義賣活動的作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的義賣活動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義賣活動的作文 篇1
打開我的記憶之書，里面裝著許許多多的小故事，但是能讓我難忘就是這學期的義賣活動。
當天，是讀書節(jié)。當升旗剛結(jié)束的時候，馬上就聽見了一聲：“沖啊!”。這么一喊下來，四處的人都一窩蜂跑過去，在別人的指導下，我們也吹起了“沖鋒號”“開始向”“敵方”靠攏。到了操場上那場面真是紅旗招展，人山人海呀!從安靜的升旗儀式到熱鬧的“市場”實在讓人覺得適應(yīng)不過來。
開始我還是一名服務(wù)員，站在那里一點兒也沒有意思。后來可就不一樣了，因為我自己給自己設(shè)計了一份工作，那就是——推銷員，而且我還用一些計謀，使得自己多賺一點米米。我的計謀是這樣的“先自己買一本書，然后看一下，然后用高價再賣出去，用賺來的錢又買自己喜歡的書”。我開始推銷書了，也得找一名來一起喊推銷詞語，達達是“志愿者”，我便選他了。
我和達達喊著：“走過，路過千萬不要錯過，現(xiàn)場八折”。沒過多久就一些人圍了過來，說著：“我買，我買，我出10元，我出11元”,現(xiàn)在好了，成了拍賣會了，我數(shù)了三秒，馬上說：“成交”，我賺錢了，我就像中了彩票頭等獎一樣高興。
我們再買再賣，得來了許多錢!我們滿載而歸，快樂啦!開心了!幸福呀!還在我腦子里徘徊。
這一次義賣活動，讓我覺得快樂。啊!這一次義賣活動，讓我知道了書也是我的朋友。
這次的義賣活動收獲真大呀!
靜靜的關(guān)上了我的記憶之書。
義賣活動的作文 篇2
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別，學校組織了一次大型的義賣活動，將義賣的錢捐去貧困山區(qū)。
那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣的地布置好了。義賣開始了，我們班的義賣品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門的書籍。我大聲地喊著：快來買，好便宜，不買都過來看一眼，好漂亮的物品，我們忙的不得了，就在這個時候，我突然聽到一個小朋友在說：‘姐姐，這本書多少錢？’我對她笑了笑，心里想：這本書是我最心愛的書，終于有人來買了。我對妹妹說：‘這本書，很便宜，只要五元�！妹谜f：好的，姐姐，我要這本書。我接過妹妹的錢交給了陸朗熙的.媽媽。我大聲地對自已說：我的義賣品終于賣出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見，對面的賣場的熱鬧，我走到一個賣點，買了一支筆和一本書。這次義賣的活動中，我總算有一點收獲。我回到班級的義賣點時，她們告訴我，我們班的義賣完了，我們班是最早的一個班級。
這次義賣的活動真吃我們難忘，雖然有點累，但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過上好的生活，也是值得的。
義賣活動的作文 篇3
今天終于盼來了期待已久的義賣活動。一大早我就帶著昨天晚上精心準備的義賣物品高興的來到學校。
到了下午，義賣活動要開始了，活動前，我和同學們先把義賣物品都放到一個大大的墊子上，同學們都準備了各種各樣的好東西，大家都非常期待義賣活動的開始。
這時，老師說了聲“義賣活動開始啦”同學們都爭先恐后的跑到活動現(xiàn)場，去買自己喜歡的東西。我也非常開心的在各個班級的攤位尋找自己喜歡的物品。
突然，一個紫色的手提包吸引了我的注意，我連忙跑過去問攤位上的小姐姐：“請問這個手提包多少錢？”“5元一個”小姐姐笑著對我說。我給了小姐姐錢，就拿著我心愛的手提包繼續(xù)逛。
走著走著，我看到了一只小黃雞，“這只小黃雞玩具可真可愛呀！我要把它買下來”我自言自語的說。
慢慢的義賣活動結(jié)束了，同學們開心的回到教室，相互展示著自己的戰(zhàn)利品，說說笑笑的迎來了放學的時間，大家都依依不舍的離開了學校。
這真是一次又開心又難忘的義賣活動，我非常期待著下一次的義賣活動。
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