【精華】寫活動作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫活動作文5篇,希望對大家有所幫助。
寫活動作文 篇1
在這陽光明媚的上午,白云飄飄,時而有點微風(fēng)飄過,好像聽到了誰的信,正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話語下,以陸陸續(xù)續(xù)的來到了教學(xué)樓前,帶著笑容準(zhǔn)備看精彩的演出。
在唧唧喳喳的聲音中,首先,我們唱著隊歌,那莊嚴(yán)的聲音很震撼,唱完那莊嚴(yán)的隊歌,在主持人的宣布下,文藝展覽拉開了序幕。
每個節(jié)目都有自己的特色,讓我映象最生的是第二個節(jié)目,空竹。孔雀開屏,可漂亮了。當(dāng)然,還有釣魚,使用很長的棒子,上面還有空竹,再把它釣起來,那場面不知有多么的觀賞性。當(dāng)然,肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容,悠閑地走上舞臺,帶來了一首好聽的古箏,<<鋼水奔流>>。聽聽,那聲音美妙,那聲音自然,,那聲音緩慢……表演完,臺下就響起了雷鳴般的響聲,很久,掌聲都沒停。
在表演快結(jié)束時,學(xué)校進(jìn)行了捐書活動,看著每個班捐書,可開心了。
當(dāng)然,節(jié)目還有很多,可不止這兩個節(jié)目,我也不一一介紹了。
時間過得可真快,美好的時間就這樣過去了,真希望明年的文藝展覽快點到來。
寫活動作文 篇2
“哎呀!榮榮,你也來啦!”
“張楠!你不是去跑步嗎?怎么……”
“是呀是呀,你不是跑步嗎?”
“那是5點多!
九月五號,一場秘密的讀書活動正在進(jìn)行……
早上,來到學(xué)校,先問了王怡然、張楠等幾個同學(xué)下午有沒有時間。哈哈,全有!于是,又約她們下午兩點去新華書店讀書。
“沒問題!”王怡然蹦起來,“正好下午去逛街,太棒啦!”
“你和然然一起去逛街,我也可以去喲!”張楠回答。
“喔,我下午也有時間耶!”王祝欣眉飛色舞,臉上像一朵睡蓮怒放了。
“好,下午讓我們一起去書店狂歡!”
來到書店,先是偶遇到了榮榮,然后,張楠又給我們一個大驚喜。跑到書架旁,我抽出心儀已久的兩本書《男生日記、》《女生日記》。接著抽出另外一本書讀。
“幫我看看卡里有多少錢!
“你當(dāng)我是小工。 蓖踱话迤鹉,假裝生氣,隨后又笑了,“好吧!
一會兒,我驚叫起來:“才十二元,天哪!”
“你叫地也沒有用!蓖踱荒贸鏊目ǎ耙黄鹚。”
買完書,已經(jīng)三點了。王怡然、王榮榮打算出去呆會兒,我和王祝欣卻還想看。沒辦法,只能讓她們出去了。
“一會來找你們!”
快四點了,我和王祝欣就沖下去找她們,可沒找到,又去門口,也沒有,我們只好原地待命,一會她們來了。
“你們?nèi)ツ牧??/p>
“哪也沒去,你們在哪等的?”
“另一個門口!
隨后,我們笑成一團(tuán)。
這次活動圓滿結(jié)束。
寫活動作文 篇3
今天是星期日,我和爸爸興致勃勃地開車來到康橋中學(xué)參加”康睿杯“親子T恤彩繪星座派對。活動的主題是“文化、交友、彩繪、生日”;顒拥捻椖糠譃椋
。1)彈鋼琴
(2)問答甲骨文
。3)T恤彩繪活動
。4)生日派對
老師先教我們認(rèn)識甲骨文,然后教我們把甲骨文畫在T恤上。我在潔白的T恤上用甲骨文寫下了我的姓“姚”,還寫下了我的屬性狗。白色的.T恤配上紅色的甲骨文字體,嘿!別提多漂亮了。最后評選出了十二件作品,都是絕妙之作。畫完T恤我們來到了生日派對的現(xiàn)場,蛋糕非常的大,是巧克力做的,讓我們都饞涎欲滴。雙子星座的同學(xué)在一起拍照留念,但是有一點小小的遺憾,我那時沒注意聽,錯過了上去拍照留念的機會。但是我還是很開心因為我吃了很多可口的蛋糕。
在這次雙子星座派對上我還認(rèn)識了很多博友。和他們成為了好朋友。
這次星座派對我非常的開心,感謝文明小博客提供這種機會,希望下次還有這種活動。
寫活動作文 篇4
下課了,同學(xué)們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運動器具,課間活動作文。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場上熱熱鬧鬧。
我一眼看過去:拍皮球的弓著腰,一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有時走得快點,有時走得慢點。有時向左轉(zhuǎn),有時向右轉(zhuǎn),有時突然向后轉(zhuǎn)。
旁邊是一個踢毽子的女同學(xué),她伸開雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時毽子飛過她的頭頂,沒想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來。
這時一個女同學(xué)甩著繩子跳過來,她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著她跳的節(jié)奏。
兩個打乒乓的同學(xué),在桌子前來回移動,身體向前,聚精會神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時一個同學(xué)剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來,就用板用力地把它打過去。
這時一個男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,他堅持著。我想總有一天,他肯定會把竹竿爬得很熟練的,說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中。
課間活動給了我們很多快樂,使我們的身體健康靈活。
寫活動作文 篇5
一個人在一生中總會經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了,但其實每天只是練了半小時而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點生疏了。于是最近我每天狂練四個小時,希望老天保佑我順利晉級。
走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場,雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點點頭。哦,可憐,連話都不會說了。還好,前面那幾個人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時練習(xí)的最佳水平。時間漫長!感覺平時只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個世紀(jì)那么漫長。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場。
走出考場后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績,事先一定要有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備;考試時一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險地過去了,最后我也順利地通過了八級,但我最大的收獲還是考級后的感悟,相信它對我應(yīng)對今后的考試會有很大的指導(dǎo)意義。
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