有關(guān)活動(dòng)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
幾個(gè)月前，我們進(jìn)行了為期幾小時(shí)的一年一度的校園藝術(shù)節(jié)總匯演。讓人驚心動(dòng)魄的演出，讓人永生難忘的演出，讓人流連忘返的演出。二實(shí)的演出真是獨(dú)一無二
這次的藝術(shù)節(jié)有所不同，這次我們邀請(qǐng)了來自韓國的二十四位師生來我校觀摩藝術(shù)節(jié)。還邀請(qǐng)了演出過三次電視劇的小演員來我校藝術(shù)節(jié)表演，所以說這次的藝術(shù)節(jié)有所不同。
我校一共準(zhǔn)備了十二個(gè)節(jié)目，后面才臨時(shí)加進(jìn)來一個(gè)一共十三個(gè)節(jié)目。
“藝術(shù)節(jié)總匯演即將開始!”主持人的話提醒了我們。第一個(gè)節(jié)目是我校的管樂隊(duì)的《吉祥四季》，優(yōu)美動(dòng)聽的弦樂不得不讓我們聯(lián)想到四季的風(fēng)景：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的風(fēng)景果然是最好的，我校的管樂和古箏都付有中國和外國的獨(dú)特風(fēng)韻。
第四個(gè)節(jié)目是我校的古箏隊(duì)表演。看，那優(yōu)美的彈古箏動(dòng)作;聽，那悅耳的音樂，仿佛讓我來到了世界頂尖級(jí)音樂大會(huì)上，這種音樂才是讓人值得贊美，值得歌頌的，
第六個(gè)節(jié)目——韓國學(xué)生帶來的《甜蜜蜜》和《江南style》�！短鹈勖邸肥俏覈浅�(dòng)聽的一首歌，韓國學(xué)生既然可以唱的那么好，真得對(duì)他們刮目相看才行，韓國學(xué)生演唱的《甜蜜蜜》表達(dá)了中韓之間的友好交往�！督蟬tyle》的音樂一響起，全場立即火爆起來，都一起唱，韓國學(xué)生表演他們國家的《江南style》也深深體現(xiàn)出他們國家的風(fēng)采，這首歌有的和我們的《國家》一拼。
最后一個(gè)出場的——壓軸戲——《國家》。我們班和八班一起演奏的《國家》深深體現(xiàn)出我們對(duì)國和家的熱烈的喜愛之情。該到我們上場時(shí)發(fā)生特殊情況!臨時(shí)插進(jìn)來的節(jié)目使我們措手不及只好等待老師安排。這個(gè)本來是我們的節(jié)目，八班都先上了，我們最后兩排的等到音樂響起時(shí)才慌忙上場，所以音樂都慢了半拍，是我們的節(jié)目沒有發(fā)揮到最高極限。當(dāng)我們上場時(shí)，臺(tái)下似乎響起了鼓勵(lì)的掌聲，使我們更有信心做好。我們用優(yōu)美的手語和動(dòng)聽的歌聲回報(bào)臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。這是對(duì)觀眾最好的回報(bào)!!
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但心中的藝術(shù)節(jié)并沒有結(jié)束，還熱情的歌唱……
活動(dòng)作文 篇2
凌晨大概1點(diǎn)左右的時(shí)候，我的手再次伸向枕頭，我把枕頭底下摸了又摸，圣誕節(jié)的禮物呢？沒有，我嘆了口氣，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡覺。
呼嚕嚕，我還在黃粱美夢中哩，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘鈴響了。我用被子蒙住了頭還想再睡會(huì)兒，可猛然想起今天不是12月25日嗎？我一骨碌爬了起來，陡然發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一大盒費(fèi)列羅巧克力。
“媽媽！媽媽！看我的圣誕禮物，是巧克力！”我興奮地喊道。媽媽走過來笑著問：“你喜歡嗎？”，媽媽好像每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)問一次，“當(dāng)然喜歡了”，我高興地回答道。
早晨吃早飯的時(shí)候，我的眼睛不時(shí)的就會(huì)瞟向那盒巧克力。亮白色的包裝里，靜靜地躺著24顆金黃色的費(fèi)列羅。我用手輕輕撫摸著它的“外殼”，很平整，光滑，如它的味道般絲絲潤滑。一縷陽光射來，塑料薄膜上反射出七彩的顏色，這顏色也照在我的心里。
是啊，每年我都能收到自己想要的禮物，這次也不例外。西方國家有個(gè)故事，故事說每年的12月24日夜晚，圣誕老人就會(huì)乘著訓(xùn)鹿雪橇來到全國各地給小朋友們發(fā)送禮物，他在12月25日凌晨左右讓所有沉睡中的小朋友得到禮物，然后悄悄離開。這個(gè)故事在我很小的時(shí)候就聽媽媽講過，對(duì)于這個(gè)故事，我總是深信不疑，我相信，這是真的。
但現(xiàn)在我知道，圣誕老爺爺其實(shí)是最愛自己的爸爸媽媽們所扮演的角色，爸爸媽媽都是在這一天圓我們孩子的夢想、愿望。
放學(xué)回到家，媽媽驕傲地指著桌上的蛋糕說：“圣誕驚喜！當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”，我定睛一看，“哇”，這正是我期盼已久的“圣誕主題蛋糕”呀，蛋糕上插著圣誕裝飾，然后用草莓和奶油做的圣誕老人，旁邊還鑲嵌著五顏六色的棉花糖呢，令人看著都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇，立刻開動(dòng)了。
這絕對(duì)是我過的最棒的圣誕節(jié)，既有禮物又有驚喜，爸爸媽媽，謝謝您們，我非常喜歡。
活動(dòng)作文 篇3
今天是個(gè)特別的日子―--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會(huì)開展許多愛心活動(dòng)，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動(dòng)是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時(shí)而深沉，時(shí)而詼諧，那深邃的目光透出對(duì)我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。
王老伯今年八十一歲，盡管行動(dòng)不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時(shí)無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能，年老的大象會(huì)離開群體，找一個(gè)秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動(dòng)的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的.。人總是會(huì)老的，總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動(dòng)去對(duì)待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時(shí)間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實(shí)踐中升華自己。
天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn)；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蔽覀冇钟瓉砹艘粋�(gè)溫暖的春天，
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí)，門衛(wèi)爺爺一開門，早來的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了；許多同學(xué)亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī)，MP4帶到學(xué)校來炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去�！�
雷鋒是個(gè)再平凡不過的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng)；客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明――比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣！
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧！
活動(dòng)作文 篇4
日月如梭，在緊張的期末考之余，又迎來了新的一年。為了讓我們放松一下，學(xué)校特意安排了迎新年活動(dòng)。1月28日下午，我伴著蒙蒙細(xì)雨，迎著柔和的微風(fēng)，滿懷憧憬來到了學(xué)校。校門口掛著紅燈籠，為節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
我興致勃勃地來到教室。過了一會(huì)兒，蔣老師給我們發(fā)了一張迎新春，憶江南——余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“江南直街”活動(dòng)的體驗(yàn)券。我在活動(dòng)表的下方看到了活動(dòng)規(guī)則：4—6年級(jí)每體驗(yàn)6個(gè)項(xiàng)目，可換取美食一份，以此類推，最多換取4份美食。哇，看到美食我就垂涎欲滴了：有又香又糯的松花年糕，有酸酸甜甜的冰糖葫蘆，有口齒留香的豆酥糖……
我迫不及待地來到樓下，最先跑到了會(huì)議室的“翻譯余姚話”。我從老師的盒子里隨手拿了一個(gè)綠色的玩具蛋，打開來，里面寫著“謝謝你”。老師說：“‘謝謝你’用余姚話怎么說？”“‘雅亞儂’”我用地道的余姚話脫口而出。家長志愿者微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我的活動(dòng)表上印上了“學(xué)寶章”。我是余姚人，不忘家鄉(xiāng)話。
我又轉(zhuǎn)身來到了平日寧靜幽深的留園。今日，留園里張燈結(jié)彩，人頭攢動(dòng)，同學(xué)們?cè)诿χ聼糁i。我從一個(gè)紅燈籠上取下了一張小紙條：小小身子飛呀飛，嘴巴尾巴似剪刀（打一個(gè)動(dòng)物）。我一眼識(shí)破——這不就是燕子嘛。于是，我又成功獲得一個(gè)學(xué)寶章。通過一個(gè)又一個(gè)的游戲，我集齊了12個(gè)學(xué)寶章，太好了，這下可以一下子換兩份美食了！
我一路小跑來到了美食換取的地方——體育館。哇！體育館被各位老師和家長布置得古色古香。紅黃相間的充氣拱形門為我們一路敞開，穿著旗袍彈奏古箏的同學(xué)為我們演奏悠揚(yáng)的樂曲，在這樣的環(huán)境中品嘗美食，真是莫大的享受。我換取了兩個(gè)精致又美味的糖人，津津有味地品嘗著。姜馨然走了過來，羨慕地說：“袁佳涵，可以讓我嘗一點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽液敛华q豫地掰下一大塊，遞給她。姜馨然樂滋滋地說：“謝謝！”與人分享，才會(huì)更快樂。
三點(diǎn)半，活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們紛紛回到了教室。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗到了江南的美食小吃，還體驗(yàn)了很多好玩的小游戲，真是其樂無窮！
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