有關(guān)蝴蝶作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
在我們學(xué)校的西南角，有一座非常別致的“大棚”，它是學(xué)校的生態(tài)園，取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名兒：“蝶趣園”。這里四季常青，誘人的花草芳香吸引我們駐足觀賞，當(dāng)然最吸引同學(xué)們的，還是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲(chóng)。那對(duì)五彩斑斕、流光溢彩的翅膀，并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍(lán)、月白、夜紫，擷天地靈氣于一身，精巧得一絲不茍。飛翔時(shí)，并不像鳥(niǎo)一樣迅疾地?fù)渖戎鸪?而是翅膀在輕慢地啟合中展現(xiàn)出一種美麗和優(yōu)雅，使我不禁聯(lián)想起古詩(shī)里描寫(xiě)蝴蝶的詩(shī)句：杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，更為經(jīng)典的要數(shù)李商隱的“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的詩(shī)句了。 帶著這樣的憧憬，我們終于走進(jìn)了向往已久的“蝶趣園”。瞧，園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”，夾道歡迎我們的到來(lái)；一朵朵艷麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放，微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的；蝴蝶呢，這些會(huì)“飛“的花朵，一群群五彩斑斕翩翩起舞，滿腔熱情地聚攏在我們周?chē)�，向我們�(cè)V說(shuō)著甜蜜的語(yǔ)言，溫煦的陽(yáng)光撫摩著我們的笑臉。 此時(shí)此刻，我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊，感受著這溫馨的時(shí)光，仿佛那一刻時(shí)間已經(jīng)凝結(jié)。驀地，一只白蝴蝶扇動(dòng)著圣潔的靈翅，輕輕地悄無(wú)聲息落在我的肩膀上，忽而又撲閃著嬌小靈巧的翅兒，消失在我的視線里�？炜�！這只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢！它時(shí)而蜷著細(xì)細(xì)的小腿，在花蕊中小憩；時(shí)而又翩翩起舞，在花叢中流連追逐，那豈不是一位動(dòng)作優(yōu)美的舞者嗎？
蝴蝶啊，你們雖然嬌小，卻能感受到迷人的花香，你們這些芳香的精靈，美麗使你們翩翩起舞，在停停靠靠中宣言春天的到來(lái)！我喜歡看你們漫天飛舞，那么自由自在，那么無(wú)拘無(wú)束，那么輕靈婀娜，你們?cè)谙蛉藗冋故局畹拿篮茫?��！翩翩蝴蝶舞，我贊美你快樂(lè)自由的生活，贊美你不食人間煙火的氣質(zhì)，贊美你輕靈優(yōu)雅的舞姿，與我們的校園共同組成純美的世界！
蝴蝶作文 篇2
美麗溫柔的蝴蝶仙子是善良的化身，她每天都會(huì)出現(xiàn)。有時(shí)棲息枝頭，有時(shí)徜徉花叢，生活中她無(wú)處不在。
她可不是仙界小仙女艷美的女兒彩蝶哦！她叫翩翩。唯一可以肯定的是，翩翩的心靈同彩蝶仙子沒(méi)有兩樣。
小時(shí)候的翩翩便是一個(gè)妙曼的美人胚子，人見(jiàn)人愛(ài)。她像藍(lán)色精靈一樣，頭頂著粉色的花蕊，金色的長(zhǎng)發(fā)映襯著她精致端莊的五官。一襲玫瑰紅迷你短裙，飄逸靈動(dòng)。裙擺是一條條流蘇般的花瓣，層層疊疊，顏色紅里透著白。裙子恰到好處裸露出翩翩修長(zhǎng)的胳膊和大長(zhǎng)腿，膝蓋之下，是長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的小馬靴，與她的膚色幾乎亂真。翩翩雙手托腮，半坐半臥在一只粉紅色的蘑菇上面，同青蛙王子心靈對(duì)話。蘑菇周?chē)L(zhǎng)滿了各種各樣的奇珍異草，鮮花散發(fā)著各自的誘人花香，引來(lái)了蜜蜂、蝸牛、蜻蜓和豆娘幾個(gè)小伙伴。這時(shí)候，翩翩的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)哩。
草地邂逅歸來(lái)，翩翩身上終于長(zhǎng)出了驕傲的翅膀，是一對(duì)和她身上裙子同樣色彩斑瀾的羽翼。翅膀上面，脈絡(luò)與花紋是閃著光芒的銀白色絲線。
翩翩成年了，她信誓旦旦，決定走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
春季到來(lái)，翩翩來(lái)到農(nóng)夫的莊園，看見(jiàn)一頭健壯的母牛帶著她的小黃牛正在田間勞作。翩翩走上前，十分禮貌地對(duì)牛媽媽說(shuō)：“春光乍現(xiàn)，美不勝收。您為什么不停一停，坐下來(lái)歇口氣呢？”
牛媽媽回答：“習(xí)慣了，一份耕耘，才會(huì)有一份收獲呀！”在夏天，翩翩重返莊園。她看見(jiàn)牛媽媽依然在田間揮汗如雨，勞作不止。
于是，她又問(wèn)道：“牛媽媽?zhuān)禾於歼^(guò)去了，您還在忙什么呀？”
牛媽媽回答：“春季播種，夏季搶收。怎么能停歇呢！”夏天剛過(guò)，翩翩便迫不及待地趕往莊園探望牛媽媽。這回牛媽媽主動(dòng)迎上前，她告訴翩翩：“秋高氣爽，氣候適宜，我得教會(huì)我的孩子勞作，歡迎翩翩歸來(lái)！”
幾次莊園之行，翩翩總算學(xué)會(huì)了勤勞與善良。她展開(kāi)翅膀，飛到牛媽媽的背上，靜靜地注視著眼前這對(duì)母子――牛媽媽與小黃牛的一舉一動(dòng)。不久，蜜蜂和蜻蜓也趕到了莊園里，大家一道收獲著豐收的喜悅。
蝴蝶作文 篇3
我是一只小蝴蝶早晨，太陽(yáng)公公起床了，小鳥(niǎo)起床歡快地唱著，我也早早地起來(lái)了，迎接新一天的到來(lái)。我梳妝好，舒展一下美麗的翅膀�！昂〗銈�，麻煩快點(diǎn)兒，我們?nèi)セ▍膊苫ǚ郯?”不一會(huì)兒，一大群漂亮的蝴蝶們飛向遙遠(yuǎn)的花叢。一路上，我們見(jiàn)到許多小蜜蜂，我們跟它們打招呼，它們不理我們，繼續(xù)忙著采蜜。
我想：它們真勤勞啊!我要像它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我們又向池塘邊飛去，到花叢旁采花粉。魚(yú)兒們嬉戲著，蟲(chóng)子們趕著路，我們也不悠閑。小羊走過(guò)來(lái)，向我們打招呼，我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)飛來(lái)，向我們問(wèn)好，我們也沒(méi)有停下。就這樣，忙了一大上午，還在忙。這里采完了，去那邊。我們飛了好多好多地方，終于太陽(yáng)公公回家了，我們也停下了緊張忙碌的工作。
雖然這些早出晚歸的工作一直持續(xù)了很久，但從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)累喊苦。做一只蝴蝶雖然很辛苦，但我也體會(huì)到了許多樂(lè)趣與歡樂(lè)，每一個(gè)動(dòng)物，植物，不管生活有多艱苦，它們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著。我們開(kāi)心地向回家的路上飛去，一路上灑下了許多歡聲笑語(yǔ)!
蝴蝶作文 篇4
一天，一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口，有一個(gè)人正好看見(jiàn)了，他一直在觀察，蝴蝶艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)地往外掙扎，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蝴蝶似乎沒(méi)有什么進(jìn)展，看樣子它好像已經(jīng)竭盡全力，不能再前進(jìn)一步了……
這個(gè)人實(shí)在看得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他拿來(lái)一把剪刀，小心翼翼地將繭破開(kāi)，蝴蝶很容易地掙脫出來(lái)，但是它的身體很萎縮、很小，翅膀緊緊地貼著身體……
他接著觀察，期待著在某一時(shí)刻，蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展起來(lái)，成為一只美麗飛舞的蝴蝶。然而，這一精彩時(shí)刻始終沒(méi)有出現(xiàn)!
實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時(shí)間都極其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……這個(gè)好心人并不知道，原來(lái)蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，是上天的安排，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體一直擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
有時(shí)候，我們的生命中同樣需要奮斗乃至掙扎，假如生命中沒(méi)有磨難，我們就會(huì)很脆弱，我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健，我們將永遠(yuǎn)無(wú)法飛翔。
蝴蝶作文 篇5
早上，天氣晴朗，我和小伙伴們展開(kāi)翅膀，打算去找花兒姐姐和蜜蜂弟弟們玩耍。
我們來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園中，這里的花兒可美了，有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去，真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我們還來(lái)得早，真是勤勞的小蜜蜂！我們飛過(guò)去跟花兒姐姐和蜜蜂弟弟們打招呼：”你好，花兒姐姐！你好，蜜蜂弟弟！你好，小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙著采蜜，沒(méi)有時(shí)間陪我們玩，我最喜歡牡丹花了，所以我趕忙朝我的牡丹花飛去，我們?cè)诨▋航憬闵磉吿鹆宋�，花兒姐姐也時(shí)不時(shí)彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭，與我們共同完成了一段段美輪美奐的舞蹈。我們一直玩到夕陽(yáng)親吻大山，才依依不舍地離開(kāi)大花園。我們展開(kāi)美麗的雙翅正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，一對(duì)在花園散步的母女看到了我們，小女孩興奮極了，拉著媽媽的.手哭著喊著要捉我們。我們害怕極了，大家四處逃散，可是我還是沒(méi)有逃出他們的手掌，我被他們裝在一個(gè)沒(méi)有空氣的瓶子里面，我驚恐萬(wàn)分，拼命掙扎。小女孩睜著大大的眼睛看著我，估計(jì)也怕我死掉，不知道為什么，她竟然把我放了。我飛回小伙伴的身邊，用最快的速度離開(kāi)了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
蝴蝶雖然很美，但是我們也是生命，我們熱愛(ài)大自然，我們希望人類(lèi)不要傷害我們。
蝴蝶作文 篇6
窗外，一只色彩斑斕的蝴蝶偶然飛過(guò)，我看著它，有著莫名的思緒，使我陷入了沉思。
假如我是一只蝴蝶，該有多好��！翅膀上有著獨(dú)特的條紋、圖案，在它的身上，承載著人們美好的愿望，無(wú)論飛到哪里，都會(huì)給風(fēng)景增添一個(gè)美麗的亮點(diǎn)。
假如我是一只蝴蝶，我可以自由地飛翔在空中，看清人世間的是非善惡，賞盡世界各地的美景，聽(tīng)見(jiàn)許多神奇的事情和有趣的傳說(shuō)，無(wú)憂無(wú)慮地尋找樂(lè)趣。
假如我是一只蝴蝶，我能夠輕盈地飛入花叢中，嗅著鮮花的芬芳，和同伴們自由地飛舞、捉迷藏；我能夠飛到森林中，尋找森林深處的神秘領(lǐng)域，探索大自然的奧秘，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的風(fēng)姿，欣賞大自然的一切奇妙事物，并深深沉醉在大自然的鬼斧神工之中。
假如我是一只蝴蝶，我可以陶醉于夜闌人靜時(shí)月亮的柔光之中；我可以觀賞明鏡般清澈見(jiàn)底的湖水；盡情享受著微風(fēng)慈愛(ài)的撫摸；仔細(xì)傾聽(tīng)冰涼的溪水拍打巖石留下的余韻；感受小草破巖而出時(shí)的那股強(qiáng)大而又執(zhí)著頑強(qiáng)的生命力……在短暫的生命歷程之中，看到如此賞心悅目的風(fēng)景，心靈也便得到了升華。
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，那只蝴蝶早就已經(jīng)飛走了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下?tīng)N爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在地面上……
蝴蝶作文 篇7
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆明亮的歌聲，呼吸著大自然的清新空氣，十分愜意。
我的視野開(kāi)闊起來(lái)，一叢叢小草組成了郁郁蔥蔥的森林，一只小蝴蝶在這個(gè)森林里愉快地飛翔，那美麗的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟著這只小蝴蝶，一朵含苞待放的花，它正圍著這朵花翩翩起舞�？茨怯难诺奈枳�，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀，引來(lái)多少蟲(chóng)子駐足癡望。透明的翅膀，奇異的花紋，在那一抹燦爛的陽(yáng)光下，羽翼閃爍著迷人的色彩，嬌艷動(dòng)人。它猶如披著一件發(fā)光的彩色大衣，放射著寶藍(lán)色光輝，璀璨奪目，嬌翠欲滴。我的目光為一只小螞蟻所吸引。它獨(dú)自走動(dòng)著，每發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物，便連忙叼起來(lái)。我想它一定正在為它的孩子們尋找食物吧！我仿佛聽(tīng)到了螞蟻父母和孩子的歡笑聲，我真想與它們嬉戲，可是我怕會(huì)讓這些小螞蟻受到驚嚇。是哪里傳出朗朗的讀書(shū)聲，我看見(jiàn)螞蟻教室，一位德高望重的螞蟻爺爺正在教孩子們知識(shí)呢，每一個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真。
我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動(dòng)生活中，一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在儲(chǔ)存冬天的糧食吧！
我被一群音樂(lè)演奏者所吸引，知了在舞臺(tái)上歌唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的音符，蟋蟀吹起了悠揚(yáng)的琴聲，螢火蟲(chóng)在舞臺(tái)上方給蟲(chóng)子們當(dāng)上了明燈……
直到夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)方的晚霞，染紅了天空。我才回過(guò)神來(lái)，帶著愉快的心情回了家……
蝴蝶作文 篇8
在那漂亮的花朵上，有許多翩翩飛舞的蝴蝶，吸食著香甜的花蜜，它的美麗，是無(wú)人可比的。
當(dāng)我在觀察它們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每只蝴蝶的翅膀上的紋路都不一樣，有的有斑點(diǎn)、有的有條紋、有的卻有假眼睛，而且翅膀上還有粉狀鱗片，可是如果鱗片掉了，翅膀就會(huì)剩下一個(gè)透明無(wú)色的翅膜，而讓這只蝴蝶失去光彩。
蝴蝶們都吃些甚么呢？大部分的蝴蝶都吸花蜜，但也有些是吸乳汁，而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶，當(dāng)它飛走時(shí)，腳上所沾到的花粉，可以在幫花朵繁殖下一代喔！
在晴空萬(wàn)里的天空下，我的觀察結(jié)束了，而且也讓我知道了許多有關(guān)蝴蝶的生活方式。
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