活動吸引了我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的活動吸引了我作文，歡迎閱讀與收藏。
活動吸引了我作文1
人生是豐富的，多彩的。即將步入初中的我們，各種課外活動也多了起來。而最吸引我的卻是那短暫又漫長的兩人三足。
10月30日，一個重大的日子，以前從來不去接觸體育比賽的我，竟然自告奮勇的報了兩人三足的比賽，這被我的好朋友們視為奇跡。果然，小楚率先發(fā)出驚呼：“天哪，不是吧，你要去參加比賽？”我笑嘻嘻的回答：“對呀，要不你跟我搭檔吧。”于是，我的好朋友就這樣被“騙”去比賽了。
回到比賽，已經(jīng)步入操場的我們心情極度緊張，小楚在旁邊嘰嘰喳喳的擔擾個沒完，我把她視為“賽前綜合癥”。畢竟我們也是提前訓(xùn)練過的，我們本來就是六年的好友了，練習(xí)起也會方便很多，所以我對這次的比賽更加有信心了。我輕聲安慰小楚，還給她講笑話，小楚的“賽前綜合癥”總算被我平復(fù)下來了。
很快，就到我們了，我緊張的吞了吞口水，就低頭綁緊繩子了“千萬別弄掉了，超過30米就要加5秒了�！逼鋵崳冶人�緊張呢，賽前，我已經(jīng)做過多個深呼吸了，但心臟還是跳個不停。我在心里安慰自己：不就是一次比賽嗎，我們都能跑起來了，也能夠自由的上下樓梯和左右轉(zhuǎn)彎，一定可以的。
隨著裁判的哨聲，我們趕緊出發(fā)，但諸事不順的是：小楚啊，你也太快了吧，別忘了后面還拖著一個我啊。我提醒小楚，小楚連忙放慢了速度，我跟她在“一二一”的口號中走完了半程，接下來是一個轉(zhuǎn)彎，我喊著“向左轉(zhuǎn)”一邊慢慢調(diào)整角度，呼！這一關(guān)也算順利過去了，到最后的時候，有出了地點小岔子，小楚最后不知道怎么回事，腳步亂了分寸，于是，我以手長的優(yōu)勢最后將棒子順利交出手中，同時向前猛一抬腳，順利到達了終點。
這次的體育節(jié)活動令我印象深刻，期待下一次的比賽。
活動吸引了我作文2
一年一度的運動會又拉開帷幕了，同學(xué)們各個斗志昂揚，激情四射，運動會有很多項目，比如：拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……而我們班只參加了拔河。還記得，去年我們拔河都是冠軍。
在運動會以前，我們就加強訓(xùn)練，每次體育課，我們都拿來練習(xí)拔河，每次一下課，再反過來看看同學(xué)們，個個都是累得滿頭大汗，有的同學(xué)還在埋怨：“我都不想?yún)⒓影魏恿耍看误w育課都累得我夠嗆的，好煩啊�！倍也贿@么認為，我認為，能為班上服務(wù)是我的榮幸。
現(xiàn)在終于把運動會盼來拉，我的心里暗自高興。同學(xué)們個個都很緊張，我的好朋友謝雨含驚奇的問我：“難道你不緊張嗎？”“我不緊張啊，我覺得，現(xiàn)在，我們心里覺得很有壓力，但是，我們只有把壓力化為動力，才有可能取勝�！蔽掖鸬健！拔迥昙墔⒓影魏拥耐瑢W(xué)請做好準備�！蔽掖炅舜晔郑瑴蕚浯箫@身手。隨著裁判是一聲槍響，兩隊使出了九牛二虎之力，一會繩子在這邊，一會繩子又在那邊去了，可見，我們班和5年級3班實力相當啊，這個比賽維持了長達18分56秒，最后，我們班終于把紅繩拉過來拉，我們班個個同學(xué)歡呼雀躍，有的女生抱成了一團，有的牽著手。
比賽結(jié)束了，當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀，我們心里高興極了。
活動吸引了我作文3
學(xué)校內(nèi)外，總是會有各種精彩紛呈的活動。但是，我最喜歡的.，還是校園中一年一度的田徑運動會。
田徑運動會，顧名思義，就是包含了跑步、跳遠、投實心球等各種項目的運動會。屆時，全校將分為紅黃兩支隊伍，一決高下。
金秋十月，又到了召開運動會的時候。全體同學(xué)搬了桌椅，在草坪上以班級為方正落座。隨著冗長枯燥的開幕式致詞結(jié)束，激情四射的運動會開始了。
頓時，各處都熱鬧起來。各班各隊的運動嬌子們，有的在做準備操，有的在奮力奔跑，還有的在扔實心球的動作。正當活動進行的如火如荼時，最激動人心的800米長跑比賽拉開了帷幕。
同學(xué)們都被激烈的場面吸引，不約而同地擁到邊線旁，觀看這驚心動魄的比賽�！班豚�！”隨著那哨聲一響，令旗一揮，十數(shù)名同學(xué)一齊起跑。跑道兩旁的同學(xué)們，都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油，發(fā)瘋似的揮動旗幟和橫幅，恨不得沖進跑道，替那比賽的同學(xué)跑一段。
我們班的選手是名“長跑名腿”，小學(xué)時就在年級里小有名氣。他一起跑，邊線后的同學(xué)就同他一起跑，還不忘給他加油鼓勁。但是，不大一會兒，陪跑的同學(xué)就被他甩到后面。緩過神來一瞧，那名同學(xué)已是遙遙領(lǐng)先，連他的對手都是一臉詫異。
果然，那名同學(xué)不負眾望，最終拿到了獎牌。這次的活動精彩紛呈，既能讓同學(xué)們收獲滿滿的成就感，也在競爭中提升自我，每年我都被學(xué)校如火如荼的體育節(jié)吸引，真的期待下次體育節(jié)大家更精彩的表現(xiàn)！
活動吸引了我作文4
校內(nèi)的活動真是豐富多彩�。⌒@里回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。其中，體育界的活動是最吸引我的。
體育節(jié)田徑比賽開始了！信心十足的我報了兩項項目：50米和3×100米接力。我貼上姓名貼，換上跑步鞋，蓄勢待發(fā)。
等廣播一發(fā)指令，我就就位了，全班同學(xué)對我抱有厚望。旗一揮下，敏感的我如離弦之箭般的跑了出去，眼看就是第一，我放松了警惕，就在此時，我竟然認錯了終點線！放慢了速度，咦，你們怎么還在跑？我終于清醒，狼狽不堪的奔向了終點。雖然不是墊底，但我卻錯過了一個奪冠的好機會，愧對我這個體育課代表�。『髞�，我們班也是意外連連：有同學(xué)沒跑完800米，因為身體原因只好放棄，有同學(xué)沒跑出自己的真實實力……總之，除了班長在實心球的亞軍，一位同學(xué)在800米的季軍，其他都沒有成績。種種的失誤讓我們陷入了低氣壓。
這時，我猛然想起自己還有壓軸項目——3×100米接力。我們重整旗鼓，但是，在第一棒的我壓力山大。經(jīng)過了一番努力和拼搏后，這一次并沒有出現(xiàn)意外，我們得到了小組第二，年紀第四的成績，其實說實話，我不是非常的滿意，本想為自己班爭奪個好名次的，結(jié)果，又是差那么一點點。我們靜候著紅黃兩隊最后的成績，種種的失誤使兩隊的比分拉開了差距。原本差的三分變成了差九分，20：29，我們還有機會贏嗎？
總之，我知道了：驕傲使人落后，就算你再強大，也要用盡全力，給對手最大的尊敬。沒關(guān)系，重在參與，我們明年繼續(xù)加油！
活動吸引了我作文5
六一節(jié)到了，我和媽媽按照預(yù)定的計劃到八佰伴商場為我購買禮物。
一進商場就看見全是小朋友，都趁著自己的節(jié)日在盡情地為自己選購禮物呢。我也趕緊加入了購物大軍。咦，好像三樓中庭那兒小朋友特別多，還不時傳來一陣陣的歡呼聲。對，哪兒肯定有咱小朋友的活動。我拉著媽媽拼命地擠到跟前一看，嘿，太好了，今天有免費的撈金魚活動，怪不得里三層，外三層都圍了這么多躍躍欲試的人呢。
這種活動太對我的胃口了，我急忙跑到了排隊的地方。一邊排隊一邊看著別人撈魚的動作，我的手也不知不覺地在跟著翻轉(zhuǎn)。輪到我了，只見一個方方的木頭水池里幾條五顏六色的小魚在水里到處亂竄，根本捉摸不定位置。我拿住撈魚桿跟著一條白色的小魚后面，看準時機手猛地一翻，第一條小魚被我成功拿下，我高興的一蹦三尺高。繼續(xù)擴大勝利戰(zhàn)果，我又屏住呼吸，尋找目標。由于魚太少，這次我的撈魚桿在水下轉(zhuǎn)了好久也沒撈著。終于，機會來了，我發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的魚似乎沒力氣了，我果斷出擊，一下子又把它撈了上來。我還有一次機會，到我剛準備好，那阿姨對我說：“給下一個小朋友吧，魚都快沒有了。”也好，今天的收獲也不小了，就收兵四營啰。
拎著我的戰(zhàn)利品，我心滿意足地去挑選我的“六一”禮物了。
活動吸引了我作文6
一天，迎來了校園歌手選拔。我看到這個公告后，便沖去報了個名。沒想到這次活動卻給我留下了難忘的印象和豐碩的果實。
到正式比賽那天，來到階梯教室，當話筒里傳出一句：”上海市實驗學(xué)校東校，歌手選拔，現(xiàn)在開始！”心中的大石頭油然上升：”我唱的不好可怎么辦呢？“
“有請4年級7班的同學(xué)！”上來的是小奇，她唱了一曲《螢火蟲》，那甜美的聲音直入我的耳朵，評委們在那里評論紛紛。
四年級六班的是一個男生，他唱了一曲充滿激情的《曹操》，這時的我，站在臺下，像一根在寒風(fēng)中的電線桿，光禿禿的。心里打著小鼓：“這可如何是好？我沒想好歌��！”
“快點，到你了！快！”，我反應(yīng)過來時，已經(jīng)輪到我了，主持人提醒把我一把推上去，我害羞地站在舞臺上，臉像紅色的云彩，我默默地說：“大家好！我給大家唱一曲《稻香》。”我用我自己的唱腔，唱完了這一曲，我沒有結(jié)巴，沒有卡頓，沒有忘詞，最重要的是沒有跑調(diào)，當我唱完時，臺下掌聲一片，主持人也由衷地鼓起了掌。
經(jīng)過評委們的多次選擇“第三名是……”，第三名沒有，第二名也沒有，現(xiàn)在就是在勝利和失手的兩個門之中了。
第一名就是……，什么？是我？噢，我的天！居然是我！哦！yes！
回教室后，一群人蜂擁而上，“你太棒了！”“厲害！”
這次活動讓我收獲了榮譽，也讓我體驗到了成功，在深深吸引我之余更讓我永生難忘！
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