【實用】活動的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的活動的作文3篇，希望對大家有所幫助。

活動的作文 篇1

　　下課鈴響了，同學(xué)們享受完美味佳肴，就開始午間半小時的活動了。

　　我們排著隊帶來了操場。老師一宣布解散，同學(xué)們就如潮水般涌了出去。豐富多彩的活動開始了。

　　看，那群女生在跳長繩呢！一會兒過大橋，一會兒玩接龍，個個身輕如燕，跳得可順啦！再瞧瞧這邊的男生，廝殺聲陣陣，原來是在玩“三國殺”！你不讓我，我不怕你，玩到高興處還不時手舞足蹈起來:“哈哈，我贏了！”“哼，下次我一定要贏你的！”。一副不甘示弱的樣子，讓人既想笑又敬佩。

　　大家都在快樂的活動著，只有周秋艷在那邊苦練著踢毽。只見她右腳一抬，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂。接著左腳一送，毽子又在空中快樂地展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。就這樣一上一下，哇！她一下踢了30個，真是了不起�。☆D時我信心滿滿，相信有了這樣一位運動員，我們班的冬季三項比賽有戲了。

　　“哎……哎……哎……”我被拉進了跳橡皮筋的'隊伍……

　　啊，我愛午間半小時！

活動的作文 篇2

　　今天，我們開展了一個別開生趣的活動“包餃子或餛飩”！我們七個人一組：我、韓錚、楊文豪、胡生喜、方偉建、楊啟凱和陳浩。

　　課前，我們爭先恐后地涌到洗手間洗手。洗好手我們就端端正正地坐好，等待著老師宣布活動開始。

　　活動開始了！我們把所有的材料都拿了出來。開始行動！我先把餛飩皮放在手上，用筷子夾了點餡放在窄的一頭，然后向后卷兩道，再在皮的兩邊沾點水，把皮粘住、再向后一翻，捏緊！一個像模像樣的餛飩就做好了！一個、兩個、三個、四個、五個、呵！全部做好了。該拿去下鍋了。我們迫不及待等著：一分鐘、兩分鐘終于熟了。我們拿著小碗來到老師身邊，盛了后我便津津有味地吃了起來。“嗯！真好吃！”“不錯！不錯！”這次活動在歡笑聲中結(jié)束了。

　　通過這次活動，我感受到：我們自己動手，不僅可以提高我們的動手能力，還能鍛煉我們社會實踐能力。

活動的作文 篇3

　　今天媽媽從朋友家借來了一個燒烤箱，準備給我們做燒烤吃，我高興極了！

　　媽媽先生火，不是用煤球，是用木炭哦！木炭不太容易燒著，媽媽鼓搗了半天也沒生著火。把火我一看媽媽臉紅紅的，手上黑乎乎，一會兒用扇子扇，一會用嘴吹，終于燒著了�？墒菋寢屢呀�(jīng)累的滿頭大汗了。

　　接著媽媽從冰箱了拿出一塊肉，把它切成一小塊一小塊的，然后教我拿著鐵針穿肉，哥哥說：“自己串得自己吃，這就是勞動創(chuàng)造美好未來！”不一會肉都被我們搶完了，只剩下一個空盤子和一張灑滿肉沫的桌子。

　　開始烤了，一開始我們讓媽媽給我們烤，后來，我們也想試試自己的手藝，就自己動手烤了起來。我們烤的時候生怕自己烤的不熟，就邊烤遍請教媽媽。唉！時間過得可真慢呀，我都等不及了，口水都要流出來了。終于烤熟了，雖然我們的臉個個紅撲撲的，肉穿上有許多地方也給烤焦了，但我們吃得還是津津有味，因為是自己的勞動成果嗎！

　　對啦！肉熟了之前要給肉串抹上耗油，等熟了再撒上孜然這樣更好吃。

　　如果你們也想吃燒烤的話，就自己做吧，除了烤肉，還可以烤別的，玉米火腿都可以，只要是自己做的才最香！

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