鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七6班中秋假期活動實(shí)記作文
中秋假期內(nèi)，鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（6）班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動，目前已圓滿結(jié)束。此次活動在同學(xué)與家長的配合下不僅圓滿完成任務(wù)，還使同學(xué)們在勞動的過程中獲得了許多啟示。
張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅，看著便讓人垂涎欲滴。然而，在這背后，她也付出了努力。她說，“粘地瓜粉的時(shí)候，沒把粉捏碎，害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的，一點(diǎn)水分都沒有。炸的時(shí)候，心里蹦蹦跳，生怕燙著了！”“夾雞翅時(shí)，媽媽說：‘小心點(diǎn)，別把水滴進(jìn)去了�！�真的，不小心滴了幾滴水進(jìn)去，油濺得我滿手臂都是，真燙啊！“那次做飯，我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中，也體現(xiàn)了此次活動的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者，在這個(gè)活動中，她學(xué)到了很多。平時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺挺簡單的，但她自己親自上陣就不行了！切菜的'時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手，炒菜的時(shí)候動作也不熟練。不過她覺得自己的菜味道也是不錯(cuò)的。尹銀同學(xué)對這件事有著很深的感觸：“從這次活動中，我知道了爸媽平時(shí)有多么辛苦，我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事�。∫雀墒裁丛俑墒裁�，都要安排好，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。所以我覺得我的菜還需要好好的改進(jìn)。”高云軒同學(xué)說，她覺得在這個(gè)活動中，提高了自己的綜合能力，更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過程中要小心翼翼，如果稍有不慎就會發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時(shí)候要掌握好火候，并及時(shí)放入調(diào)料，裝盤的時(shí)候還要保證美觀，真是一件難事啊！
家長們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對記者說：“感覺特別幸福！以前中秋是我們伺候她， 今年中秋是小孩伺候我們！”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們：“這是兒子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母親說：“吃著孩子親手做的月亮餅，突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大，有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ，在文化學(xué)習(xí)過程中也不能忘了要讓她學(xué)會生存的基本能力。”徐雙蔚家長的想法也是如此，她說，這次的活動的確對孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說：“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過程中，體會到家長的辛勞，這個(gè)作業(yè)的目的達(dá)到了！孩子做的菜我們嘗到了：格外地香！”
此外，小記者還特地采訪了本次活動的創(chuàng)辦者七（6）班班主任張忠林，張老師稱，創(chuàng)辦此次活動主要由以下幾個(gè)目標(biāo)：1、增強(qiáng)同學(xué)們的自我生存能力，鍛煉技能的同時(shí)磨練意志。2、通過做菜的過程讓同學(xué)們與父母建立良好的溝通渠道，達(dá)到換位思考的效果。3、技能的成長、綜合能力的提升是需要一個(gè)合適的渠道的，通過這次活動的參與，資料的收集整理。同學(xué)們的綜合實(shí)踐能力得到了一個(gè)提升。張老師還對全體七（６）班的同學(xué)說：“我相信我們七（6）班的每個(gè)同學(xué)在這次活動中都會有各自不同的心得體會。但是有一點(diǎn)應(yīng)該是共通的，只要你下決心去做一件事，總是能做成的。做得好不好另當(dāng)別論，只要行動起來就會向好的結(jié)果去邁進(jìn)，有邁進(jìn)就可能成功。所以我希望我們?nèi)w同學(xué)能夠在今后的學(xué)習(xí)、生活中無論順境還是逆境，都要向自己的目標(biāo)努力奮進(jìn)，只要你起步了，就會一步一步地靠近自己的目標(biāo)，最終達(dá)成所愿�！�
誠如斯言，通過此次活動，同學(xué)們鍛煉了生存技能，磨練了意志，學(xué)會了與父母溝通的另類方法，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的規(guī)劃性與主動性。相信大家在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加自理、自立、自強(qiáng)，請老師放心，請家長放心！
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