【精品】小狐貍的作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小狐貍的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狐貍的作文 篇1
小狐貍有一棵茂盛的蘋果樹。
一年秋天，小狐貍的蘋果樹結(jié)出又大又圓的蘋果，小狐貍看著燈籠似的蘋果，心里默默地想：這么大的蘋果，吃起來一定非�？煽�，可不能讓被人搶去了。一天，一只口渴的小烏鴉撲著翅膀飛了過來，說:“小狐貍，能給我個蘋果嗎？”“哼，我為什么要給你，這蘋果樹是我的，上面的蘋果也是我的�！毙貘f再次乞求到:“小狐貍，我嘴巴真的很渴，求求你給我一個蘋果吧�！薄澳悄闶悄阄沂俏�，我為什么要給你一個蘋果呀！”小狐貍爭辯道。小烏鴉聽了小狐貍的話，十分生氣，立馬就走了。小烏鴉一邊飛一邊想：這小狐貍，太沒人情味了，真是一只鐵公雞，一毛不拔，連一個蘋果也不給。過了幾天，蘋果樹枯萎了，小狐貍大吃一驚，“這是怎么回事？！”小狐貍緊張地喊道。就在這個時候，小狐貍突然明白了一個道理：如果不與朋友分享快樂，快樂就會離你而去。小狐貍馬上到樹林里去找小烏鴉，對小烏鴉說:“對不起，小烏鴉，我不應(yīng)該那么自私，你能原諒我嗎？”小烏鴉聽了小狐貍的話，說：“既然你承認(rèn)錯誤了，那我就原諒你了�！毙貘f和小狐貍一起來到蘋果樹下，他們一起照顧蘋果樹，奇跡發(fā)生了，蘋果樹居然復(fù)蘇了。上面還結(jié)出了比以前更大更紅的蘋果。
從此，小烏鴉和小狐貍就成為了形影不離的好朋友。
小狐貍的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”動物世界放學(xué)了！小動物們都收拾好書包走出了教室，又跳又唱的，可開心啦！
就在這時，小狐貍?cè)麻_了：“快來看看�。∽哌^路過不要錯過，轉(zhuǎn)到什么得什么！只要5角錢…”小松鼠聽了，急忙去轉(zhuǎn)了一次�！把笸尥蓿笸尥蕖毙∷墒笮睦锔吲d地想著�？芍羔槄s停在了空白處�！鞍パ剑婵上О�，就差一點(diǎn)就能轉(zhuǎn)到玩具了”小狐貍說著，臉上還露出了得意的笑容。接著，小麻雀，小老虎，小豬，每人都轉(zhuǎn)了3次，可誰也沒有得到什么。小老鼠感覺不對勁，便趁小狐貍不注意時偷偷溜到了轉(zhuǎn)盤的后面，他發(fā)現(xiàn)后面有一個小型的機(jī)器，讓指針總是停在空白處。
到了晚上，小老鼠請W博士做了一個一模一樣，功能卻相反的機(jī)器，小老鼠打洞到了小狐貍家，把機(jī)器掉了包，便回家睡覺了。第二天，大家都轉(zhuǎn)到了自己喜愛的玩具。小狐貍看到大家開心的笑容，便知道了陰謀已經(jīng)敗漏，就夾著尾巴灰溜溜的逃走了。
這個故事告訴大家：做人要踏踏實(shí)實(shí)，不能像小狐貍那樣騙人，不然最后吃虧的還是你自己。
小狐貍的作文 篇3
“哇，那頂帽子好漂亮啊！”森林里傳來了一陣可愛的童音，那是一只可愛學(xué)白的小狐貍，幸運(yùn)的小狐貍作文700字。它躲在樹叢里，看著不遠(yuǎn)處的一頂帽子驚嘆地說道。那確實(shí)是一頂漂亮的帽子，帽身是純的黃色，上面用粉色的絲帶編織了一朵小花，它就那么靜靜地躺在碧綠的草地上，像朵盛開著的黃玫瑰。
“難道是有人落下了它？或者是奔跑的時候丟了卻沒有發(fā)覺?”小狐貍自言自語道，“要不我就在這兒等著吧，看看是不是會有人回來找它，如果真有的話，那我至少也能看會兒它，這樣漂亮的帽子能記住也是好的�！庇谑切『偩妥谀莾旱龋劝〉鹊�，可是一直也沒有見到什么人來取回帽子�！肮弊�，帽子，漂亮的帽子，從現(xiàn)在開始，你是屬于我的了，哈哈……”小狐貍歡快的從樹叢里跑出來，跑到帽子的旁邊，一把把它撿了起來，戴在自己的腦袋上，一邊開心地說著，一邊愉快的轉(zhuǎn)著圈。小狐貍戴著帽子跑了起來，跑向回家的方向�！肮乙衙弊咏o爸爸媽媽看，他們一定會很喜歡的，爸爸會輕輕的摸摸我的頭，媽媽會柔柔的給我一個吻，還會夸我好厲害，700字作文《幸運(yùn)的小狐貍作文700字》�！毙『傁氲竭@兒，更加開心了，跑的也更快了，嘴巴咧得大大的，銀鈴般的笑聲灑落了一路……
“呀，好漂亮的帽子!”“就是就是，像朵花兒一樣�！薄罢娴囊乙埠孟胗幸粋��！薄『偦氐郊�，左鄰右舍的小伙伴們?nèi)缡钦f道。小狐貍的爸爸媽媽聽見這么熱鬧，也好奇的出門來探個究竟，剛出門就看見他們的寶貝得意的在向他的小伙伴們炫耀他的帽子是多么的好看，又是怎么神奇的得到的�？匆姳寂苤^來的小狐貍，護(hù)理夫婦相視一笑，果然這時就聽到小狐貍高興地又重復(fù)了一遍之前說的話，說他如何如何辛苦地等了一下午，確定這帽子是沒有人要的才撿了回來，說完一臉求表揚(yáng)的樣子。狐貍爸爸溫柔的摸了摸他的頭，狐貍媽媽輕輕地吻了吻他的臉頰，夸他真厲害。
小狐貍幸運(yùn)的撿到了一頂漂亮的小花帽，在小伙伴們的羨慕和崇拜之下，繼續(xù)幸福地在森林深處里生活著。
小狐貍的作文 篇4
說起狐貍，大家庭都會覺得討厭，認(rèn)為它是陰險、狡猾、詭計(jì)多端的化身，只要它的眼珠子一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)沒好事�？墒俏也贿@樣認(rèn)為的。我倒覺得它很可愛，非常“萌”。
不論是卡通片中的，還是現(xiàn)實(shí)中的'狐貍，都有著毛茸茸的大尾巴，看上去十分的溫暖，我想摸在手里的感覺也一定很溫暖吧。再加上它的毛色鮮艷，是亮亮的橙色，還有我最喜歡的白色。它大大的、亮晶晶的眼睛，總是透著機(jī)靈、聰明。長著尖尖嘴巴的狐貍，在卡通片里，也是能說會道的。每次看到狐貍坐在長長的尾巴上舔爪子的樣子，還感覺有些憨憨的呢！
很會自我保護(hù)的狐貍，每次出去捕食獵物，先觀察下四周有沒有敵人，當(dāng)確認(rèn)環(huán)境安全時，才放心地出擊，非�？焖俚乇寂茏汾s獵物。直到捕獲獵物。就算它被敵人抓住，還有一個保命的絕招：就是裝死。躺在地上，假裝奄奄一息。等敵人放棄它，再逃命。
很多人都只看到了童話里狐貍狡猾的一面。但那是童話��！從另一角度去觀察狐貍，或許你們也會覺得狐貍是可愛的。
小狐貍的作文 篇5
前段時間，小白兔參加了蹦蹦跳跳比賽，這場比賽比的是跳高，而小兔子是這場比賽最終的冠軍，裁判員小鹿給小白兔戴上了一塊金燦燦的獎牌，還 送給了小白兔一箱香噴噴的香腸。小白兔雖然不喜歡吃香腸，但還 是把這箱香腸搬回了家。一只饞嘴的小狐貍早就盯上了這箱香腸，他腦袋產(chǎn)生了一個壞念頭：“我一定趁小白兔出門時，把香腸弄到手！”
這一天，小白兔蹦蹦跳跳地去集市上買東西，她買了許多東西：有甜甜的糖果、銀色的鏟子、漂亮的文具盒……當(dāng)她在回家路上唱著小曲的時候，萬萬沒有想到，在她的家里，小狐貍正在鬼鬼祟祟地試探她在不在家，然后踮起腳尖，走進(jìn)去，輕輕地搬起裝有香腸的箱子，一把抱住就飛速地跑回了家，美美地享用起香腸來。
當(dāng)小白兔回到家，驚奇地發(fā)現(xiàn)箱子不見了，不過，她想：“反正我不喜歡吃香腸，就給小偷算了！”又過了幾天，趁小兔子不在家里，小狐貍又偷走了她的糖果和心愛的獎牌。這次，小白兔滿村子詢問自己的獎牌到哪兒去了呢。連猴警官都一起來幫忙找，最后，小狐貍紅著臉，主動站出來道歉：“對不起，是我偷了你的東西，我真的很想要，特別是香腸。我把剩下的香腸還 給你。”小白兔十分慷慨：“你要的香腸不用還 了，送給你�！�
猴警官要把小狐貍關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，小白兔懇求猴警官把小狐貍放了。小狐貍連忙說：“太謝謝你！但你為什么對我這么好呢，我還 偷了你的東西呀？”小白兔說：“你是只敢于承認(rèn)錯誤的小狐貍，一定能改掉愛偷東西的壞毛病！等你改掉了壞毛病，我們就可以做世界上最好的朋友！”從此以后，小狐貍改掉了愛偷東西的壞毛病，跟小白兔成了好朋友。
這個故事告訴我們：做人要寬容大度。在犯了錯誤后，要勇于承認(rèn)錯誤，及時改正錯誤。
小狐貍的作文 篇6
開朗的小狐貍一雙丹鳳狐貍眼，兩彎橫縱一字眉，身量苗條，體格高挑，動作夸張惹人笑，嘻嘻哈哈度每天�！}記
她，體形像電線桿。她，高高瘦瘦的，衣服緊緊裹著她，使她顯得更瘦，每當(dāng)風(fēng)稍稍大一點(diǎn)，我就十分擔(dān)心，萬一她被風(fēng)吹到天涯海角怎么辦?同樣每個人見到她都會說，同學(xué)，你要增肥噢!可她卻不以為然的甩甩腦袋說，瘦瘦更健康。
她，眼睛像狐貍。朋友常拿她開玩笑，狐貍眼子，你的同類去哪了?她便用狐貍眼左瞄右瞄，雙手搭在胸前，說：“人家就是狐貍的噻，你不知道嗎?”說完，還連續(xù)眨自己的眼睛，似乎在裝可愛。唉，這樣答非所問，真讓人無可奈何。
她，動作、語言像憨豆先生。她雙手放在一側(cè)手翹成蘭花指，兩臂蛇形抖動，雙腳挪著小碎步，唱著一些亂七八糟的歌，當(dāng)別人讓她住嘴時，她會拿出絕招“眨眼功”說，人家表演的這么好，怎么都不鼓勵一下，明明是你們眼光不好，沒見識，好不好。說完頭一甩，可因?yàn)樘詰�，一轉(zhuǎn)身“啪”的一聲變成“狐貍啃泥”。她見大家都看她便說，看什么看，沒見過“帥鍋”的噻。
她，是我們班的一個亮點(diǎn)。她可以像小鹿那樣奔馳在跑道上;她可以像孫悟空那樣刷大木棒;她可以像歌星那樣大方自如的演唱。
現(xiàn)在你能猜出這只開朗的小狐貍是誰嗎?如果猜不出就來這看看吧!看!她又在跳她的特色舞了!
小狐貍的作文 篇7
從前，在一片大森林里，住著一只小狐貍和他的媽媽，他們在一起過著幸福的生活。
小狐貍一天一天長大了，小狐貍纏著媽媽要拜師學(xué)本領(lǐng)。既然拜師學(xué)藝，就要找名師，狐貍媽媽認(rèn)真地考察后，決定去請狼師傅教她的孩子。這位狼師傅可了不得啦，他殺過許多匹馬，從沒有過失手。事情出乎意料地順利，這位狼師傅爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，小狐貍早早地來到了狼師傅的家。狼師傅一本正經(jīng)地對小狐貍說：“要想學(xué)真本領(lǐng)就得在戰(zhàn)場操練�！崩菐煾祹е『偳那牡芈穹谝黄擦掷铮^了好一會兒，聽見一陣奔馳的馬蹄聲由遠(yuǎn)而近，小狐貍按捺不住沖了上去，被馬踢了一下。狼師傅趕緊出動，他往馬身上猛地一撲，死死地咬著馬脖子不放，一匹健壯的馬就這樣被狼師傅活活地咬死了。小狐貍也學(xué)著狼師傅的樣子撲了上去，可小狐貍不知道他咬住的是一匹死了的馬。小狐貍以為自己學(xué)到了真本領(lǐng)，便興沖沖地辭別狼師傅回家了，它把自己成功的喜訊告訴了媽媽，狐貍媽媽驕傲地說：“我們狐貍就是聰明！”
又一天清晨，小狐貍帶著媽媽到狼師傅和小狐貍一起埋伏過的地方，像昨天那樣伏在叢林里，靜靜地等待，等了好一會兒，馬群又出現(xiàn)了，小狐貍得意地沖了上去，結(jié)果，被奔馳的駿馬一腳踢飛了，死了。
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