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      難忘的活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-03-07 11:43:30 活動(dòng) 我要投稿

      【精品】難忘的活動(dòng)作文4篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】難忘的活動(dòng)作文4篇

      難忘的活動(dòng)作文 篇1

        前幾天,我們青果寫作班又舉行了一次文化寫生活動(dòng)。此次行程有民俗博物館、戲馬臺(tái)、彭城書院等地點(diǎn),但最讓我難忘的是戲馬臺(tái)。

        剛進(jìn)入大門,登上一層樓梯,就看見(jiàn)一組雕塑——兩位威風(fēng)凜凜的騎士牽著他的汗血寶馬分立兩側(cè),眼睛里仿佛露出堅(jiān)定的目光。繼續(xù)向前走,來(lái)到了楚室生春院,里面有一尊高大的項(xiàng)羽石像,他高約兩米,手握寶劍,仿佛看到了往日的輝煌。公元206年楚王反秦,命宋義為大將軍,項(xiàng)羽為次將,進(jìn)軍巨鹿,與秦決一死戰(zhàn)。宋義害怕秦軍聲勢(shì),不敢向前,項(xiàng)羽多次勸說(shuō)無(wú)效。在40天后,項(xiàng)羽自封大將,帶眾人飛渡過(guò)河,砸船,燒糧,只許向前,不許后退。項(xiàng)羽軍隊(duì)以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,勇敢無(wú)比,取得了勝利。他當(dāng)上了楚王。項(xiàng)羽巨鹿大戰(zhàn)勝利后便定都彭城,老百姓聽(tīng)說(shuō)反秦勝利,便在項(xiàng)羽來(lái)到時(shí)跳起了各種各樣的舞蹈。但是原本以為能過(guò)上好日子的老百姓沒(méi)有想到,3個(gè)月后,戰(zhàn)火又會(huì)回來(lái)——?jiǎng)畎l(fā)動(dòng)了楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。

        我們又來(lái)到了蠟像館,東面是鴻門宴的場(chǎng)面。(這是項(xiàng)羽悲壯的一生中非常重要的一次會(huì)面。項(xiàng)羽破秦軍主力后勢(shì)如破竹向關(guān)中挺進(jìn),當(dāng)時(shí)弱小的劉邦破咸陽(yáng)后守在城外等候項(xiàng)羽。項(xiàng)羽在鴻門設(shè)宴接待劉邦。)在鴻門宴上,范增要求項(xiàng)羽殺掉劉邦,但項(xiàng)羽不肯,他又要項(xiàng)莊趁舞劍之機(jī)殺了劉邦。但劉邦買通項(xiàng)伯保護(hù)自己,所以在這里劉邦才沒(méi)有死。項(xiàng)羽在鴻門宴沒(méi)有殺劉邦,為自己埋上了定時(shí)炸彈。(范增曾嘆道:“奪項(xiàng)羽天下的人,一定是劉邦!保

        我最想介紹的是蠟像西面的霸王別姬,項(xiàng)羽懷里抱著已經(jīng)自刎的虞姬,眼神里的悲壯和不甘也感染到我們了,有的小朋友都哭了。當(dāng)時(shí)的故事是這樣的:(而后,漢王劉邦從漢中出兵進(jìn)攻項(xiàng)羽,項(xiàng)羽與其展開(kāi)了歷時(shí)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。公元前202年,)項(xiàng)羽帶領(lǐng)著800子弟兵,沖出重圍來(lái)到了烏江邊,韓信使用了一個(gè)計(jì)謀,用蜂蜜在烏江邊的一塊石頭寫了“項(xiàng)羽必死,項(xiàng)羽必死”,螞蟻全都爬了上去。項(xiàng)羽看到這塊石頭上的字,不知是計(jì),便大叫一聲:“天要亡我”,拔劍自刎,時(shí)年31歲。這位一生風(fēng)云的霸王,永遠(yuǎn)留在了烏江邊。但是,他的名字卻流傳千古。

        我們懷著高興的心情來(lái)到這兒,懷著沉重的心情離去,默默地為霸王“哀悼”。

      難忘的活動(dòng)作文 篇2

        “加油!加油!”同學(xué)們尖叫著、呼喊著,這是在漢壽縣清水湖素質(zhì)培訓(xùn)基地,我們正在攀巖?炜,楊子怡像猴兒一樣靈巧的爬上了陡峭的巖壁。望著爬上頂端的她,我們都為她歡呼雀躍,也羨慕不已。楊子怡下來(lái)后我們紛紛圍上前去,問(wèn)她的感受,讓她談?wù)勑牡。我的眼睛飛快的掃過(guò)人群,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)正在瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)。他們正在像小老鼠一樣?xùn)|張西望,生怕被教官給一把揪出來(lái),要求上去攀巖。

        而我呢?卻是滿心的期待與歡喜。終于輪到我了,剛一穿上裝備,望了望陡峭的巖壁,又望了望教官嚴(yán)肅的神情,心里像小鹿亂撞似的,不由地緊張起來(lái)。我緊緊地抓住巖壁上突出的石塊,貼近巖壁小心地往上爬,一步一步,剛開(kāi)始還很輕松,但是越往上越吃力,感覺(jué)快要抓不住了,但我不能放棄呀。聽(tīng)著下面的加油聲不斷傳來(lái),我又鼓起勇氣,奮力向上爬。突然,腳一滑,我向下一看,啊!這么高,我一陣暈眩,遺憾地掉了下去,幸好有安全繩保護(hù)著我;氐降孛妫倏纯唇坦,一臉欣慰的表情。我尷尬地脫下裝備,垂頭喪氣的走了下去,讓我沒(méi)想到的是:同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑我,還熱情的鼓勵(lì)我下次再接再厲,我的心中頓時(shí)涌起一股暖流。我又看了看別的爬上去了的同學(xué),他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),勇敢的往上攀登。而我的成績(jī)卻不如他們,我就像一株弱小的草,蜷縮在眾多花兒之中。攀巖活動(dòng)鍛煉了我們的勇氣和力量,游戲活動(dòng)能培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)精神。

        到了下午,我一個(gè)個(gè)都玩得筋疲力盡,這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,但也阻擋不了我們的熱情,大家轉(zhuǎn)移地方,開(kāi)心地在室內(nèi)玩。教官讓我們玩搬運(yùn)海綿球的游戲,兩個(gè)班比賽,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間搬運(yùn)的球多。我們五年級(jí)對(duì)戰(zhàn)六(2)班,我們班上的很多同學(xué)拼盡了全力。比如魏妮婭,只見(jiàn)她站在一個(gè)大袋子里,像一只靈活的小袋鼠跳到放球的框邊,她一手拿一個(gè)球,嘴里還叼著一個(gè)球,胸前捧著一堆球,袋子里還裝有兩個(gè)球,我估摸最少也有十個(gè)球了吧!很快她就跳了回來(lái),場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲。∥南l`也是,由于魏妮婭做出的好榜樣,文希林也一樣做了而且更厲害,甚至帽子里也有三個(gè)球,讓人連連稱贊。六(2)班的同學(xué)雖然個(gè)子高些,年齡大些,但沒(méi)有我們的速度快。比賽快要結(jié)束了,我的心怦怦直跳,我偷偷地向兩班的球筐瞄了一眼。哈!我們有了兩筐,他們還只有一筐呢!最后的結(jié)果顯而易見(jiàn),是我們贏了,我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍緊緊的擁抱在一起,大家的臉上洋溢著勝利的喜悅。

        素質(zhì)培訓(xùn)結(jié)束后,我們回到了學(xué)校,但我的心依然是留在那里的。是什么讓我的心留在那里了呢?是頑強(qiáng)、是拼搏、是不放棄、是不拋棄,更是團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

      難忘的活動(dòng)作文 篇3

        “老師,過(guò)來(lái)一下。唉,那個(gè)美女過(guò)來(lái)看一下!”我在攤位上拼命地叫喊。可還是無(wú)濟(jì)于事,我們組只賣出了三本書。那幾本書還是血價(jià)賣出去的呢!

        我想:“守株待兔的方法明顯失敗,接下來(lái)該……”“哈哈!占了大便宜!”覃斌跑上來(lái)就一直笑。我問(wèn):“覃斌,你是不是得了什么病啊?傻笑什么?”

        “你是不知道,三、四年級(jí)的那些小朋友真是牛。這么厚的書只要一元錢!”他說(shuō)著還比劃給我們看。“真的?”“當(dāng)然是真的.!”

        我們組迅速制定了一個(gè)計(jì)劃:我和吳朗潔去低年級(jí)淘便宜的書,再把這些書淘回來(lái)高價(jià)賣出去。宋雅媛和廖錦瑜“堅(jiān)守”攤位。

        我出發(fā)了。到了三、四年級(jí)一看,果不其然,都是便宜的書。我看中了一本書,便問(wèn)賣主這本書的價(jià)錢!5元!”“可以便宜一點(diǎn)嗎?”我還價(jià)。“4元!”

        “不行,還是太貴了!”“那你說(shuō)多少錢?”“1——2元吧。”我答道。“那2元賣給你算了!”他痛心地說(shuō)。

        “成交!”我高興地從口袋拿錢,才發(fā)現(xiàn)只有1元錢了。于是,又說(shuō):“小弟弟,姐姐只帶了1元錢。這本書就1元好嗎?”“不行”!他肯定地說(shuō)。我只好出絕招了,假裝掉頭去買別人的書。他果然上當(dāng)了,追著我喊:“好,1元錢賣給你!”我付了錢,拿著書心滿意足地走了。

        從三、四年級(jí)那里淘了許多書,我拿到了自己的“攤位”上。廖錦瑜問(wèn):“賣得出去嗎?”“當(dāng)然!”我信心滿滿地。

        我抱著兩本小說(shuō)類的書去找老師買。放眼望去,一片黑壓壓的。“!蔽铱吹酵趵蠋熈。于是向王老師沖去,把老王攔截之后,就把《童年》推銷給王老師:“王老師,買《童年》吧!《童年》可好看了……”我也不知道自己說(shuō)了《童年》的多少好話之后,王老師終于問(wèn):“這本書多少錢?”“既然是王老師,那就5元吧!笨赏趵蠋熣鏁(huì)還價(jià):“2元吧。我不喜歡看這類的書啊。”我生怕王老師去買別人的書,連想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

        到了最后,還剩一本《知音漫客》,怎么也賣不出去。我快泄氣了。但不久,我又鼓足了勇氣去賣書。只不過(guò)降低了價(jià)格,由3元變成了5毛錢。終于,皇天不負(fù)有心人。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)問(wèn)我:“這本書5毛錢?”“嗯!薄昂,給你錢!彼f給我一張鈔票。最后一單生意OK了,我們都很開(kāi)心。

        今天,我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)!

      難忘的活動(dòng)作文 篇4

        盼望已久的綜合實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了!3月9日至3月11日,我們來(lái)到了四會(huì)實(shí)驗(yàn)基地,開(kāi)始了兩天半的學(xué)農(nóng)生活。我在這里學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)和技能。

        這里的課程非常有趣、豐富多彩!我們?cè)谶@里上過(guò)野炊、青春教育等課程。我們下到田里插秧過(guò),挑過(guò)骯臟的糞水,學(xué)習(xí)了搭帳篷、疊被子等生活技能。其中,令我印象最深刻的就是最辛苦的挑糞。

        來(lái)到了挑糞的地點(diǎn),教官便開(kāi)始將要求。他規(guī)定兩人一組,一人先去拿一個(gè)糞桶,另一個(gè)人則去拿一根扁擔(dān)。較高的人在后面抬,較矮的人在前面抬扁擔(dān)。我和小李同學(xué)一組,抬著扁擔(dān)大步向糞水池的所在地走去。我們一邊走一邊哼著小調(diào),我的心中卻充滿了顧慮:那糞水這么臟,我可不想去抬啊。還有,糞水那么重,我們倆能抬得動(dòng)嗎?帶著心中的疑問(wèn),我們加快了步伐。到了糞水池后,我們輕輕地把桶放下,等到桶子裝滿三分之一的糞水時(shí),我們就立刻返回了灌溉區(qū)。糞水并沒(méi)有我想象中的那么臭,我的心情舒暢了許多?墒,又有一道巨大的難題擋住了我們的去路:桶子變得十分沉重,我們倆得費(fèi)盡渾身的力氣才能抬得起。我本想放棄,但是搭檔的勇氣鼓舞了我。我們斗志昂揚(yáng),決定齊心協(xié)力把糞桶抬到灌溉區(qū)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的煎熬,我們終于把糞桶抬到了灌溉區(qū)。通過(guò)這次挑糞活動(dòng),使我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們的辛苦,每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的,我以后中午在學(xué)校搭食再不會(huì)隨便浪費(fèi)糧食了,我會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的糧食的!

        這次綜合實(shí)踐活動(dòng)非常具有教育意義,這次學(xué)農(nóng)既鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,又培養(yǎng)了我的生活自理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,希望下次還能夠開(kāi)展這種有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)!

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