活動(dòng)課的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的活動(dòng)課的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)課的作文 篇1
我們學(xué)校的活動(dòng)課都是周三和周五下午第二、第三節(jié)課上的，活動(dòng)課的種類(lèi)有很多，有打乒乓球、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)跳舞、包餃子等。
我參加的活動(dòng)課是英語(yǔ)，老師發(fā)給我們每人一個(gè)稿子，上面寫(xiě)著《海底總動(dòng)員》，老師讓我們看一下人物，我看了一下，上面的人物有：瑪琳、多莉、布魯斯、小沈等。老師說(shuō)：“老師說(shuō)那個(gè)名字，你只要喜歡讀，就舉手�！蔽铱戳丝�，覺(jué)得布魯斯非常和我的意念，于是老師念布魯斯時(shí)我就舉起了手，老師朝我舉起了大拇指，我不好意思的笑了笑。等到人物選好后，老師讓我們開(kāi)始讀屬于自己的話(huà)，我讀了讀，覺(jué)的非常難讀，老師看了看我，立馬知道了我的`心思。老師說(shuō)：“不會(huì)的可以問(wèn)老師哦！”“嗯，我知道了�！庇谑俏野巡粫�(huì)的都問(wèn)了老師，覺(jué)的比以前好讀多了，最后我讀得滾瓜爛熟，都能背下來(lái)了，老師夸我真厲害，還說(shuō)讀好語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)就更好了。從此我愛(ài)上了活動(dòng)課，但是大家的心愿是可以看《海底總動(dòng)員》全集，老師實(shí)現(xiàn)了我們的心愿，我更加喜歡活動(dòng)課了，也喜歡老師。
我愛(ài)活動(dòng)課，活動(dòng)課非常有趣，也非常好玩�，F(xiàn)在我已經(jīng)成了布魯斯主角了，我懂得了一個(gè)道理：只要用心學(xué)，就一定能學(xué)好！
活動(dòng)課的作文 篇2
盼著、盼著，終于盼到這一天——輪到我們班燒菜了。我們拿著大包小走進(jìn)家政教室。
舒老師給我們分了藍(lán)色的圍裙、廚師帽，還有袖套，我們穿上的時(shí)候，一個(gè)個(gè)就像高級(jí)大廚師一樣。我拿著一盤(pán)烤過(guò)的雞翅，準(zhǔn)備去炸，翁佳怡爸爸怕?tīng)C到我，他就來(lái)幫我炸了。只見(jiàn)翁佳怡爸爸把雞翅放進(jìn)冒著煙的的油鍋里，雞翅上不停翻騰著一個(gè)個(gè)油泡泡。
把雞翅撈出來(lái)的時(shí)候，雞翅就像兄弟一樣粘在一起。我把菜拿到桌上，看見(jiàn)方榕浩正忙著做木糠杯，他們做好奶油放在桌上，就開(kāi)始在木糠杯里，一層放粉一層放奶油。
大約一節(jié)課過(guò)去了，桌上擺滿(mǎn)了美味的菜，有辣味雞翅、紅燒魚(yú)、水果拼盤(pán)、鳳梨古老肉、紅燒肉、我自己燒的紅燒魚(yú)和方榕浩的木糠杯，看得我們直流口水。
10點(diǎn)左右，客人老師來(lái)了！方雨瀟對(duì)老師說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗我們做的菜，吃完以后再給我們?cè)u(píng)星，最高等級(jí)三顆星星�！崩蠋焸兗娂妵^(guò)來(lái)吃，紛紛夸獎(jiǎng)我們。
這些老師品嘗好了，我們就圍上去吃了一些東西，然后用塑料碗夾了滿(mǎn)滿(mǎn)的菜給其他任課老師送去。
我走到四樓的時(shí)候，有個(gè)我們班的同學(xué)說(shuō)鄭老師桌子上都十碗了，于是，我的碗給了金老師。我回到家政教室的時(shí)候我的一大盤(pán)雞翅就吃完了。
這一天真難忘��！
活動(dòng)課的作文 篇3
今天早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)而優(yōu)培訓(xùn)班，只聽(tīng)老師神秘地問(wèn)：“你們知道茶的故鄉(xiāng)在哪嗎？”我們?nèi)巳藫项^抓耳，不知道怎么回答，老師看我們七嘴八舌地議論著，就跟我們說(shuō)：“茶的故鄉(xiāng)是中國(guó)�！蔽覀兓腥淮笪�，接著老師又說(shuō)：“今天我就來(lái)教你們?nèi)绾螞_一杯沁人心脾的香茶�！蔽覀兟�(tīng)了樂(lè)得拍手直叫好。
老師先讓我們學(xué)習(xí)沖茶的小視頻。然后開(kāi)始活動(dòng)了，老師試探性地問(wèn)：“誰(shuí)想來(lái)嘗試一下沖茶呀？”她話(huà)音剛落，大家都高高舉起小手，唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹(shù)一樣高、一樣直，嘴里直嚷嚷著：我來(lái)……我來(lái)……老師終于選了我和煒欣，我們得意極了，可沒(méi)有被選到的同學(xué)就有點(diǎn)失望。
我和陳煒欣一邊聽(tīng)著高山流水的悠揚(yáng)樂(lè)曲，一邊認(rèn)真地表演懸壺高沖。我們先靜心呼吸，小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺，接著我們一起正式?jīng)_茶了。我慢慢地倒入熱水，只見(jiàn)熱水一下壺，鐵觀音的茶粒由硬變軟，慢慢舒展開(kāi)，像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋，煒欣把茶倒入杯子，頓時(shí)我們教室里茶香四溢。哈哈，我們的茶泡好了，我們成功啦！
隨后，我們互相給老師、同學(xué)敬茶，在品茶的過(guò)程，他們都異口同聲地贊揚(yáng)道：“茶真香，不愧是高手泡的茶�！笨粗麄兒戎覀冇H手泡的茶，我和煒欣的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了沖茶，還學(xué)會(huì)了如何敬茶。這次的活動(dòng)課可真趣，我希望下次還有這樣有趣的活動(dòng)課，以后我也要常常在家里給家人沖茶。
活動(dòng)課的作文 篇4
“加油！加油！快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！”聽(tīng)到這些喊聲，你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪。原來(lái)，我們正在上活動(dòng)課。
今天，老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)課，內(nèi)容是“傳電話(huà)”。規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)站在前面，老師給她（他）看一張紙條，然后這個(gè)同學(xué)將紙條上的內(nèi)容再傳給下一個(gè)同學(xué)，最后一位同學(xué)到講臺(tái)上寫(xiě)出電話(huà)內(nèi)容。聽(tīng)完老師介紹游戲規(guī)則，我們都高興地歡呼起來(lái)。
第一輪傳的是“太陽(yáng)像個(gè)大火球”，結(jié)果王玉恒卻把它說(shuō)成了“太陽(yáng)像個(gè)打火機(jī)”。哈哈哈……全班同學(xué)笑得前仰后合�？�，張展華閉關(guān)兩只眼睛，張著大嘴，仰著臉正哈哈哈大笑呢。
第二輪傳的是“今天是個(gè)好日子，我要吃五個(gè)包子”，可王添志沒(méi)聽(tīng)全話(huà)的內(nèi)容就轉(zhuǎn)身跑了，把傳話(huà)的同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，使勁兒拉他也沒(méi)拉回來(lái)，結(jié)果他說(shuō)成了“今天是個(gè)好日子”。答案出來(lái)后，埋怨聲一浪接一浪。
游戲太精彩了，王玉恒總是跳起來(lái)，喊著太棒了！我也不停地跳上跳下，差點(diǎn)兒跳上二樓！終于，在大家的共同努力下，我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累，但是我很高興。通過(guò)這堂活動(dòng)課我還明白了：只有集體的共同努力才能取得勝利。
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