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      班隊(duì)活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-07-07 15:17:05 活動(dòng) 我要投稿

      班隊(duì)活動(dòng)作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的班隊(duì)活動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      班隊(duì)活動(dòng)作文10篇

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1

        說(shuō)到三八婦女節(jié),同學(xué)們一定都不陌生吧!沒(méi)有錯(cuò),三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。在這一年一度的節(jié)日里,我們應(yīng)該如何為媽媽?xiě)c祝節(jié)日呢?我們可以采用很多不同的方式,比如:為媽媽獻(xiàn)上一份愛(ài)心,為媽媽買(mǎi)一個(gè)小禮物,或者當(dāng)一天家等等,為媽媽祝賀節(jié)日。這次班隊(duì)活動(dòng)就讓我們來(lái)匯報(bào)三八節(jié)期間為媽媽做的事吧!

        盼望著,盼望著,星期五到來(lái)了,隨著班隊(duì)課的上課鈴,大家進(jìn)入了班隊(duì)活動(dòng)。

        首先,是唱隊(duì)歌,唱完隊(duì)歌主持人說(shuō)道:“我們盼望已久的班隊(duì)活動(dòng)又到了,這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是《三八節(jié)那天》,這個(gè)主題的意思是:三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)那天,你為媽媽做了些什么?”大家都發(fā)了言,我為媽媽炒了一盤(pán)土豆絲,我炒得雖然不好吃,可媽媽說(shuō)我炒得特別好吃,還豎著大拇指表?yè)P(yáng)我呢!趙子萱為她媽媽包餃子,她不會(huì)包餃子,她就把餃子搓成了湯圓,說(shuō)到這兒大家都笑了,她自己也忍不住笑了出來(lái),她做成了湯圓,可餡兒是餃子餡兒,味道也是餃子味;唐中山錯(cuò)把鹽弄成了味精,把菜做得很咸,可他媽媽說(shuō)好吃。大家都為自己的媽媽做了事,而且還遇到了麻煩,但我們都很開(kāi)心,希望以后能為媽媽做更多的事。

        叮鈴鈴!下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室,大家都希望下次的班隊(duì)活動(dòng)還像這樣有趣。

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2

        今天下午,我們?nèi)嘣诮淌依镩_(kāi)班隊(duì)活動(dòng),主題是“珍愛(ài)生命,安全自護(hù)”,班隊(duì)活動(dòng)的作文。

        老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈,可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了,而且我的桌子也在內(nèi),所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開(kāi)始了,張老師先講規(guī)則,規(guī)則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題,我的班級(jí)作文《班隊(duì)活動(dòng)的作文》。張老師開(kāi)始擊鼓了,我們開(kāi)始傳花了,只聽(tīng)咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹(shù)雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹(shù)雅答對(duì)了,張老師有開(kāi)始擊鼓了,我們有開(kāi)始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學(xué)擊了,刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間,不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫(xiě)著,如果遇到土匪,打什么電話號(hào)碼,我回答說(shuō):“110!睆埨蠋熡终f(shuō):“對(duì),答對(duì)了!毙套蠈W(xué)有開(kāi)始擊鼓了,我們又開(kāi)始傳花了,只聽(tīng)咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見(jiàn)她慢慢的站起來(lái),而且兩只腳在發(fā)抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯(cuò)了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問(wèn)題,果然她回答對(duì)了,張老師又說(shuō):“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目!边@次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩(shī),叫詠柳,接下來(lái)被傳到的人是錢(qián)寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說(shuō):“唱歌簡(jiǎn)單,我會(huì)!倍》欠埠芟雱e傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會(huì)唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏,為他鼓掌。

        這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3

        今天,我班舉行了一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)——我為集體添光彩。 “叮玲玲”,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo),快步走進(jìn)教室,坐在位子上,靜靜的等待主持人的到來(lái)。只見(jiàn)主持人印恬田和何晨曦來(lái)到了講臺(tái)前,講了今天活動(dòng)的目的;顒(dòng)一:印恬田說(shuō):“大家手里都有一朵自己做的小紙花,把它舉起來(lái)!薄把剑媸俏宀世_紛!”何晨曦說(shuō)。“大家看,黑板上的“集體”兩字非常不清晰,讓我們一起來(lái)改變它吧!” 印恬田說(shuō)。曹老師先把她做的紙花貼了上去,隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后,“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵,就不行了;顒(dòng)二:“在班中,有許多同學(xué)為集體做了不少好事,那么就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!”何晨曦說(shuō)。剛一說(shuō)完,臺(tái)下就有好多只小手舉了起來(lái)。印恬田請(qǐng)了一位同學(xué)站起來(lái)講,“有一次, ……”他繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完了,又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的意見(jiàn)。活動(dòng)三:“別的同學(xué)為集體做了不少好事,那么你呢?”印恬田說(shuō),“你為集體做了那些好事呢?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)!边@一下子,同學(xué)們顯然有點(diǎn)害羞?尚煸S臻越勇敢地舉起了手臂,何晨曦叫了他,他說(shuō)了起來(lái),“有一次,下著大雨,我來(lái)到學(xué)校上奧數(shù),看見(jiàn)教室的門(mén)沒(méi)關(guān)好我就把門(mén)關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽(tīng)了徐許臻越的發(fā)言,同學(xué)們信心百倍,一一發(fā)了言。活動(dòng)四:“現(xiàn)在,讓我們?cè)S下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見(jiàn)曹老師拿著一張大紙,上面寫(xiě)著七個(gè)鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆,在紙上簽了自己的姓名,我的班級(jí)。聽(tīng)了這次班隊(duì)活動(dòng),我們更加體會(huì)到集體的力量大無(wú)比。無(wú)論我們?cè)诤翁帲翁幘褪羌w,我們要為集體添光彩。

        今天下午,我們要上三年級(jí)的第一堂班隊(duì)活動(dòng)課。同學(xué)們都很興奮,覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得那么慢。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間到了,老師讓我們?cè)诮淌依,用桌子圍成一個(gè)大圓圈,一邊圍一邊說(shuō):“今天,我們玩的是擊鼓傳花的活動(dòng)。”老師出示了“鼓”和“花”又說(shuō):“在打鼓時(shí),我們要傳花,不能扔也不能拋。鼓聲一停,花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要出來(lái)接受懲罰!

        說(shuō)完,老師看了看,從我對(duì)面的地方開(kāi)始了。同學(xué)們奮力的傳著,都不想在鼓聲停止時(shí),自己拿到那個(gè)用紙袋加紅領(lǐng)巾做得“花”,我緊張得連鼻尖都冒汗了。

        鼓聲終于在竹楚方那兒停了下來(lái)了。老師端來(lái)一個(gè)黃色的里面裝滿小紙條的罐子。這是什么呢?光顧著玩把最重要的事忘了介紹,今天這個(gè)游戲的主題是“珍愛(ài)生命,安全自護(hù)”,小罐子里面裝著一些有關(guān)安全自護(hù)的小知識(shí):有防地震的知識(shí);怎樣安全用電的常識(shí);遇到火災(zāi)、水災(zāi)的自救;有判斷題、選擇題;還有謎語(yǔ)等。所以如果鼓聲一停下來(lái),就意味著有“好戲”上演了。竹楚方不慌不忙地站起來(lái),沉著地取過(guò)老師的答題紙條,聲音響亮地回答了一個(gè)判斷題。

        玩完了擊鼓傳花,老師還挑選了幾個(gè)同學(xué)來(lái)做搶板凳的游戲,我和同學(xué)們展開(kāi)了激烈地?fù)寠Z,結(jié)果我取得了冠軍。

        今天的班隊(duì)活動(dòng)玩的真開(kāi)心,既增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了身體。

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4

        關(guān)于班隊(duì)活動(dòng)課的事,我有話要說(shuō)。

        首先,我先向那些我罵過(guò)的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。不過(guò),無(wú)論是誰(shuí)的班隊(duì)活動(dòng)課,請(qǐng)你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買(mǎi)獎(jiǎng)品是費(fèi)了多少的時(shí)間?你們可知道,你們?cè)谀抢锎蠛按蠼,不守紀(jì)律的時(shí)候,你們可想過(guò)主持人的感受?你們只記得主持人沒(méi)做好的地方,卻忘記了班隊(duì)課帶給你們的快樂(lè)。

        如果沒(méi)有班隊(duì)活動(dòng)課,如果你們這樣添亂,不配合,試問(wèn)還有誰(shuí)會(huì)辦班隊(duì)活動(dòng)課?這樣只會(huì)讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點(diǎn)了你名字,不守紀(jì)律,你們只記得主持人玩游戲時(shí)沒(méi)有點(diǎn)你們的名字,你們只記得主持人說(shuō)過(guò)你。請(qǐng)問(wèn),要不是因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律,主持人會(huì)點(diǎn)你嗎?請(qǐng)問(wèn),只有兩節(jié)課,不可能人人都玩到,你為什么不能謙讓一下呢?你們只知道在那里喊我們主持人不公平,你們有沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題?

        你們可能會(huì)說(shuō),那就不辦班隊(duì)活動(dòng)課了。在沒(méi)人辦班隊(duì)課時(shí),你們可能又會(huì)說(shuō),為什么不辦班隊(duì)課呢?又來(lái)指責(zé)我們,可你們又沒(méi)有想過(guò)自身的問(wèn)題?

        對(duì)不起。

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇5

        這一天下午的第一節(jié)課就是我們的班隊(duì)課,我們都很開(kāi)心,因?yàn)榇蠹叶贾肋@節(jié)課會(huì)分享很多有趣的事情。

        活動(dòng)開(kāi)始了,我是第五小組,我們的主題是給大家說(shuō)一些帶有月的成語(yǔ),我說(shuō)的帶月的成語(yǔ)是:“近水樓臺(tái)先得月、水中撈月、月黑風(fēng)高、花好月圓、月明風(fēng)清、日堙月塞、月貌花龐、捉風(fēng)捕月、月明星稀、年該月值!钡鹊诎诵〗M出場(chǎng)時(shí)郭老師問(wèn)我們?nèi)啵骸澳銈冎赖诎诵〗M要表演什么不?”我們一起回答:“他們第八小組是講美食的!”我們心高采烈的回答說(shuō),郭老師又問(wèn):“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買(mǎi)了什么了?”我們興高采烈地說(shuō):“石榴!”他們組給我們?nèi)喽及l(fā)了月餅,月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕,豆沙糕也很好吃,最后郭老師和孫老師又給我們?nèi)喟l(fā)了我們最愛(ài)吃的石榴,我的石榴是綠色的,我問(wèn)郭老師:“我的石榴為什么是綠色的?”郭老師回答說(shuō):“因?yàn)槭裨骄G越甜!惫蠋熣f(shuō)了這句話我有點(diǎn)不敢相信。

        活動(dòng)結(jié)束了,我們非常開(kāi)心,我們不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),還品嘗了中秋美食,我期待我們的下一個(gè)中秋會(huì)更精彩。

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇6

        在學(xué)習(xí)中肯定有一個(gè)時(shí)間是屬于我們的吧。在我們補(bǔ)習(xí)班里,星期六的下午是屬于我們的一個(gè)快樂(lè)的時(shí)候。

        在每個(gè)活動(dòng)中,都有幾個(gè)主持人,我有當(dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn),老師當(dāng)然讓我當(dāng)主持人了。在我學(xué)校當(dāng)主持人是一件光榮的事,但是在這里當(dāng)

        主持人我覺(jué)得是一件辛苦的事。

        在我校主持人的任務(wù)主要是把學(xué)校發(fā)下來(lái)的臺(tái)詞被下來(lái)就OK了,節(jié)目是每個(gè)班主動(dòng)報(bào)上來(lái)的,主持人根本不用費(fèi)勁?稍谶@里的班隊(duì)活動(dòng)和我學(xué)校的完全相反。我們要自己編臺(tái)詞,同學(xué)們不報(bào)上節(jié)目,有些生甚至沒(méi)想好,我這個(gè)主持人又要自己去催。這樣一來(lái)一回,可把我給累壞了。但是為了苦后的甘果,還要繼續(xù)去催。

        工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我這個(gè)的努力,班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)幕了。

        第一個(gè)節(jié)目是拌鬼臉,他做的鬼臉真是無(wú)奇不有:有機(jī)靈的猴子,咬牙切齒的怪物,有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。

        第二個(gè)節(jié)目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個(gè)很有默契,前幾個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,輕而易舉的過(guò)關(guān)了。但是狡猾的張老師寫(xiě)了聞雞起舞這一個(gè)成語(yǔ),我知道這是張老師的故意刁難我們倆,但是我很有信心。我們很快的猜出了前兩個(gè)字,到了后兩個(gè)字就有點(diǎn)難度,因?yàn)槠鹞锸桥膶iL(zhǎng),我一個(gè)大男生怎么會(huì)跳舞。但是我為了獲勝,忍辱負(fù)重的跳起像起舞地樣子。這樣一來(lái),黃天明很快的知道了起舞著兩個(gè)字,把完整的成語(yǔ)說(shuō)了一遍。這樣一來(lái),老師也對(duì)我們心悅誠(chéng)服。在這個(gè)游戲里,大家都玩的很開(kāi)心,于是這個(gè)游戲就成為班隊(duì)活動(dòng)的主要游戲。當(dāng)輪到其他游戲時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)的`也非常精彩。

        班隊(duì)活動(dòng)是在歡聲笑語(yǔ)開(kāi)幕的,當(dāng)然也是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇7

        周五,我們六年級(jí)三班借班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的新學(xué)年班委干部競(jìng)選。在這激烈而又感動(dòng)人心的班委干部競(jìng)選過(guò)程中,同學(xué)之間一種濃濃的手足情誼被展現(xiàn)得淋漓盡致,在我的心中不斷泛起漣漪,久久揮之不去。

        此次班委干部競(jìng)選對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著很大的誘惑。不僅可以借此舞臺(tái)鍛煉自己的能力,更重要的是,我們的新任班主任劉老師向我們透露了參選班委干部的特殊“實(shí)惠”,無(wú)論你是否競(jìng)選成功,只要你有勇氣站上講臺(tái)道出自己的“競(jìng)選綱領(lǐng)”,就能為自己的綜合評(píng)定加分。所以,不少同學(xué)都為此鉚足了勁,利用下課時(shí)間就開(kāi)始謀劃自己理想的職位。有的埋頭思索,有的議論紛紛,也有的為好友加油打氣。各種聲音不絕于耳,那人聲鼎沸的場(chǎng)面簡(jiǎn)直讓人以為置身于菜市場(chǎng)呢!

        隨著優(yōu)美而舒緩的上課鈴聲響起,我們矚目已久的班委競(jìng)選便拉開(kāi)了序幕。然而,一開(kāi)始卻沒(méi)有哪位同學(xué)敢于率先站上講臺(tái),一下子失去了下課時(shí)的激情。劉老師仍然沒(méi)有說(shuō)話,只是面帶微笑地看著我們,而我們卻相互推委著。就這樣僵持了幾分鐘,王明終于大膽地邁上了講臺(tái),自信滿滿地將他希望競(jìng)選勞動(dòng)委員的宣言講了出來(lái)。他的這番表現(xiàn)為我們大家開(kāi)了一個(gè)好頭,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。有了王明的表率,大家相繼上臺(tái)發(fā)表自己的競(jìng)選宣言。這時(shí),我被大家的熱情所感染,經(jīng)過(guò)了一番艱難的思想斗爭(zhēng),我也遲疑地走上講臺(tái),同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲使我卸下了心中的包袱,讓我勇敢地表達(dá)了自己的心聲……周記大全

        競(jìng)選依舊持續(xù)地進(jìn)行著,精彩紛呈的演講已漸漸進(jìn)入高潮。這時(shí),我的鐵哥們——我們班的才子昊天出人意料地登上講臺(tái),全班上下頓時(shí)爆發(fā)出最熱烈的掌聲。掌聲過(guò)后,他大聲地說(shuō)道:“大家好,我叫昊天,我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)……”可話未說(shuō)完,他的眼內(nèi)便涌出莫名且復(fù)雜的淚花。大家都詫異地看著他,迫切地想知道他接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么,我也替他感到著急,禁不住以掌聲給他勇氣。片刻之后,他哽咽著繼續(xù)說(shuō)道:“俗話說(shuō)‘不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵’,既然我的兄弟英博已經(jīng)競(jìng)選了班長(zhǎng),我也就競(jìng)選副班長(zhǎng)協(xié)助他治理好這個(gè)班級(jí)。”他這番激情洋溢的話語(yǔ)深深地震撼著我,我也情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。在經(jīng)久不息的掌聲中,我透過(guò)模糊的淚眼,看見(jiàn)他回到了座位。

        此時(shí)此刻,對(duì)我而言,能否競(jìng)選上班長(zhǎng)已不再重要,這種真摯的友誼已成了我唯一的幸福。想到這里,我感覺(jué)到心里暖暖的,暖暖的……

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇8

        今天,我們中隊(duì)開(kāi)展了一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們和老師都佩帶好了紅領(lǐng)巾,這使知識(shí)競(jìng)賽顯得莊重嚴(yán)肅。課前,同學(xué)們都收集了各種各樣的資料,為這次競(jìng)賽做了充分的準(zhǔn)備。我是這次活動(dòng)的主持人,為了讓這次活動(dòng)更成功,我事先做了精美的課件。

        班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了,我讓大家先交流身邊有哪些安全,讓同學(xué)們講述了身邊發(fā)生的一些交通事故。我使用課件讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些交通圖標(biāo),讓同學(xué)們看圖片回答問(wèn)題。最后,我們進(jìn)行了交通知識(shí)競(jìng)賽。

        最有趣、最激動(dòng)人心的是知識(shí)競(jìng)賽。我們是按小組輪流的形式進(jìn)行答題的。在競(jìng)賽中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,場(chǎng)面緊張激烈,各不相讓,許多小組發(fā)言非常精彩,所以在回答問(wèn)題的過(guò)程中加了許多分。

        這次活動(dòng)讓我們知道了一些身邊的交通法規(guī),提高了對(duì)交通安全的警惕性,也讓我們懂得了人人都要珍惜生命,有多少幸福的家庭因車(chē)禍而陷于痛苦之中。

        這次活動(dòng)對(duì)我們小學(xué)生有非常大的意義,讓同學(xué)們把交通安全時(shí)時(shí)刻刻記在心中。

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇9

        星期四下午,我們?nèi)嗯e行了一個(gè)題目為:講衛(wèi)生我能行的班隊(duì)主題活動(dòng)。

        三年級(jí)四班的同學(xué)要來(lái)觀看。 中午一到學(xué)校,大家就忙了起來(lái)。 有的同學(xué)排桌子,有的同學(xué)搬椅子,還有的同學(xué)幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。

        “叮叮! 叮叮! 叮!”上課了,同學(xué)們都特別興奮。

        我們班的第一個(gè)節(jié)目是:不講衛(wèi)生的小男孩,這個(gè)節(jié)目主要是表演:一個(gè)小男孩把他爸爸給他的零花錢(qián)拿去買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”結(jié)果吃了就肚子疼。

        后面的小品都讓同學(xué)們哈哈大笑,不知不覺(jué)的輪到了我,那時(shí),我一驚,心想:天那,我們還不是很熟練,不知是誰(shuí)把我們的節(jié)目報(bào)了上去呢,沒(méi)辦法,只好上臺(tái)。 現(xiàn)在我介紹一下我和同學(xué)們排練的節(jié)目吧!

        婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯:旁白 紫璇:萬(wàn)能垃圾箱 我:踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于,馬馬乎乎的表演完了,我這才松了口氣,心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊(duì)活動(dòng)課呀,多么精彩的班隊(duì)對(duì)活動(dòng)課呀! 那天,我多么快樂(lè)呀!

      班隊(duì)活動(dòng)作文 篇10

        星期四下午,我們?cè)谌M瑢W(xué)的面前開(kāi)展了“助人助己快樂(lè)多”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。

        在正式演出的前三個(gè)小時(shí),我們都在大禮堂進(jìn)行一次又一次的緊張排練,我們希望能在三個(gè)小時(shí)后把自己最好的表演向大家展示。

        時(shí)間真像一匹駿馬往前駛?cè)。馬上就要開(kāi)始表演了,全校同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了大禮堂,在第四節(jié)課的鈴聲響起時(shí),我們的演出終于開(kāi)始了。臺(tái)下坐滿了人,有同學(xué),有老師,他們都探出腦袋,期待我們的表演,此時(shí)此刻,我們都非常緊張,心砰砰的跳個(gè)不停。

        主持人上臺(tái)了,首先班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有意義“巧手剪剪剪”的游戲。接著,童話劇表演《我們是朋友》贏得了大家陣陣掌聲。三個(gè)小隊(duì)的同學(xué)們分別準(zhǔn)備了三個(gè)小品《波浪尺》、《我就是自私》、《暈車(chē)》,小品的創(chuàng)作都來(lái)源于我們自己的學(xué)校生活,“我們演的就是我們自己”,感受特別深。

        我們的表演有的地方讓同學(xué)們哈哈大笑,有的地方能讓同學(xué)們沉默不語(yǔ)。但只在一個(gè)表演里,我們用歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,那就是大合唱,《世界需要熱心腸》。音樂(lè)響起了,袁鑫濤開(kāi)始了第一句:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,為了大家都幸福,世界需要熱心腸!本o接著,一個(gè)個(gè)同學(xué)都上臺(tái)唱起了自己的歌,連愛(ài)睡覺(jué)的曹益銘也睜大了雙睛,唱出了好聽(tīng)的歌聲。到了歌曲的高潮部分,我們拍著手一起唱了起來(lái),歌聲打動(dòng)了臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)和老師。

        所有同學(xué)即使在沒(méi)有輪到演出的時(shí)刻,也都積極投入課堂,讓整節(jié)隊(duì)會(huì)活動(dòng)課取得了非常好的效果。不知不覺(jué)中我們的演出接近了尾聲,表演圓滿成功!我們的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),我們的心情比吃了蜜還要甜呢!這次演出真讓我永生不忘呀!

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