班隊(duì)活動作文300字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的班隊(duì)活動作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班隊(duì)活動作文300字 篇1
每個(gè)星期五都有一次班隊(duì)活動，而今天的班隊(duì)活動是“怎樣過圣誕節(jié)”°
下了第五節(jié)課，我們開始忙碌著，因?yàn)槲覀円呀淌也贾煤�，陳趙丫把黑板布置的花花綠綠，呂步凡在黑板上寫上六個(gè)漂亮的大字“怎么過圣誕節(jié)”，我把氣球吹好，放門框上。有些同學(xué)為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的會把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。
叮呤呤，上課了，我們把教室布置好后，就開始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術(shù)是一流的，主持人他們講的津津有味，我們卻無精打采，主持人看我們六神無主，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，主持人說:你們想要圣誕老人送什么禮物。
我們突然覺得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來，有的說希望圣誕老人送他一輛車子，還有人希望圣誕老人送房子，主持人不錯時(shí)機(jī)，并把握時(shí)機(jī)，說:我們把盤子遞下去，遞到誰手里，誰就表演，遞到成瑤手里，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時(shí)間不等人，叮呤呤，一節(jié)課就過去了。
如果時(shí)間能夠停止，我將永遠(yuǎn)會停在這一節(jié)課中，因?yàn)樗苁刮覀兛鞓�，高興。
班隊(duì)活動作文300字 篇2
今天我和卜奕涵主持了班隊(duì)活動課，主題是“感恩母親節(jié)，濃情五月天”。在班會活動課上，我們設(shè)計(jì)了好幾個(gè)環(huán)節(jié)。一開始，我們了解了母親節(jié)的由來和世界各地母親節(jié)的習(xí)俗以及母親之花，我們請了三個(gè)同學(xué)來朗讀，我覺得沈楒鋆讀的最好了，她朗讀得既流利又很有感情。
接下來我們還學(xué)習(xí)了《游子吟》和感人故事“天亮了”，還沒主持的時(shí)候我已經(jīng)看過好幾遍“天亮了”，我覺得這個(gè)故事真的很感人，因?yàn)榕俗訛陌职謰寢尵尤话焉艚o了潘子灝，而自己卻失去了生命，這就是母愛的偉大。
再后來，我們還給同學(xué)們發(fā)了試卷，看看大家對自己的媽媽有多了解，我看了一下，絕大多數(shù)都已經(jīng)超過了三項(xiàng)，可是超過五項(xiàng)的卻只有三四個(gè)小朋友，對媽媽比較了解的指標(biāo)是六項(xiàng)，看來大家都對自己的媽媽不太了解，我們這個(gè)班以后都得好好關(guān)心一下自己的'媽媽了。
最后，我們?yōu)閶寢屪隽艘粡堎R卡送給自己的媽媽，希望能給媽媽一個(gè)驚喜，然后還一起唱了“世上只有媽媽好”。
我覺得這個(gè)班會主持得還不錯，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿溫情的班會。
班隊(duì)活動作文300字 篇3
星期四下午，我們?nèi)嗯e行了一個(gè)題目為：講衛(wèi)生我能行的班隊(duì)主題活動。
三年級四班的同學(xué)要來觀看。 中午一到學(xué)校，大家就忙了起來。 有的同學(xué)排桌子，有的同學(xué)搬椅子，還有的同學(xué)幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。
“叮叮！ 叮叮！ 叮！”上課了，同學(xué)們都特別興奮。
我們班的第一個(gè)節(jié)目是：不講衛(wèi)生的小男孩，這個(gè)節(jié)目主要是表演：一個(gè)小男孩把他爸爸給他的零花錢拿去買“三無產(chǎn)品”結(jié)果吃了就肚子疼。
后面的小品都讓同學(xué)們哈哈大笑，不知不覺的輪到了我，那時(shí)，我一驚，心想：天那，我們還不是很熟練，不知是誰把我們的節(jié)目報(bào)了上去呢，沒辦法，只好上臺。 現(xiàn)在我介紹一下我和同學(xué)們排練的節(jié)目吧！
婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯：旁白 紫璇：萬能垃圾箱 我：踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于，馬馬乎乎的表演完了，我這才松了口氣，心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊(duì)活動課呀，多么精彩的班隊(duì)對活動課呀！ 那天，我多么快樂呀！
班隊(duì)活動作文300字 篇4
關(guān)于班隊(duì)活動課的事，我有話要說。
首先，我先向那些我罵過的同學(xué)說一聲對不起。不過，無論是誰的班隊(duì)活動課，請你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買獎品是費(fèi)了多少的時(shí)間？你們可知道，你們在那里大喊大叫，不守紀(jì)律的時(shí)候，你們可想過主持人的感受？你們只記得主持人沒做好的地方，卻忘記了班隊(duì)課帶給你們的快樂。
如果沒有班隊(duì)活動課，如果你們這樣添亂，不配合，試問還有誰會辦班隊(duì)活動課？這樣只會讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點(diǎn)了你名字，不守紀(jì)律，你們只記得主持人玩游戲時(shí)沒有點(diǎn)你們的名字，你們只記得主持人說過你。請問，要不是因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律，主持人會點(diǎn)你嗎？請問，只有兩節(jié)課，不可能人人都玩到，你為什么不能謙讓一下呢？你們只知道在那里喊我們主持人不公平，你們有沒有想過這些問題？
你們可能會說，那就不辦班隊(duì)活動課了。在沒人辦班隊(duì)課時(shí)，你們可能又會說，為什么不辦班隊(duì)課呢？又來指責(zé)我們，可你們又沒有想過自身的問題？
對不起。
班隊(duì)活動作文300字 篇5
今天是星期五，我們班上最后一節(jié)課舉行了班隊(duì)活動課。
班隊(duì)活動課開始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦杰。首先是不想帶領(lǐng)我們?nèi)喑獓�，唱完國歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽。
表演開始了，同學(xué)們表演了順口溜，還有李成程偉的小故事，是關(guān)于火腿腸的，他說火腿腸是用沾滿鮮血的肉，然后用洗過的水當(dāng)成調(diào)味料，然后用油炸一下就做好了。全班聽完之后議論紛紛，以后我再也不敢吃火腿腸了。
讓我印象深刻的是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們?nèi)齻�(gè)都是表演了關(guān)于防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關(guān)于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們?nèi)齻�(gè)的順口溜主題不一樣，但是他們幾個(gè)的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲。
通過這次班隊(duì)活動課，我收獲頗多，我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。
班隊(duì)活動作文300字 篇6
最后一節(jié)上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真做完眼保健操后，我們的班隊(duì)策劃部部長楊悅宣布：“班隊(duì)活動開始，首先我們今天主要講的是‘團(tuán)結(jié)就是力量’，現(xiàn)在我給大家說‘三個(gè)臭皮匠比過一個(gè)諸葛亮’。請問這句話是什么意思？有同學(xué)回答是三個(gè)臭皮匠比過了一個(gè)諸葛亮。楊悅說：“答對了”。
然后，有趣地折筷子開始了。楊悅請了我們班的大力士魏一漾同學(xué)，他一下子就把一根筷子折斷了，之后要他折一把筷子，結(jié)果，我們的大力士使勁地折筷子，就是折不斷。
接下來，我們玩了吹氣球，今天的班隊(duì)活動真是熱鬧非凡！
今天的班隊(duì)活動，讓我知道了，一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子緊緊抱成團(tuán)。人多辦法多，有事情經(jīng)過大家商量就能想出好辦法來。我覺得，無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
班隊(duì)活動作文300字 篇7
今天下午第五節(jié)課，我們進(jìn)行的班隊(duì)活動，活動的主題是校園是我家。
活動開始了，由我和胡璐琳當(dāng)主持人，我們邀請同學(xué)來發(fā)表自己的看法。他們都表現(xiàn)得非常好。先說說胡璐琳吧，她給我們朗讀了一篇很好的文章。于是我獎了她是個(gè)紅蘋果。劉瑾頤看到了，也不甘示弱，從文明的角度發(fā)表了自己的看法，贏得了大家的贊揚(yáng)。我現(xiàn)場寫了一篇稿子，從衛(wèi)生的角度來說明要像愛家一樣來愛護(hù)我們的校園，我剛說完，大家就馬上報(bào)以熱烈的掌聲，我忍不住向大家鞠了一躬。于是我也給自己獎了紅蘋果，我太開心了。
我們的班隊(duì)活動進(jìn)行的非常成功。王老師說以后的班隊(duì)活動就交給我們自己策劃和進(jìn)行了。我非常感謝王老師給我們這個(gè)機(jī)會。我一定不會辜負(fù)老師對我的厚望的。我會讓我們的班隊(duì)活動越辦越有特色的。
班隊(duì)活動作文300字 篇8
今天，我特別開心。這是為什么呢？請聽我娓娓道來——題記
班隊(duì)活動課上，我們班舉行了一場“智慧節(jié)”的預(yù)賽。“�！鄙险n鈴響起，曹老師來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí)，曹老師宣布：“智慧節(jié)預(yù)賽開始！請參加魔方比賽的同學(xué)站起來。”我連忙站了起來，卻發(fā)現(xiàn)只有我和陳燁雷兩人對決。我和陳燁雷來到講臺前，把自己的魔方交給同學(xué)們打亂。
“預(yù)備——”緊張的氣氛彌漫到了每個(gè)角落，所以的眼睛齊刷刷地看著我們，我們手握魔方，蓄勢待發(fā)。
“開始！”隨著一聲令下，我迅速地轉(zhuǎn)動著手中的魔方，教室里立刻響起嘈雜的“嚓，嚓，嚓……”聲，我使出渾身解數(shù)，全力以赴。這時(shí)，臺下同學(xué)不住地議論著，有的說“我覺得陳燁雷會贏”，有的說“我覺得陳燁霆會贏”……
比賽進(jìn)入白熱化階段，我的手指馬不停蹄地轉(zhuǎn)著魔方，十指快速轉(zhuǎn)動，我的心也提到了嗓子眼，心想：一定要冷靜！平時(shí)在訓(xùn)練時(shí)速度就不慢，只要正常發(fā)揮，就可以取得勝利！
一分鐘過去了，我把魔方往桌子上一放，大喝一聲：“完成了！”“哈哈！我贏了！”
我們還進(jìn)行了24點(diǎn)、華容道、七巧板等比賽，時(shí)間一分一秒地過去了，歡樂的班隊(duì)活動結(jié)束了。
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