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      假日活動的小學(xué)生作文

      時間:2021-05-24 18:51:34 活動 我要投稿

      關(guān)于假日活動的小學(xué)生作文(通用12篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于假日活動的小學(xué)生作文(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于假日活動的小學(xué)生作文(通用12篇)

        假日活動的小學(xué)生作文 篇1

        拿起手機(jī),看著那一張張充滿歡笑的照片,我的思緒回到了周日……

        清晨,我,起了個大早,正在為今天的出行做準(zhǔn)備,這將是一次獨特的旅行,和同學(xué)們在一起。九點半,我背好背包,出發(fā)了,前往海滄。我聽著音樂,哼著小曲,今天的天氣很好,微風(fēng)習(xí)習(xí),紅綠燈似乎也看得出我愉快的心情,都亮綠燈,原本車水馬龍的馬路,今日暢通無阻,十分鐘,便到了海滄。

        車站,許多同學(xué)早就等候,下車片刻,幾個好朋友便迎了過來“陳睿,你來啦!”我們幾個便小打小鬧起來。“來玩撲克吧!”她說!皼]牌呀。”我道。“有什么關(guān)系,你手機(jī)借我一下!边^后,她又拿了幾部手機(jī)過來:“你看,iPhone4是4,iPhone5是5,iPhone6是6.我天才吧!”我“……”很快,大家都到了,71人,今日的旅行正式開始。步行一小條路后,我們進(jìn)入了“蔡尾尖山公園”。

        鞋帶,你真壞,走這么點路就掉了五次,現(xiàn)在爬山該如何是好?我為此鞋帶而憤憤不平,當(dāng)然,和我走在一起的兩個同伴情況相同,不愧是“好姐妹”。爬山,對于我來說是超級小事,我可是有鍛煉的!可是兩個同伴卻不行,她們說:“慢慢的走,總會走到的,慢慢的嚼,總會吃飽的,我們要學(xué)習(xí)駱駝……”我瞬間無語,只好陪著他們慢慢走,不過,鞋帶同學(xué)好像累了,一直掉,害我們要等他,只好跟在大部隊的最后。半山腰,有一個“缺氧”的,陪她歇息了一會,我們離大部隊更遠(yuǎn)了……

        好不容易到了山上,啊!這里的空氣是那樣清新,天空是那么明朗,使人一下心情舒暢,立刻忘記剛才的疲倦。

        午餐,本以為是野餐的,高興了一番,可更為高興的是,去飯店哦!石泉山莊!看到這四個字,我一驚,我以前來過!那回是和哥哥來的,我們還釣魚呢!不幸的是,一條魚都沒釣到,還白白讓蚊子們“飽餐一頓”。四年了,我都沒有找他玩,想必他一定很寂寞。不管那么多了,我踏進(jìn)店門,肚子開始發(fā)起了“抗議”,畢竟,一直走的是山路。分成了七桌,開飯!午餐格外豐富,應(yīng)有盡有:米粉、雞湯、韭菜、秋葵、鴨肉……使人一見,口水情不自禁的流下。盡管食物是那樣誘人,女生們吃東西還是很文雅,慢條斯理的,桌面十分整潔,當(dāng)看到男生那邊,完全是反面派驚:菜一被端上來,幾個男生拿起筷子,向食物發(fā)起“進(jìn)攻”,像蝗蟲過境一掃光;而女生這邊呢,則是慢條斯理,一道菜很久都沒能吃完,到后面男生看不下去了,直接過來搶,這時,我才發(fā)現(xiàn),男生特別愛吃韭菜,專門搶這個,不過,也搶去了其他東西……正在此時,女生這邊在玩“真心話大冒險”一同學(xué)的任務(wù)是:把韭菜搶回來!她還真去搶了,不到一分鐘,一盤韭菜已被男生解決了一半。哦哦,我現(xiàn)在更明白了,原來我們班同學(xué)都愛吃韭菜。午飯過后,我們幾個同學(xué)便在后面的小樹林玩耍……

        時間,走的是那樣的快,不知不覺間,已是兩點半,家長催促著我回家,我和同行的兩個同學(xué),依依不舍得和在場的同學(xué)揮手告別,同時,我也在像我的“老朋友”說著再見,石泉,四年過去了,我終于找到了你,我一定還會回來找你玩的,下次,我一定帶更多的人!再見!

        假日活動的小學(xué)生作文 篇2

        今年寒假我被選上假日活動小隊的隊長。這次活動就由我來負(fù)責(zé)策劃了。爸爸媽媽一起幫我絞盡腦汁的想方案。

        最終,我們各自想出了一條方案。爸爸提議給過路行人送紹興晚報,媽媽覺得還是去孤兒院慰問孤兒好,我覺得去城市廣場打掃衛(wèi)生不錯。結(jié)果,媽媽打電話給孤兒院,對方告訴我們這幾天去孤兒院的人實在太多了,城市廣場這幾天連連下雨也去不成,我們只能選擇爸爸的方案。接下來我們就制定活動計劃。我們把活動時間定在2月8號早上9點鐘,地點選在紹興火車站廣場(如果雨天就去大廳)。

        我們列出了要準(zhǔn)備的工作,首先要準(zhǔn)備100-200份晚報,要制作一塊印有“愛心送晚報”展示牌和一張奉獻(xiàn)小隊的胸牌,要一個人負(fù)責(zé)全程拍照,一個人負(fù)責(zé)上傳文件。然后,我開始聯(lián)系并把活動方案發(fā)給小組成員,可是讓我大失所望,沈樂汀和顧宇軒都不在紹興。這次活動只能延期到2月16號了。

        假日活動的小學(xué)生作文 篇3

        暑假里,我要參加恐龍假日小隊活動了,我期盼著這一天的到來。

        這天我早早地起了床,興奮地和爸爸媽媽來到集合地————紹興大劇院。等所有同學(xué)到齊后,咱們就開始了這次非常有意義的活動。

        我開始被分配到撿垃圾小隊。我拿著垃圾夾,媽媽配合我拿著垃圾袋,我們開始去解放路上撿垃圾。雖然早上垃圾不多,但我還是努力搜索著“目標(biāo)”,終于一個煙頭出現(xiàn)在我眼前,我走過去小心翼翼把它夾起來,放進(jìn)垃圾袋里。接著我一會兒在花壇里尋找,一會在路邊尋找,不一會兒各種不同的垃圾—————紙片、樹枝、煙頭都被我撿進(jìn)垃圾袋里了!

        垃圾撿完后,我就要發(fā)宣傳單了。我拿著一大疊不同的宣傳單在大街上走來走去、發(fā)來發(fā)去。不一會兒宣傳單就在路上的人手里了。

        活動結(jié)束后,回到家里,我雖然累得氣喘吁吁,汗流浹背,但是我心里很開心,因為這是我第一次當(dāng)小小清潔工!

        通過這次活動,我知道了清潔工阿姨工作是多么辛苦,我們一定要保護(hù)環(huán)境,不能亂丟垃圾,從我做起!

        假日活動的小學(xué)生作文 篇4

        又到了周末,我和同學(xué)商量著去為清潔城市出一份力。

        禮拜六早上七點我們?nèi)缂s來到了紫陽山腳下,在上山的路上,我看見許多裝過食品的袋子躺在路旁,上面都是小螞蟻;還有一些煙蒂被扔在路上,與清潔的杭州極不相配。我把它們一一撿了起來,放進(jìn)垃圾袋里。再回頭看了看身后的章晗和章晉文,她們倆人正在閑聊,她們的垃圾袋里還什么也沒有,瘦巴巴的;再看看我的袋子,下半身都已經(jīng)成了“胖子”了。

        快到山頂?shù)牡胤,有許多參加晨練的人下山來了。這時,我正在撿煙蒂,章晉文正在翻垃圾箱,章晗正在拾空瓶子。那些下山的人議論紛紛,有的人說:“哎呀,這些小孩也撿垃圾,真可憐!庇械娜苏f:“垃圾可臟了,小心細(xì)菌。”這時一位老爺爺對我們豎起了大拇指,連聲說:“好,好,好,環(huán)保意識是要從小培養(yǎng),你們都是好孩子!甭犃死蠣敔?shù)目洫劊覀內(nèi)齻站在一旁笑傻了,連謝謝都忘說了。

        過了一個多小時,我們每人都撿了滿滿一袋垃圾,于是我們就下了山。下山后我們來到了吳山廣場,在那兒我們看到了一只只可愛的和平鴿。我們?nèi)烁髻I了一包鴿食,招呼那群鴿子,小鴿子飛到我們手上吃東西時,手上癢癢的,真好玩。我們喂完鴿食,再順手把那些裝鴿食的袋子都拾起來放進(jìn)了垃圾袋。

        今天的勞動成果還真不少,我們把賣易拉罐的錢捐給了希望工程,這樣我們不僅為城市清潔出了一份力,而且還為山區(qū)貧困學(xué)生獻(xiàn)上一份愛心。

        假日活動的小學(xué)生作文 篇5

        又一個寒假到了,你在這個寒假有什么活動呢?我參加了金天宇同學(xué)組織的假日小隊。

        1月14日,我們來到市公安局參觀。

        那天,天正下著雨,一切灰蒙蒙的,但路邊的小花小草依然興高采烈地晃著腦袋,小鳥也不甘寂寞地歌唱著。

        我們蹦蹦跳跳地來到公安局大門口,便看到好多輛警車。那些警車整齊地排成了好幾排,每輛車中間的空隙后面,都種著一棵高低大致相等的樹,顯得很精神。停車場中間還有一個大花壇,使整個停車場顯得生機(jī)勃勃。

        這時,一個年輕的警察走過來,把我們帶到了市區(qū)主要道路交通監(jiān)控區(qū)。那兒有一塊巨幅視頻,上面有許許多多的小視頻,顯示的是市區(qū)各個十字路口的交通情況。慢慢的看過去,我突然發(fā)現(xiàn)有一塊屏幕模模糊糊的,便問身旁的警察叔叔們:“為什么那兒的視屏那么模糊呢?”“可能是那兒的雨特別大吧!”一個叔叔漫不經(jīng)心的答道。我的心小小地顫了一下,仿佛看到一位交警叔叔穿著黑色的雨披,在那塊模糊的視頻中,不,在狂風(fēng)暴雨中指揮著交通。這,對于一個交警來說,也許是稀松平常的事,可只要是在自己的崗位上堅持為人民服務(wù),他都是高大,威武的。

        忽然,一位警察叔叔問大家,“你們知道用短信呼救時應(yīng)該撥的號碼?”“110,110!”好幾個同學(xué)叫道!安粚Γ ,那位叔叔說:“應(yīng)該是12110575!記住,如果有緊急情況,你無法出聲,可以用這個號碼報警!

        這時,一位警察叔叔把監(jiān)控視頻調(diào)到了北海小學(xué)門口。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn),北海小學(xué)四個字有三個是白色的,一個是黑色的。于是,我把問題交給了警察叔叔,他說:”你們看,那三個白色的字在地上,而另一個黑字在黃線上,這是機(jī)械識別系統(tǒng)!

        一下午轉(zhuǎn)眼就過去了,我們帶著新知識,帶著對警察叔叔的崇敬離開了公安局。

        假日活動的小學(xué)生作文 篇6

        今年寒假,大年三十我和爸媽、爺爺奶奶、伯娘一起去逛花市;ń钟泻芏鄸|西賣喔!有豐富多彩的春聯(lián)、有手工制作精彩的風(fēng)車、有各種各色的`漂亮花兒,整條花市擺滿了琳瑯滿目的商品,人潮涌涌,好熱鬧好精彩的春節(jié)花市啊!

        我們走到第一家賣鮮花的檔口,鮮花鮮艷奪目,很美麗,一陣陣花香味撲鼻而來,吸引了許多人來買花。年花的品種真多,有玫瑰花、水仙花、茶花、一品紅、千里香、五代同堂、菊花、蘭花等等,應(yīng)有盡有。

        花市的另一頭還有專門賣盆桔、桃花,盆桔上掛滿了金燦燦沉甸甸的果子,都快把枝葉壓彎了。桃花一朵朵艷麗盛開,香氣撲人來。

        今晚的我非常開心,因為春節(jié)的花市太精彩了!

        假日活動的小學(xué)生作文 篇7

        3月24日,星期天,天氣晴朗,春光明媚,太陽照在身上暖洋洋的。媽媽、爸爸、魏老師和我們9個小朋友去寶華山開展“登名山、賞名花”假日小隊活動。

        一行十余人,分乘四輛轎車,向?qū)毴A山開去。一路上,我們看到一片片金黃黃的油菜花,一棵棵嫩綠綠的柳樹,這時我情不自禁想起了唐代大詩人賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我們背詩、我們唱歌、我們一路歡笑!不知不覺就到了寶華山隆昌寺門前。

        爸爸帶我們到了隆昌寺無梁殿、銅殿,很鄭重地介紹說:“無梁殿距今約400年,未用一根木梁,全部用磚石建成,體現(xiàn)了古代建筑工匠的聰明智慧,很了不起!”

        參觀完無梁殿,我們又觀賞了寶華玉蘭,寶華玉蘭是白色的,根部略帶粉色,整個玉蘭樹居然見不到一片綠色的樹葉。魏老師說:“寶華玉蘭是先開花,后長葉,很特別,是國家一級保護(hù)植物。”

        回家的路上,我心里想:“寶華山真好玩,寶華玉蘭真名貴,我們的假日小隊真有趣!”。

        假日活動的小學(xué)生作文 篇8

        每當(dāng)我想起曾經(jīng)度過的那許許多多的節(jié)假日,都會讓我熱血沸騰,激動不已,但讓我最難忘的假日還要算三年級下學(xué)期由學(xué)校組織的“錦江樂園”秋游活動。

        那天,我們在一位導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,在錦江樂園玩了好多娛樂項目,仔細(xì)回想起來,其中有兩項活動讓我至今仍舊記憶猶新。

        我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬,木馬上有各種各樣的小動物頭像,它們鮮活逼真,栩栩如生。我騎了一匹棗紅色的高大駿馬,它跑起來一上一下,一前一后,有節(jié)奏的顛簸著,我沒騎過真馬,不過騎騎旋轉(zhuǎn)木馬也讓我體驗了一次騎馬的快樂感覺。

        吃過午飯后導(dǎo)游又帶我們?nèi)ネ妗凹ち饔逻M(jìn)”,剛開始時平平穩(wěn)穩(wěn)的樣子,逐漸就進(jìn)入了讓人感到非常刺激的階段,它突然一下子就沖了上去,然后又激流勇進(jìn)般沖了下來。同學(xué)們有的在興奮地呼叫,有的被驚嚇地直喊救命,還有一部分同學(xué)壓根兒就不敢玩這項過于刺激地娛樂活動,他們只是站在一邊替別人大呼小叫,吶喊助威。

        秋游錦江樂園給我留下了許多深刻而又難忘的印象,它也是最讓我難忘的一次假日活動。

        假日活動的小學(xué)生作文 篇9

        在這驕陽似火的夏日,我和爸爸、媽媽一起去三山街地鐵口參加雛鷹假日活動——宣傳文明乘車。

        對于我們這個活動,每個人都有自己的看法,一開始,有些人用懷疑的目光看著我們,甚至還有一位老爺爺對我們的作法十分不滿,大聲嚷道:“大熱天的,還叫孩子們跑來跑去的,真缺德!”也有人十分好奇的打量著我們,漸漸的,有許多人向我們投去了贊許的目光。

        當(dāng)然,令我印象最深的是,幫那些對購票機(jī)不熟悉的人購票,我和鄧芯杰管同一個購票機(jī)。剛剛準(zhǔn)備好,就有一位大姐姐走了過來,停在了購票機(jī)前,眉頭緊皺,有些不知所措,看樣子肯定不會,剛想解說,這位大姐姐就說:“請問,到二號線新街口的票怎么買?”我一邊告訴她一邊操作起來,先點二號線,再在二號線上找到新街口,點一下,買一張票投2元,就好了。大姐姐說了聲:“謝謝!焙螅奔泵γΦ刈吡。

        這次活動十分有意義,不禁讓我增長了知識,還幫助了別人,我十分期盼下一次雛鷹假日活動。

        假日活動的小學(xué)生作文 篇10

        7月19日,我們班組織了一次“雛鷹假日小隊”的活動。到兒童福利院獻(xiàn)愛心和“尋訪最美江蘇人”。

        我們陸陸續(xù)續(xù)地來到來到了兒童福利院的門口,那天氣真叫一個熱呀!我們衣服的后背干了又濕,濕了又了干?晌覀円粋個都沒有任何怨言。

        在院長的帶領(lǐng)下我們來到了“新和家園”,通過院長的介紹,知道了這里一共有6個不同的家庭,每個家庭都有四個小朋友和一位爸爸媽媽。我們分為6個小組,分別去6個不同的家庭。

        我和張宇晴分到一個組,到其中一個家庭。我們待的時間只有短短的8分鐘,此時此刻的我心情已無法用言語來表達(dá),興奮、激動、忐忑……我們來到3樓的家庭,看到可愛的小弟弟小妹妹們,真想去抱抱。他們看到我們的到來,也很高興。一會兒功夫,我們就和他們熟了,有一位小妹妹還給我們跳了一支舞,我們給她伴唱,最后合唱了一首《讓我們蕩起雙槳》。時間不知不覺的過去了,我們依依不舍的分開了。

        我心想:雖然小弟弟小妹妹,沒有親人的疼愛,但有我們及社會對他們的關(guān)愛!真心希望他們能夠快樂、健康的成長!

        假日活動的小學(xué)生作文 篇11

        暑假里,我們做了一次城市美容師——鏟除“牛皮癬”、倡導(dǎo)垃圾分類。

        我們拿了毛刷、鋼刷、鏟刀和水桶,沿街尋找“牛皮癬”。我們看到河邊的小飯店外墻上,到處貼滿了花花綠綠的廣告紙,有醫(yī)院的廣告,有餐廳的廣告,還有賣鞋子、賣衣服的廣告,應(yīng)有盡有。我們先用蘸過水的毛刷把廣告紙泡酥,然后用鋼刷和鏟刀去除廣告紙。王欽洪咬著牙,臉漲得通紅,像喝醉了酒似的,拿著鋼刷用力地刷著墻壁,不一會,一張廣告紙就消失了。我也不甘示弱,那些用油漆印上去的廣告無法刷下來,我就把準(zhǔn)備好的水泥水,用刷子蘸著一次又一次地刷,直到那些字被蓋住為止,別的隊員也賣力地各自在刷,一會兒,整面墻就煥然一新了。

        鏟完牛皮癬,我們來到馬路邊的分類垃圾筒旁,看到許多路人往這兒亂倒垃圾。這時,來了一位叔叔,他手上拿著一個飲料瓶,隨手扔在了不可回收垃圾箱里,我們走上去,異口同聲地說:"叔叔,您不能亂扔垃圾,應(yīng)該把飲料瓶放在可回收垃圾箱里。”叔叔一聽,臉一下子紅了,立刻把飲料瓶撿了出來,仍進(jìn)了可回收垃圾箱里。叔叔走后,我們又跟許多來仍垃圾的叔叔,阿姨倡導(dǎo)垃圾分類。

        最后,來了一位老爺爺,手中拿著一袋垃圾,把垃圾袋放在了桶蓋上。我們呆了,心想:老爺爺怎么可以把垃圾放在這里呢?這時,老爺爺把垃圾袋解開,挑出瓶子仍進(jìn)可回收桶里,又把剩下的垃圾全部倒進(jìn)了不可回收桶里。我心想:如果每個人都像老爺爺一樣,我們的城市一定會更加美麗的!

        今天的假日活動可真有意義,我們?yōu)槊阑h(huán)境作出了一點點貢獻(xiàn)。

        假日活動的小學(xué)生作文 篇12

        期一、二我和郝蘇瑞去小區(qū)訂菜亭發(fā)菜。

        第一天去的時候,我們對菜的品種并不認(rèn)識,有位爺爺給我們了一份菜單,讓我們先熟悉一下,還告訴了一下我們菜放的位置……一會兒,一個人來拿菜了,拿菜的人拿著訂菜的單子給了爺爺,爺爺讓我讀單子,郝蘇瑞去拿菜,“小青菜、絲瓜……”在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,郝蘇瑞把菜準(zhǔn)確地交到了訂菜人的手里。就這樣,陸陸續(xù)續(xù)來了好幾個,我們越干越快,越干越好,訂菜的人都連連稱贊。

        第二天,變化了,爺爺報菜,我們來拿,“茄子”郝蘇瑞準(zhǔn)確地把茄子拿了過來,“山藥”呃……我可是新手,對菜還不太熟,我環(huán)顧了一下四周,上面沒有,中間……找到了,我迅速遞給了訂菜的人,訂菜的人對我說了一聲“謝謝”,我可真高興啊……時間一會就過去了,我們告別了爺爺,在回家的路上,我想:這位爺爺也是義務(wù)勞動,不管嚴(yán)冬還是酷暑,都堅持一大早來為大家發(fā)菜,他這種無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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