六一活動作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六一活動作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動作文 篇1
盼星星，盼月亮，我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天，孩子們可以得到許多的零食和禮物，并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期日，學(xué)校開展了慶六一活動。早上，大家早早地帶上凳子來到學(xué)校，期待活動的開始。隨著入場曲的響起，大家興高采烈地奔下樓梯，找準(zhǔn)位置，坐下來，觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式，那些從班上精選細(xì)選出的人才，個個昂首挺胸，驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂，向全校師生展示自己的好成績。
接下來，是才藝表演。我回到座位上，用手托著下巴，細(xì)細(xì)觀看大家辛苦后的成果，我心想：他們演得真不賴呀！
三年級的弟弟妹妹跳完街舞后，我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰，象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候，逗得我們捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫，現(xiàn)在我們可以當(dāng)裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被長衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊活動有四個項目：一、團(tuán)隊展示。我組第二個上臺，我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”，然后洪亮地唱起隊歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙腳亂了一陣后，一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形，后面是三個人，我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來，這是我們的隊形。緊接著，三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后，九星隊得到了評委的一致好評。
第二項是穿越火線。老師擺了五個洞，一組10人，每洞過二人，剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞，大家將一二三、五洞都過完了，這邊還剩一人，四洞在頂層區(qū)，怎么過來呀。完了，時間快到了，怎么辦呀？要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后，我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項是穿越障礙。我當(dāng)向?qū)�，就是讓他們蒙上眼睛，根�?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。
最后一項，就是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲，肚子當(dāng)然餓扁了。這時，老師發(fā)下來許多零食，我們大豐收，個個滿載而歸。
班隊活動讓我懂得了團(tuán)隊之間的默契。
六一活動作文 篇2
今天，我和哥哥姐姐一起過六一兒童節(jié)，，我們開車去爛蘋果樂園那里去，先到那里吃桃子，再進(jìn)去玩，玩了，魔法小火車，魔法小火車排了一個小時呢，還買了什么?買了棒冰了。爛蘋果樂園里最好玩的是泡泡秀表演，吹出來的泡泡很大，能把人都裝在里面。
簡直太神奇了。我真想坐上泡泡飛上藍(lán)天。 這個六一兒童節(jié)玩得非常開心呢!
六一活動作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都格外的興奮，因為我們終于過上屬于自己的節(jié)日了！
學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，決定今天上午不上課了，舉辦游園活動，讓我們放松心情盡情玩！
游園活動就是讓每個班級都出一個游戲，讓全校的同學(xué)來玩。林老師還發(fā)了一張卡，每完成一個游戲，林老師就會在卡上蓋一個章，蓋夠8個章就可領(lǐng)取圓珠筆一支，蓋夠13個章就可獲得碳素筆一支。這么豐厚的獎勵，加上如此有趣的游戲，我都快要等不及了，趕快開始吧！
游園活動開始了，我先看了看卡片，一共16個游戲，我要全部都玩一遍。我先找了個人少的，是吹乒乓球，名字太復(fù)雜，我都忘了，就是把四個杯子倒?jié)M水，放一個乒乓球在上面，然后吹過去，我根據(jù)前幾個同學(xué)的教訓(xùn)，總結(jié)出了經(jīng)驗，很快就完成了。接下來就是用筷子夾玻璃球，這很考驗?zāi)愕摹翱曜庸Α�，我是左撇子，不過平常用筷子很多，自然就熟練了，不出20秒，我就完成了。還有一些巧運(yùn)乒乓球，趣味擲準(zhǔn)，打保齡球等，都很有意思，但是難度似乎小了點，我們高年級的玩起來真沒勁，可是看著那些小孩子們開心的玩著，我也為他們的成功感到高興。玩著玩著，我一看，我的卡上已經(jīng)有了10個章了。還有6個，我就要達(dá)到目標(biāo)了！可讓我萬萬沒有想到的是，當(dāng)我把第14個游戲“點炮仗”完成之后，第十五十六個就再也沒玩。人太多了，排了半天還是領(lǐng)獎的，最后兩個只好不做了。
一上午的游園活動很快就結(jié)束了，我雖然沒有都玩遍，但已經(jīng)體會到了其中那無窮的快樂，通過看那些小孩子們玩，我明白了有不怕失敗不怕重來的心態(tài)是多么的重要，我知道了互相幫助團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量有多大。
我們的節(jié)日真快樂，有趣的游園活動現(xiàn)在仍在我的腦中浮現(xiàn)……
六一活動作文 篇4
星期五，學(xué)校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的，這次我贏定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問，我是這場比賽的贏家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線了，在我的腳尖還沒碰到線時，該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來�！昂苓z憾這位同學(xué)，你沒能獲得獎券�！蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊祝粗鴦e的同學(xué)快快樂樂地歡呼著，我慢吞吞地移動步子，向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是，投了5個乒乓球都沒有一個中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時，老師已經(jīng)準(zhǔn)備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！
今天我過得真開心！
六一活動作文 篇5
今天是我們的節(jié)日。天氣陰沉沉的。上午我們學(xué)校組織六一節(jié)演出，直到十點鐘結(jié)束。老師說今天不用寫作業(yè)，要痛痛快快玩一個下午，同學(xué)們高興極了！
中午吃過午飯。我和幾個好朋友興高采烈地去九峰公園玩。公園里人山人海，特別是兒童樂園里每個項目前都排起了長隊。我們迫不及待的上了海盜船，在海盜船上小朋友的尖叫聲此起彼伏一聲高過一聲，太好玩了。接著去坐袋鼠跳，坐在袋鼠的肚子上。它一蹦一跳太可愛了！我們還玩了降落傘。碰碰車。小飛機(jī)……我們玩得滿頭大汗，都流連忘返。直到下起小雨才依依不舍的回家了。
六一活動作文 篇6
今天，我們帶著激動的心情來到學(xué)校，早陳天空中下起了細(xì)細(xì)的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個節(jié)日都會讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，真是太開心了，兒我的心情有點兒失落。
到了中午下課，游園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個3分，到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續(xù)加油。
第二個項目我來到好運(yùn)氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動真好玩！
六一活動作文 篇7
今天上午第四節(jié)課，老師眉開眼笑地走進(jìn)教室對大家說：“今天下午為了讓大家增長知識，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。我問他們：“你們是怎么賣的��？”他們回答說：“去其它班賣啊！”。于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來，還是不成功啊。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長，可他也不要。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難啊！
我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。回家的路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會辜負(fù)重望的。
六一活動作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動喜悅的心情踏進(jìn)校園，期待著快樂的慶�；顒印�
一進(jìn)班級，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎環(huán)節(jié)卻遲遲沒有開始。
“同學(xué)們，現(xiàn)在開始抽獎環(huán)節(jié)。”鄭老師話音剛落，“耶！”這個字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個活動，我拿著抽獎用的罐子，看著里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫著什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個折痕打開時，我的脖子伸得跟長頸鹿似的，“25號！”我大聲報出號數(shù)，睿妍還呆呆地看著我，好一會兒功夫才反應(yīng)過來，第一個同學(xué)抽獎就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快，不一會兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙，心里想著：要抽到誰的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用場，還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰(zhàn)速決，一下把紙快速攤開，竟然是我同桌13號張羿文。他準(zhǔn)備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書，還是全英文的！我高興極了，因為這本書比我設(shè)想的禮物都好多了！
這次“六一”抽獎活動讓我多么快樂，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時間過得快一點兒，趕緊迎來下一個“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年。
六一活動作文 篇9
和平常一樣，星期六，我學(xué)完笛子，走出了教室，爸爸一如既往的在琴行外等我，我來到了爸爸身旁，爸爸神秘地把嘴湊到我的'耳朵旁，“告訴你個秘密，我們待會要去麥德龍哦!”我有點疑惑不解：“為什么要去呢?”“因為，明天我們家�！卑职诸D了頓，繼續(xù)道：“要舉行燒烤活動哦!”“耶!”我撲向了爸爸，又問：“那其他同學(xué)能不能來我們家燒烤呢?”“當(dāng)然可以”爸爸滿口答應(yīng)，聽了爸爸的話，一聲“耶!”從我口中再次蹦了出來，我一蹦三尺高。
吃完晚飯，我們來到了麥德龍準(zhǔn)備明天燒烤的用具。進(jìn)了麥德龍，我跟著爸爸、媽媽左竄竄、右竄竄，來到了賣燒烤工具的地方，看著這些(對我來說)新奇的東西，我一會兒問這是什么，一會兒又問那是什么，一開始，爸爸媽媽還挺有耐心地幫我解答，可是當(dāng)我問第五遍時，他們終于沉不住底氣了，對我“咆哮”：“別問啦!”我安靜了下來，可是只過了一會兒，我抵擋不住好奇心的驅(qū)使，又開始問這問那，他們拿我沒辦法，很快地拿好要買的東西，帶著我離開了賣燒烤工具的地方。
接下來，我們來到了買食物的地方，剛來到這里，骨肉相連、雞柳、雞排映入眼簾，使我快速地拉上爸爸和媽媽 去挑選食物，我一會兒要這個，一會兒要那個，用爸爸、媽媽的話來說，就是：“還拿，再拿就破產(chǎn)了!”我理由充足：“明天是我的節(jié)日，你們大人本來就應(yīng)該犒勞一下我們嘛!”可就算這樣，燒烤還是被拿掉了不少，到現(xiàn)在我還念念不忘：“啊!我的燒烤啊!”
星期天早上，爸爸、媽媽早早地起床，為我們這些“小屁孩”準(zhǔn)備燒烤的用具。我起床后，看到爸爸在陽臺弄燒烤架，我的好奇心再次涌了上來，我趕緊穿好衣服、刷完牙、洗完臉，就向陽臺沖去，興致勃勃地幫爸爸干起來，終于，經(jīng)過20分鐘的努力，我們終于讓燒烤架屈服了。我們父子倆下了樓，吃完早飯，在我要去寫作業(yè)的時候，爸爸對我說：“今天，爸爸、媽媽組織你們班同學(xué)來我們家燒烤，主要是為了讓你們過一個開心的六一兒童節(jié)，但還有一個目的，就是讓你學(xué)會要怎樣才能當(dāng)好一個家庭主人翁;怎樣才能以你為主，從各方面組織好一場活動�！�
我左盼盼，右盼盼，終于到了下午一點，我來到了全友家私，(集合的地方)發(fā)現(xiàn)沒有一個人到，于是，我拿錢買了幾瓶飲料準(zhǔn)備待會兒給同學(xué)們喝，我買回來，發(fā)現(xiàn)已有很多同學(xué)在哪兒等候了，我一揮手，(本想耍點帥)沒想到他們真的聽我的，跟著我走，(順便說一下，在我一旁看得目瞪口呆，要是你瞧見那模樣，準(zhǔn)會笑死)很快，我們就來到了我家的六樓，也就是燒烤的地方。
開始燒烤了，我開始的時候還有些摸不著頭腦，要怎么烤呢?爸爸似乎看透了我的心思，對我們大家說：“大家應(yīng)該都不會烤吧，那我就來示范一下咯!”只見爸爸在烤架上貼好錫箔紙，點燃木炭，伸手拿了幾串肉串，放在烤架上，過了3、4分鐘后，原本軟軟的牛肉漸漸變硬了，爸爸在上面加了點油后，再加了點醋，接著又烤了1、2分鐘后，拿起來，問：“誰要吃�！蔽伊⒖瘫剂诉^去，一手從爸爸的手里接過，囫圇吐棗地吃了下去，生怕被人搶走。嗯，還真好吃，一個想法涌上了我的心頭：“要是我做成這樣，豈不是可以賣了嘛?我二話不說，拿了幾串燒烤就開始烤起來，我學(xué)著爸爸剛才的樣子烤起來，加油，加醋……不一會兒，我的第一個作品就誕生了，我把那幾串燒烤拿去給爸爸吃，爸爸點了點頭：“嗯，不錯，要再接再厲哦!”聽了爸爸的鼓勵，我的信心大增，迅速地開始烤第二串、第三串……
時間過得飛快，一眨眼，就到了傍晚了，我們還想繼續(xù)烤下去，但是時間已經(jīng)不允許了，我們只好收好燒烤的工具、材料，到五樓樓玩了一會兒“誰是臥底”，同學(xué)們就一個接一個回了自己的家。
今天，我不僅過了一個快樂的六一，也過了一個有意義的六一，因為，我，還學(xué)會了怎么當(dāng)一個主人翁。
六一活動作文 篇10
今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運(yùn)動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下，北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中，把卡片交給老師，老師就會給我們一個小禮物。
我們?nèi)昙壥窍挛绲谝欢蔚�，�?4：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個熟悉的身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個招呼，然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來，我也不好意思的笑了。
時間過得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動增進(jìn)了我和同學(xué)、家長的感情，真好！
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