【推薦】活動優(yōu)秀作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的活動優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動優(yōu)秀作文 篇1
古老的中華民族歷經(jīng)千年滄桑，褪盡鉛華，凝練出璀璨耀眼的中華魂。
曾幾何時，認為百無一用是書生，不知“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只明白“走自己的路，讓別人說去吧”。這一聲豪言壯語，殊不知，給自信上把謙虛的鎖，只幻想財大氣粗，不知“腹有詩書氣自華”。
曾經(jīng)一味的追求轟轟烈烈，驚天地，泣鬼神的人生歷程，殊不知，再美的夢沒有付出也只是幻想，自己從未想到過，正是書的靈魂將我引進一個文學的世界，知識的殿堂，終明白“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”的真諦。
好書永恒不衰，是薪火相傳的歲月經(jīng)典；好書凈化心靈，是純潔的冰雪；好書扣人心弦，是心靈最美的天籟之音。讀一本好書，可以為你的心靈增添一筆美麗的勾勒，讀一本好書，讓你體會世態(tài)炎涼，人間真情。讀一本好書，讓你領(lǐng)會馳騁沙場萬丈豪情與小橋流水人家之秀美。天南地北，五湖四海任你在書中追尋，生離死別，愛之纏綿為你所識。
一本本好書記錄了中華上下五千年的歷史文明，一本本好書傳承了歷久彌堅的中華魂，一本本好書令你終身難忘。歌德曾說過“讀一本好書，就如同與一位高尚的人對話�！笔篱g真情在書本中重現(xiàn)。
好書，如同三月的春風，拂面輕柔而不生寒，好書，酷似嬌嫩的玫瑰，芬芳撲鼻。好書，就像成長路上的良師益友，指引我向前。有人說，書是朋友，有人說，書是進步的階梯，而我言，書是靈魂的起源，知識的精華。
我愛書，就像鳥兒向往藍天，我愛書，就像魚兒喜歡海的擁抱，我愛書，愛著書中的忠與義，仁與孝，愛這書中凝練的中華魂。
活動優(yōu)秀作文 篇2
早上，四千人的隊伍，浩浩蕩蕩地從大成中學出發(fā)。
三月，一路煙霞，鶯飛草長，大家很興奮，一個個藍色的背包在筆直的公路上跳動著，本來單調(diào)的公路多了一條藍色的絲帶，蜿蜒向遠方。
保安，交警，為我們保駕護航，被呵護的感覺真好。
一路上歡聲笑語：唱班歌、背古文、背化合價……當太陽無情地灼燒，體力殘酷地消耗后，一切都變得不再如想象的美好。漸漸地，我聽到了無數(shù)只鞋在地上痛苦地呻吟。有人說還有半小時了，無數(shù)個半小時之后，還有半小時，明知只是安慰，但每一句“半小時”都讓我們看到希望、充滿欣喜。
在分不清上下午的某個時刻，我們終于到了萬靈古鎮(zhèn)，這個傳說中的名勝古跡。遺憾的是，還沒來得及游游這里的名勝，覽覽這里的古跡，只上了個廁所，部隊就要整隊返校了。我的腿還在隱隱作痛，所有人都已筋疲力盡，原路返回，該有多艱辛？
一開始，我就聽到鞋與地面起了沖突，相互指責。一睡不起的念頭，蜂擁而至，我用頑強的毅力，一個個的摁滅，繼續(xù)聽鞋子與地面對掐。
忍著腳痛拉著鐘鐘的書包，走在隊伍的最前端，那里有班牌和班旗，這樣我才不會跟丟大部隊。膝蓋劇烈的疼痛后，作為一個資深近視眼，在這打滿馬賽克的世界，一塊塊班牌漸漸模糊在視線里。
人們往前，我相對性后退，直到遇到了朱，她扶著我，一路相依為命。
已而夕陽在山，人影散亂。我們像極了紙片人，在風中“搖曳”著。風不大，也不小，剛剛差一點把我們吹倒。抬頭望那無盡頭的路，給我?guī)淼�，是無盡的恐慌，我們走走停停，偶爾遇見幾個“淪落人”。
某個路口，遇見楓葉，攔著我們，說老師開車來接掉隊者，叫我們停下。我猶豫了，也許，我可以任性的走下去，保持堅貞不屈的氣節(jié)和一定能走回去的信念。但是，我又告訴自己，人必須要有自知之明，如果老師同學走了，我的任性會不會自討苦吃。
最終，我選擇了后者。
我、朱、柳、榮上了車，老師搭了我們一程，叫我們?nèi)フ腋穆坊匦�，柳“信誓旦旦”地說她識路……
下車后，柳就失憶了，榮說走這邊，柳說走那邊，我和朱人生地不熟，只能看著他倆爭吵。終獲“仙人”指路，才找對回去的路。
“我們還要走多久？”我問柳，“半小時吧”，她答道。最后的真相與來時一樣……無數(shù)個半小時后，我的腳底好像被幾根尖銳的縫衣針不停地扎，走一步，扎一針，每一針都痛得很入心。
路燈亮了，路旁沒人了，我們四個人，就像苦行僧，不敢停下腳步，除了邁步，相互打氣，似乎不再有思想……
我說：按照劇情需要，是不是該來場大雨？我依然習慣苦中作樂。沒有盼來大雨，一切還像來時那樣，只是換了個背景，來時烈日當空，此刻已點亮了滿天星斗……
“月轉(zhuǎn)星移，乾坤輪轉(zhuǎn)，我掐指一算，繞過這個彎，學校到眼前……”當繞過那個彎，燈火通明的教室真的出現(xiàn)在眼前時，我們歡呼著沖進校園，從來沒覺得，原來學校竟然這么美、這么親切。
終點又回到起點，只是，多了一段刻骨銘心的旅程。
活動優(yōu)秀作文 篇3
7月21日早晨，暴雨如注，我焦急地站在窗前猶豫著還要不要去玄武湖參加青奧小使者環(huán)�；顒印� 正在此時，爺爺走過來鼓勵我說：“今天下大雨，正是一次難得的鍛煉機會，敢于在暴風雨中參加活動，這本身就是這次歷練活動中的一次“歷練”，要學會充滿信心的去面對困難，戰(zhàn)勝困難”。聽了爺爺?shù)脑�，我毅然鼓起勇氣去參加青奧小使者環(huán)保活動。
暴雨如注，盡管我們撐著傘，但到了玄武湖青奧小使者環(huán)保歷練活動主區(qū)域時，渾身上下仍然濕透了。青網(wǎng)的工作人員看到我們冒著大雨，還堅持來參加活動都很感動，紛紛夸贊我們。我領(lǐng)取了小使者專屬帽子、徽章和三張環(huán)保綠卡，并鄭重地寫下我的環(huán)保心愿：“ 爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建美麗新南京”。 我和爺爺按照活動要求，到公園里尋找游客發(fā)放綠卡。此刻，雨越下越大，公園里游客稀少，我們找了半天都沒有看到一個游客。此時，我的鞋子里灌滿了水，走起路來都能聽到鞋子里“咕哧咕哧”的聲音，但我沒有退縮，還是鼓足勇氣和爺爺繼續(xù)尋找游客。我們好不容易在環(huán)洲的長廊里找到十幾位避雨的游客，欣喜若狂。我立即抓住時機，向他們發(fā)放環(huán)保綠卡，向他們宣傳“注重環(huán)保，用文明打造美麗南京”。游客們認真閱讀著環(huán)保綠卡，爭先恐后地在簽名板上簽名，并認認真真地寫上了一句句祝福青奧的話語。一位扎著羊角辮，大約4歲的小女孩，也爭著和她媽媽在簽名板上歪歪斜斜的簽上自己的名字，還嚷著要參加青奧會，惹得大家哄堂大笑�？吹酱蠹疫@樣支持青奧會，我和爺爺十分感動。 發(fā)放完環(huán)保綠卡后，我們又回到活動主區(qū)域，把簽名板卡片投入到綠色銀行atm機內(nèi)，匯集綠色能量，并鄭重的在這次歷練活動的【環(huán)保“微”行動，綠色“心”生活】主題宣傳墻上寫上“祝青奧圓滿成功”七個大字。那一刻，我和爺爺心中充滿了自豪感，情不自禁振臂高呼：“我為青奧加加油！我為青奧加加油！”
不知不覺中，半天的活動結(jié)束了，我疲憊不堪，雙腳磨破了；汗水混合著雨水的衣服緊緊粘在身上，分外難受……可我用自己的雙手啟動每個人心中蘊藏的環(huán)保綠能量，用更文明、更美麗的南京迎接亞青會，備戰(zhàn)青奧會，心里很自豪！我在暴雨中堅持參加歷練活動中的一次“歷練”經(jīng)歷，讓我得到了鍛煉，增加了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為我今后的成長提供了正能量！難忘這次歷練中的“歷練”！
活動優(yōu)秀作文 篇4
今天，我參加了小記者進工商活動。首先，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了霞浦著名的特產(chǎn)，那些特產(chǎn)琳瑯滿目，豐富多彩，讓人看了就垂涎欲滴。
接著，工作人員給我們講解三點：
第一，什么是傳銷?傳銷主要表現(xiàn)在“拉人頭”騙取入門費團隊計酬。
第二，認識傳銷須掌握一定技巧，一旦陷入傳銷組織如何自救，態(tài)度堅決，立即離開傳銷窩點;保留身份證、手機及個人財物，第一時間與外界聯(lián)系，告訴他人自己所在的位置，不參加任何培訓和串門活動;向當?shù)氐谋０病⒐ど滩块T尋求幫助。
第三，傳銷侵害的多是農(nóng)民、下崗職工等弱勢群體和在校學生、少數(shù)民族群眾、復轉(zhuǎn)軍等，特殊群體。絕大多數(shù)參加者血本無歸，有的被逼無奈，引發(fā)偷盜、搶劫等刑事案件。知道了這么多危害，我們要遠離傳銷。
工作人員給我們介紹企業(yè)數(shù)量3200戶、個體數(shù)量14600戶。開通了大學生創(chuàng)業(yè)綠色服務(wù)通道，重點項目通道等便民措施等。12315服務(wù)臺的劉臺長還告訴我們：“不要買三無食品，買食品要認準生產(chǎn)日期、條碼、商標。”今天的采訪活動讓我學到了很多書本上沒有的知識，體驗到了信息技術(shù)的魅力，我一定好好學習，將來做個對社會有用的人。
活動優(yōu)秀作文 篇5
4月17日早上7點30分，我來到學校，準備去夢寐以求的科技館。不一會兒，我們就乘著大巴車出發(fā)了。一路上，同學們有說有笑，一點兒也不覺得冷。不一會兒就到了。
到了科技館，我還以為要參觀呢，沒想到是做東西。進了教室，一看是一位男老師，我們剛坐好男老師就說：“快點把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來，我沒讓拿的`，不許拿出來！”我一聽，對男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要讓老師發(fā)火。老師拿出兩個木板，然后拿出了一個厚輪子和一個薄輪子比賽，把兩個木板夾一起中間留一條縫，厚輪子在前面，薄輪子在后面，薄輪子超過了厚輪子，薄輪子贏了；老師又拿出了一個大輪子和一小輪子，大輪子在前面，小輪子在后面，小輪子超過了大輪子，小輪子贏了。老師打開了大屏幕，講了底盤、輪胎、馬達怎么做，然后就叫我們做車了。
我先拿出了一個紙板，長20厘米、寬10厘米，剪四個口，都是4厘米。再拿出了三個方便筷子圍成長方形。然后拿出洞板粘貼在方便筷子的側(cè)面貼４個，分別貼在４厘米的口旁邊。拿出竹簽插進洞板的洞里安上瓶蓋，最后找老師按上馬達，在裝飾一下就ＯＫ了。我給這輛車起了一個名字：愛心號，車牌：遼Ｂ4369F，試跑了一下，好快呀！如果跟真正的賽車比賽都能贏呢，好有成就感！
今天的活動真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！
希望做海模。
活動優(yōu)秀作文 篇6
我一進校門，就發(fā)現(xiàn)學校與平時不太一樣。今天門廳布置得特別漂亮，天花板上掛滿了五顏六色、形狀各異的燈籠，使學校充滿了節(jié)日氣氛。小伙伴們都仰頭欣賞著美麗的燈籠，哦，今天是元宵節(jié)呢！
下午，大家盼望已久的元宵節(jié)游藝宮活動開始了。同學們每人都得到一張地圖，三條路線可供你選擇。我和小伙伴們選擇了一條藍路線，邊說邊笑地來到了門廳。門廳里掛著溫順可愛的兔子燈，威風凜凜的老虎燈，別致精美的宮燈……燈籠下面掛著彩色紙條，上面有一道謎語。我來到一個含苞待放的荷花燈下，讀出上面的謎語：“四乘四——打一水果。”我立刻想到石榴。我差點喊出來，連忙捂住嘴巴，心想千萬不能喊出來，可不能讓別人捷足先登啊！我輕輕地把答案告訴老師，老師拍拍我的頭說：“真聰明！”我聽了心里美滋滋的。
接著，我和伙伴們又去音樂教師唱民謠，雖然我五音不全，也很膽小。但在朋友的鼓勵下，我上去唱了一首活潑歡快的民謠。我們又去了三四班做湯圓，那湯圓滾遠雪白，像一個個胖胖的雪娃娃。最后，我們?nèi)ノ璧阜颗ぱ砀�，大家都很認真，有的女生姿態(tài)優(yōu)美，有的男生動作滑稽，搞得大家哈哈大笑。
我覺得這次元宵節(jié)活動真有趣，校園里充滿了歡聲笑語，同學們紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑。我不僅增長了知識，還學到了本領(lǐng)，好開心啊！
活動優(yōu)秀作文 篇7
清晨，天剛蒙蒙亮。街上的行人寥若晨星。街邊的路燈昏暗地閃爍著，幾只蛾子在淡淡的燈光里撲騰著翅膀，低低地飛著。街上一片寧靜，偶爾有汽車飛馳過馬路的聲音。
“啪啪啪……”街上傳來一陣堅定有力的腳步聲，鏗鏘作響，像催促晨起的號角，令人格外亢奮。這就是我們，一群新時代的學生。我們扛著鐵鍬和水桶，浩浩蕩蕩地走前往鳳凰山的路上。我們這是要前往鳳凰山后的一塊荒地進行植樹活動，為祖國培上一片新綠。
很快，我們來到了鳳凰山后的荒地。那里是光禿禿的一片，只看到褐色的土壤以及一些干枯的野草。這兒，信念仿佛鳳凰山這只美麗的鳳凰身上一塊被拔光羽毛的丑陋肌膚。而我們今天的任務(wù)，就是為這片土地植上新綠，種上希望！想到這里，我有些激動，開始摩拳擦掌、躍躍欲試。
李老師站在荒地中央，高舉手臂，使勁吹了聲口哨，高喊道：“植樹活動正式開始！”大家立刻操起工具，想要大干一場。可要下手時，大家都呆了：這樹該怎么植呢？
“請大家看過來，我來給大家做示范！”李老師的話引得大家的目光都聚焦在她身上。只風她和班里的“小園丁”楊磊成正搶著鋤頭在挖土。左一鏟，右一 鏟，很快就挖出了一個一尺五見方的坑。然后，李老師叫我們圍過去，她教我們辨認樹苗的根和梢�！案鲜怯许毜模疑鲜怯胁�，有一些小樹葉。一般來講，根要 粗些，梢要細些……”李老師2老師地講解著，我們認真地聽著，臉上露出恍然大悟的神色，還不停地贊同、點頭。最后，李老師揮揮手，叫我們自己動手操作。我 費力地扛起鋤頭，一下一下地用力挖著。鋤頭很重，并且柄是非常粗糙堅硬的木頭做的，拿著很是棘手。很快，我的手磨破了皮。我痛得聳起了眉頭，繼續(xù)努力地挖 坑，挖了好久，才免強挖出一個不規(guī)則的小洞。我和幾個同學飛奔過去抬樹苗，我咬著牙，和同學一起喊“一—二—三！”同時手中也很很地發(fā)力，手指尖都弄紅 了，才將樹苗低低地抬起來，不管三七二十一就把它往坑里插。李老師看見我們，忙跑過來，口里焦急地喊著：“反了！反了！“原來我們誤把梢當做根，插土里去 了。我有些窘迫地檫檫汗，又好不容易將樹苗正了過來。
接下來的時間不知是怎么熬過去的。我只記得手上檫了許多口子，腰也酸軟了，腿也……
終于，我們植完了樹，坐在旁邊的巖石上休息。望著那一排排整齊的樹，我的心里忽然感到很欣慰。再等十年吧！十年后，我和樹都會長大。我會成為一個二 十歲的熱血青年，變得成熟，一改現(xiàn)在的童稚。樹呢？也許它會開滿絢麗的花，也許結(jié)滿香甜的果。十年的時光也許會改變許多。我們會經(jīng)歷許多，成長許多，懂得 許多。小樹，讓我們鉻記這一刻，讓我們相約十年后，共同見證我們曾經(jīng)直過的風雨歷程！
下山的時候，我又向那排樹望了一眼。那些星星點點的綠葉在夕陽的余暉中閃著耀眼的光芒……
活動優(yōu)秀作文 篇8
開展“學雷鋒”活動動員大會結(jié)束了，場地也空了。
當然，只是人空了。但場地上的垃圾卻有些凌亂，猶如一個跑丟孩子的媽媽，素有的端莊賢淑散失殆盡，取而代之的只是一臉的倉皇。
地上躺著幾片碎屑與糖紙，也許是學生們聽不太懂校長的高談闊論，用這種方式作消遣吧。
風一吹，碎屑與糖紙都分散東西，跟著風兒去尋找屬于自己的一片天空了，他們也許會飄到某一個墻角里，也許夾在草葉間，但永遠不會有人理會它們。
場地上仿佛剛經(jīng)過一場戰(zhàn)爭。
高高的講臺上立著一排課桌，課桌如殘兵般懶散地排成扭曲的陣列，上面伏著幾摞紙，有學生的宣言紙，有校長的講稿。風一吹，它們便萬旗招展發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，墻壁上高掛著寫有“學雷鋒精神，讀儒家經(jīng)典，做高尚之人�！钡臋M條�！袄住弊值南掳肷硪严麓梗L一來，便搖擺起來。
忽然我想起了剛才開會的一個鏡頭：空中飄來了一個白色塑料袋，落在了講臺前，“巡視”了許久，校長依然在講話，學生依然在聽，站在一旁的老師依然在說笑，塑料袋為此而感到高興，因為它是自由的，最后在人們面前轉(zhuǎn)了一圈，又飛走了。
風又來了，吹來一張報紙。
——我們要培養(yǎng)21世紀新型人才，報上說。
——我們要發(fā)揚雷鋒精神。報上說。
——我們老師要為學生做表率。報上說。
……一個碩大的黑鞋印蓋在上面。
陽光落下，留住一抹淡淡的紅。
風又吹過，橫幅下的“雷”字只剩上半身，“鋒”字也開始搖搖欲墜了。
活動優(yōu)秀作文 篇9
金秋送爽，在這豐收的日子里，我們終于迎來了期盼已久的秋游活動，同學們都十分興奮。
早晨，我們都早早地來到學校，背著裝滿零食的包準備出發(fā)，同學們都在討論關(guān)于我?guī)裁矗銕Я耸裁础?：35分我們出發(fā)了，路上還算順利，沒有怎么堵車。來到松江偉成國防園，老師先帶我們?nèi)ゴ┖妹圆史�，我們像一個個小官兵，好神氣。首先，我們玩的是模擬長征路，在水塘上有幾座橋，由易到難，前面幾座我順利通過，可最后一座卻讓我有些害怕，那是兩段挺窄的木板，中間有一處地方斷開了，我目測了一下，大約有50多厘米，當我走到橋斷開的地方要跨過去時，我有些猶疑，對面已經(jīng)安全“過關(guān)”的同學鼓勵我說：“錢星蓉，別怕，一腳跨過來就沒事了”。我鼓起勇氣，一口起跨了過去，成功了。我看見一些膽小的女生已經(jīng)從旁邊的草坪上繞過來了，真賴皮。
中午，野餐好以后，我們又玩了一個刺激的游戲——彩彈射擊對抗，老師讓我們男女生對打，這可是男生的強項，你瞧他們個個勝券在握的樣子，最終他們男生的確贏了，我們女生幾乎所有人都中彈了，可他們男生幾乎沒人中彈。事后男生告訴我們，我們女生的槍是對著天空打的，那是因為我們怕被打中，都躲在下面，槍就對著天空了。
這次秋游不僅給我們帶來了快樂，還讓我們知道了我們今天的幸福生活來之不易，那是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該珍惜。
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