【必備】活動作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的活動作文8篇，希望對大家有所幫助。

活動作文 篇1

　　今天早上爸爸把我和媽媽叫醒，爸爸要送我們到朱雀門集合處參加植樹活動。在那里有許多小孩、大哥哥和一些叔叔阿姨，他們都是準(zhǔn)備植樹的，我和媽媽做的是10號車，10號車?yán)锩孢�有我們班的同學(xué)——程梓倫、田欣、樊珂萊和康馨月。我們幾個在車上不停地吃喝玩樂，特別開心。

　　在車上藏老師給我們講了植樹的方法：先用鐵鍬把坑挖好，再把里面的磚塊、瓦片取出來。再把樹苗放進(jìn)去，先填一半的土，把樹苗往上拔一點，再把剩下的土填上，接著用腳把土踩實，然后給樹苗做一個圍壩。

　　最后再用水桶接點水，給樹苗澆上，就可以了。終于到了陽光雨露，我們?nèi)ヮI(lǐng)了植樹工具——鐵鍬、水桶。我和程梓倫每人拿了一捆樹苗。我媽媽和程梓倫媽媽挖坑，我們兩個把樹苗放進(jìn)去，然后填土，再做圍壩，我和程梓倫輪流接水，給樹苗來個透心涼。可是我和程梓倫的腳全都是泥，終于栽了十幾棵樹，我們給樹上都綁了紅絲帶，看著我們栽的小樹，我和程梓倫心里樂滋滋的。我希望我的小樹茁壯的成長，長成參天大樹。

活動作文 篇2

　　在愉快又充實的探索與學(xué)習(xí)過程中，為期三周的“亮眼看世界”主題活動結(jié)束了。在這三周里，我們和孩子們從觀察了解周圍的房子出發(fā)，討論房子的外形與結(jié)構(gòu)，尋找房子的異同之外，探究房子的重要作用，還通過一系列活動對動物的房子展開了有趣的研究。在幫助幼兒整理和豐富對房子的各種理性認(rèn)知的同時，我們還帶領(lǐng)孩子們采用不同的方法，或畫，或折，或剪，或帖，或搭建房子，幼兒在親自動手的活動中鞏固了所學(xué)的知識，也提高了動手能力和合作意識。

　　在本次主題活動中，留給孩子們印象最深的是各式各樣的老房子，孩子們在活動中了解到了老房子的許多常見類型和特征，他們驚訝于經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨的老房子竟然還有人居住。他們用自己的語言表述著個自的想法，許多孩子一邊看著有關(guān)老房子的視頻，一邊說真想去那里看一看，住一住。中國傳統(tǒng)建筑獨特的美在孩子們的幼小心靈里扎下了根。他們還用線描畫的方式畫了各式各樣的老房子，雖然每個孩子的繪畫能力不同，但每個幼兒的成功體驗卻是一樣的。另一個深受幼兒喜愛的活動是《跳房子》，這是一個傳統(tǒng)的民間游戲，兒時的我也沒少玩過。簡單的游戲吸引了孩子們的目光，單雙腳交替跳的游戲方法很消耗體力，有的孩子累得坐在了地上，可是當(dāng)輪自己游戲時，也興致勃勃地加入游戲隊伍。有的孩子還發(fā)明了其它的跳房子方法，如按單數(shù)跳，雙數(shù)跳，聽口令找數(shù)字跳等等，玩得十分投入。在主題活動進(jìn)程中，也得到了家長們的大力支持，家長們和幼兒收集了許多房子的圖片、書籍，還和孩子制作了房子的模型，房子的圖畫等，豐富了主題內(nèi)容，也為主題墻增色不少。

　　在這個單元中，我們還引導(dǎo)孩子圍繞房子大膽展開聯(lián)想。例如：如果你準(zhǔn)備搭建呢?鼓勵孩子用語言、繪畫、身體動作等不同的形式來表現(xiàn)自己的房子，讓孩子在自由的表現(xiàn)中豐富房子的經(jīng)驗，享受創(chuàng)造的樂趣。

　　引領(lǐng)孩子走進(jìn)房子的世界，讓孩子和我們一起探索發(fā)現(xiàn)更多的有關(guān)房子的奧秘和樂趣。

活動作文 篇3

　　打開我的記憶匣子，一個一個有趣的記憶沖了出來，像一顆顆星星。今天我就選一顆最有趣最帶勁的秋游云臺山，講給你聽。

　　媽媽準(zhǔn)備好藥品，爸爸收拾雜物，而我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好食物，出發(fā)！幾小時后，載著我們的大巴車像火箭一樣向云臺山飛去！

　　到了云臺山，進(jìn)了山門，踏上第一階石梯，我們便進(jìn)入了梧桐道。樹葉你擠我，我擠你，發(fā)出沙沙的聲響，又像一只只鵝掌掛在高空。木質(zhì)圍欄上映著梧桐葉的影子，讓木質(zhì)圍欄既有沉淀的美感，又有活潑的顏色。

　　后面經(jīng)歷的兩件事可真帶勁，幾乎讓我變成了“野人”。

　　猴子狂想曲

　　穿過了梧桐道，我們來到了猴山。據(jù)說這里經(jīng)常有猴子出沒，所以就叫猴山了。我和媽媽坐在亭子里正吃東西，我觀察了一下四周：清翠欲滴的灌木叢，白珍珠般的山泉，偶爾路過的行人一切正常，我不禁有點失望。是秋天的云臺山游人少，讓猴子們提不起興趣？還是秋天的云臺山碩果累累，猴子們一個個吃得肚子圓圓，不想出來？想到果子，我向一串野果伸出了手

　　“哎喲！”一聲叫喚把我拉回現(xiàn)實。一只小猴正在搶奪媽媽的手機，旁邊幾只大猴則津津有味地觀看。它見我過來，便跳到我身上，把我的頭發(fā)當(dāng)皮筋玩，左拉右抻，硬是扯斷了好幾根。好在我急中生智，伸手拉下一串野果遞給小猴。小猴得了野果，高興得手舞足蹈，將那野果幾口吞下，滿足地拍拍肚皮，和大猴鉆入樹叢不見了。爸爸媽媽看著我亂糟糟的頭發(fā)，哭笑不得。

　　瘋狂玻璃棧道

　　由于可惡的時間，我們只好選了最近的路線玻璃棧道。據(jù)說，玻璃棧道上的玻璃在陽光的照耀下，會像星星一樣耀眼，像鉆石一樣閃亮。這一下子勾起了我的好奇心。不過為什么玻璃棧道是透明的？我心里暗想，我恐高！爸爸媽媽說為了鍛煉我，讓我自己走！

　　我顫抖著走上了棧道，一陣陣眩暈感襲來，像一只只饑餓的怪獸想要吃掉我。進(jìn)不得，退不得，我只好閉上眼，深呼吸。再睜開眼時，突然發(fā)現(xiàn)，從玻璃上看云臺山可真美！啊，那是梧桐道！山腳，一條紅色的緞帶蜿蜒而上，美麗非凡。

　　玻璃棧道很快就走完了，我也該回家了。原路返回時，途經(jīng)猴山，小猴子還沖我招手呢！

　　冒著著黑煙的大巴車載我們回家，我慢慢地想：春天的云臺山是什么樣呢？貪吃的小猴子會不會吃成個大胖子？嘿嘿，這次活動可真帶勁！明年，我們再來審閱春天的云臺山！

活動作文 篇4

　　今天，我們跟著快樂作文學(xué)校一起來到了地震水化試驗站參觀。

　　我們到了那里，首先看到了宣傳欄，上面寫著：地震是怎么發(fā)生的、什么是地震及如何逃生；然后我們走進(jìn)了實驗室，看到了一些關(guān)于怎樣預(yù)測地震的機器；我們還看見了一口深兩千三百三十七米的聊古一井，平時，工作人員就是在這里提取水樣，再在實驗室里進(jìn)行水質(zhì)分析，以便于正確預(yù)測地震的發(fā)生；最后，我們看了一部宣傳片----《蟾童》。

　　給我印象最深的是那一部宣傳片，小蟾童給我們講了地震來時要躲在桌子底下，要走步梯。

　　這次參觀地震水化試驗站，收獲真不小呀！

活動作文 篇5

　　本周一，小記者工作室聯(lián)合大白鯨海洋公園舉辦的“我是海洋小天使”科普活動走進(jìn)了我們王家巷小學(xué)。

　　在主持人姐姐一段簡短的開場白之后，活動正式開始。首先，姐姐向我們介紹了八種常見的海洋動物，有鯊魚、企鵝、海馬等，我們知道了它們的生活環(huán)境及習(xí)性。與此同時，為了調(diào)動活動氣氛，期間還穿插一些小問題，大家都很有興趣。

　　接著，飼養(yǎng)員哥哥向我們講述了他的日常工作，其中有一項是與動物們玩耍，因為它們太孤單了，也需要伙伴，所以我們就多陪伴它們，做它們的好朋友。他還放了一些動物的'叫聲讓我們猜，有海豚、鯨……我連忙舉手回答了一個知道的鯨的聲音，還得到了一個白鯨造型的收納盒。

　　之后，我們還觀察了不少海洋動物的模型，像虎鯨、藍(lán)鯨、海豹、海豚，讓我們近距離了解它們的身體構(gòu)造。

　　最后，我們一起與大白鯨海洋公園的吉祥物——企鵝九九合影留戀，活動圓滿結(jié)束。

　　今天，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識，增長了我的見識，開拓了我的視野，我覺得這樣的活動很有意義，很棒!

活動作文 篇6

　　一般人都有休閑的時候，休閑活動有分靜態(tài)與動態(tài)，看書報雜志、看電視、聽音樂會…是屬于靜態(tài)的休閑活動；打球、騎腳踏車、溜直排輪…是屬于動態(tài)的休閑活動。

　　假日的時候，我喜歡騎腳踏車到住家附近閑逛，因為我覺得騎車可以給我一種輕松愉快的心情。另外，騎車時可以欣賞路邊的風(fēng)景和植物，真是一舉兩得！偶爾，我也會和媽媽到河堤的空地或是學(xué)校打球，譬如：打羽毛球、打籃球或是踢足球。我自己比較喜歡動態(tài)的休閑活動，因為流汗的感覺很舒服！

　　有些人喜歡到網(wǎng)吧或是打電動的靜態(tài)休閑，可是卻常常忘了吃飯或是忘了讓眼睛休息，而把自己的身體弄壞了；這樣不但沒有讓自己放輕松，反而讓自己的健康亮起紅燈，因此我們要選擇優(yōu)良的休閑活動。

　　不管是哪一種休閑活動，只要是有益身心，或者是可以增長知識的活動，就是假日的最佳選擇。

活動作文 篇7

　　明天就是家長會了，為了能給家長們一個驚喜，增添一些氣氛，老師們別出心裁，給家長頒獎。我們聽了，躍躍欲試。

　　開始了，我選了一張有點粉，又有點黃的卡紙，然后心想：剪個什么形狀的呢？愛心形？No，No，太小孩子氣了點。星形？No，No，雖然好看卻很難畫好……最終，我確定了剪個圓形。我拿出了自動鉛筆，在卡紙上畫個圓的輪廓，還怕畫的不好看，重新又畫了幾遍，可以剪了。我拿出剪刀小心翼翼地，一絲不茍的剪下了這個小圓。圓剪好了，我又拿起記號筆認(rèn)真地在圓上面寫了“幽默大師”。你猜這位“幽默大師”是誰呢？他就是我那可親可敬的老爸。

　　“哈哈……”一陣歡笑聲傳出我家的大門，直飛四周。仔細(xì)一聽，準(zhǔn)是爸爸又在講笑話了，一個比一個搞笑，一個比一個有趣，每晚都少不了歡聲笑語。

　　我沉浸在自己的思路中，突然下課鈴又打響了，“叮鈴兒”時間不饒人，我有抓緊時間了。

　　我又拿出一張淡雅的紫色彩紙，多么漂亮啊。我工工整整擁記號筆在紫色彩紙上寫上“榮譽證書”，我看著四個字，心里特別滿意。（呵呵，我有些夸張，別見怪，別見怪哦！嘻嘻）。接著我用黑色水筆在紫色彩紙上寫上了這樣段話，你也來聽一聽：

　　李剛同志：

　　本年度您被評為“幽默大師”。因您工作認(rèn)真，天天講笑話，逗得我們哈哈大笑，所以您被光榮評為“幽默大師”。

　　特此發(fā)證，以資鼓勵。

　　我還在下面落款為：頒獎人：費逸凡，12月19日。

　　啊，做完了。我忽然想到：哎呀，明天的家長會是媽媽去開，媽媽會不會生氣呢？我有點遲疑了。可我轉(zhuǎn)念又想：呵，沒關(guān)系，媽媽是“宰相肚里能撐船”，不會生氣的吧。大不了我再給媽媽做一個了。

活動作文 篇8

　　今天下午，我去上寫作班。我剛來到教室，有個別同學(xué)已經(jīng)在了。

　　開始上課了，斯老師說：“我們來一次活動�！蔽覀兏吲d極了。

　　其中，我最難忘的是錢老師表演，她每次唱到一半就笑，你猜，是誰讓她哈哈大笑？

　　是我們，你猜中了嗎？

　　她在唱得時候，總是看著書唱，唱得很奇怪，這兩首的歌名叫《感動天感動地》和《愛的路上只有我和你》，唱得時候很會打疙瘩，逗得我們哈哈大笑。

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