有關(guān)賣書活動作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的賣書活動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

賣書活動作文 篇1

　　5月31日那天，我們學校舉行了讀書節(jié)閉幕式。

　　活動舉行完畢后，學校又開展了“買書賣書活動”，我只帶了26。50元，也太少了，但這些錢也夠買幾本書。

　　后來，我的好朋友——陶筱云又借了我10元，呀，我只剩下16。50元了，又變少了一點，嗚……

　　可以買幾本書呢？我邊走邊想。那時的場面嘛，我描述一下：這時，整個操場立滿了大棚，大家都喊：快來我這買，我的書最好，最多，故事可是各種各樣，用于寫作！

　　我跑來跑去的.，都快要被吵死了，有些班級好，他們不喊，可他們舉牌子。

　　突然，我看見一本書，書的名字叫：名人故事解讀版。它才5：00元，這太便宜了，我立刻買下了這本書。

　　我又轉(zhuǎn)了一會兒，又買了兩本書，它們是：蘋果樹上的外婆和一本漫畫書。

　　買完三本書后，我沒錢了，就去幫別人賣書。我把我后來買的兩本書拿來賣，我見久久不能賣出那兩本書，就出去轉(zhuǎn)了一下，但等我回來，那兩本書被人賣出去了，可是又不知道是誰賣出的，錢呢？我好傷心，因為書被賣掉了，錢，又沒得。買書賣書活動

　　后來，我只好拿著我買的第一本書，回教室了。

賣書活動作文 篇2

　　今天下午我們學校舉行一次跳蚤書市，在操場上有很多高年級的學生在賣書，我也跟著湊湊熱鬧。這里的書有好多種，我買了一本《班長下臺》，并且還得到了一份小禮物，是一支鉛筆和四張?zhí)�畫。我又用四張�(zhí)�畫換了一元錢，又買了一本《安徒生童話》送給了同班同學。

　　通過學校搞的這次活動，我學會了買書、賣書、讀書。我覺得自己又學到了一些本領(lǐng)，感到高興極了！

賣書活動作文 篇3

　　這幾天，我和賈致寧、魏韻佳等六個小伙伴一起在文化廣場海藍琴行對面賣舊書。

　　我們每人都帶著自己的一些舊書，到了廣場就先擺上書，開始叫賣了。賈致寧、魏韻佳兩個拿了一部分書先去推銷，我就在書攤子旁守著。在攤子旁，我就賣出了1本書和兩個玩具，得到了3塊錢。等她們回來時，我該出去推銷了。我選了幾本好書拿著跑到廣場東邊，看見了一個家長領(lǐng)著一個小孩，我就迎上去跟阿姨說：“阿姨，請給孩子買一本書吧，很適合他，《小葵花畫冊》是一年級看的課外書，很好看，而且才一元錢，很便宜的�！卑⒁炭戳丝�，說：“好吧，就買一本吧！”說著，拿了一元錢交給我。耶！我把書成功推銷出去了，真好。

　　我又去了公園兒童區(qū)，看見一個七、八歲的小男孩，我又給他介紹。他聽了我的介紹，也買了兩本《兒童文學》，給了我五元錢，我就找回他了1元，我高高興興地跑回書攤。我們一直賣到11：30才收攤。

　　這是我參加這次活動的第一天，我們一共賣出了59元。我們規(guī)定，賣出去的錢平均分，誰能賣出去誰優(yōu)先分錢。我們有五人買出去了，所以我們先每人分了11元錢，剩下的4元錢給了那個沒賣出書的小孩。

　　這次賣書活動真精彩。

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