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      這次活動吸引了我作文

      時間:2021-09-25 15:17:21 活動 我要投稿

      這次活動吸引了我作文(3篇)

        在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的這次活動吸引了我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      這次活動吸引了我作文(3篇)

      這次活動吸引了我作文1

        國慶放假回到學校,就迎來了我們念念不忘的、一年一度的東校體育節(jié)。今年的開幕式也格外精彩。

        開幕式上,仇校長——穿著白色上衣,黑色運動褲,顯得十分干練——為我們做了開幕致辭,她鏗鏘有力地宣布:“東校第十一屆體育節(jié)開幕式了!”我們全場歡呼雀躍。首先,總校的一位大哥哥和小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘嗽伌喝,他們的動作穩(wěn)重又有力量,十分精彩。

        接下來就是東校極具特色的傳統活動,“龍珠耀東!,也是體育節(jié)中最令我們興奮的活動。此時,我們和紅黃大球也摩拳擦掌、躍躍欲試。在尖利的哨聲中,紅黃大球在大哥哥們努力的滾動下,快速到達一年級,全場歡呼、加油聲不絕于耳。可是我們的紅球來到兩年級時慢了下來,被黃隊趕超了。他們還在沾沾自喜之時,我們加快了腳步!大球奮力滾到六年級,我們嘗試把大球舉起,在頭上推著,一點點的到了七年級……到了九年級了!紅黃兩個大球一樣快,可我們還是比黃隊慢1秒回到原位。黃隊加上了三分。

        在第二輪中,我們不甘示弱,輕輕松松贏下來,現在雙方達成平局。下面是決定性的最后一輪!

        突然大紅球風一般地滾動起來了,我聚精會神地盯著大球,心想:再快一點啊,一定要超過黃隊。到了我們年級與小學部接壤的地方,我和伙伴們用盡全力把球舉上頭頂,我望著一直幫助我們紅隊守護球前進的大哥哥們,他們汗水濕透了衣裳,臉上的汗一滴滴下落,淌在地上?蛇@時七年級的同學居然把球往后推了一下,好像不顧及我們的努力,我把手攥得緊緊的,掌心也冒出了汗,全場安靜了,同學們似乎跟我想得一樣。漸漸的,球到達了八年級,黃隊似乎比我們領先啊,同學們大聲呼喊:“加油!紅隊!”球也似乎來了精神,越滾越快。到九年級時,一瞬間,它竟然飛了起來,他飛過同學們迫切的心,飛過同學們充滿期待的臉,很快到達原位。我們比黃隊領先了一大截,歡呼聲直上云霄、響徹天涯。

        這次滾大球是五年以來最吸引我的一次活動,我希望紅隊能在下面的體育活動中更勝一籌。

      這次活動吸引了我作文2

        人生是豐富的,多彩的。即將步入初中的我們,各種課外活動也多了起來。而最吸引我的卻是那短暫又漫長的兩人三足。

        10月30日,一個重大的日子,以前從來不去接觸體育比賽的我,竟然自告奮勇的報了兩人三足的比賽,這被我的好朋友們視為奇跡。果然,小楚率先發(fā)出驚呼:“天哪,不是吧,你要去參加比賽?”我笑嘻嘻的回答:“對呀,要不你跟我搭檔吧。”于是,我的好朋友就這樣被“騙”去比賽了。

        回到比賽,已經步入操場的我們心情極度緊張,小楚在旁邊嘰嘰喳喳的擔擾個沒完,我把她視為“賽前綜合癥”。畢竟我們也是提前訓練過的,我們本來就是六年的好友了,練習起也會方便很多,所以我對這次的'比賽更加有信心了。我輕聲安慰小楚,還給她講笑話,小楚的“賽前綜合癥”總算被我平復下來了。

        很快,就到我們了,我緊張的吞了吞口水,就低頭綁緊繩子了“千萬別弄掉了,超過30米就要加5秒了!逼鋵崳冶人緊張呢,賽前,我已經做過多個深呼吸了,但心臟還是跳個不停。我在心里安慰自己:不就是一次比賽嗎,我們都能跑起來了,也能夠自由的上下樓梯和左右轉彎,一定可以的。

        隨著裁判的哨聲,我們趕緊出發(fā),但諸事不順的是:小楚啊,你也太快了吧,別忘了后面還拖著一個我啊。我提醒小楚,小楚連忙放慢了速度,我跟她在“一二一”的口號中走完了半程,接下來是一個轉彎,我喊著“向左轉”一邊慢慢調整角度,呼!這一關也算順利過去了,到最后的時候,有出了地點小岔子,小楚最后不知道怎么回事,腳步亂了分寸,于是,我以手長的優(yōu)勢最后將棒子順利交出手中,同時向前猛一抬腳,順利到達了終點。

        這次的體育節(jié)活動令我印象深刻,期待下一次的比賽。

      這次活動吸引了我作文3

        盼星星,盼月亮終于等到了我最期待的日子——愛心節(jié)。

        愛心節(jié)的開幕式上,校園里愛心滿滿,活力四射。當校長宣布東校愛心節(jié)正式開始時,大家歡呼雀躍,將帽子紛紛向空中拋去,操場上是一片歡樂的海洋,臺上臺下大家都被這歡騰的場面深深吸引。

        同學們紛紛走向義賣攤位,我也開心地朝班級的攤位走去,我從義工媽媽們的手中接過一疊宣傳單和一簇絢麗的氣球,走向操場。

        看著其他同學熱情地發(fā)著傳單,我的嗓子像啞了一般喊不出聲。這時迎面走來兩位低年級的小朋友,我鼓足勇氣,朝她們走去,“你好,歡迎你來五年級七班看看,我們班里有DIY手鏈,流行紋身貼紙,還有捉小魚的活動!眱晌恍⊥瑢W接過我手里的宣傳單津津有味地看起來,“我們的攤位在靠近兒童樂園的地方,歡迎你們去看,里面有許多好玩的東西。”兩位同學聽了我的介紹,朝我們班的攤位走去,看著她們的背影我松了口氣,準備把手里的氣球賣掉。

        我在操場上找到了兩位一年級的小朋友,有了剛才的經驗,我有了更多的勇氣,我笑咪咪地對她們說:“小朋友你們要不要氣球呀,上面印有小豬佩奇和可愛的布丁狗哦,還免費贈送小印章呢!”其中的一位小朋友問:“多少錢一個?”“兩塊錢一個,不過三塊錢兩個哦。”“好的,那我們兩人一起買兩個!闭f著,她遞給我三塊錢,高興地拿著印章和氣球走了,我興奮得拿著錢朝班級攤位走去,把錢交給義工媽媽,我心情十分激動,感覺完成了一次十分重大的任務。

        這次活動深深吸引了我,在這次愛心節(jié)上我收獲了快樂和交往的果實,讓我變得更加大膽,有了跟別人交往的能力,說話的聲音更大,愛心節(jié)真是收獲滿滿,愛心無限。

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