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      班級活動的作文

      時間:2022-01-19 09:48:47 活動 我要投稿

      【必備】班級活動的作文四篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的班級活動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】班級活動的作文四篇

      班級活動的作文 篇1

        我們班經(jīng)常舉行集體活動,其中最有趣的要數(shù)“兩人三足跑”。

        一次,我們上體育課,老師叫我們自己組織游戲,大家想了許多游戲,可是都玩過了,想來一點(diǎn)新玩意。不知是誰說:“來兩人三足跑吧!”“哎,可以啊!眱晌煌瑢W(xué)站了出來,給我們做示范。示范開始,兩個同學(xué)拿出一根彩帶,幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩,我搭你肩邁步走,開始走的幾步還不錯,快到終點(diǎn)時,可能因為心急了吧,你不讓我,我不讓你,摔在了地下。同學(xué)們都學(xué)著他們的樣子活動了起來,可大家都會摔倒。整個操場充滿了笑聲。

        一位同學(xué)競來邀請我,我說我怕,他給我鼓氣,我答應(yīng)試一下。我倆捆好了帶子,準(zhǔn)備走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到終點(diǎn)沒摔倒!癥ES,我成功了!”我高興地叫了起來。我非常開心。

        過了一會兒,我們決定進(jìn)行比賽。我們把男女生分為兩隊,點(diǎn)清了人數(shù),就開始準(zhǔn)備了。我們還請來了老師做裁判。

        “預(yù)備,開始!迸钆涞煤懿诲e的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿勢難看極了,像大程猩賽跑!凹佑,加油……”同學(xué)們的加油勁兒甭提了,聲音震耳。“快點(diǎn),再不快點(diǎn)女生就領(lǐng)先了。”一男生很心急地說。瞧!我們的“精英”來了,只見他們?nèi)交蓛刹阶撸伤自捳f:“心急吃不了熱豆腐。”果然不出我所料,男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數(shù)已盡,只好認(rèn)輸了!班,贏了,我們贏了!”女生太高興了。這是有史以來她們第一回贏了男生,不高興才怪呢!

        這活動,不僅有趣,還讓我們從中悟出了一個道理,無論做什么事都要膽大心細(xì),“團(tuán)結(jié)就是力量”。

      班級活動的作文 篇2

        班里的同學(xué)都喜歡作文,如果班上辦個作文刊,同學(xué)們的作文不就有地方發(fā)表了嗎?老師和作文小組的同學(xué)都贊成這個想法,并且給小刊起了個名字——《苗苗習(xí)作選》。

        大家還一致推薦我和后光當(dāng)主編,玉春、旭燕兩個同學(xué)寫字,細(xì)梅畫畫。

        這個消息一公布,同學(xué)們就紛紛投搞。嘿,竟有二三十篇。

        周六,我們幾個編輯開始工作了。我和后光懷著激動的心情選搞。我們集中思想,經(jīng)過幾小時地篩選、添改,終于定稿了。

        緊接著,我們把稿子送到玉春、旭燕手里,讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧,她們寫得多么認(rèn)真呀!每寫一個字,哪怕是一個標(biāo)點(diǎn)符號都小心翼翼,生怕寫壞了,弄臟了?粗且慌排艑懙霉すふ淖,心里別提有多舒服!

        細(xì)梅在認(rèn)真地畫著封面畫。她在上面畫上一個圓形的小花壇,花壇外面圍著一排小柵欄,柵欄里有一棵棵粗壯的小樹苗,一個辛勤的園丁提著一個小噴壺給小樹苗澆水,讓它們在陽光下茁壯成長,然后畫上一個紅彤彤的太陽。這幅畫美麗極了。

        當(dāng)我們把裝訂成小本子的作品交給老師時,老師高興地說:“你們兒個干得真好,希望你們繼續(xù)努力!蔽覀兟牭嚼蠋煹谋頁P(yáng),望著自己的勞動成果,心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

        班刊極大的調(diào)動了同學(xué)們的'寫作積極性,也豐富了我們的課余生活,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。

      班級活動的作文 篇3

        “加油加油!使勁!” 在“河”的兩旁,一邊是三班同學(xué),一邊是我們班同學(xué)。我們兩班各派了十名“大力士”,駐守“邊疆”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,三班的“大力士”中有好幾個大胖子和肌肉男。但即便如此,我們十個“大力士”仍是精神抖擻,自信滿滿。我們十個“大力士們”堅信我們班必勝,因為三班的體育成績壓根沒有我們好,想來力氣也大不到哪里去。 第一局四班勝,第二局三班勝。我們幾個不由得著急起來,手心和額頭直冒汗。在一旁觀賽的同學(xué),也一個勁地為我們加油鼓勁?磥砣嘁膊]有我們想象中這么弱。我們可不能掉以輕心了。

        決賽到來,一戰(zhàn)定勝負(fù)!隨著口哨一吹響,我的神經(jīng)頓時緊繃,雙手緊緊拽著繩子,費(fèi)了很大力氣。而兩個班的觀戰(zhàn)同學(xué)的呼喊聲和鼓勁聲我們一點(diǎn)也沒聽到。我感覺我的五官都貼到了一起,面目有多猙獰也就不用說了。我們用盡了全力,青筋爆起。因我們雙方的倔強(qiáng),緊緊攥牢“救命繩索”不放手,以至于手心通紅,皮膚被磨得都流了血。 好痛苦呀!我的手啊,要廢了!救命啊!這時我仿佛聽到我們十個“大力士”在心底的哀號。 雖然痛苦是很痛苦,但我們能感覺到我們的“敵人”也同樣很痛苦,不然局勢也不至于到現(xiàn)在還沒有扭轉(zhuǎn)吧!我們一會兒被拉離“河”的分界線近一些,一會我們又拉回原地。就這樣一來一回一來一回的足足來回這局勢叫我們兩個班的同學(xué)看得既是心急火燎又是哭笑不得。 雙方就這樣僵持了近15秒鐘。我們真的累得快不行了,青筋都要蹦出來了?墒蔷謩菽?仍沒扭轉(zhuǎn)!我們怎甘放棄,仍是死死地抓住了“救命繩索”,一副毅然的不怕死的模樣。

        忽然,人群中不知是誰帶頭大聲吶喊:“加油!”緊接著整個人群瞬間都被帶動了起來,加油鼓勁聲響徹整個中學(xué)! 我們霎那間仿佛像是馬上因缺氧而死去的魚兒突然呼吸到新鮮氧氣般.我們的全身上下再次充滿力量! 是時候拼命了! 二十個“大力士”不約而同,齊心協(xié)力,抓緊“救命繩索”,不顧手掌心傳來的陣陣劇痛。同學(xué)們也隨之喊得更加帶勁了! 我們十個“大力士”,費(fèi)足了“九牛五虎之力”。其中有人一不小心在拔河時摔了一跤,后面的一個同學(xué)也被她帶倒了。還好我們并沒有像多米諾骨牌一樣一個個倒下去。小朱同學(xué)力氣本就極大,他站穩(wěn)了身子,沒被他們兩個給帶倒。就在剛剛兩個人倒下的這一瞬間,三班的“大力士們”眼見是一個機(jī)不可失,時不再來的好機(jī)會,連忙又加了把力,想趁機(jī)把我們拽過去,結(jié)果我們被拉得一個勁兒地向前沖,眼看就要過分界線了!不好!我們再一次發(fā)了猛力,又向后倒退了幾步,三班的“大力士們”措手不及,又被我們拉了回去。他們頓時民心大亂,有一個人的眼鏡還掉在了地上,慌忙想要彎腰撿起趕緊戴上眼鏡。 這可是個天大的好機(jī)會!我們齊心協(xié)力,大喊著:“用力!用力!”三班被我們拉 得一個勁兒向前跑,一個個急得像即將入貓口卻又四肢發(fā)軟,渾身沒力氣的小老鼠。 眼看三班就要過分界線了!我們已然勝利在握!我們?nèi)缤魂P(guān)在籠子幾天幾夜的鳥兒得到了自由般,整個團(tuán)隊直接松懈了下來,驕傲地以為我們已經(jīng)贏了呢!

        哪知突遇“大突襲”!眼看三班離分界線只差30厘米左右的時候,他們見我們一個個猛然放松了“救命繩索”,連忙喜不自勝,如同將死之人被釋放般,連連狂使勁!我們的團(tuán)隊一下子驚慌失措,亂成一鍋粥!一個個連忙再次攥緊了繩子!此時誰還管什么手痛腳痛骨頭痛的啊!我們開始往后拼命地拉。可是,終究還是晚了一步......我們像一個個破布袋似的,被三班的“大力士們“連拖帶拽的接近河的“分界線”......終于,我們還是輸了......

        “哦耶!我們贏咯!”伴隨著比賽結(jié)束的一聲哨響,三班的十個“大力士”和三班的其他同學(xué)們一個個歡欣鼓舞,熱烈擁抱,大聲歡呼。而我們呢,一個個耷拉著腦袋,無精打采,有些沮喪地離開了比賽現(xiàn)場,腳步沉重得如同腳后跟拖著一塊百斤重的大石頭,沉得我們幾乎喘不過氣來......而我們班的同學(xué)們也絲毫沒有責(zé)怪我們的意思,而是安慰我們說:“明年拔河比賽,繼續(xù)加油!你們很棒!”啊,友情真的是治愈傷口的良藥。這一剎那,我們感覺心里有一陣暖流涌過。

        經(jīng)過這一次失敗,我們不僅懂得了團(tuán)隊精神,還學(xué)到了:堅持到底才是勝利,不能因一時驕傲而松懈,蒙蔽了自己的雙眼,從而墜入了深淵。我們記住了這個深刻的一課,也將永遠(yuǎn)記住那場拔河比賽。它將永遠(yuǎn)在我們的記憶里生生不息......

      班級活動的作文 篇4

        20xx年9月23日,金山小學(xué)六年級四班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)活動——祖國在我心中。

        主持人邢海躍拉開了活動的帷幕。李玥熠、張雅樂、汪瑞喆為同學(xué)們講解了中國脊梁的故事,讓大家感到無比敬佩和自豪;接著,李玥熠和張雅樂為同學(xué)們帶來了振奮人心的音樂表演;唐嘉媛、邢海躍、邱楓淋向大家講述了近幾年家鄉(xiāng)的變化;易芳蕊、任雨桐為我們介紹了世界之最,令大家驚訝不已;接著段妮漫、彭璽宜景、劉奕辰三人用歌聲再次打動人心。

        最后的壓軸節(jié)目是由郭思含、張雅儒等7人為我們帶來的詩歌朗誦——《中華少年》。那樣激動人心的聲音是他們對祖國的愛和誓言。

        這次綜合性學(xué)習(xí)讓我們了解歷史人物和世界奇觀,更激勵我們熱愛祖國、要為祖國作貢獻(xiàn)。今天,歷史和未來將有我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。讓我們一起努力吧!

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