有關活動的作文7篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的活動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
今天,老爸帶我去下茅家埠捉蛐蛐。我一進公園就聽見了蛐蛐的叫聲,來到一塊大石頭面前使勁一推就把它推開了,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐。我連忙大叫一聲:“爸爸有蛐蛐!卑职植换挪幻Φ淖哌^來說:“蛐蛐又不會咬人有什么大驚小怪的?”我說:“我還以為它會咬人呢!”然后爸爸彎下腰去抓蛐蛐,蛐蛐就一跳,跳到另一塊石頭后面,又看見早有準備的我。急忙掉頭想逃跑,但是它做夢也沒有想到爸爸早就準備好盒子等在后面,它這一跳就跳入了盒子里,真是螳螂捕蟬黃雀在后。
我們非常愉快地把蛐蛐帶回了家,爸爸說:“有兩只蛐蛐就可以斗!泵魈煳覀儨蕚湓偃プ。
活動的作文 篇2
今天是夏令營里的游園日,也是我整個夏令營中最期待的日子。雖然以前每次游園活動,我都只能得點小破爛似的小獎品,但這次可不一樣,我終于可以揚眉吐氣了!
游園活動開始,我首先來到“變魔方”游戲前,準備大顯身手。輪到我了,我拿起魔方立馬就玩了起來,只聽“噼噼啪啪”的,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)把左右兩面就都擰成了相同的顏色,再轉(zhuǎn)一會,整個魔方六面就都出來了。哈哈,成功了!我得到了一個漂亮的筆袋作為獎品,頓時,我覺得信心百倍起來。
接著,我又來到套圈游戲前。套圈可是我的拿手本領呢,請看我的“連環(huán)射”!等手中的圈圈拋完,連我自己都不敢相信,我竟然全都中了!這次,我得到了一張五彩繽紛的貼紙。
投籃也是我最喜歡的游戲之一,于是我又雀躍地來到了投籃游戲前。拿起球,瞄準籃筐,起手,投!中了!我連投了四個球,哇,居然全都投中了!看來今天真是我的幸運日啊,我得到了四個胸章,高興得手舞足蹈起來!
今天真是太不可思議了,我居然百發(fā)百中。希望以后我還能這么幸運!
活動的作文 篇3
盼望著,盼望著,下課了!同學們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌摇N液蛶孜煌瑢W在操場上做實驗,實驗的內(nèi)容是:放大鏡在太陽底下會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?實驗開始了,我們把放大鏡高高抬起,就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙,上面寫著:放大鏡可以把紙燒著。于是,我們又把紙放在底下,用放大鏡靠近照它,過了一會兒,紙果然燃燒起來,這令我們大吃一驚。于是,我們的好奇心更加強烈,我們又拿了一張厚厚的紙,那張厚厚的紙,只是被燒糊了。上課了,我們?nèi)柪蠋煟胖,放大鏡在太陽底下可以聚光,所以會使紙燃燒起來。
這次課間活動讓我認識了更多有關放大鏡的知識,我喜歡課間活動。
活動的作文 篇4
我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。
一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進教室,微笑著對我們說:大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎?什么?握雞蛋,那還不容易!大家十分好奇,個個想最先上去把它握碎。
第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點也不理睬他!之后一個又一個同學上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時沸騰起來了,我之后那位同學拉著對我說:雞蛋碰到對手了!我點點頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。
最后,老師告訴我們:蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓潛力的道理,科學家發(fā)明了這一新技術,已有廣泛的應用,如:拱橋是根據(jù)這個道理造成的。
真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這么多學問!
活動的作文 篇5
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗懊娴娜艘粋個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉(zhuǎn)了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀!
活動的作文 篇6
春風習習,陽光明媚。在這美好的季節(jié)里,我校少先隊員,于3月5日下午參加了創(chuàng)建“紅領巾衛(wèi)生街”的活動。
星星火炬的隊旗在前面引路,鼓號隊奏著雄壯有力的樂曲。我們扛著鐵鍬、推著小車,直奔勞動地點。我們的衛(wèi)生街是北起永定路商場,南至太平路路口,全長400多米。
分配給我們班的任務是平整高低不平的路面。老師一聲令下,隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。
瞧!那邊侯小彤、張勁干得滿頭大汗,頭上冒著熱氣。只見他倆手握鐵鍬,后腳蹬地,前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土就鏟起來了,再往低洼地一扔,又收回鐵鍬接著干起來了。汗珠淌下來了,“小高地”卻消滅了。
石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去,只見小個子李燕在撿石頭。
她的臉蛋紅撲撲的,不時地用袖子擦去順著臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小,干起活來卻很麻利。她蹲在地上認真地撿著同學們挖出來的石塊、磚頭、瓦片,不一會兒,就裝滿了一小盆,端起來,真有點兒吃力?伤是一次又一次地撿著、端著,碎磚破瓦集成了一座“小山”!败噥砹!隨著一聲喊,呂杰同學推著小車飛跑過來。
許多同學立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂杰同學還總是不停地說:“再裝一點兒!再裝一點兒!”眼看實在裝不下了,他才貓著腰,推著雙輪小車,向垃圾站跑去,鮮艷的紅領巾在他胸前飄著,像一團火焰!
陣陣笑聲就像搖著的銀鈴,小車吱呀吱呀就像唱著的小曲,這多像一曲動聽的交響曲,在歌唱“全國文明禮貌月”活動啊!
活動的作文 篇7
聽同學說今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了,因為我高興得睡不著覺,心想:現(xiàn)在班級里會是什么樣子,同學們又會拿什么當?shù)谰吣兀?/p>
于是,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐,像只歡快的小鳥來到了班級。我看到老師頭帶著空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿銀色長袍,像個魔法師,熱情的'在門口迎接著同學。我一來到班級映入眼簾的有南瓜燈,彩條等等,班級里洋溢著節(jié)日熱烈的氣氛。接著,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到班級里,大家都議論紛紛,有的在討論著帶了什么道具,有的在討論將要扮什么表情,還有的在討論一起合作表演。我拿出我準備好的道具,左手一口假牙,右手一件披風。
大賽開始了,同學們都扮著鬼臉。東陽表演的是翻白眼的惡魔,他用雙手把嘴張大,還用力把眼皮往下拉,看起來非?植溃懶〉呐加檬智那奈孀∽约旱难劬。芷蘭扮演的是小丑,她有著紅紅的鼻子,大大的笑臉,長長的耳朵,耳朵是用布條這些道具拉長的,大家看到了,都哈哈大笑起來,芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色長袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起來就像是地獄來的吸血鬼?吹酵瑢W們驚恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來。
最后的環(huán)節(jié)是頒獎了,按照鬼臉的創(chuàng)意、觀眾的喜愛程度來投票。東陽一票,芷蘭一票,我三票,所以老師把獎給了我,我高興得一蹦三尺高!游戲時間結束了,我們依依不舍地回了家。
從今天的游戲中我收獲了,鬼臉不僅可以釋放我們的情緒,還可以給其他人帶來歡笑,我非常開心。
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