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      游園活動(dòng)作文800字

      時(shí)間:2021-03-03 10:55:10 活動(dòng) 我要投稿

      游園活動(dòng)作文800字

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的游園活動(dòng)作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

      游園活動(dòng)作文800字

      游園活動(dòng)作文800字1

        20xx年12月24日,我校轟轟烈烈地開展了別開生面的“快樂圣誕嘉年華”游園活動(dòng),每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶的笑容。

        活動(dòng)開始了,隊(duì)員們像小燕子似的穿梭在人群里,紛紛參加自己喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目:夾彈珠、釣魚、投沙包、扔保齡球……加油聲、歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,學(xué)校成了歡樂的海洋。

        我發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地人流如潮,工作人員應(yīng)接不暇,可我班顯得冷冷清清。作為中隊(duì)長(zhǎng)的我急得滿頭大汗,緊皺眉頭,不知什么地方出現(xiàn)了“故障”。我尋思了一番,終于豁然開朗。原來六(1)班和我班舉行的同一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——扔沙包,而他們的場(chǎng)地就設(shè)在我們的“大門口”,就像一只“攔路虎”堵住了我們的出路,我班成了名副其實(shí)的死胡同。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì),制定優(yōu)惠政策:“一人扔3次”改為“一人扔6次”。另外,我安排三個(gè)“大嗓門”到場(chǎng)外去拉客人。果然有效,本班場(chǎng)地一下子熱鬧起來。撿沙包,甩沙包,躲沙包,接沙包,小小的沙包“嗖嗖”地飛來飛去,引出了一串串的驚叫聲和歡笑聲。

        眼看隊(duì)員們能夠井然有序地迎送一批批“游客”,我迫不及待地、爭(zhēng)分奪秒地參加了猜謎語(yǔ)、抓壞蛋、吸乒乓球的游戲。我覺得最有趣的還是吸乒乓球。老師話音剛落,同學(xué)們就紛紛嘗試起來,有的同學(xué)站起來,含著吸管使出全身的力氣,終于把乒乓球吸了起來。有的含著吸管小心翼翼地拿起乒乓球,輕巧地吸了起來。還有的深吸一口氣,把吸管緊緊地含住,雖然臉脹得通紅,但還是沒有成功將乒乓球吸起來。我上場(chǎng)了,先將接口壓緊,然后深吸一口氣,吸管的一端對(duì)著乒乓球,另一端含在嘴中,第一個(gè)乒乓球好像很聽話似地,乖乖地跑進(jìn)了盆里?晌野l(fā)現(xiàn)對(duì)面的伙伴比我多了一個(gè)球,連忙奮起直追,吸得臉頰深深地陷了進(jìn)去,肩膀聳了起來,脖子的筋爆了出來。真所謂苦盡甘來,我終于如愿以償?shù)氐玫搅艘环莳?jiǎng)品。

        不知不覺十五分鐘過去了,我馬不停蹄地趕回本班組織活動(dòng),忙得滿頭大汗。但看到同學(xué)們親切的笑容,琳瑯滿目的獎(jiǎng)品,心里樂滋滋的。

      游園活動(dòng)作文800字2

        在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,我居住的小區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開生面的游園活動(dòng)。

        游園時(shí)間到了,小區(qū)居民從四面八方涌來,活動(dòng)地點(diǎn)人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),如過節(jié)一般熱鬧非凡。我也興致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游園活動(dòng)中。只見一群人圍著路邊彩帶上的紙片喃喃自語(yǔ),我好奇地走過去瞧一瞧,原來他們是在猜謎語(yǔ)呢,我隨手拿起一張來看:“三個(gè)木頭是什么——打一字”,便下意識(shí)的脫口而出:是“森”字,猜對(duì)了謎語(yǔ)自然有禮品啦,我輕輕松松地兌到了一張獎(jiǎng)券。

        接著,我又來到“盲人擊鼓”項(xiàng)目活動(dòng)處,這個(gè)游戲挺有趣也挺容易的,吸引了很多人,男女老少都來參加。排在我前面的是一個(gè)七、八歲的小男孩,只見他規(guī)規(guī)矩矩地戴好面具,原地轉(zhuǎn)了三圈,接著向前走了十來步,揮動(dòng)木棍沒擊中,“哈哈”,圍觀的人都在笑,有人朝他喊“向左走!”,小男孩卻走偏了,他用力一擊,哈哈,還是沒中。輪到我上場(chǎng)了,我的心“砰砰”直跳,生怕轉(zhuǎn)圈后分不清東南西北,于是便暗地里記下鼓的方向,轉(zhuǎn)了三圈后,我心一狠,朝前走了七、八步,用力一擊,沒中!于是又小心翼翼的往前走了幾小步,再揮動(dòng)木棍,只聽“咚”的一聲響,哈哈!終于擊中了,我又收獲了一張兌獎(jiǎng)卷。我接著去撈魚池看看,發(fā)現(xiàn)這兒的人比魚還多!大家的眼睛都盯著水中的魚兒,一副志在必得的樣子?婶~兒精靈得很,人們左撈一把、右撈一把也沒撈著,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太靈活了,把撈魚的人急得滿頭大汗,惹得圍觀的人不停地吶喊加油……

        “套鴨子”的隊(duì)伍最壯觀了,彎彎曲曲好似長(zhǎng)龍。只見一只只大肥鴨被圍在圍欄中,它們聚集在一起,伸長(zhǎng)脖子,瞪圓眼睛,警覺地注視著人們手中的小塑料圈兒,只要塑料圈兒朝它們頭頂飛來,它們就立刻把脖子一縮,躲過去。前幾個(gè)人扔圈都沒中,終于輪到媽媽投圈了,我不禁擔(dān)心起來,只見她半蹲著身子,輕輕的走到鴨子背后,把圈子半斜著投了出去,只見鴨子把頭一縮,呀!沒中,好可惜。媽媽再接再厲,繼續(xù)朝鴨子投出第二個(gè)圈,鴨子把頭一縮,恰巧正中圈套,“哇,中了!”人群中有人驚叫起來,我樂得合不攏嘴。在眾人羨慕的眼光下我們提走了鴨子。

        身后的笑聲此起彼伏,匯成了一片歡樂的海洋……

      游園活動(dòng)作文800字3

        中秋到了,這是我第一次不能和家人一起過,因?yàn)檫@學(xué)期我當(dāng)了寄宿生,離家太遠(yuǎn)了,所以只能在學(xué)校和同學(xué)一起過,內(nèi)心有些傷感。

        也許學(xué)?紤]到我們寄宿生的情況,特地為我們舉行了一次別開生面的中秋游園活動(dòng),地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。雖然今年的中秋沒有家人陪伴,但是這個(gè)中秋活動(dòng)還是給我們帶來了一絲絲的安慰。大家甭提多高興了。

        晚上七點(diǎn)二十分,游園活動(dòng)開始了。我來到地點(diǎn)一看,哇!好玩的項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語(yǔ)”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項(xiàng)目。我看中了“猜成語(yǔ)”這個(gè)游戲,便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐,地上放著好多獎(jiǎng)品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼著許多張沒有填完的成語(yǔ)卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。

        我看到一個(gè)熟悉的成語(yǔ),便把它揭了下來,遞給了那位大姐姐。 “這是驕兵必……?” 大姐姐問。“驕兵必?cái)!?我脫口而出。“恭喜你,答對(duì)了。”說著,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎(jiǎng)給了我。我美滋滋地接過獎(jiǎng)品,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),才輪到我。

        我的對(duì)手是一位五年級(jí)的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球,等待著比賽的開始。這時(shí),只聽主持人說:“一、二、三,begin!”我立即用筷子夾住一個(gè)乒乓球迅速放到另一個(gè)盆子里。開始還很順利,夾了好幾個(gè)。到后來,我夾起一個(gè)乒乓球時(shí),乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來。我直起身來,剛想喘口氣,我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神,又快速地夾了起來。最終,我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開心!

        在這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都玩得好開心。游園活動(dòng)結(jié)束了,我們捧著贏來的獎(jiǎng)品和滿心的歡喜,高興地回宿舍了。

      游園活動(dòng)作文800字4

        為了慶祝六一,長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。 這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五(2)班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過海——各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備。

        “三,二,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里?山酉聛,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。 走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去!芭椤,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)

        的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?删驮谶@時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

        今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!

        這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!

      游園活動(dòng)作文800字5

        六一是一支歌,舞動(dòng)著歡樂的音符;六一是一首詩(shī),充滿著夢(mèng)想和遠(yuǎn)景;六一是歡樂的海洋,感受著童年的純真。今年六一,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。

        每個(gè)教室張燈結(jié)彩,大家用彩帶、氣球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮?,昔日書聲朗朗的校園都變成了一個(gè)處處有樂趣、處處有驚喜的游樂園。

        游園活動(dòng)開始了,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群玩起了自己喜歡的游戲,我和小伙伴拿著得分登記表,興致勃勃地來到“混水摸魚館”,難道是教室里來了可愛的小魚嗎?哈哈,只有圓溜溜的彈珠而已,說白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾出了彈珠多誰(shuí)就取勝。只能用筷子,不能用手指撿,不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?隊(duì)伍排得老長(zhǎng)老長(zhǎng),我耐心地等待著,嗯,先看看別人怎么玩吧!有的同學(xué)夾了一顆又一顆,非常順利。有的同學(xué)非常著急,彈珠總是夾了又滑,夾了又滑,一分鐘內(nèi),一顆也沒夾出。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)著,快要輪到我了,我不免緊張起來,心里砰砰直跳,像懷了一只小鹿,怕自己夾不成多丟臉啊,小伙伴拍拍我的肩膀,安慰我不要緊張,他還悄悄告訴我?guī)讉(gè)秘訣!

        說時(shí)遲,那時(shí)快。終于輪到我上場(chǎng)了,老師一聲令下,我們幾個(gè)飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個(gè)彈珠,可是它像一個(gè)頑皮的孩子,老往外滑。好不容易夾起來,中途又掉了,真是心急吃不了熱豆腐。≡趺崔k?我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快!準(zhǔn)!狠!我找準(zhǔn)目標(biāo),兩根筷子平行去夾,夾住彈珠的中間,勻速往上提,我一下子來了信心,用同樣的方法夾了一顆又一顆!白詈笫腌娏恕,老師提醒道,“十、九、八……三、二、一!”在這關(guān)鍵時(shí)刻,我又夾了兩顆,哇,我數(shù)了數(shù)一共有12顆,老師給我記了五分。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光?磥,做任何事,都要講究方法,全神貫注才能成功。

        后來我又玩了過獨(dú)木橋、穿越火線、雅歌投壺等,得了許多積分,之后我們就去領(lǐng)獎(jiǎng)品處領(lǐng)了許多獎(jiǎng)品:糖、橡皮、本子等。

        這個(gè)六一節(jié),因快樂的游園而意義非凡。

      游園活動(dòng)作文800字6

        今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光四射。當(dāng)我從被窩里探出頭來時(shí),我就覺得這不是平凡的一天。

        為什么說不平凡呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來了本學(xué)期最流連忘返的一天,也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。

        跟隨著氣勢(shì)蓬勃的音樂,我們來到了操場(chǎng)上,捐贈(zèng)儀式開啟了我們?cè)┯螆@活動(dòng)的大門。只見一位長(zhǎng)得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺(tái)上,向我們述說著山區(qū)小朋友們的艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境:山區(qū)的孩子們跟我們一樣,也熱愛著音樂,但是他們連一件樂器也沒有,他們很想有一臺(tái)自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻(xiàn)出了自己的一份力量。

        回到教室后,我們的游園活動(dòng)正式開始了。

        首先,我來到了105班的教室,這里的項(xiàng)目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓,左手拿著箭,懷著緊張激動(dòng)的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地?cái)[弄著弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準(zhǔn)備完畢后,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了!芭椤钡囊宦,箭穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時(shí),我心花怒放!接著,我又連射了兩箭,都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上,贏得了勝利。

        接著,我又去了608班的教室,這里的項(xiàng)目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學(xué)小衛(wèi),我們決定來一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開始瞄準(zhǔn)。此時(shí),我聽見邊上圍觀的同學(xué)在吆喝,小衛(wèi)同學(xué)已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準(zhǔn)之后,左手往前一推,飛鏢離開了我的手指,我緊張的心終于放了下來。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛(wèi)10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望,但我還是很開心,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于拼搏。

        我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。

        這次游園活動(dòng),真讓人嘆為觀止,讓我忍不住作詩(shī)一首:心靈之箭射靶心,飛來之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。

      游園活動(dòng)作文800字7

        游園活動(dòng),在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位,可以說是天法撼動(dòng),今天下了一場(chǎng)大雨,但也無(wú)法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。

        我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個(gè)夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結(jié)果過了頭,我后退了一步,意識(shí)到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬(wàn)分的拿下眼罩。

        我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個(gè),抓到紅球算贏。這時(shí),天空陽(yáng)光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個(gè)暖暖的球,抓出來一看,居然是三個(gè)黑球,這時(shí),天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。

        我又去了四一班,那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí),雙手要同時(shí)放,用力不均筷子就會(huì)失去平穩(wěn)?梢?yàn)槲业慕暎乓淮未尾贿M(jìn)。

        這次游園活動(dòng)真很好玩,同學(xué)們過了一個(gè)既快樂,又有意義的六一。

        今天,在學(xué)校,我們充滿了喜悅,因?yàn)榻裉煊杏螆@活動(dòng)。

        中午,我們的游園活動(dòng)開始了,今天有很多項(xiàng)目,四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運(yùn)氣、四(5)班沙包投準(zhǔn)、四(6)班托乒乓球、當(dāng)然還有我們班的盲人擊鼓。

        開始了!我們?cè)谧约喊嚅T口排隊(duì),我們?cè)谂赃吙,竟然難倒我了,陳浩然媽媽在我還沒準(zhǔn)備好就讓我?guī)狭搜壅,我眼前黑了,我說先看下吧,她還不讓,我慢慢走過去,鄭家諾說:“后面點(diǎn)!蔽仪貌恢,我心想還不中的話就零分了,但還是沒敲中。下一個(gè)是托乒乓球,我等了好久,到我了,小鄭老師說:“慢一點(diǎn)。”我就不聽,我沖了過去,ok滿分。下一個(gè)是沙包投準(zhǔn),我才第一個(gè),別人已經(jīng)第二個(gè)了,我目不轉(zhuǎn)睛地投,中了,下面第三個(gè)沒中,又投中了,又沒中,我這次只有三分,太高興!接下來是比運(yùn)氣,我在三班玩,看見了詹老師的兒子,小石頭,小石頭和詹老師穿著一樣的衣服,這是靠運(yùn)氣,我只中了一個(gè)紅球,我只得了一分,貼鼻子好難,我都沒貼中,我貼到了外面,最后是見縫插針,我們有三個(gè)筷子,要掉到瓶子里,第一個(gè)沒有,第二個(gè)差一點(diǎn),我心想這次一定可以中,結(jié)果真中了。

      游園活動(dòng)作文800字8

        盼望著,盼望著……六一兒童節(jié)終于到來了!這是我在附小度過的最后一次兒童節(jié),也是第一次參加游園活動(dòng)。

        早讀時(shí),老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”,拿著這張卡,去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲,如果過了關(guān),就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎(jiǎng)”,完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”。一發(fā)到“游園卡”,我就興奮得無(wú)法形容!玩是我們的天性,我連忙約上伙伴,帶上水壺,拿好游園卡,直沖樓下。

        我用力吹著玩“吹乒乓球”,仔細(xì)觀察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底撈珠”,手抱籃球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味擲準(zhǔn)”,彈乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目標(biāo)玩“套圈”,滾乒乓球玩“滾球”,眼疾手快玩“搶凳子”,拿著球拍玩“巧運(yùn)乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”

        不一會(huì)兒,我已經(jīng)“闖”過了十二“關(guān)”,我的游園卡上也多了許許多多紅印章。

        其中,我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,隨后端著它們,沿著區(qū)域里的兩條紅線走,通過“隧道”,直通終點(diǎn)。在途中,如果乒乓球從拍子上掉了下來,就算失敗。輪到我時(shí),我左手拿著乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,隨后,我就邁開了步伐。在走的時(shí)候,我想到了一句話“一步一個(gè)腳印”,對(duì),我要腳踏實(shí)地,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,不要亂晃身體,否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會(huì)從球拍上滾落下來的!我的眼睛緊盯著那個(gè)黃色的大圓點(diǎn),用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著,忽然,我的身體一晃動(dòng),我一驚,看乒乓球,“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來。幸運(yùn)的是,幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度,乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊,隨后停住了一樣,真是嚇了我一大跳!眼看到終點(diǎn)了,我讓乒乓球安穩(wěn)了下來,停在拍子中央,隨后加速?zèng)_到終點(diǎn)!看著老師“啪”地一聲,給我蓋上的印章,心里美滋滋的。

        多么有意思的游園活動(dòng)呀!各種游戲都是那么有趣,歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……

      游園活動(dòng)作文800字9

        又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲。

        在緊張的復(fù)習(xí)氣氛中,來一點(diǎn)好玩的活動(dòng)讓大家放松放松,是再合適不過的了。這不,又是一次精彩的游園活動(dòng)。

        在12月31日,我早早的起了床。今天難得一次可以穿漢服,一定要好好過癮!

        穿著俏皮的漢服,發(fā)梢夾著華麗的掛飾,我興高采烈地來到了學(xué)校。教室的天花板上掛著許多五顏六色的絲帶,在燈光的照耀下一閃一閃的,上面還掉著晃來晃去的紙燈籠,一派喜氣洋洋,為這個(gè)振奮人心的活動(dòng)增添了一種激動(dòng)。

        我們大家穿過人群擁擠的走廊,東張西望著。每一個(gè)好玩的項(xiàng)目都逃不過我們善于發(fā)現(xiàn)有趣的眼睛!

        我們首先來到了二班。

        只見他們班的墻壁上貼著一張引人注目的紙紙上的一個(gè)個(gè)大大的標(biāo)題:搭石。

        咦?搭石不是我們?cè)?jīng)學(xué)過的一篇課文嗎?這到底是什么好玩的活動(dòng)?讓我們進(jìn)去看一看。我們好奇地走了進(jìn)去。

        我仔細(xì)地閱讀著游戲規(guī)則:每個(gè)人有3塊磚,兩人一組,一個(gè)人先踩在一塊上,另一個(gè)人用其余的兩塊磚鋪成路。四個(gè)組一同比賽,看誰(shuí)先到摸到墻壁,哪個(gè)組就贏了。哈哈,這個(gè)游戲真是太簡(jiǎn)單了!

        過了幾局,善戰(zhàn)的我們成為了擂主。看著全場(chǎng),我仿似武林霸主一般,傲視群雄。但是在幾局后新上了一個(gè)組,實(shí)力非常強(qiáng),馬上就要與我們打成平手了。大家十分焦急,可不能讓他們贏了。我的心臟咚咚的跳著,這局一定要發(fā)揮出全力,讓他們刮目相看!

        “預(yù)備—開始!”裁判一聲令下。

        我們嗖地一聲沖了出去,對(duì)方也不甘示弱。兩組的比賽情況十分膠著,就在千鈞一發(fā)之際,

        “敵人”馬上就要沖到終點(diǎn),摸到墻了!突然,焦急的我匆忙地踩在了一塊磚上,有一點(diǎn)保持不了平衡。一旦腳落地,這場(chǎng)比賽就會(huì)算輸!我的手胡亂地?fù)]著,心一下子提到了嗓子眼,我可能不僅會(huì)輸,還會(huì)很笨拙地摔在地上。天哪,那畫面可真是想都不敢想。感覺馬上要“一跤成名”的我只好閉上眼睛,聽天安排。

        我不由自地向前一撲,發(fā)出“啊”的一聲慘叫,只聽得隊(duì)員們也跟著驚呼起來。那一瞬間仿佛有十幾年那么長(zhǎng),各種落地方案浮現(xiàn)在我的腦海中;又感覺像是一秒鐘那么短,還沒等我做出任何決定,手已經(jīng)碰到了一個(gè)硬硬的東西。睜開眼,發(fā)現(xiàn)那親切可愛的墻居然就在我的前方,而我的雙腳依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭仍诖u上!

        哈哈哈,我一定是在20xx年表現(xiàn)得太好了,才在最后一天的游園會(huì)里得到了福報(bào)吧!

      游園活動(dòng)作文800字10

        下午一點(diǎn),心心念念的游園活動(dòng)開始啦!我們十分興奮,因?yàn)榻衲辏覀兾迥昙?jí)可以帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友們一起去游園!戴老師一聲令下,大家都興高采烈地沖出教室,跑到一(6)班去“認(rèn)領(lǐng)”小朋友了。我?guī)У膬蓚(gè)小朋友,一個(gè)是女生,乖巧活潑,也很聽話,另一個(gè)是男生,個(gè)頭要略微矮小些,十分好動(dòng),眉宇間流露出一種時(shí)刻準(zhǔn)備著干調(diào)皮搗蛋的事兒的秉性,一路嘰嘰喳喳地斗著嘴,倒也給我添了不少樂趣。

        在玩了幾個(gè)項(xiàng)目之后,兩個(gè)小朋友問我:“大姐姐,我們接下來要去哪里呀?”“嗯……讓我看看,”我拿起單子,哇,項(xiàng)目可真多,把我看得眼花繚亂,到底選哪一個(gè)好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子賽跑”項(xiàng)目,頓時(shí)心生好奇:瓶子又沒長(zhǎng)腳,怎么會(huì)賽跑呢?“我們?nèi)ヒ唬?)班吧!”我對(duì)兩個(gè)正在嬉笑打鬧的'小朋友說。進(jìn)了一(2)班,我們直奔教室中間。在一張桌子后面,坐著一位阿姨,她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)里面裝有小半瓶沙子,另一個(gè)里面是一樣多的一些水。她問我們:“如果我把這兩個(gè)瓶子同時(shí)從木板的頂端放下去,哪個(gè)瓶子會(huì)先滾到底呢?”我們都不假思索地?fù)屩卮穑骸把b有沙子的那個(gè)!”阿姨笑笑,讓我們自己來做這個(gè)試驗(yàn)。我們輪流嘗試著,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每一次都是盛有水的那個(gè)瓶子最先滾到底!這是為什么呢?阿姨見我們一個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,就告訴我們:“雖然沙子比水看起來重一些,但是,沙子是固體,在瓶子來回運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)相互碰撞,產(chǎn)生摩擦力,從而形成阻力,而水是液體,也就不會(huì)產(chǎn)生阻力,所以會(huì)快一些!迸叮瓉硎沁@樣,我們茅塞頓開,同時(shí)也驚嘆于水的神奇。

        接下來,我們?nèi)チ艘唬?)班。幾個(gè)小朋友聽說要去自己的班級(jí),開心得不得了,一路歡蹦亂跳地指引著我們。一(6)班的項(xiàng)目是搭建“紙牌塔”,看了屏幕上的介紹,它提示我們要利用結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,什么結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的呢?我暗自思忖著。有了!上個(gè)學(xué)期老師不是講過,三角形最穩(wěn)定嗎?再一看,成功的“紙牌塔”都是三角形的,于是,我搭了一個(gè)三角形的小塔,在許多次失敗之后,終于成功了。結(jié)束了在一(6)班的游戲,兩個(gè)小朋友忽然對(duì)我說:“大姐姐,我們已經(jīng)會(huì)玩了,可不可以自己去玩呀?”“當(dāng)然可以!蔽宜斓鼗卮,兩個(gè)小家伙眨眼間就不見了,“祝你們玩得開心!”我在心中說。

        這次科技節(jié)的游園活動(dòng),讓我感受到了科學(xué)是多么的奇妙和充滿奧秘,在未來,還有許多未知的秘密等待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

      游園活動(dòng)作文800字11

        今年20xx年,我們學(xué)校舉行了一年的游園活動(dòng)。

        那天我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,在教室里我們有說有笑,等待著“科代會(huì)”的開始。到了九點(diǎn)正,“科代會(huì)”開始了,先是總結(jié)了我們?cè)诳萍蓟顒?dòng)月里的內(nèi)容,再展示了我們?cè)诳萍荚吕锿瓿傻暮米髌贰>劈c(diǎn)半左右,游圓活動(dòng)正式開始。

        游圓活動(dòng)以每個(gè)年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都有一個(gè)游戲項(xiàng)目,參加游戲勝出就可以得到獎(jiǎng)票,根據(jù)獎(jiǎng)票的數(shù)量可以在每個(gè)年級(jí)辦公室里領(lǐng)獎(jiǎng)。我跑出教室,先在每個(gè)教室里參觀了一下他們班上的游戲,有吹蠟燭、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整個(gè)學(xué)校成了歡樂的海洋。

        我首先參加了掂乒乓走路的游戲,得了一張獎(jiǎng)票。我想這樣一張一張地掙效率太底了,干脆來個(gè)大點(diǎn)的。我跑到五班,五班的項(xiàng)目是扔乒乓球,具體規(guī)則是這樣的:有兩張桌子,后面那張桌子上放了一個(gè)裝滿水的盆子,把乒乓球扔在第一張桌子上,然后又彈到后面那張桌子的那盆水里就獲勝;一共有三次機(jī)會(huì),沒有投進(jìn)也會(huì)得到一張獎(jiǎng)票,投進(jìn)一個(gè)球就增加一張獎(jiǎng)票,以此類推。參加這個(gè)項(xiàng)目的人很多,排了好長(zhǎng)的隊(duì)。我在排隊(duì)的時(shí)候看見好多人要想投進(jìn)一個(gè)球都很難,并且聽老師說這個(gè)項(xiàng)目的最高記錄是投進(jìn)兩個(gè),那個(gè)人是年級(jí)的乒乓冠軍,我就更覺得這個(gè)很難了。但在這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門,球是用多少度打下去就彈起來多少度的,那么,用力度配合一下不就進(jìn)了嗎?我大概排了十五分鐘的隊(duì)。終于輪到我了!我邁著堅(jiān)定的步伐走上臺(tái)。接過球,瞄準(zhǔn)好了,使勁把球扔向了桌子。糟糕!不好了!由于我用力過猛,球飛得很高,又快速地落下來。正巧,球落到了盆子的沿上又彈了起來。眼看著球就要掉到盆外了,誰(shuí)知一個(gè)同學(xué)的腳碰了一下桌子,使球順利地掉入了盆中。辛好這次運(yùn)氣好,要不然就失敗了。根據(jù)這次的失誤,我對(duì)我的方法進(jìn)行了改進(jìn),后兩次我都順順利利進(jìn)球了,打破了最高記錄。之后,我又參加了一些其他的活動(dòng),一天很快就過去了。

        這次游圓真快樂,它給我的20xx年留下了一個(gè)美好的回憶。

      游園活動(dòng)作文800字12

        今天上午9:00―11:00,是我們喬登美語(yǔ)的游園時(shí)間。由于我昨晚回杜橋了,所以我10:00才趕到。

        一走進(jìn)喬登美語(yǔ),哇!樓梯扶手上滿是假樹枝、假樹葉、小燈泡等將樓道裝扮得喜氣洋洋的。校園里也張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。我馬上進(jìn)去找搭檔(合作的同學(xué)),因?yàn)橛幸魂P(guān)需要兩人一起來完成的?墒腔斡屏耸畮追昼,還是沒有結(jié)果,難道就絕望嗎?我突然一想,有個(gè)好主意:向媽媽求援。于是我匆匆跑向電話亭,打電話給媽媽。不一會(huì)兒,媽媽來了,我們便領(lǐng)了票,進(jìn)入第一關(guān)。

        一下子就輪到了我。我拿起“錘子”,老師說哪個(gè)單詞,我就敲哪個(gè),準(zhǔn)確無(wú)誤,得了個(gè)滿分――50分。

        第二關(guān)是走迷宮。就是手平拿一個(gè)放了乒乓球的乒乓球拍,繞過兩排椅子走一圈。這個(gè)看來有點(diǎn)難度,途中有幾次乒乓球掉落在地,被我很快地?fù)旎,因此,這關(guān)我得了40分。

        第三關(guān)是“快快快”。說白了就是快速記單詞。該我了,我看了幾遍,老師就把卡片翻到背面。我依然能很準(zhǔn)確地把每個(gè)單詞按順序念出來,哈,又得了50分。

        第四關(guān)是“心有靈犀”,就是兩人合作,一人做動(dòng)作,另一人猜。這時(shí),本被我邀請(qǐng)過來做搭檔的媽媽給我現(xiàn)場(chǎng)物色了一小女生,于是這關(guān)我就和這個(gè)新朋友――小女生合作,經(jīng)我們倆商量,她做動(dòng)作,我來猜。在沒輪到我們時(shí),就開始演示著一些動(dòng)作了,確保獲得滿分。整個(gè)過程中都非常心有靈犀,可是在做“cat”動(dòng)作時(shí),她竟然一不小心,伴隨著動(dòng)作,失口將“cat”念出了聲,結(jié)果我們各得45分。

        第五關(guān)了!第五關(guān)是“盲人摸象”,就是蒙上眼睛給笑臉畫上鼻子。前面的同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)畫得不像樣:有的成了“美人痣”,有的成了“吃飯痣”,還有的成了“腫瘤”。該我了,原來被蒙上眼睛的滋味是不好受的,加上原地轉(zhuǎn)五圈,我暈乎乎的,差點(diǎn)撞墻,最后還是有點(diǎn)象“眼淚痣”,40分。

        第六關(guān)是“海底撈月”,其實(shí)就是墨水里夾彈珠。夾彈珠對(duì)我來說是小菜一碟,因?yàn)橐郧皩W(xué)校里游園,夾彈珠我是多夾了幾顆的,所以我十拿九穩(wěn)。輪到我了,我“飛速”夾著彈珠,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胖迷陔x我們有段距離的塑料盆里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我旁邊的人。最后果然不出我所料,我一分鐘內(nèi)夾了13顆,50分。

        闖完所有道關(guān),我拿著記分卡去抽獎(jiǎng)臺(tái)抽獎(jiǎng),嘿,這下運(yùn)氣不咋的,抽的都是紀(jì)念獎(jiǎng),一支鉛筆,一包洋蔥卷,居然三等獎(jiǎng)也沒抽到。

        今天上午真是令人開心!

      游園活動(dòng)作文800字13

        今天下午,我一到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧非凡,這是干嘛呀?原來,今天有游園活動(dòng)。

        一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室被打扮得不同尋常了,門口被一圈粉紅色的氣球圍成了一圈;教室的電燈上掛著五顏六色的六角星;電風(fēng)扇也被一條條空心彩帶給連接起來,就連門邊上那不顯眼的窗戶也不例外,上面掛了三種不同顏色的氣球……教室的地上已經(jīng)擺起了我們四(二)班的興趣游戲——“一走到底”的道具,同學(xué)們正在上面一個(gè)個(gè)踩過,在適應(yīng)練習(xí)呢。

        大約十三點(diǎn)四十分左右,老師叫同學(xué)們排成廣播體操隊(duì)形——男女各一列排好,然后開始發(fā)游園活動(dòng)所必須的游園票,接著,游園活動(dòng)就開始了。

        不用說,先游本班,那是必須的。我緊忙走到我們班排隊(duì)的地方,在排隊(duì)的過程中,我扭頭往后看了一眼:呵,好家伙,我們班排的隊(duì)伍是整個(gè)四年級(jí)段最長(zhǎng)的一隊(duì),都排到了廁所那邊去了。心想:這次活動(dòng)的人氣獎(jiǎng)看來非我們班莫屬了。左等右等,終于輪到我了。我先提起一大桶水:哎喲!好沉。不過好在平時(shí)值日都是我去提水倒水的,這桶水應(yīng)該也不在話下,我邊想邊努力向前走,經(jīng)過不懈的堅(jiān)持,終于走到了終點(diǎn)。并且全程都沒掉下過一次,這項(xiàng)目我得了個(gè)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是——兩根棒棒糖!

        接下來,我又與金展、蔡程蔚一起去了(4)班,那里正在玩趣味保齡球的游戲,排隊(duì)等了幾分鐘后,我和金展現(xiàn)入場(chǎng),我和金展拿起球,用力往前一拋,哎呀,因?yàn)槠綍r(shí)沒玩過保齡球,所以打偏了方向,一個(gè)“保齡球”(其實(shí)是礦泉水來替代的)也沒打倒,隨后的金展也拋出了圓球,他的結(jié)果比我稍好,打倒了一個(gè)“保齡球”,換來了一顆花生糖的獎(jiǎng)品,第三個(gè)上場(chǎng)的蔡程蔚卻技高一籌,拿了個(gè)二等獎(jiǎng)——兩只水性筆。他拿著勝利的果實(shí),在我們的面前得意洋洋的炫耀,我只能在邊上落得個(gè)羨慕的份兒,嘿嘿……后來,我們還分別去了(1)班、(3)班、(5)班、(6)班和(7)班分別玩了“三人同舟”、 “巧穿筷子”和“百發(fā)百中”等有意思的游戲,當(dāng)然,也拿了許多豐厚的獎(jiǎng)品。等我們回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班門口還排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍呢!

        這次活動(dòng)真是大快人心!我真希望自己是校長(zhǎng),那我就可以決定再舉行一次游園活動(dòng)了。

      游園活動(dòng)作文800字14

        今天是12月31日,也是20xx年的最后一天。這一天是一個(gè)讓人興奮的日子,因?yàn)檫@天我們學(xué)校要開展游園活動(dòng)。

        早上,不出我所料,同學(xué)們都迫不及待地早早地來到學(xué)校。別看同學(xué)們的臉上好像和平時(shí)上學(xué)一樣,可他們心里都想著游園的事呢!早上8:30,老師宣布開始游園,并給我們發(fā)了一張藍(lán)色的游園記錄紙。我們興奮地離開了教室,開始了游園活動(dòng)。

        我首先來到操場(chǎng),開始勇闖三關(guān)。輪到我了,我又興奮又緊張,我先投球,呀,一個(gè)也沒有投進(jìn)!安灰箽,第二關(guān)袋鼠跳和第三關(guān)猜謎語(yǔ)我一定能通過!”我一邊在心里為自己打氣,一邊拿起布袋,套到腳上,像袋鼠一樣跳到了對(duì)岸。到了對(duì)岸,我進(jìn)行闖最后一關(guān)——猜謎。我選了一個(gè)謎面,是打一動(dòng)物的,我馬上反應(yīng)過來是螃蟹。這輪活動(dòng)我得了2★!

        之后,我又去了美術(shù)教室,這里的活動(dòng)是根據(jù)課文插圖和序號(hào)排列正確的序號(hào),這太簡(jiǎn)單不過了!我很快排好了序號(hào),工作人員說非常棒,可以得3★,并給我蓋了章。我用智慧換來了收獲,心里美滋滋的!

        離開美術(shù)教室,我又來到了四(2)班,四(2)班是在搞謎語(yǔ)大賽和昆蟲記大比拼的活動(dòng),其中,謎語(yǔ)大賽可以猜3次,如果不會(huì)還可以換謎面。我先開始了第一關(guān)——謎語(yǔ)大賽,我抽了一個(gè)謎語(yǔ),這個(gè)謎面恰巧是我非常熟悉的,我想也沒想就猜出來了答案。我又抽了第二個(gè)謎,這次就沒那么簡(jiǎn)單了,我決定放棄,換一個(gè)。第三個(gè)是個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的謎——“復(fù)習(xí)”,這么簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)還用想嗎?!我迫不及待地告訴工作人員是“羽”。就這樣,我又得了3★!之后我開始了第二關(guān)——昆蟲記大比拼,我抽了一個(gè)關(guān)于昆蟲記的問題,拿著題目開始排隊(duì)。好不容易輪到我,可惜我一個(gè)都沒有答出來,真?zhèn)模『髞,我又去了四?)班、電腦教室、四(3)班,分別參加了接歇后語(yǔ)、拿紅包、做動(dòng)作猜成語(yǔ)的活動(dòng),分別得到了2★、3★、2★。這樣,整個(gè)游園我總共得到了15★。我到閱覽室,拿這些★領(lǐng)到了二等獎(jiǎng)――一套尺子。

        這次游園,既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也為我的20xx年畫上快樂的一筆。

      游園活動(dòng)作文800字15

        今年的六月一日是在星期六,學(xué)校為了讓我們過一個(gè)快樂的節(jié)日,讓我們提前到星期四這天過節(jié)日,我們高興得一蹦三尺高!

        這一天,我的活動(dòng)豐富多彩,上午義賣,下午游園,晚上看電影,一整天都不要學(xué)習(xí),這對(duì)于我們來說豈不痛快。

        我們的游園項(xiàng)目很多,有歡樂氣球、投筷子、盲人貼鼻、夾玻璃彈珠、紙杯傳水……但我最喜歡的是“歡樂氣球”。歡樂氣球這個(gè)活動(dòng)就在我們自己班級(jí)里,怎么不讓我喜歡呢?

        歡樂氣球游戲規(guī)則是這樣的:參與者站在線外不能超線,每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì),如果投中一個(gè),就能獎(jiǎng)勵(lì)三顆小的糖果或一顆棉花糖。游戲開始了,張老師像一個(gè)老頑童一樣擠到我們前面,只見他拿起一個(gè)氣球,眼睛盯著面前的紙箱,右腳輕輕抬一點(diǎn),雙手往前一推,氣球便輕飄飄地往前飛去。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,希望氣球能進(jìn)紙箱,又不希望氣球進(jìn)紙箱。希望進(jìn)紙箱是因?yàn)檫@是老師扔的,老師扔的當(dāng)然要進(jìn)了;不希望進(jìn)紙箱,是想看一看老師沒有扔進(jìn)紙箱時(shí)的表情是怎樣的。哈哈,老師就是老師,他一出手,氣球都不敢隨便飄了,乖乖地落進(jìn)了紙箱,現(xiàn)場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。不過,老師并沒有領(lǐng)取獎(jiǎng)品,大概是認(rèn)為這些獎(jiǎng)品應(yīng)該是給同學(xué)們的吧。

        接著,同學(xué)們排好隊(duì)開始玩了。你看,第一位同學(xué)拿起了氣球,往前用力一拋。哎呀!糟糕,她用了太大的力氣,氣球往前面飛了出去,沒有落進(jìn)紙箱。失敗了,她垂頭喪氣地,她旁邊的同學(xué)安慰她:“沒事的,不是還有兩次機(jī)會(huì)嘛,加油!”第二次開始了,她屏息凝視,注視著氣球,又看了看紙箱,雙手輕輕一推,氣球彈了出去。啊,氣球落進(jìn)了紙箱了,她投中了。她高興地跳了起來,仿佛是得了大獎(jiǎng)似的。那位同學(xué)或許是有點(diǎn)得意忘形了,第三次不但沒有投到箱子里,連箱子的邊沿都沒有碰到,后面的同學(xué)看到了哈哈大笑。投氣球的同學(xué)拿起了三顆糖快速離開了。

        扔氣球一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行著,有的高興地連聲歡呼,有的則垂頭喪氣,有的不停地搓著雙手,有的則揮舞著雙拳,現(xiàn)場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

        歡樂氣球,氣球歡樂,這次的“六一”游園可真有意思啊!

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