【必備】活動(dòng)優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的活動(dòng)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
這兩天老師叫我們帶雞蛋，第一天我忘帶了，第二天我終于帶了。我把雞蛋放在小杯子里，外面套了個(gè)馬夾袋，可這樣的防御太爛了，第二節(jié)語(yǔ)文課的上課時(shí)，我在回教室的時(shí)候不小心把蛋打破了，里面的蛋清溜出了蛋殼，我看了下，蛋黃和蛋清都混在一起了，變成了黃色的水樣。如果我是父母這蛋是兒子，我非哭的'淚流滿面。
如果這蛋病了，非要要用大價(jià)錢來(lái)醫(yī)治，可它現(xiàn)在碎成這樣就感覺(jué)我的心也破碎了。
爸爸媽媽永久的保護(hù)我們到現(xiàn)在，可我一天也保護(hù)不了我的“兒子”。我現(xiàn)在才知道爸爸媽媽是多辛苦的在保護(hù)我們，我現(xiàn)在只想說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽您辛苦了！”
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
一天劉老師對(duì)我們說(shuō)：“今天第三節(jié)課下課，我一隊(duì)一隊(duì)帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪！”同學(xué)們歡呼雀躍，非常高興。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，可是劉老師要開(kāi)會(huì)所以改成了美術(shù)課，我們今天學(xué)畫小魚、第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很快就完了、
第三節(jié)課是英語(yǔ)課，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課很快的也完了。
終于到了第三節(jié)課課間，劉老師帶著乖的孩子先去了操場(chǎng)，我也跟著去了，那些調(diào)皮孩子就在教室里打掃衛(wèi)生。
來(lái)到操場(chǎng)上馬逸馳找到了謝麗萍，他們堆了一個(gè)大大的雪人剛把頭安上沒(méi)一會(huì)兒，秦子軒看見(jiàn)馬逸馳和謝麗萍堆得大雪人，看成了一只破壞學(xué)校的大怪物，秦子軒就很使勁踢了一腳，這一腳可真厲害，把雪人的頭踢碎了，連身子都踢掉了一半。
“哈哈，怪物死了！”秦子軒說(shuō)道，他還讓馬逸馳和謝麗萍稱他為“大英雄”。馬逸馳和謝麗萍生氣的說(shuō)：“你才不是“大英雄”，你就是破壞王!”然后生氣的走了。
然后，他垂頭喪氣的走了。正走著，看見(jiàn)張梓路和白紫碩正在玩“滾雪球”，秦子軒看成了白紫碩扔雪球撞張梓路，
狠狠的踢了他一腳，白紫碩沒(méi)有防備所以倒在雪地上。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
10月2日下午，我們小記者歡聚在會(huì)展中心動(dòng)漫節(jié)的門口。
首先由金老師來(lái)分組，我被分到第4小組。第4小組的成員有胡鄭濤、歷語(yǔ)杉、翁聞婧和陳金妍。我們到了動(dòng)漫節(jié)里面，我們的任務(wù)之一是要先和動(dòng)漫人物合影，我們找到了夏爾、羅利卡……其中有一個(gè)穿著學(xué)生服，戴著藍(lán)頭發(fā)，頭發(fā)上有很多東西的動(dòng)漫人物。之后，我又和在舞臺(tái)上表演的Coplay合影，這位Coplay戴著藍(lán)頭發(fā)，穿著藍(lán)色的連衣裙，拿著一個(gè)古琴，真好看。
其次，我們采訪了幾位游客。
我問(wèn)：“你為什么來(lái)這次動(dòng)漫節(jié)?”
“因?yàn)榭梢酝娴胶芏鄤?dòng)漫，還可以買到很多有關(guān)動(dòng)漫的東西�！庇慰突卮鸬健�
接著，我們又采訪了會(huì)場(chǎng)的工作人員。
我問(wèn)工作人員：“話劇和動(dòng)漫有什么關(guān)系?”
工作人員回答說(shuō)：“話劇素材大多是動(dòng)漫游戲。”回答好問(wèn)題好，工作人員匆匆忙忙地走了。
任務(wù)做完了，就自由活動(dòng)。我們?nèi)ベ?gòu)物場(chǎng)買東西，陳金妍買了龍貓和弄在頭上的芽，我好羨慕。經(jīng)過(guò)這一次的采訪，使我了解動(dòng)漫節(jié)的特點(diǎn)，還使我拓寬了課外知識(shí)。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)漫節(jié)嗎?有機(jī)會(huì)一定要參加下哦！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
今天下午上完第一節(jié)課，老師帶我們出去玩。
老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過(guò)去，先是男生走，后是女生過(guò)。我們走的時(shí)候，男生都說(shuō)我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰(shuí)厲害！輪到我走了，開(kāi)始還真有點(diǎn)害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過(guò)去。
男生、女生都走玩了，老師又讓我閉著眼睛走過(guò)去。這次，是去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過(guò)去。而有的男生走到半道就掉了下來(lái)，樂(lè)得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”，老師就讓我們男生一組，男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來(lái)丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機(jī)靈，馬上覺(jué)察到后面的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒(méi)有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時(shí)可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒(méi)有辦法，只好唱了一首歌。接著，她開(kāi)始跑，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。
今天玩得可真開(kāi)心，如果不上課，我真想繼續(xù)玩！
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