特殊的活動三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的特殊的活動三年級作文,希望能夠幫助到大家。
特殊的活動三年級作文1
這周是我們班的“食堂勞動周”,我們得在食堂里為一千多名師生搞衛(wèi)生了。你別以為在食堂里為這么多人勞動是件很平常、簡單的事,它不僅很光榮,而且還給我留下了許多印象呢!
在這周的星期二,我們排好了整齊的隊伍,快速地來到食堂里。開始搞衛(wèi)生了,我接過組長手中鼓鼓的包包,三下五除二地系上飯兜,戴上了袖套和帽子,全副武裝地開始執(zhí)行自己的`任務:濕毛巾擦六張桌子。剛開始我做的不是很規(guī)范,便站在原地聚精會神地看著小王怎么弄。只見她將手中的毛巾連續(xù)對折了三下,放到水龍頭下“呼啦呼啦”地淋濕,擰干后在餐桌上下來回的擦著。我也學著她的模樣開始認真的擦桌子,正當我哼著小曲興致勃勃地擦著桌子,突然發(fā)現此時有許多小組已經完成了,我趕緊加快手里的速度,抓緊時間擦完桌子去洗毛巾。可是,等我洗好毛巾再來一看,越來越多的小組完成了打掃工作,可我們小組只有組長一人在打掃范圍內賣力地掃地,我們組四個小伙伴急得頭上都冒出了冷汗,絞盡腦汁想著如何能夠提升速度,幾分鐘過去了,眼見其他小組的進度都在以光的傳播速度飛快的前進著,唯獨就只有我們小組的進度還在原地踏步。我急得像熱鍋上的螞蟻,來回的走動,就在我急得大腦快爆照的時候,突然眼前一亮,瞄到一個即將完成的小組:組長掃地,其他組員在幫著撿垃圾。我恍然大悟,猛地一拍桌子,說道:“是團結和耐心!”于是,我連忙發(fā)動其他組員,說:“你們看,咱們現在就只有組長一個人在掃地,我們也不能袖手旁觀啊!如果就組長一個人掃地,這活就成了個無法完成的事情。我們也去幫幫忙吧!”最后,我們小組也以驚人的速度完成的了打掃,并被陸老師“狠狠地”表揚了一回。
這次的打掃活動結束了,我看著已經被我們整潔一番的食堂,心想:只有團結,才能得到不一樣的收獲。
特殊的活動三年級作文2
星期五,我懷著好奇的心情來到了特殊學校。一走進校門,一座座美麗的教學樓展現在我們面前。
有兩個禮儀生來迎接我們,把我們帶到一個很大的會所。在會所里舉行了頒獎活動,頒完獎后,我們開始表演誦讀,因為這次誦讀我們用了兩天的時間來準備,所以要好好來表演,當我們誦讀完后,他們立刻鼓起掌來,他們不知道我們還有一首歌沒唱,可能他們覺得我們們表演得好,所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學校的同學們表演了兩首歌,分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學生要唱出這樣的水平,已經是不容易了,說明他們學得很努力,這種精神值得我學習。表演完之后,我們來到了一個很寬敞的體育活動室,在里面舉行了三個好玩的游戲,其中,最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔,哨聲響之后,胡逸凡卻追也追不上,對手很輕松的完成了一系列的動作,把球運到了對面,我們看了都哈哈大笑。
美好的時光就是那么短暫,一轉眼,我們就要回去了,于是,我們向他們揮手告別……
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