【熱門】活動(dòng)的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)活動(dòng)終于到了。我興奮得午覺(jué)也沒(méi)睡,取來(lái)準(zhǔn)備好的零食,一路沖向教室。
一奔進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學(xué),甚至帶了肯德基和麥當(dāng)勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個(gè)角落。
我們七手八腳的布置好了教室,六一活動(dòng)就正式開始啦!第一個(gè)節(jié)目就是齊唱國(guó)歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學(xué)的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨(dú)唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目,歡樂(lè)的氣氛此起彼伏。
一系列精彩的節(jié)目表演結(jié)束后,我們進(jìn)入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說(shuō)我猜。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組,一個(gè)人背對(duì)著黑板,另一個(gè)人則面對(duì)著黑板。面對(duì)黑板的人根據(jù)詞語(yǔ)可以說(shuō)一些提示或者做動(dòng)作(提示時(shí)不能說(shuō)出含有黑板上詞的字),背對(duì)著黑板的人則需要通過(guò)對(duì)方的動(dòng)作和提示來(lái)猜出它是什么詞語(yǔ)。
我和鄧毓睿同學(xué)為一組,他做動(dòng)作,我來(lái)猜。我看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單,認(rèn)為勢(shì)在必得,淡定地等著我的隊(duì)友出招。只見(jiàn),我的隊(duì)友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前,突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動(dòng)作,心想不會(huì)是金石為開吧,不過(guò)我快就打消了這個(gè)念頭,對(duì),應(yīng)該是見(jiàn)錢眼開,我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險(xiǎn)好險(xiǎn)!接下來(lái)我們倆連闖六關(guān),以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)做的動(dòng)作就像在跳大神,有的像發(fā)傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾,旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示,有時(shí)越幫越忙,鬧出陣陣笑話,歡樂(lè)的笑聲久久回蕩。
我喜歡這樣的兒童節(jié),有歡聲笑語(yǔ),有糖果的顏色和味道。
活動(dòng)的作文 篇2
今天是20xx年的最后一天,我們班在教室里舉行了熱鬧的迎新活動(dòng)。我們唱呀,跳呀,表演得很精彩,玩得很開心。你想知道我每年開心到什么程度嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
我們分別組隊(duì)表演,首先是段雨婷組表演的《傷不起》,她們唱得非常動(dòng)聽,聲音配合也很到位。她們一唱完,教室里就響起了熱烈的掌聲。
其他小朋友陸續(xù)表演節(jié)目,我焦急地等待著自己能盡快上場(chǎng)。終于輪到我們組表演了,楊毅俊、張鄭浩和我飛快地跑到講臺(tái)正中央開始演唱《你是我的眼》!叭绻夷芸匆(jiàn),就能輕易地分辨白天黑夜……”聽到我們?nèi)岷偷母杪,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。我告訴你,柔和的聲音很難表現(xiàn),千萬(wàn)可別小看這部分哦!“你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換……”當(dāng)我們唱到高潮部分時(shí),我們?cè)匠巾懥,清脆的歌聲回蕩在教室中?/p>
然后,我們?nèi)w同學(xué)歡天喜地地跳了《江南Style》和《最炫民族風(fēng)》的集體舞。我們有的手舞足蹈,有的連蹦帶跳,有的還做出很多好笑的動(dòng)作……教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。
這是我參加的第一個(gè)迎新活動(dòng),我覺(jué)得十分開心,十分有趣。20xx年即將到來(lái),我們?cè)跉g樂(lè)中迎來(lái)了20xx年。在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,天天快樂(lè)。
活動(dòng)的作文 篇3
咋天,我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,名叫老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞游戲需要很多同學(xué)來(lái)一起玩,我選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,其她同學(xué)當(dāng)小雞,跟在我后面。
在游戲中,當(dāng)老鷹的同學(xué)忽左忽右,或前或后,來(lái)回奔跑,我也忽左忽右,或前或后地?fù)酢W钣腥さ氖钱?dāng)老鷹同學(xué)向左向右跑,我向左向右地?fù)酰詈蟮耐瑢W(xué)還在左右跑,并朝我說(shuō);等等我,等等我。
我們玩得很累,出了一身汗大家都很開心!
活動(dòng)的作文 篇4
昨天下午放學(xué)時(shí),老師一不小心說(shuō)漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動(dòng)”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點(diǎn)閃?是不是不要看見(jiàn)人啊……"我?guī)е欢岩蓡?wèn)回到了家。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來(lái)"快閃行動(dòng)"是新近在國(guó)際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來(lái)如此"我邊走向書房邊說(shuō)著。
時(shí)間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂(lè)從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動(dòng),好閃到一樓去找祝?ǎ业炔患傲。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊(duì)下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點(diǎn)被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒(méi)了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒(méi)了。我有點(diǎn)失望地說(shuō)道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場(chǎng)中央走去,中間有個(gè)圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問(wèn)候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來(lái),老師在旁邊偷拍,拍出來(lái)的張樂(lè)和王原竟同時(shí)閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動(dòng)漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場(chǎng)。
雖然快閃活動(dòng)只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱](méi)有拿到,但大家都找到了快樂(lè)。
活動(dòng)的作文 篇5
每天晚飯過(guò)后,我都會(huì)為現(xiàn)在回去洗澡還是晚上回去再洗澡糾結(jié)。因?yàn),下午的時(shí)候有熱水的機(jī)會(huì)并不多,只有速度快的同學(xué),先進(jìn)到宿舍,才能享受到熱水的待遇。
星期三下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去食堂吃飯。吃完飯后,看看時(shí)間,應(yīng)該洗不到熱水了,我可不想再洗冷水澡,那滋味不好受。
我、潘國(guó)航、施鈞瀚、盧凱健、劉謙一起坐在了籃球場(chǎng)邊上的石頭椅子上,本義就是看看別人打籃球。不知誰(shuí)擠了一下,我們就你擠我,我擠你地玩了起來(lái),真是樂(lè)趣多多啊!左邊的往右邊擠,右邊的往左邊擠。玩了這個(gè)我才發(fā)現(xiàn),施鈞瀚深藏不露,力氣大得不要不要的。劉謙玩得太投入,太激動(dòng)了,把別人都推倒了。
玩著玩著,我們就用剪刀石頭布來(lái)劃分陣營(yíng)。有施鈞瀚的那一組兩人,另一組三人,不要問(wèn)為什么,因?yàn)槭┾x瀚力氣大呀。他個(gè)小胖子,有點(diǎn)重,推都推不動(dòng)。
晚修的鈴聲就要響起,我們戀戀不舍地向教室走去。
活動(dòng)的作文 篇6
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)中的煩惱一個(gè)比一個(gè)煩人。對(duì)于我這樣一個(gè)煩惱頗多的女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)題目真親切。辛棄疾曾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!边@或許是他老人家少年時(shí)代實(shí)在是無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的發(fā)展,把那些煩惱都“送”給了我們。五年級(jí),一個(gè)嶄新的嘗試,這兒眾多不同中,最截然不同的,還數(shù)那“巨大工程”——小課題了!這既然是一個(gè)“巨大工程”,那也必須要有一個(gè)優(yōu)秀的“執(zhí)行者”和“指導(dǎo)員”,我則擔(dān)任這個(gè)“工程”中的“執(zhí)行者”!每一次的活動(dòng)過(guò)后,我也要將內(nèi)容一字不漏地登記在網(wǎng)站中。所謂“初生牛犢不怕虎”,我們小組一上陣就“艷壓群芳”,身為“領(lǐng)頭羊”的我也兢兢業(yè)業(yè),將每次的活動(dòng)記錄好。
可是,我還是不能持之以恒。幾周后,我們的小課題網(wǎng)站原封不動(dòng)。正所謂“好事不出門,壞事傳千里”,這一消息一會(huì)就讓“指導(dǎo)員”知道了。這時(shí),我可真想鉆進(jìn)地縫中,吃顆后悔藥呢!可終究是躲不過(guò)的,我還是經(jīng)歷了一次“槍林彈雨”,但就是從這樣一次的“槍林彈雨”中,我更加有了“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)”!可我這傻不啦嘰的馬大哈竟把“指導(dǎo)員”給我的信息弄丟了!這下可玩完了!這次的事我逃脫不了責(zé)任,指導(dǎo)員終于爆發(fā)了,對(duì)我們說(shuō):“要搞小課題,就要好好搞!不要再有第三次了!再有一次,我就放棄你們了!”這一句話,沉重?zé)o比,這句話使我刻骨銘心,久久不能忘懷!一回到家,我就一項(xiàng)一項(xiàng)登記好,這才將那個(gè)“隱患”解除!我們的生活中充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照之時(shí),也少不了一朵兩朵的陰云。在成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自同學(xué),來(lái)自學(xué)習(xí)……但從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著繽紛的夢(mèng)走向成熟吧!
活動(dòng)的作文 篇7
在這幾天里,我們參加了一次令人難忘的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。我在學(xué)農(nóng)期間,學(xué)到了許多課外知識(shí),明白了許多道理,也與同學(xué)們相處得很開心,也得到了老師們給予的細(xì)心照顧。
我在學(xué)農(nóng)期間非常開心,因?yàn)橛性S多的活動(dòng)讓我們參與。我們進(jìn)行了軍事訓(xùn)練、野炊、挑糞、插秧、拔草等戶外活動(dòng),最讓我感到開心的是野炊。我覺(jué)得我的廚藝還是挺不錯(cuò)的,本來(lái)不是我煮的,但我發(fā)現(xiàn)我的搭檔不知跑哪去了,我想我也可以煮的,于是我做了炒番茄,午餐肉炒蛋,炒青瓜,還有青菜,每道菜都是有些同學(xué)先嘗試了一口,然后都說(shuō)好吃,然后大家都是一哄而上,幾秒鐘的時(shí)間,就把菜給搶光了,十幾個(gè)同學(xué)都吃得津津有味,我覺(jué)得特別的欣慰,別人欣賞自己的廚藝,這個(gè)我煮給十幾人吃飯的經(jīng)歷我覺(jué)得非常的難忘啊!
然后第二天也讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦:冒著毛毛細(xì)雨去挑糞水,插秧等勞動(dòng)。累得我們滿頭大汗,踩著骯臟的泥水,讓我們知道農(nóng)作物都是來(lái)之不易的,我們以后要珍惜糧食了。還有一次教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,只有我們班是唱得最響亮最整齊,讓我們很興奮。
這次的活動(dòng)非常有意義,通過(guò)學(xué)農(nóng),提高了我們的課外實(shí)踐能力,也提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,更加加深了我們同學(xué)之間的友誼,大家在生活學(xué)習(xí)過(guò)程中互相關(guān)心,互相幫助,并且鍛煉了我們的意志,希望以后能夠參與更多的這類活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇8
今天,老師對(duì)我們說(shuō),明天就可以去高碼玩了。全班都?xì)g呼了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一下就到了去高碼的那天了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興的不得了,小小的背包里裝了很多好吃的東西,有:呀!土豆啦,什么口香糖啦,還有汽水,薯片……兼職是五花八門!
不一會(huì)兒,接我們的車就來(lái)了,于是,我們坐著車,到了高碼完小。到那里后,我們又到了那里的多媒體教室,郭老師還給我們做了自我介紹,后來(lái),我們又去參觀了高碼完小。好了參觀完了,我們?cè)撊セ亓恕5竭_(dá)基地后,那里的老師說(shuō)了幾項(xiàng)要點(diǎn)后,我們便開始做今天的午餐了。
一開始,大家都有點(diǎn)不知所措。任務(wù)還是帶隊(duì)老師安排的呢!而我,是負(fù)責(zé)洗碗的,可是,由于人太多,很多水龍頭都沒(méi)有水。忽然,我盯住了一個(gè)水龍頭,只可惜,那里有一個(gè)“胖子”在那里。于是,我走過(guò)去一看,原來(lái)是我們這隊(duì)的“黃胖胖”。你們別看他體型大,看起來(lái)很強(qiáng)壯,其實(shí)他只有被我們欺負(fù)的份兒!呵呵!
洗完碗后,我們要開始切菜了。輪到我切了,只見(jiàn)我在那里“悠閑”地切,嘴里還一邊說(shuō)著:“我切,我切,我切切!”我似乎忘了后面還有一群的人呢,他們都在那里催我,我只好念念不舍地放下菜刀了。哎!
同學(xué)們,你們可不知道,我們的王老師在切,哦不,應(yīng)該是在“砍”雞腿的時(shí)候,可有型了!只見(jiàn)老師把雞腿放在切菜板上,之聽見(jiàn)“砰”的一聲,那雞腿便被“砍”成了兩半。嚇得女同學(xué)們直往后退。還有一半的雞腿,被老師“砍”了之后,一下便“飛”了出去,“飛”在了地上,真是太可惜了!同學(xué)門見(jiàn)了都說(shuō):“你們的老師太猛了,厲害。
好了,萬(wàn)事俱備,只欠炒菜了
我們的第一個(gè)菜是白菜,由于老師要鍛煉我們的自理能力,所以第一個(gè)菜是由同學(xué)炒的。不知道是不是因?yàn)檫@位同學(xué)的`力氣太小了,下面的幾片白菜都糊了,害的老師把手伸進(jìn)鍋里把那片白菜拿出來(lái)扔了出去,看老師的表情,似乎在說(shuō),扔了太可惜了。而我看了看那位同學(xué),臉紅的像一個(gè)大蘋果,好像在為自己感到慚愧。不過(guò)還好,我們這組有黃鞏這個(gè)“大廚”一下就把幾個(gè)菜都搞定了?煽粗渌麕讉(gè)組都幾乎要“開葷”了,我心里急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)小時(shí)后,我們的菜也齊了。終于可以開吃了!
只聽見(jiàn)老師說(shuō)了一聲:“各位同學(xué),現(xiàn)在可以開始吃了!”“耶!”全班幾乎異口同聲的說(shuō)。幾個(gè)少年宮的老師也來(lái)了我們這組品嘗了我們的菜,還有另外幾個(gè)小組的同學(xué)也來(lái)了,他們都說(shuō),西紅柿炒雞蛋很好吃,我聽了之后心里美滋滋的,因?yàn)槟鞘俏遥鯅W圓,唐子涵三人的杰作呀!呵呵呵!而黃云逸吃飯的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像一頭肥肥的豬!嘻嘻!不過(guò)奇怪的是:他這位重量級(jí)人物,這次竟然只吃了半碗,真是太奇怪了!他可是我們班上重量第一的!
后來(lái),我們又玩了游戲,可好玩了!讓我映像最深的是搶凳子:每組派兩位同學(xué),每次都會(huì)有一個(gè)人被淘汰。因?yàn)辄S鞏是我們班上最“暴力”的,所以我們派了他去,結(jié)果他為我們這組爭(zhēng)了光。我們贏了,真是太好了!可是,在玩的時(shí)候,他把一位女同學(xué)給推到了鼻子,于是,老師讓他和那位女同學(xué)握手言和,可那位女同學(xué)有點(diǎn)害羞,,所以,黃鞏只對(duì)那女同學(xué)說(shuō)了聲“對(duì)不起”便回到座位上去了。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白了:世上最快樂(lè)的是勞動(dòng),用勞動(dòng)的汗水換來(lái)的“報(bào)酬”是最快樂(lè)的!同學(xué)們,你們明白了嗎?
活動(dòng)的作文 篇9
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我從小就愛(ài)看書,每當(dāng)遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì)愛(ài)不釋手,迫不及待地去翻看。在我看來(lái),書就像陽(yáng)光,而我是小草,它滋潤(rùn)著我,哺育著我,讓我快快長(zhǎng)大。其實(shí)讀書的方式有很多種,我可以獨(dú)自在這字里行間任意穿梭,去聯(lián)想、去猜測(cè),如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情!也可以大家通過(guò)游戲活動(dòng)等方式一起讀書,在玩中學(xué),這又是怎樣的一種快樂(lè)!
星期五的下午是校本課程,我們班舉行了一次別開生面的讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“猜書名”。猜書名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神飽滿。活動(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰(zhàn)者,一組兩人,還有兩組嘉賓,一組三人。
活動(dòng)規(guī)則是:一組一組進(jìn)行游戲,一個(gè)同學(xué)抽紙條,抽到一個(gè)書名就做這個(gè)書名的動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作去猜這個(gè)書名,最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。
活動(dòng)開始了,第一組是黃浩升與楊超眾,黃浩升表演,楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機(jī)器人走路的動(dòng)作,超眾抓耳撓腮,怎么也猜不出來(lái)。第二次,黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他把兩根手指豎在頭頂上,好象兔子的長(zhǎng)耳朵,又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想,突然,他急中生智,叫了起來(lái):“中國(guó)兔子德國(guó)草!”“完全正確,加2分!”林微微說(shuō)。接下來(lái),楊超眾對(duì)答如流。但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,最厲害的對(duì)手第三組出場(chǎng)了,只見(jiàn)陳碧禾與陳俊走上了講臺(tái),陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作,還說(shuō)了“花園”二個(gè)字,陳俊頓時(shí)脫口而出:“是秘密花園!”“回答正確!”林微微說(shuō)。接下來(lái),陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作,她指了指自己的鞋子,又指了指頭頂,陳俊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是紅雨傘,紅布鞋!”“又答對(duì)了!”林微微叫了起來(lái)。下面幾個(gè)題目,陳俊都答了出來(lái),只有一題答不出來(lái)。陳碧禾這組果然不負(fù)眾望,取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有參加,但是做為一名觀眾,我也從中增長(zhǎng)了知識(shí)。我相信,下次輪到我主辦讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,我可以做得更好!
通過(guò)這次讀書節(jié)活動(dòng),我了解到在玩樂(lè)中也能感受到讀書的樂(lè)趣,了解到只有通過(guò)好讀書、讀好書來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能在活動(dòng)中有更好的表現(xiàn)!傍B欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書”,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會(huì)嗅到書的清香。
……
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