活動作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的活動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動作文 篇1
清晨,天剛蒙蒙亮。街上的行人寥若晨星。街邊的路燈昏暗地閃爍著,幾只蛾子在淡淡的燈光里撲騰著翅膀,低低地飛著。街上一片寧靜,偶爾有汽車飛馳過馬路的聲音。
“啪啪啪……”街上傳來一陣堅(jiān)定有力的腳步聲,鏗鏘作響,好像催促晨起的號角,令人格外亢奮。這就是我們,一群新時(shí)代的學(xué)生。我們扛著鐵鍬和水桶,浩浩蕩蕩地走前往鳳凰山的路上。我們這是要前往鳳凰山后的一塊荒地進(jìn)行植樹活動,為祖國培上一片新綠。
很快,我們來到了鳳凰山后的荒地。那里是光禿禿的一片,只看見褐色的土壤以及一些干枯的野草。這兒,信念仿佛鳳凰山這只美麗的鳳凰身上一塊被拔光羽毛的丑陋肌膚。而我們今天的任務(wù),就是為這片土地植上新綠,種上希望!想到這里,我有些激動,開始摩拳擦掌、躍躍欲試。
李老師站在荒地中央,高舉手臂,使勁吹了聲口哨,高喊道:“植樹活動正式開始!”大家立刻操起工具,想要大干一場?梢率謺r(shí),大家都呆了:這樹該怎么植呢?
“請大家看過來,我來給大家做示范!”李老師的話引得大家的目光都聚焦在她身上。只風(fēng)她和班里的“小園丁”楊磊成正搶著鋤頭在挖土。左一鏟,右一鏟,很快就挖出了一個(gè)一尺五見方的坑。然后,李老師叫我們圍過去,她教我們辨認(rèn)樹苗的根和梢。“根上是有須的,梢上是有叉,有一些小樹葉。一般來講,根要粗些,梢要細(xì)些……”李老師老師地講解著,我們認(rèn)真地聽著,臉上露出恍然大悟的神色,還不停地贊同、點(diǎn)頭。最后,李老師揮揮手,叫我們自己動手操作。
我費(fèi)力地扛起鋤頭,一下一下地用力挖著。鋤頭很重,并且柄是非常粗糙堅(jiān)硬的木頭做的,拿著很是棘手。很快,我的手磨破了皮。我痛得聳起了眉頭,繼續(xù)努力地挖坑,挖了好久,才免強(qiáng)挖出一個(gè)不規(guī)則的小洞。我和幾個(gè)同學(xué)飛奔過去抬樹苗,我咬著牙,和同學(xué)一起喊“一—二—三!”同時(shí)手中也很很地發(fā)力,手指尖都弄紅了,才將樹苗低低地抬起來,不管三七二十一就把它往坑里插。李老師看見我們,忙跑過來,口里焦急地喊著:“反了!反了!“原來我們誤把梢當(dāng)做根,插土里去了。我有些窘迫地檫檫汗,又好不容易將樹苗正了過來。
接下來的時(shí)間不知是怎么熬過去的。我只記得手上檫了許多口子,腰也酸軟了,腿也……
終于,我們植完了樹,坐在旁邊的巖石上休息。望著那一排排整齊的樹,我的心里忽然感到很欣慰。再等十年吧!十年后,我和樹都會長大。我會成為一個(gè)二十歲的熱血青年,變得成熟,一改現(xiàn)在的童稚。樹呢?可能它會開滿絢麗的花,可能結(jié)滿香甜的果。十年的時(shí)光可能會改變許多。我們會經(jīng)歷許多,成長許多,懂得許多。小樹,讓我們鉻記這一刻,讓我們相約十年后,共同見證我們曾經(jīng)直過的風(fēng)雨歷程!
下山的時(shí)候,我又向那排樹望了一眼。那些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉在夕陽的余暉中閃著耀眼的光芒……
活動作文 篇2
今天,我們跟著快樂作文學(xué)校一起來到了地震水化試驗(yàn)站參觀。
我們到了那里,首先看到了宣傳欄,上面寫著:地震是怎么發(fā)生的、什么是地震及如何逃生;然后我們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,看到了一些關(guān)于怎樣預(yù)測地震的機(jī)器;我們還看見了一口深兩千三百三十七米的聊古一井,平時(shí),工作人員就是在這里提取水樣,再在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行水質(zhì)分析,以便于正確預(yù)測地震的發(fā)生;最后,我們看了一部宣傳片----《蟾童》。
給我印象最深的是那一部宣傳片,小蟾童給我們講了地震來時(shí)要躲在桌子底下,要走步梯。
這次參觀地震水化試驗(yàn)站,收獲真不小呀!
活動作文 篇3
這個(gè)十一假期我們班組織學(xué)生去了敬老院——桃源山莊,去拜訪了那里的爺爺奶奶,那里的爺爺奶奶都很和藹,見到我們很高興。
一進(jìn)大門,院長很客氣,就問我們幾年級幾班的,安排我們分兩人一組去慰問爺爺奶奶。我們首先慰問的是一位老奶奶,老奶奶很慈祥,但老奶奶的眼神中又透露著幾分悲傷。我們先是把一些水果和面包放在桌子上,便和老奶奶聊起話來,從老奶奶的口中得知,她的老伴前不久就去世了,難免會有些悲傷,我們幫老奶奶掃了掃地,捶了捶背。我們和老奶奶聊了一會兒天,老奶奶說自己在這里生活的很習(xí)慣,住得舒適,吃的也不錯(cuò),便與老奶奶告別了。我們又來到了一位老爺爺?shù)奈堇,老爺爺正在彈琴,我們被這琴聲所感化了,被這嫻熟地手法吸引了,我們津津有味的聽著,雖然這是很久以前編制的一些曲子,但老爺爺彈的有聲有色,直到這優(yōu)美的琴音停止,我們與老爺爺聊了起來,在電視機(jī)下面貼著一張紙,上面寫著:“爸爸,別忘了吃藥”的字樣,流露出了一絲絲的溫馨。老爺爺說,這是女兒貼的,因?yàn)槿死狭擞浶圆缓,女兒就貼上了。老爺爺還說,是因?yàn)樵诩依镒≈环判,就來敬老遠(yuǎn)了,在這里住著蠻好的。最后我們拜訪的是一對退休老人,他們70多歲了,給我們講了許多故事,告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活,把握住現(xiàn)在的機(jī)會,好好學(xué)習(xí),報(bào)效國家。在我們臨走的時(shí)候,院長還向我們講述了許多故事,教會了我們?nèi)绾卫谜n余時(shí)間,收獲到了很多意想不到的驚喜與快樂。
這次的敬老院活動給了我很大的收獲,那里的爺爺奶奶都很慈祥,喜歡小孩子,院長也很歡迎我們。就這樣,我們度過了一個(gè)愉快而有意義的十一假期。
活動作文 篇4
今天,我就榮幸地獲邀參加“廣州市少年宮兒童融合媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室20xx全國科普日的活動!币?yàn)檫@是我第一次參加小記者的活動,所以我異常的興奮!
早上八點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來到了位于珠江新城廣州市第二少年宮的廣場。一到那里,就看見一個(gè)十分大的舞臺,臺下擺著不下于200張椅子。我的目光不停地在搜索著,終于,我看到了“廣州市少年宮兒童融合媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”的字樣。我飛快地跑去,在那兒我看到了我們學(xué)校的蘇靖悅!過了一會,一位老師就給我們發(fā)了一套小記者的服裝,我們便開始工作啦!
我們環(huán)顧四周,看到了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小游戲,就開始玩起來。我和蘇靖悅拿了五個(gè)乒乓球,每個(gè)球上面都有一些物品的名稱。如:茶葉、廢電池、輪胎······分別投放到:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的小盒子中。我和蘇靖悅很快就投放好了,本想著應(yīng)該全對的,可一位哥哥說,我們有一個(gè)球投錯(cuò)了:輪胎。輪胎不是其他垃圾嗎?我們帶著疑問,采訪了那位哥哥。哥哥說:“其實(shí)輪胎是屬于可回收垃圾的······”
隱約聽見演講的聲音,才知道活動已經(jīng)開始了。我們急忙跑到舞臺旁邊拍照片。接下來,廣州市的領(lǐng)導(dǎo)與花都、天河等區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)來各個(gè)展區(qū)參觀并提問!
很快就差不多十二點(diǎn)了,全國科普日活動就結(jié)束了。這次小記者活動我學(xué)到了很多······
活動作文 篇5
周日,我和爸爸以及他的同事一起去燒烤。
經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)的路程,我們九個(gè)人到達(dá)了目的地—黃河大橋。爸爸負(fù)責(zé)安裝燒烤架和生爐子。我呢?也沒有閑著,在一旁幫爸爸的同事,焦阿姨和畢阿姨穿用簽子分別穿肉、菜和燒餅,我一會兒豎著穿,一會兒橫著穿,兩個(gè)阿姨直夸我這個(gè)小幫手。我和阿姨把穿好的肉、菜和燒餅分別擺放到燒烤架上,爸爸的同事小蔡叔叔負(fù)責(zé)燒烤,大概過了5分鐘,我們就美滋滋地吃上燒烤。下午我們又坐上了快艇,游覽黃河。
到了傍晚,我們戀戀不舍地回了家。
活動作文 篇6
這周六、周日我們班級去了惠州進(jìn)行了實(shí)踐活動。
令我印象最深刻的是那次爬羅浮山,但是我不愛爬山,首先爬山很費(fèi)體力,而且我的媽媽和我體能都很差,所以我們都很少爬山。
我們來到了羅浮山,我不禁聯(lián)想起了一次事情,我和我的朋友去爬山,因?yàn)轶w能不好,在半路支氣管炎發(fā)作,還需要朋友的家長陪著去醫(yī)院。我想到這里我咽了一口唾沫,在想要不要爬。我眼望前方,心中只有一個(gè)字:闖!我昂首挺胸,爬上了羅浮山。沒過多久,果然我預(yù)想的事情終于發(fā)生了,我額頭上閃著晶瑩的汗珠,還不停的喘著粗氣,我尋問導(dǎo)游,我以為還有幾步就到山頂了,結(jié)果,我得到了一個(gè)打擊我的消息,還沒爬到山的三分之一呢!我不行,我不可能像別人那樣往前跑;我不行,我不行,我不能征服這座山。
我回頭望了望,看到只有幾個(gè)體力不行的大人尾隨,剩的.小孩子,寥寥無幾。在那些大人之間,我看到了我們的組長傅一笑,是她給我的力量,雖然她是最后一個(gè),但是她還在賣力的走,晶瑩的汗珠在她的額頭上顯得格外美麗,我奮斗的熱情悠然而生,我要加油,即使沒有能征服這座山也要堅(jiān)持到底!加油!我努力往前跑,想追上班級的大部隊(duì),皇天不負(fù)有心人,雖然追到了,但也只是末尾,但我沒有灰心,只要努力就能成功。
我追上了大部隊(duì),慢慢的走,在安靜的山中,沒有人會大聲的叫喊;在這安靜的山中,處處充滿了知了的叫聲,鳥兒的歌聲。周圍的樹木,都在隨風(fēng)搖擺,空氣也格外清新,我貪婪的吸收著空氣,好像這個(gè)空氣是那么的寶貴。青草的美麗,花朵的芳香,美麗的景象,還有處處充滿著鳥兒歡快的聲音,那是多么的美妙!
在一個(gè)休息站,我站在石頭上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,往下看,一片山林盡收眼底,那景象是說不出來的美。躺在石頭上,我想了想,從我以前的膽小,不敢爬山,體力不行,爬不了山。但現(xiàn)在,我努力了,爬上了山,也許有人會問,帶給我什么,帶給我的就是這些美麗的風(fēng)景,我真的很棒。我戀戀不舍的繼續(xù)往上爬,累了就想想剛才那些美妙的景色,繼續(xù)往上爬,似乎充滿了力量。一個(gè)個(gè)家長相繼退出,而我還在繼續(xù)往上爬。
導(dǎo)游告訴我一個(gè)振奮人心的消息,他說:大家加油,快到山頂了。山頂?shù)木吧置利,這是我第一個(gè)爬上的山,也是我勝利的標(biāo)志。我向山中吶喊:我,也能做到,我成功了!我明白了,別人能做到,我也能做到。別人做不到,我做得到。任何事情只要努力了,都會成功。
我收獲了,收獲了許多的思考,這次爬山有意義!
活動作文 篇7
大年初三,我和爸爸媽媽姐姐一起去沈陽棋盤山冰雪大世界體驗(yàn)了一回滑雪。
剛到冰雪大世界的游樂場,我被眼前的雪山所吸引住了。呀!這么高!我看著都眼暈,可怎么爬上去呀?姐姐好像看出了我的心思,就說:“小弟,你是不是不敢玩呀?”我一聽,怒了:“哼,玩就玩,有什么了不起的!”于是我和姐姐爬到了雪山的頂端,往下一看我真后悔剛才的沖動所說的話。
在雪山頂端工作人員,給我和姐姐滑雪的用具。我仔細(xì)觀察,他們是怎樣滑雪的,于是我學(xué)著他們滑雪的樣子。慢慢地自己也學(xué)著他們的樣子滑了起來。
第一次我鼓起勇氣滑了起來,還是摔倒了……經(jīng)過多次的練習(xí)我終于會滑雪了。我很高興。
這次我有勇氣和姐姐比賽。我和姐姐一下子從山的頂端,滑到了山底。我贏了姐姐。
經(jīng)過這次,我終于明白了功夫不負(fù)有心人。
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