關(guān)于活動(dòng)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼就到四月了,四月的天氣格外晴朗,陽光照著一草一木,我們的心也隨著愉快起來,為什么呢?不僅因?yàn)槊魈煲河,更是因(yàn)檫@是小學(xué)最后一次參加集體的實(shí)踐活動(dòng)了。坐在公交車上,我思緒連篇:我與同學(xué)們的相處時(shí)間已經(jīng)不到兩個(gè)月了。
那次春游中,令我最難忘的還是在煉鋼廠里了,炙熱的火撲鼻而來,感到火燒火燎的,出了滿頭大汗,頭暈?zāi)垦。同學(xué)們都互相攙扶、互相幫助,使這次參觀圓滿結(jié)束。去了迎澤公園,我與同學(xué)們一起玩“阿拉丁神毯”,那一陣陣驚心動(dòng)魄的尖叫聲、車子下滑的疾馳聲,讓同學(xué)們之間的距離又拉近了許多。那種感覺,現(xiàn)在想起來,雖然感到驚險(xiǎn),但充滿了快樂,充滿了友誼……
“云伴風(fēng)過天空藍(lán),念隨離濃情不變!蓖瑢W(xué)們的喜怒哀樂都成了自己生活的一部分,成了自己的習(xí)慣,一起共度難關(guān),彼此幫助著。下課后一起玩耍,一起聊天……是同學(xué)們的心連在了一起。離開,就等于放棄了習(xí)慣,相當(dāng)于把一顆連在一起的心分開,感覺那么痛……
“太陽有東升西落,月亮有陰晴圓缺!苯裉煊蟹蛛x,明天相聚才更美。前方驛站在等待你我,瀟灑走,前方定是海闊天空!
活動(dòng)作文 篇2
“叭,叭,叭……”大巴車載著我們的歡歌笑語,載著我們對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的期盼,一路狂奔,奔向我們向往已久的文成縣中小學(xué)綜合實(shí)踐基地。
在兩天的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,最讓我難以忘懷的是趣味體育活動(dòng)“鉆卓越圈”了。在第一天下午,蘇老師帶領(lǐng)我們?cè)谒苣z操場(chǎng)上玩“鉆卓越圈”這個(gè)游戲。老師 先讓我們班全體同學(xué)手拉手,向外面擴(kuò)大圍成一個(gè)大圈,直到不能再大為止。接著,老師拿來一個(gè)很大很粗的呼啦圈,套在兩個(gè)同學(xué)握著的手上,他說:“這個(gè)就是 卓越圈,你們要齊心協(xié)力手拉著手鉆過卓越圈,如果有一個(gè)人的手松開了,任務(wù)就失敗了,每個(gè)人都得罰做五個(gè)俯臥撐。游戲開始了,只聽一聲哨響,夏暄便開始鉆 卓越圈了,他想先把腳伸進(jìn)去,可卓越圈是掛在他和東瓊握著的手上的,手腳都進(jìn)了卓越圈,頭和身子可怎么過去啊,除非他的頭和身子彎成蝦公公的樣子。他的頭 想伸進(jìn)呼啦圈里,可呼啦圈一點(diǎn)都不聽使喚,老是固定不住,他松開右手去拿呼啦圈,可他還沒把圈套到頭上,老師便吹響了哨子,因?yàn)樗砷_手,犯規(guī)了。我們 46人只好每人都做了五個(gè)俯臥撐。第二次,大家算有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,淑靜先把頭伸到手的下方,然后身子和腳也跟過去,順利得通過了,這種方法還真行,同學(xué)們紛紛 模仿她的動(dòng)作,像一只靈活的猴子,陸續(xù)從卓越圈穿過,眼看三十多個(gè)人都過了卓越圈,勝利在望了,可那早就已經(jīng)鉆過去的葉習(xí)羽在脖子上撓了一下癢癢,就被老 師發(fā)現(xiàn)了。我們肺都被氣炸了,班長(zhǎng)氣得直跺腳,但我們必須遵守規(guī)則,只好又做了五個(gè)俯臥撐。第三個(gè)回合,同學(xué)們更齊心了,當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)開始鉆圈的時(shí)候,大 家就情不自禁地齊聲喊道:“別放手,別放手,別放手……”每個(gè)同學(xué)都把對(duì)方的手握得緊緊的,生怕對(duì)方又把手松開。隨著隊(duì)伍的移動(dòng),卓越圈在我們每個(gè)人的手 上傳遞著,一股暖流涌上我們的心頭。是呀,我們只有團(tuán)結(jié)一心,患難與共,游戲才能取得成功啊!當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)包林威鉆過卓越圈時(shí),蘇老師吹響哨子,宣布任 務(wù)勝利完成了。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來,好多同學(xué)都興奮地抱在一起,又蹦又跳,這是我們共同努力取得的勝利,怎能不讓我們激動(dòng)萬分呢!老師也在一旁鼓掌為我 們祝賀。
“叭,叭,叭……”大巴車帶著我們對(duì)綜合基地的不舍與留戀,緩緩地行駛在回家的路上。兩天的實(shí)踐活動(dòng),給我們帶來歡笑的同時(shí),也讓我們快速地成長(zhǎng)。
活動(dòng)作文 篇3
今天天氣晴朗,我們滿懷期待地來到少年宮,又可以學(xué)更多的課外知識(shí)了。
我們先到DV制作教室學(xué)習(xí)。雖然我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難,但還是克服了,做了一個(gè)精彩而簡(jiǎn)短的DV,甚是高興。
當(dāng)我們還沉浸在DV制作的勝利中時(shí),又來到了水力車探秘,這可是給我印象最深的活動(dòng)。我們坐在教室里嚴(yán)陣以待。一個(gè)面目慈祥的中年男子帶著微笑邁著輕盈的步子走了進(jìn)來,正是這堂課的老師,錢老師,他上課很有耐心也很風(fēng)趣,我們也從他那幽默的語言中獲得不少道理。老師先自己演示,我全神貫注地看著老師,他一邊做一邊說方法,接下來該我們“玩”了。我和好朋友胡屹然在一組。我們迅速裝好水力車后,就做起了實(shí)驗(yàn)。我拿起杯子在桶里舀了幾杯水,先是我做實(shí)驗(yàn),我盡量把杯子舉高一點(diǎn)往水磨上倒,因?yàn)檫@樣沖擊力就大一點(diǎn),活像個(gè)小瀑布呢!可是一杯水倒完水磨還是絲毫不動(dòng)。我問胡屹然:“這怎么回事?”胡屹然搖搖頭,說道:“你問我我問誰?”我們就這樣絞盡腦汁地思考,但想破腦子也想不出。我們均嘆了口氣,神色黯然。正當(dāng)我們心灰意冷之時(shí),和藹可親的錢老師來了,只見他微微一笑,把水磨往右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我頓時(shí)明白其意,向老師道了謝。原來我那低級(jí)的錯(cuò)誤,平時(shí)自負(fù)聰明的我頓時(shí)羞愧難當(dāng),
我又重新打起信心,把水杯向水磨右邊輕輕倒去,水磨帶動(dòng)了小機(jī)器,打年糕的小錘子敲出悅耳的聲音,我感到萬分自豪。接下來該胡屹然玩了,他也成功了。
現(xiàn)在回想起來這堂課,錢老師真是耐心,我犯了那么低級(jí)的錯(cuò)誤竟也只是一笑而過,耐心地教我們同時(shí)也學(xué)到了知識(shí),明白水的力量是很大的,如果把水力車擴(kuò)大幾千幾百倍,水也照樣可以帶動(dòng)機(jī)器工作。
接著我們又進(jìn)行了“竹蜻蜓”和“太陽能”的課,也學(xué)到豐富的知識(shí)。
這次活動(dòng)真讓我受益匪淺,真一次難忘的活動(dòng)!
活動(dòng)作文 篇4
今天小區(qū)組織了植樹活動(dòng),下午,在居委會(huì)王主任的帶領(lǐng)下,我們家也帶著鐵鍬來到社區(qū)旁的一塊空地上,參加植樹活動(dòng)。
王主任給我們講了挖樹坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問題。勞動(dòng)就開始了,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來,有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運(yùn)送樹苗,有的挖樹坑……我們的小社區(qū)還從來沒有這樣熱鬧過呢! 我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子,據(jù)說植樹結(jié)束后,可以在上面寫字留念。我們選定了一個(gè)地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因?yàn)閯趧?dòng)也是一種快樂吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹,我又加勁干了起來。 我和媽媽繼續(xù)挖著,挖了幾筐土的坑才能放下樹苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹的根真的深深扎在土里。王主任對(duì)大家說,我們的小區(qū)居民就像這小樹一樣,大家的家在社區(qū)里面,就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護(hù)我們的小社區(qū),每個(gè)人都出一份力,這樣我們的家才會(huì)更好。
坑挖好后,我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的,我說它簡(jiǎn)直像外國(guó)人的金色頭發(fā),可媽媽說:“它像稻穗的.顏色,是成熟的顏色!蔽覀兌己芟矚g這棵樹。把樹放進(jìn)坑里,種好后,我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn),系在樹頂上的保護(hù)樹枝的藍(lán)帶子竟然沒解開!可是那棵樹又太高了,我跳了好幾下也夠不著它。這時(shí),對(duì)門的王大爺過來了,他笑著說:“小伙子,你還要努力長(zhǎng)個(gè)子!”說著,他幫我們解開了藍(lán)帶子,王大爺接著說:“這小樹長(zhǎng)高的時(shí)候,你也就成才嘍!”看著舒展開的小樹,我心里甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹取了個(gè)名字:成果樹。
回到家里之后,我站在陽臺(tái)上俯視整個(gè)小區(qū),剛開始,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區(qū)變樣子了,路邊栽滿了樹,有黃金頂?shù)狞S金槐,也有綠色的楊樹,大葉子的泡桐,我們的小區(qū)變的美極了。
活動(dòng)作文 篇5
每當(dāng)我做完作業(yè),有空余的時(shí)間,我就開始鍛煉身體了。家里的運(yùn)動(dòng)器材還真不少,有跳繩、啞鈴、沙袋……
先說籃球架吧,自從它來到我們家就再也沒休息過,天天跟我玩耍。起初我總是投不進(jìn)球,漸漸地,我得出要想進(jìn)球就得學(xué)會(huì)思考和控制力度的經(jīng)驗(yàn)。后來我每次投籃之前都會(huì)想一想,不緊張,不急躁。果然,進(jìn)球率大大提高了。
有一天,我和爸爸去公園里玩。我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友在騎雙輪自行車。于是,對(duì)爸爸說:“我也想騎雙輪的!被氐郊,爸爸拿出扳手和螺絲刀,不一會(huì)自行車的兩個(gè)安全輪被卸了下來。我迫不及待地上了這輛改裝版自行車,可是沒騎幾分鐘,我就摔了下來,我不想學(xué)了。但是,爸爸告訴我:“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就會(huì)勝利!痹诎职值墓膭(lì)下,我很快學(xué)會(huì)了騎車,F(xiàn)在,我的小自行車升級(jí)成了大自行車。只要有空,我都會(huì)到公園里去“飛舞”。
活動(dòng)作文 篇6
今天好天氣,陽光明媚。我和同學(xué)們興高采烈直奔師院東校區(qū),攀爬挑戰(zhàn)掛榜山。
來到了山腳,好家伙,一排排參天大樹郁郁蔥蔥,山坡好象披上了一件翠綠的大衣。連綿起伏的青山,山中樹林密密麻麻,野花遍地,真美呀!同學(xué)們興奮得大叫,迫不及待開始登山,一路歡聲,一路笑,你追我趕,寂靜的掛榜山變得熱鬧啦。
不久,我和幾位同學(xué)萌發(fā)“野心”,決定不跟在隊(duì)伍中間,要當(dāng)急先鋒。于是,我們加快步伐,一下子跑到前面去啦,變成先鋒隊(duì)搶先挑戰(zhàn)掛榜山。
爬到半山腰,茂密的樹葉把天空遮住了,太陽光也射不透。一棵棵參天大樹好象衛(wèi)兵一樣守護(hù)著掛榜山。我們就似一群大雁南飛,輪流領(lǐng)飛。前面的開路,后面的緊緊跟上,互相鼓勵(lì),共同往上爬。山路邊,野草和各種各樣的野花也為我們這種精神所感染,向我們點(diǎn)頭微笑呢?斓缴巾敃r(shí),大家都?xì)獯跤,汗流浹背,但沒有一個(gè)停下來休息的。我們互相鼓勵(lì)著:“堅(jiān)持就是勝利!”
功夫不負(fù)有心人。我們終于成功登頂啦!大伙開心得歡蹦亂跳。山頂上陣陣清風(fēng)吹來,好清爽呀。站在山頂遠(yuǎn)眺,綠油油的田野,炊煙裊裊的村莊,明凈如鏡的池塘,整齊劃一的大樓,筆直寬敞的公路,盡受眼底。站在山頂上近看又是另一番情景:恰逢周末的師院東校區(qū)可熱鬧啦,大學(xué)生們有的在打籃球、有的在跑步、有的三五成群坐在草坪上看書、聊天。這種“一覽眾山小”的感覺真棒呀!
今天的爬山真是有趣!不但看到了美景,還懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理,收獲不小吧。
活動(dòng)作文 篇7
今天是星期六,陽光明媚,我懷著愉快的心情與湖南日?qǐng)?bào)小記者們一同參觀了長(zhǎng)沙市氣象局。
我們首先參觀了位于山坡上的高層觀測(cè)臺(tái),里面有許多儀器。如:測(cè)溫百葉箱是用來測(cè)大氣的溫度的,而且它每次只能打開30秒噢;雨量傳感器則是用來測(cè)降水量,地溫采集器安裝在泥土里面,專用測(cè)量泥土的溫度噢;還有好多的儀器,比如,閃電定位儀、濕度自然感應(yīng)器、大氣富氧離子自動(dòng)檢查系統(tǒng)、太陽能板、能見度儀,一一參觀過去,我看得眼花繚亂了。爸爸告訴過我,天氣預(yù)報(bào)是借助氣象衛(wèi)星發(fā)回氣象資料得出天氣情況,總覺得好簡(jiǎn)單啊,經(jīng)過今天的參觀后,我覺得一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,還有很多的氣象資料需要通過儀器一一記錄,并加以綜合分析,才能得出天氣預(yù)報(bào),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單噢。
然后我們參觀了天氣預(yù)報(bào)的錄制現(xiàn)場(chǎng),以前一直是在電視里看到,如今身臨其境,錄制現(xiàn)場(chǎng)里的畫面實(shí)時(shí)顯示在我們所在的參觀房里,就如同在現(xiàn)場(chǎng)看電視,感覺非常神奇。雖然我沒有參與里面的節(jié)目錄制,但還是非常興奮。
接下來參加了陳朝暉老師的40分鐘演講,陳老師是湖南省第一位登上南極大陸的氣象局科考人員。從陳老師的演講中我了解到,中國(guó)在南極有兩個(gè)科考站,分別是長(zhǎng)城站和中山站,陳老師去南極時(shí)所在的站是中山站。在那里經(jīng)常可以看見企鵝,想想企鵝走路時(shí)那一搖一擺的神態(tài),就覺得非常有趣。但是南極大陸的條件很艱苦,每年都會(huì)有極晝和極夜現(xiàn)象,極晝就是太陽永不落,天空總是亮的;極夜現(xiàn)象表現(xiàn)與極晝相反,太陽總不出來,天空總是黑的。大家想象一下,連續(xù)幾十天都是黑黑的晚上,會(huì)是什么感受,一定會(huì)感覺什么做什么都不方便吧。當(dāng)時(shí)我覺得科考人員非常值得我們敬佩,他們克服了非常多的困難噢。
今天這個(gè)上午過得非?欤覍W(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識(shí),過得非常充實(shí)!
活動(dòng)作文 篇8
上周末語文作業(yè)布置了一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”的游戲,要求在生雞蛋殼上作畫,并無論到哪時(shí)刻和自己呆在一起,直到周日晚7時(shí)蛋不破才算完美地完成任務(wù)。
我們班全體同學(xué)頓時(shí)都活躍起來,巧動(dòng)心思,在一個(gè)個(gè)小小蛋殼上畫出自己美麗的心情,并都給雞蛋安了別致的“小屋”。我也激動(dòng)地和爸爸媽媽探討起具體行動(dòng)方案,看得出他們也興奮起來了,他們還興致勃勃地幫我設(shè)計(jì)造型,拍照留念。我一開始認(rèn)為:護(hù)蛋么,這太容易了。后來爸爸給我看了其他同學(xué)發(fā)在QQ上護(hù)蛋過程中的種種遭遇和艱辛,還提醒我:小事中想必有大道理。
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“精美”的雞蛋摔破在地感到遺憾,更為有的臨近終點(diǎn)才破裂而惋惜,我想:我的雞蛋那么漂亮,可千萬別摔壞了。正是懷著這樣的心情,我到哪都帶著它,牽掛它,小心翼翼地保護(hù)它,最終我成功了。
我認(rèn)為這次護(hù)蛋行動(dòng)老師也許是希望我們專心做好每件事,不要分心,否則會(huì)前功盡棄。不管怎樣,這是個(gè)愉快而令我難忘的周末,是個(gè)自我挑戰(zhàn)的周末。
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