校園的活動作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園的活動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的活動作文 篇1
我們學(xué)校組織的校園活動有很多，什么話劇、電影大多數(shù)我差不多已經(jīng)遺忘，但依然有一個活動讓我記憶猶新，那就是歡樂谷一日游。
那正好是六一兒童節(jié)，我們乘車去潮陽歡樂谷，不知過了多久，終于到了，在我們前面的幾輛車已經(jīng)停下，學(xué)生們都下了，我下車才知道——好熱！因?yàn)檐嚴(yán)镉锌照{(diào)，所以我不怎么覺著，下車熱浪席卷而來，我有點(diǎn)不太適應(yīng)，但沒辦法，我只能跟著隊(duì)伍走。到了門口，我們被老師帶到一旁，我們運(yùn)氣不錯，正好在上邊有陰涼，我們也不會太熱，只是別的班可就倒霉了，正好位于太陽底下，因?yàn)樘柼玖耍覀円渤隽撕�。不知過了多久，我只覺得塊站成了木頭人，買票的老師才回來，我終于可以入場了，可是，不知是不是人太多，老是走走停停，雖然路不長，可我感覺有點(diǎn)像是在長征，滿頭大汗，可似乎隊(duì)伍還是慢慢騰騰的。因?yàn)檫�要進(jìn)行一年級成為少先隊(duì)員的儀式所以只能等到儀式結(jié)束才能去玩。
儀式終于開始了，老師開始了步驟進(jìn)行。就在儀式接近尾聲時，臺z下的一名同學(xué)，突然倒下，似乎是曬暈了，所有人都有些慌亂，但老師很快維持了秩序。不久，我們班也有一名光榮“犧牲”了，不可思議的是，他還是體育委員，我們坐在第一排的女生還沒暈，他坐在陰涼的體育委員先暈了，什么天理阿？
草草解決了午飯，雖然吃這有點(diǎn)不習(xí)慣。就這樣，耽擱了一個多小時，再加上儀式的一上午，玩的時間似乎更少了，兩點(diǎn)多就要走了，看來要抓緊時間了。老師擔(dān)著我們東拐西拐，走過去又走回來，終于在標(biāo)著：叢林雨季的牌子前停了下來，說“在這里玩十分鐘吧！”話音剛落，人就突然“失蹤”了，全去玩水了，真是的…我也去了。不一會，我的衣服就濕了大片，但似乎某人比我還嚴(yán)重，全身沒一處好地方，十分鐘就那樣過去了。
走啊走，終于走到一個建筑物，里邊傳來鬼叫聲，滲人�。。。《�，我們要玩的第二個項(xiàng)目就是：異 城 魔 窟！傳說中的鬼屋，不過，我沒去過，玩玩也不會少塊肉，因此我決定去玩，順便帶上我的好朋友，當(dāng)然，她是很害怕啦，不過，在我的勸說之下，也同意了。
排隊(duì)真是好無趣阿，況且，太陽很大，熱死了，不知不覺過了兩小時，眼看還有二十多分鐘就要走了，正好，也輪到我們拉，進(jìn)去就進(jìn)去吧，可“門衛(wèi)”也不至于弄這么可怕吧，我都不敢看他一眼，嚇?biāo)廊肆耍乙步K于進(jìn)去了，不過，里面好涼快阿！穿過七七八八的走廊，算是走廊吧！又被堵住了，還好是最后一個，蹲在那也沒事，（因?yàn)槟猩鷤兌紨D前邊去了，剩下我和我的朋友在后邊）不久，老師們那一撥也進(jìn)來了，我就只好站起來了。然后負(fù)責(zé)人在那說什么注意事項(xiàng)什么的我也沒仔細(xì)聽，因?yàn)樗f得我都不敢做，說什么不要打鬼呀。.我跑都來不及呢，我怎可能還去打？不過對于男生們就另當(dāng)別論了，他們前一秒還在討論怎么打鬼呢！終于，我進(jìn)到了鬼屋里，上了樓梯，聽了大鐵籠掉落的聲音，渾身汗毛都凝固了，早知道我不來了，踏上軟軟的獨(dú)木橋，擁有豐富想象力的我立刻聯(lián)想的了一個代名詞‘人肉’！因?yàn)槁?lián)想到了，所以我下了獨(dú)木橋就嚇得跑起來，可我不想迷路，因此就抓著我前面的男生的書包帶，我朋友可還抓著我的衣服跟在后面呢，而且我后面還有老師同學(xué)什么的，我干嘛要害怕？連我也不知道呢。走過一個走廊，我很不幸運(yùn)的被嚇到了，我剛靠近它，墻壁就突然出現(xiàn)了一具骷髏，骷髏似乎很悠閑，我立刻尖叫，我差點(diǎn)暈了，不過我前面被我拉著書包帶的同學(xué)也跑起來了，我被拉著跑，不過倒省了不少力氣，突然！一個“鬼”跑了出來，因此我們后邊的同學(xué)也被追得跑了起來，沒辦法��！我也只能跑，我只看過那個“鬼”一眼，就知道那多么可怕，便閉著眼睛完全不去看了，當(dāng)然，我依然是被拉著跑的，我身后就只有我的同學(xué)，真可怕！再跑的過程中，我的腿很不光榮的被某個不明物體掃了一下，不過我可以初步斷定是“骷髏的手”！我不敢去想了。
十分鐘真的很漫長，而且這段時間我依然拽著某個同學(xué)的書包帶不放，臨出去時我還被很不光榮的被踩掉鞋子，不用說，是整個過程中一直轉(zhuǎn)著我衣服不肯放掉的朋友拉，我只能提提鞋子，慢慢走出去，畢竟，我嗓子在鬼屋里都快喊啞了，我也很不舒服呢。聽說，我們老師還被鬼抓走過呢，老師真大膽，我很佩服！休息了片刻，時間也到了，我們的歡樂谷之旅到此圓滿畫上了句號。
希望在初一能再次去歡樂谷游玩，當(dāng)然也希望能取得好成績，歡樂谷，也算是對已生活了六年的學(xué)校和同學(xué)的告別吧！因?yàn)檫@是我們最后一次的集體活動了。
校園的活動作文 篇2
初升的太陽照在美麗的花朵上，照在綠油油的小草上，碧綠的樹葉上也被陽光照得發(fā)亮像一個個碧綠的瑪瑙。燦爛的陽光照在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們多開心呀，因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫谩靶@快樂日”。
同學(xué)們早早的在操場準(zhǔn)備著，當(dāng)老師宣布活動的開始的時候，整個校園頓時沸騰了！
第一個游戲是抱團(tuán)，游戲規(guī)則是：老師說一個數(shù)幾個同學(xué)本身的數(shù)字加起來和老師說的數(shù)一致，變便抱團(tuán)成功，否則抱團(tuán)失敗。
游戲開始了，同學(xué)們圍一個圈，快速的跑起來，只聽老師說：“星期天。逛超市，買什么？買面包。幾元錢？3元錢�！崩蠋熢捯魟偮�，有幾個反應(yīng)快的同學(xué)趕快抱在了一起。連平時不怎么運(yùn)動連夢圓你也像腳下生風(fēng)了一樣，連忙找人抱團(tuán)。可惜的是，有一個女生，這時顯得有點(diǎn)手足無措。她像一頭莽撞的小鹿，一會跑這個團(tuán)，一會兒又跑到那個團(tuán)里，最后她跑錯了團(tuán)，這一個團(tuán)被淘汰了。同學(xué)們都為她感到可惜，但是他并沒有沮喪，而是發(fā)誓下一次一定要勝利！
抱團(tuán)游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。接下來我們又舉行了蘿卜蹲，各位好漢請抱拳的游戲，同學(xué)們非常高興，一個個稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意義的活動還在下午，這個活動是“分享會”。
同學(xué)們把自己愛吃的東西都拿了出來，不一會桌子上擺滿各式各樣的零食，那一個個零食散發(fā)出友愛的味道，在老師的合理分配下，同學(xué)們都收到了別人送出的一份，很多同學(xué)還把自己的零食和老師分享。同學(xué)們吃零食時，收獲的不僅僅是美味，更多是同學(xué)之間的友情！
一個個活動有序的進(jìn)行著，夜悄悄地來臨了，皎潔的月光灑滿校園，也灑滿同學(xué)們快樂的心田上……
校園的活動作文 篇3
在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校舉行了一個特別有意義的活動，你們猜是什么？那當(dāng)然就是換書。
一開始我還在猶豫到：我家都是非常好看的書，要是跟別人換一本書看，是不是有一點(diǎn)便宜她了，所以我就帶了一本書。
到了那一天，我拿著從家?guī)淼哪且槐緯�，站在我們班級的位置上，開始換書，可是我叫的嗓子都啞了，也沒有人來換，頓時！我的目光黑暗了，心想：這本書可是我家最好看的書了，都沒有人來換，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐溫柔的問：“我可以跟你換書嗎？”我興高采烈的說：“可以�！蹦俏淮蠼憬隳闷鹞业臅�，看了一眼，問我要她的哪一本書，當(dāng)大姐姐把她的書都展開的時候，我挑得眼花繚亂，就隨便拿了一本。雖然我換來的那本書很破舊，但是內(nèi)容卻非常精彩，我坐在草地上一絲不茍的看起來。當(dāng)老師說結(jié)束的時候，我才合上了書本，站在了隊(duì)伍里。
以后，要是還有這樣精彩的活動，我就會多帶幾本書，這樣大家就不用到新華書店買書了，就可以互相交換著看。
今天是我最快樂，開心的一天啊。
校園的活動作文 篇4
“叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了，向老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，和顏悅色地對同學(xué)們說：“今天我們來玩一個游戲——詞語接龍，好嗎？”同學(xué)們都說“好、好、好！”
開始分組了，四人一個小組，共三個組，分別由我、申嘉明、楊睿熙當(dāng)組長，通過石頭、剪刀布決定先后順序，然后每個組長抽簽一個紙團(tuán)，準(zhǔn)備工作就緒，游戲就開始了。
首先是嘉明組上場了，他們起始詞語是“優(yōu)美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來了，經(jīng)過三個回合之后，他們最終得分還不錯；到第二組時，他們也取得了不錯的成績；輪到我們組的時候，我打開紙團(tuán)，上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一，倒計(jì)時三秒，我組顏雨凡接不上來了，唉！這么簡單的'詞，可以組“得到”嘛，經(jīng)過一番猛爭之后，最終分?jǐn)?shù)出來了，嘉明組59分，我們組和睿熙組都是69分，并列第一。其實(shí)，嘉明組也不錯呀，第二名，但他們不服氣，要重新再來比賽，我們都說“抗議無效”，他們只好就此罷休了。
這個游戲既增強(qiáng)了我們的詞匯量，還加強(qiáng)了我們同學(xué)間的友誼，真好！
校園的活動作文 篇5
五一勞動節(jié)將至，云淡輕風(fēng)，和風(fēng)日麗，我們迎著和煦的春風(fēng)，開展了“五彩繽紛橋，溝通G20活動”。
金燦燦的陽光灑在每個人歡樂的臉上，灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨(dú)一無二的。嘿你快看哪，那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢！它是在多根木頭的兩端打上了小洞，并用打了蛇結(jié)的繩子串聯(lián)起來，下面還打印了一張西湖風(fēng)景，別提有多精美了，讓人身臨其境，好像現(xiàn)在就站在西湖邊，欣賞著隔岸的風(fēng)景。呀，你快瞧哪，那兒有手工DIY，它是用超輕粘土捏出來的。在同學(xué)一雙雙靈巧的手下，粘土慢慢有了身形，有了橋面，有的，還有圍欄呢。哇，你快來，那兒竟然還有現(xiàn)場試驗(yàn)。同學(xué)們的思維碰撞著：怎么才能使浮橋浮起來？怎么又才能更加的平穩(wěn)？加的重量越多呢？邊動手邊思考著。大家在其中學(xué)習(xí)知識，動手操作，學(xué)到了不少知識。
其實(shí)，橋并不是簡單的便于人們行駛的，用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征，一種精神。茅以升為了人民利益造橋，又為了革命的勝利，老百姓的幸福，忍痛揮淚炸橋�！皹颉贝碇推健Ｋ脙啥�，連接著兩地人民，兩個不同的地區(qū)。G20，用20根簡單的線條連接著20個不同的國家，它象征著世界再無戰(zhàn)爭，和平永駐！我們將聽不見嬰兒的哭喊聲，聽不見樓房倒塌的聲音，聽不見戰(zhàn)斗機(jī)“轟隆轟隆”的戰(zhàn)斗聲！
天是異常的藍(lán)，陽光異常明媚，每個人，每件事都是那么的美好！
校園的活動作文 篇6
校園活動，人人都不陌生的話題。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些有個性精靈，才使校園生機(jī)勃勃。
我知道到六（2）班，是一個優(yōu)秀的班集體，當(dāng)然心情很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點(diǎn)不可思議，因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當(dāng)語文課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機(jī)會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人！”
聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。機(jī)不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn)，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到，我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。在我的校園活動里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。
我的校園活動是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓�；它使我有了自信心；它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學(xué)活動。
在我的校園活動里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。
這就是我的校園活動，即使跟同學(xué)、老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。
【校園的活動作文合集六篇】相關(guān)文章：
校園活動的作文合集5篇03-17
校園活動作文合集八篇02-02
校園活動的作文7篇12-02
校園活動的作文四篇11-10
校園的活動作文六篇03-22
關(guān)于校園活動的作文4篇03-11
關(guān)于校園活動的作文5篇03-09
寫校園活動的作文10篇02-06
關(guān)于校園活動的作文三篇02-03
描寫校園活動的作文4篇01-30