跳繩活動(dòng)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的跳繩活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。
跳繩活動(dòng)作文 篇1
今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩活動(dòng)。
老師把我們分成了兩組,我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺(tái),老師還說了一下規(guī)則,每個(gè)人跳60具,跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場的是兩名男同學(xué),他們手里緊握繩把,開始有節(jié)奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗。可是這有什么辦法呢?
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場時(shí),他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來。跳到最后的時(shí)候,他好像沒有力氣了,一個(gè)一個(gè)的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱,也飛快地跳了起來。
最后,到我出場的時(shí)候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點(diǎn)也不好,后來,一名同學(xué)上來教我,我也很快學(xué)會(huì)了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學(xué)們都為我加油,我還是支持到了最后。
活動(dòng)過后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會(huì)贏的。”我們也對他們說:“下次我們一定會(huì)贏的。”
這真是一場激烈的跳繩活動(dòng)。
跳繩活動(dòng)作文 篇2
在童年的長河里,快樂的事情就像無數(shù)枚五顏六色的貝殼。我就選一枚最美麗的貝殼來講講吧!
上周六那天,風(fēng)和日麗、萬里無云,是個(gè)玩耍的好天氣。我們幾個(gè)“狐朋狗友”相約一起跳繩。等人都到齊了,便拿出各自的短繩,開始了激烈的單人比賽。隨著裁判員一聲令下,我們飛快地跳了起來,大家都跳的很賣力,個(gè)個(gè)都想得第一!芭,啪,啪——”繩子有節(jié)奏地拍打著地面,我們的腿也有力地彈跳著。隨著時(shí)間的推移,大家的速度漸漸慢了下來。最終我堅(jiān)持到底,以總數(shù)138個(gè)獲得第一名,頓時(shí)心里美滋滋的。
緊接著,我建議大家一起跳長繩。大家聽了興奮不已,個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試。
小伙伴們腳下生風(fēng),如同一個(gè)個(gè)舞蹈家,動(dòng)作是那么輕盈、優(yōu)美。繩子在我們的腳下飛舞,在空中劃出一道美麗的弧線,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,像是唱起了一首優(yōu)美的曲子。當(dāng)輪到我時(shí),心里不由自主地緊張起來,心想:我要是跳錯(cuò)了怎么辦?這時(shí),“加油!加油……”的聲音此起彼伏,給了我信心和勇氣。當(dāng)繩子晃到半空中時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢沖上前去,腳輕輕一掂,穩(wěn)穩(wěn)落地后敏捷地又跑向另一個(gè)甩繩人的旁邊。“啊,成功了!”我情不自禁地歡呼起來。大家對我豎起來大拇哥,身后的伙伴們也魚貫而入,個(gè)個(gè)動(dòng)作是那么嫻熟。
難度升級(jí),我們要邊跳邊擺造型。大家別出心裁,花樣百出,有的是可愛的小兔子,有的比了一個(gè)小心心,有的原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈……大家玩得不亦樂乎。
隨著時(shí)間飛快的溜過,天已漸漸暗了下來。有趣的跳繩,不僅鍛煉了我們的身體,同時(shí)也促進(jìn)了我們的友誼。大家臉上洋溢著高興的笑容,歡聲笑語在藍(lán)天下久久回蕩。
跳繩活動(dòng)作文 篇3
今天,我們班舉行了一場別開生面的跳繩比賽,我們共進(jìn)行了三次比賽。
“我可是有‘跳繩小子’這稱的,這次跳繩比賽,我肯定能贏!
一聽說要比賽跳繩,我暗自得意。第一場比賽是個(gè)人賽,比賽誰在一分鐘跳得多。比賽快開始了,只見陳金源拿起跳繩,把繩子拉直后,手握繩柄,等待著。“比賽開始!崩蠋煷舐暫暗。他馬上把繩子繞起來,可只跳了兩個(gè)就被繩子絆倒了。他又笨拙地拿起繩子,埋頭就跳,可是他的手和腳不協(xié)調(diào),跳繩就像在跨欄,跳得很高,最后,他只跳了25個(gè)。
到我了,我的心突然緊張了起來,手心都有點(diǎn)出汗了。我雙手緊緊地握住繩柄,開始跳了。開始,我跳得挺順利的,感覺身輕如燕,繩子在我頭頂不停繞過,打在地上還“啪啪”直響呢。進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,同“20、19、18……”此時(shí),我感覺我的腿像灌了鉛一般在沉重,手繞得越來越慢,腳步也越來越沉重!10、9、8……”時(shí)間越來越短了,我的心越來越緊張了,我努力調(diào)整好呼吸,雙手用力地繞著,雙腳盡力地跳著。“停!蔽姨102個(gè),太好了!耙!”我歡呼道。最后,我得了第四名,還不錯(cuò)。( )
第二場比賽是雙人跳繩。老師說:“一個(gè)人邊繞繩,邊跳,另一個(gè)和他一起跳,看看誰配合得最默契!蔽液完愇ǹ⊥瑢W(xué)一組,經(jīng)過練習(xí),我們配合得挺默契的。開始比賽了,我們倆節(jié)奏差不多,最后我們得了第二名。
雙人跳繩進(jìn)入前三名的同學(xué)還進(jìn)行了表演賽。我和陳唯俊表演的時(shí)候,老師說我們像雙胞胎,其他的同學(xué)都為我們喝彩,我心里別提多高興了。
表演賽結(jié)束了,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)——糖。
這次比賽不僅比個(gè)人的力量,還比誰最團(tuán)結(jié),這真是一次有趣的比賽。
跳繩活動(dòng)作文 篇4
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里,開幕式拉開帷幕?凑R的步伐,激烈的比賽,聽如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個(gè)會(huì)場在藍(lán)天白云的映照下,顯得十分引人注目。
不久激烈的比賽正式開始了。雖然有這么多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個(gè)比賽讓我大吃一驚,因?yàn)槲铱蓻]有一點(diǎn)技術(shù),我們班的付爾泰也上場了。
第一場是付爾泰上去比賽,他拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區(qū),裁判員“砰”的一聲令下,高手們都各自揮著繩子,各高手都各出奇招,施展出渾身的招數(shù),一時(shí)青蛙跳,一時(shí)單腳跳,一時(shí)雙腳落地跳,或是左腳先落地,右腳后著地的換腳形式跳,各式各樣,高手們臉上露出歡天喜地的.表情,好象自己要贏了,個(gè)個(gè)都是八仙過海各顯神通,每個(gè)人都專注的揮著各自的繩子,生怕自己浪費(fèi)時(shí)間,他們奮發(fā)圖強(qiáng),不屈不撓都想奪取冠軍的寶座,各自都奮力一搏。觀眾們陣陣熱潮,有的觀眾站在椅子上不停的揮著手,有的觀眾和別的觀眾在喃喃的說話,還有的觀眾手舞足蹈的喊著:“加油,加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說:“時(shí)間到”,所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。
第二輪比賽正式開始了,這一場比賽歸我上場了,我拿著跳繩心急如焚的走到了比賽區(qū),可是人的技術(shù)這么差,還能進(jìn)這么大的場面嗎?還好,我的對手不是太強(qiáng),實(shí)力都差不多,“開始!辈门袉T一聲令下,一開始我比對手要落后幾個(gè),心里悶悶不樂的。這時(shí)我心里想,如果我不放棄我還有機(jī)會(huì)贏得這次比賽,我用盡全力加快了速度。時(shí)間到,我跳了150個(gè),比對手多2個(gè),我贏了。
這次比賽讓我受益匪淺,因?yàn)樽屛叶茫簣?jiān)持就是勝利。
跳繩活動(dòng)作文 篇5
今天的班會(huì)真有趣!“笑”老師又想出了新花樣:跳繩比賽。真是令人興奮!最震撼人心的是,“笑”老師請來了她以前教過的長繩高手!案呤帧眰円粊砭烷_始自我介紹,原來她們現(xiàn)在已是初中生了,長繩曾在區(qū)比賽中跳出3分鐘412個(gè)的好成績,而且學(xué)習(xí)也很好,還說“笑”老師是“嚴(yán)師出高徒”呢。這下可引起了不小的轟動(dòng),同學(xué)們爭著要上去和她們握手簽名,可肖老師等不及了,趕緊帶著我們“飛”下了樓。
肖老師挑了幾個(gè)跳繩健將,準(zhǔn)備和她們切磋一下跳繩技術(shù)。
第一項(xiàng)單腿跳,我一直看好的郭朋宇不行了,你看他那狼狽樣兒,真是無法形容呀!最后花陽同學(xué)勝出。第二項(xiàng)是雙腿跳,這是高手們最擅長的項(xiàng)目。突然肖老師的繩子“斷”了,可她偏偏說是繩子碰到了裙子不算。臺(tái)下一陣暄嘩,高宇軒索性叫了進(jìn)來:“肖老師好賴皮哦!”最后結(jié)果可想而知,當(dāng)然是施“詭計(jì)”的肖老師勝出。
第三輪乃跳雙飛,哈,這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦,“跳雙飛”郭朋宇在全班稱第二,就沒人敢稱第一,只見他身輕如燕,不一會(huì)兒就跳了36個(gè),結(jié)果我就不用說了。
也該長繩高手們露一小手了,他們也是該出手時(shí)就出手呀,個(gè)個(gè)生龍活虎的,像鯉魚跳龍門似的“躥”了過去,還沒等你看清楚就跳下一輪了。
這次班會(huì)真是太好了,讓我受益多多,沒想到跳繩也能跳出那么多花樣,看來我也得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)花樣跳繩哩!
跳繩活動(dòng)作文 篇6
小學(xué)要舉行跳繩比賽啦,每個(gè)班級(jí)選五名女生和五名男生參賽。我也很想?yún)⒓印?墒钱?dāng)時(shí)我只能跳過去一個(gè),很著急。老師說,如果我能連跳三個(gè),就讓我參加。聽了老師的話,我很高興。練,練,練……在比賽的前兩天的班級(jí)預(yù)賽中,我一分鐘跳了二十三個(gè),在班級(jí)男同學(xué)中排第五名,我能參加學(xué)校的跳繩比賽啦!我高興極了!我堅(jiān)持練,刻苦練。20xx年5月9日,學(xué)校的跳繩比賽終于輪到一年組了。參賽的女同學(xué)可真能跳啊,一分鐘最多跳了146個(gè)。男同學(xué)要差多了,但是我們也非常盡力,多的也跳了將近一百個(gè)。我也超長發(fā)揮,上場連跳五個(gè),同學(xué)們歡呼著給我鼓掌,給我加油。我好興奮,一分鐘跳了三十七個(gè),我有進(jìn)步吧!二十個(gè)參賽學(xué)生中我排第十九名。這是我難忘的一次跳繩比賽。
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