【精】課外活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的課外活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課外活動(dòng)作文1
學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí),小朋友們就飛快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。
在課外活動(dòng)時(shí),鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”,和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢(shì)不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動(dòng),從我們手底下鉆了出去,趁機(jī)逃跑了,我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想:一定要?jiǎng)倮胫胫偷轿伊。我的心砰!砰!砰跳著,好像已?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。
果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了,多么有趣的課外活動(dòng)啊,我們開心極了!
課外活動(dòng)作文2
下課了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上玩耍。
在操場(chǎng)的中間,有一場(chǎng)激烈的拔河比賽,拔河的小朋友前腳筆直的,后腳用力往后磴,小朋友緊緊地攥著繩子,使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān),鼓著腮幫子,繩子中央的紅綢一下往左,一下往右,兩邊不相上下。一邊的拉拉隊(duì)比他們更急,有人不停的喊著:“加油!加油……”一個(gè)小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負(fù)。
有的小朋友踢毽子踢得歡呢!小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來。
右邊,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁邊不時(shí)傳來一陣加油聲。
左邊,有的小朋友在跳繩,繩子飛也似的轉(zhuǎn)著,把小女孩包在里面,有一個(gè)小女孩很勇敢,想沖進(jìn)去和那個(gè)小女孩一起跳繩。
操場(chǎng)上熱鬧極了,倒處都能看見小朋友玩耍的身影。
課外活動(dòng)作文3
下課鈴在左顧右盼,焦急萬分中終于來臨了。同學(xué)們以下蜂擁而入到辦公室里,尋找自己的風(fēng)箏,我也不例外。排好隊(duì)伍后,大家來到操場(chǎng)。”哇!
好多風(fēng)箏!
有燕子、老虎、小羊……其中,蝙蝠最多。裝好支架后,“蝙蝠號(hào)”開始起飛,可每當(dāng)我飛到一定高度,這風(fēng)箏似乎跟我作對(duì)一樣,就盤旋著慢悠悠地向下降落,使我不得不失望地喊出:“‘蝙蝠號(hào)’墜機(jī)!
”看著班長(zhǎng)諸葛田冰的飛機(jī)風(fēng)箏越飛越高,我著急的都快哭出來了,到底是哪里出了差錯(cuò)呢?經(jīng)過一對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn)支架的尺寸太長(zhǎng),這可怎么辦呢?有了!
這兒,這兒,還有這兒。我把支架穿進(jìn)風(fēng)箏中間的孔中。終于好了,這下可以飛得很高了!
“我美滋滋地想著。我拉著風(fēng)箏線的線軸左右擺動(dòng)著,可天氣也偏偏和我作對(duì),風(fēng)停了,風(fēng)箏又一次降落了。我泄氣了。這時(shí),“好事佬河馬”走來,說:“我的風(fēng)箏放掉了,幫你放吧!
”我也沒聽完,只想累死了,就把風(fēng)箏柄給了他。他熟練地一拉,一放,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上去了,而且越飛越高。我看著,心里樂開了花兒。猶如踩著一朵幸福的云,飛向遠(yuǎn)方……我定過神來一看,啊!
風(fēng)箏跟我告別似的,一搖,一搖,飛出學(xué)校。我腳下幸福的云頓時(shí)消失了。
課外活動(dòng)作文4
在小學(xué)三年級(jí)時(shí),參加的課外小組是“合唱團(tuán)”,因?yàn)槭切j?duì),所以不太能換課外小組。當(dāng)初我會(huì)參加的原因是早上要練習(xí),這樣就不用升旗,尤其是在炎炎夏日。學(xué)生們站在大太陽下受苦,而參加合唱團(tuán)不但不用曬太陽,還可以聊天,其實(shí)我根本就沒認(rèn)真練唱。
某次出去比賽,我和 朋友很高興可以不用上課,一點(diǎn)都不緊張反而很興奮。從頭到尾最緊張的就是老師,他一直害怕我們唱不好,出乎我們大家意料的事事我們竟然拿到甲等,老師還很高興的,合唱團(tuán)的團(tuán)員們因此每人得到一杯小杯的飲料。我們并不是因?yàn)榈妹吲d,而是因?yàn)槔蠋熣?qǐng)飲料。
就這樣上了五年級(jí),我和朋友參加了劍道社,這次不是因?yàn)椴挥蒙,而是?duì)它有興趣。
上的第一堂課,老師介紹竹劍和木劍的日文,從頭到尾我只記住了竹劍的日文,其余的名字通通忘得一干二凈。社長(zhǎng)是一位六年級(jí)的學(xué)姐,長(zhǎng)得極其漂亮,而且劍道很厲害,我和朋友最在意的是她的道服,穿起來很好看。老師還教我們?cè)趺闯龅逗褪盏叮瑢?duì)我而言有點(diǎn)困難。
回家后肩膀酸痛,過了好多天才好,但我還很喜歡去課外小組。
課外活動(dòng)作文5
我最特別喜歡的課外活動(dòng)就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板,再配上四個(gè)精巧的輪子,嘿!別提多精神了。我真想馬上穿上它,體驗(yàn)一下“飛翔”的感覺。
下午,我和老媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋?墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍(jiǎn)單。穿上后總是搖搖擺擺,馬上就要跌倒的樣子。老媽扶著我,而我像個(gè)小嬰兒一樣,蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會(huì)兒,我放開老媽的手,自己向前邁著步子?墒莿傋吡藥撞,就和大地來了個(gè)親密接觸。哎!學(xué)旱冰可真不容易啊。老媽鼓勵(lì)我,讓我掌握好技巧,勇敢一點(diǎn)。漸漸地,我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力,我總于學(xué)會(huì)滑旱冰了。
直到今天,我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行;在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動(dòng)給了我太多的收獲,我愛這項(xiàng)活動(dòng)!
課外活動(dòng)作文6
下課鈴剛響過,同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室,操場(chǎng)上便熱鬧起來了。
大樓前面有一大塊空地,同學(xué)們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著,同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個(gè)角落里有兩個(gè)同學(xué)在賽跑,他倆誰也不甘落后,一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個(gè)同學(xué)在踢鍵子,一個(gè)人數(shù),一個(gè)人踢,踢的人滿頭大汗,數(shù)的人口干舌燥,但他們還是玩得那么起勁,還有兩個(gè)同學(xué)坐在椅子上聊天,我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行足球比賽!扒蜻M(jìn)了!”他們歡呼起來,連旁邊的大樹搖動(dòng)著樹權(quán),仿佛在為他們喝彩。
上課了,同學(xué)們又像一只只兔子往教室里鉆,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o,大樹和花兒也好像在回憶著剛才同學(xué)們精彩的瞬間。
瞧!我們的課外活動(dòng)多姿多彩吧。
課外活動(dòng)作文7
下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
校園的西面,有四個(gè)籃球架;@架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打
得多起勁!就一分決定輸贏,可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來,另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了,一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門!班!我們贏了!鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
課外活動(dòng)作文8
星期五下午,活動(dòng)課開始了。本來我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠(yuǎn),可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)。
司老師說:“男生女生兩隊(duì),來個(gè)比賽,跳著過去,看哪隊(duì)先到對(duì)面。”我們各個(gè)都象一只欣喜若狂的小雞,奮力地跳躍著。結(jié)果,男生隊(duì)跳著跳著就亂了套,我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”。可男生隊(duì)還是贏了,畢竟跑跳是男生的強(qiáng)項(xiàng)嗎!男生們不時(shí)露出勝利的微笑,不時(shí)發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢,各個(gè)指著我們男生的臉,說:“隊(duì)都散了,贏了也不光彩!”
司老師又宣布:“現(xiàn)在比賽跑步,看誰跑得快!預(yù)備——開始!”我們各個(gè)象脫了韁繩的野馬狂奔起來?捎械耐瑢W(xué)見跑不過別人,便脫離跑道,向著終點(diǎn)跑去。我氣得直咬牙,大聲喊道:“誰賴皮就不是男子漢!”可他們哪聽我的話,只當(dāng)沒聽見似的。
等到大家都到了終點(diǎn),司老師發(fā)話了:“都回班吧,再這樣下去可不得了了!
雖然只短短的十幾分鐘,卻給我?guī)砹嗽S多的快樂,留下了深刻的印象。
課外活動(dòng)作文9
今日下午,是我們這一學(xué)期的第一次課外活動(dòng),我們都在為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)坐準(zhǔn)備,這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的,首先,第一個(gè)人左手拿一個(gè)球,右手拿一個(gè)球,兩只胳膊中間有一個(gè)球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個(gè)人放完后,就拿著球,放到前面的那個(gè)呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個(gè)人賈淼森同學(xué),他的反映非?,按老師的說的規(guī)則放了過去,而另一邊的第一個(gè)同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊(duì)在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置,可是李國(guó)赫同學(xué)反映也是很快的,可是李國(guó)赫的球光掉,所以給我們拉了很長(zhǎng)時(shí)間,之后,由于李國(guó)赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。
下課了,我們隊(duì)很不開心,由于李國(guó)赫,我們輸了。
課外活動(dòng)作文10
“叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動(dòng)室里,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長(zhǎng)球,讓對(duì)方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過去,竟出界了。另一方贏了。
音樂室內(nèi),“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。
操場(chǎng)正中,一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對(duì)三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉!班健币宦暽陧,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。
這次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
課外活動(dòng)作文11
星期三的下午,我們上了一節(jié)有意義的活動(dòng)課,我們興高采烈的來到了操場(chǎng)上,這次課是我們韓老師帶領(lǐng)的。我們都很開心,
一到了操場(chǎng),同學(xué)們就像集市上的菜市場(chǎng),熱鬧起來了,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打藍(lán)球,還有的踢鍵子,真的熱鬧極了。
我們幾個(gè)女生分為兩個(gè)小組,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比跳繩,比賽規(guī)格是:在跳繩的過程中,繩子不能碰到腿,碰到腿就輸了,而且三個(gè)人一組,如果三人都輸了,另一組就獲勝了,游戲正式開始了!紅隊(duì)在跳的時(shí)候,差一點(diǎn)就碰到了腿,可是最后還是藍(lán)隊(duì)輸了,第二輪開始了,這一次雙方都很認(rèn)真,仍然是藍(lán)隊(duì)輸了!最后一輪定輸贏,每個(gè)人都很認(rèn)真,都不想輸給隊(duì)方,結(jié)果還是藍(lán)隊(duì)輸了,紅隊(duì)贏了,這次的冠軍是紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)也不要難過,下次繼續(xù)加油。
我們玩的'非常開心,在不知不覺中,下課聆響了起來,老師讓我們站好隊(duì)回到班級(jí),我們還有點(diǎn)舍不得離開操場(chǎng)。
課外活動(dòng)作文12
今天,天氣炎熱,太陽灼烤著大地,把大地照得好像放上一個(gè)雞蛋一會(huì)就熟了。同學(xué)們來到一個(gè)空曠的地方進(jìn)行課外活動(dòng)。有的同學(xué)在玩丟沙包,有的在進(jìn)行籃球比賽,只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去,他們玩得汗流浹背,大汗淋漓;有的在踢足球,只見足球在他們腳下一會(huì)兒飛上天,一會(huì)兒飛快向球門飛去;有的在比賽跳遠(yuǎn),只見他們嗖一聲從空中飛到地上,真是精彩;還有的在打乒乓球,只見他們左撲右救,好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭(zhēng)虎斗,只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門,小紅作為守門員不想給球隊(duì)拉分,就一躍而起去撲救,只聽撲通一聲小紅摔倒在地,李介之馬上跑去扶起她,輕聲說:“你沒事吧?”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動(dòng)作要領(lǐng),并告訴她要注意安全,小紅聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出,連老師都夸她呢!
課外活動(dòng)作文13
下課了,操場(chǎng)熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)⒓痈鳂拥恼n外活動(dòng)。有的同學(xué)在玩丟沙包,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的滑滑梯。我和小朋友在玩老鷹捉小雞。
游戲開始了,“老鷹”來捉我們了,我們一個(gè)個(gè)掀起衣服,手抓得緊緊的,跟在“雞媽媽”后面,左躲右閃,我們一會(huì)跑東,一會(huì)跑西,有時(shí)“雞媽媽”跑不過老鷹,讓一只只“小雞”東逃西散,地上倒下一大片,“小雞”們笑成一團(tuán)。“老鷹”捉到了一個(gè)小朋友,“老鷹”變成了那個(gè)小朋友,又一只“老鷹”來捉我們了。我們又飛快地躲起來,這只“老鷹”非常狡猾,他聲東擊西,明明看著他往左邊跑,誰知他猛一個(gè)轉(zhuǎn)身朝右邊跑,“小雞”們大呼小叫,“雞媽媽”都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又一只小雞被抓啦。
“當(dāng)當(dāng)……”上課的鈴聲響了,有趣的課外活動(dòng)結(jié)束了,我盼望下一次的課外活動(dòng)。
課外活動(dòng)作文14
一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。
你看,同學(xué)們玩得多開心!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍,一?huì)兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們都在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。
課外活動(dòng)作文15
星期四下午第三節(jié)課,我們班主任王老師,讓我們到教室外面活動(dòng),我們排著整齊的隊(duì)伍就出發(fā)了。
我們的活動(dòng)是“跳繩”,當(dāng)我們到達(dá)指定的地點(diǎn)時(shí),王老師說:“散開隊(duì)形,開始跳繩。”當(dāng)我們聽到王老師的口令后,都爭(zhēng)先恐后的跳了起來。但這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒帶跳繩!翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒(dòng)吧!”王老師想變魔術(shù)一樣,不一會(huì),就拿著一個(gè)袋子走過來,里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣,我們每個(gè)人都有跳繩了,于是,我們跳的更加激烈了。
不一會(huì),同學(xué)們豆類等滿頭大汗,氣喘吁吁,但是誰也不愿停下來休息一會(huì),都爭(zhēng)分奪秒的鍛煉著……
過了好一會(huì),王老師讓我們停止跳繩,排好隊(duì)伍,開始做廣播操,隨著廣播操的節(jié)奏,慢慢地同學(xué)們劇烈的活動(dòng)情緒平靜了下來。
一場(chǎng)別開生面的課外活動(dòng)結(jié)束了。這次課外活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,還增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。
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