社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文1
那天，是三月二十六日，我和五個(gè)同伴結(jié)隊(duì)來(lái)到順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊旅游。
快到了，我老遠(yuǎn)的看到一支火箭，上面刻著：中國(guó)航天。不過(guò)說(shuō)真的，看得出來(lái)這支火箭容不下一個(gè)人，真正的火箭可以容下三四個(gè)人。
我和全班同學(xué)進(jìn)了門。一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)一艘頗有氣勢(shì)的大帆船，里面很恐怖的。我們班有好幾個(gè)同學(xué)迫不及待進(jìn)去了，出來(lái)時(shí)已經(jīng)是滿臉淚水。他們說(shuō)，里面真的有鬼，有人抓住他們的書包，有人去照鏡子，結(jié)果鏡子里面都是鬼。我想，那多么恐怖啊！我沒(méi)有害怕！我想里面的“鬼”其實(shí)是人扮的。
導(dǎo)游發(fā)給我們一人一張卡以及動(dòng)物園的門票，我們就開(kāi)始分組，自由活動(dòng)去了。我和五個(gè)同伴來(lái)到池塘撈魚。我沒(méi)下去。我有一個(gè)同伴買了漁具后，就下去撈魚了。午飯時(shí)，同伴們都把自己的食物拿出來(lái)分享。我們一邊吃飯，一邊吃零食，吃得真香啊！
吃完午飯后，我們又分組自由活動(dòng)。
我們?nèi)チ艘粋�(gè)池塘。上面有石，下面有水，里面有魚。我和同伴小心翼翼的走過(guò)石頭，來(lái)中間捉魚。可是我們幾個(gè)同伴沒(méi)有一個(gè)夠高，所以沒(méi)撈著。帶著頹喪的心情離開(kāi)了。
最精彩的是動(dòng)物表演。表演內(nèi)容：鸚鵡表演，海獅表演，猴子表演，熊表演，獅子老虎表演。
首先是鸚鵡表演。鸚鵡表演了騎單車，溜冰。然后是海獅表演。海獅表演了鼓掌，敬禮，握手，陸地接圈，水中接圈，水中芭蕾，水中轉(zhuǎn)圈，行走，水中接球，接球行走，水中玩水，陸地轉(zhuǎn)圈，球棒接球，空中頂球，看得觀眾熱血沸騰。
猴子表演了踩高蹺，騎單車。
老虎和獅子表演了鐵球上走路，走路，鐵桿上轉(zhuǎn)圈，站立等。
觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲！
時(shí)間到了，我們?cè)摶貙W(xué)校了。我和五個(gè)同伴都買了紀(jì)念品，回到隊(duì)伍集合。一路上我一邊回味一遍沉沉的入睡了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文2
最近我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門，讓人看得眼花繚亂，聽(tīng)地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì)？難道難道不讓人想略說(shuō)一二?
這天我們正在畫著一個(gè)個(gè)大大小小的圓，以備之后用。沒(méi)錯(cuò)!這就是日晷的制作方法第一步，也是我們來(lái)這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷，在繪聲繪色地介紹自己。我們聽(tīng)的都呆了，我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時(shí)妙語(yǔ)連珠的說(shuō)：日晷的類型種類多和現(xiàn)在時(shí)間相差小，只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是：“先畫圓，再分段，后擦多，再寫字�！蔽覀冎笤谕ㄟ^(guò)自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作，靜靜地看著它，心中又無(wú)比的驕傲。
我在這里過(guò)得還算愉快，在這里每天上四節(jié)課，上午、中午各兩節(jié)；每天起床后、午休前、睡覺(jué)前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng)，更加讓我們知道生活之大樂(lè)趣之廣。
在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面亂成了一鍋粥，人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺(tái)上播放著《逆戰(zhàn)》，臺(tái)下有的人群在鼓掌歌唱；有的人群一起跺腳；有的人群大聲夸獎(jiǎng)。在這種氣氛中——活動(dòng)結(jié)束了。
我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文3
今天，我們舉行了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�！凹佑停 薄凹影褎�！”咦，這一聲聲“驚天動(dòng)地”的助威聲、加油聲從哪傳來(lái)？走，我?guī)闳ふ掖鸢浮?/p>
第一場(chǎng)，我十分有信心：因?yàn)槲覀冴嚑I(yíng)有兩個(gè)大力士，一上場(chǎng)就可以打敗他們。我邁開(kāi)步伐，自信滿滿地?fù)炱鹄K子，拉住。“開(kāi)始！”呂老師一聲令下。我咬著腮幫，身體傾斜，輕而易舉地把六（1）班“殺”個(gè)片甲不留。
在六（4）和六（3）的比賽中，六（3）班也是輕而易舉地贏了。我呆在原地，不由得緊張起來(lái)，心撲通撲通跳個(gè)不停，雖然害怕他們班的大胖墩但我還是揮了揮拳頭，高聲說(shuō)道：“加油！”到我們班和六（3）班的決逐了，爭(zhēng)奪第一的位置�！伴_(kāi)始！”我立刻用力向后拉，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，我們贏了第一局。
下面就是決賽了，吸引了許多同學(xué)來(lái)觀戰(zhàn)。我望著因?yàn)樘昧Φ氖�，心中不禁冒出�?lái)一個(gè)念頭:下一局一定要贏，這些代表了我出了很大力量。輪到我們了，我們陸續(xù)站好，腳頂著腳，身體一起向后傾斜。丁老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)道：“加油，贏了沒(méi)有家作！”我們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)像打了雞血，元?dú)獬渑��！邦A(yù)備！”我深吸一口氣，心卻提到了嗓子眼，手上全是汗。“開(kāi)始！”此令一下，周圍的助威聲此起彼伏。瞧，我身旁的宗奕大汗淋漓，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴里大聲激勵(lì)大家：“加油，沒(méi)有作業(yè)！”周圍的同學(xué)也舉起雙手為我們加油。我閉著眼，身體快碰到地了�！巴�！”呂老師公布我們班贏了，得了第一名，雖然汗流浹背，但還是很開(kāi)心！
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺:大家在一塊，再高的山峰也總跨的過(guò)去！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文4
星期四，學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的地還是去年的老地方——行知塾基地。早上，還不到7點(diǎn)，大家就到了集合點(diǎn)。即將上車的時(shí)候，媽媽叮囑我：“到了那里要聽(tīng)從指揮，注意安全�！�
一路上，同學(xué)們一邊看著路上的美景，一邊歡聲笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。下車之后，我看到附近的許多景物和去年一樣。有一種親切感。輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了基地，開(kāi)始了兩天的學(xué)習(xí)生活。
這兩天的實(shí)踐活動(dòng)非常豐富，有“杯子歌”、晚會(huì)、早操、木板年畫……其中令我印象最深刻的就是“合力接塔”的游戲了。這個(gè)游戲需要一個(gè)橡皮圈、若干繩子、以及若干個(gè)紙杯。游戲規(guī)則是：大家一起把繩子綁在橡皮圈上，合力把橡皮圈拉開(kāi)，把杯子套在橡皮圈里，將這些紙杯壘成一個(gè)“最高的塔”——底部的紙杯尾部朝地，這些紙杯頭尾相連的全部壘在一起。輔導(dǎo)老師把我們班分成了4個(gè)小組，最先完成的小組將獲得勝利，我們躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，我們組把繩子套在橡皮圈上，一人拉著一根繩子，通過(guò)橡皮圈的彈力，將紙杯套住。我們費(fèi)了好大勁才把杯子直立起來(lái)。但怎么讓杯子容易控制呢？眼看著其他組的同學(xué)超過(guò)我們，這時(shí)有個(gè)同學(xué)出了主意：讓大部分人把繩子松開(kāi)，只剩4個(gè)互相垂直方向的同學(xué)拉著杯子，這樣容易保持杯子的平穩(wěn)。由于我們開(kāi)始不熟練，落后了一些。但是大家用新的方法很快的追上了并超過(guò)了別的組，順利的完成了任務(wù)，看來(lái)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)還是要講技巧的。
兩天的實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，大家都玩得非常開(kāi)心，各自都有不同的`收獲。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5
星期一的一大早，我們六年級(jí)的師生一起到帝苑陽(yáng)光少年培訓(xùn)基地參加為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
坐在去往實(shí)踐基地的車上，我們都在激烈地討論著：“咱們的教官叫什么�。俊薄安恢牢覀儠�(huì)和誰(shuí)分到一個(gè)寢室”……，大家都對(duì)實(shí)踐生活充滿了向往。
在這次活動(dòng)中，最令我難忘的就是晚上的晚會(huì)了。7點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，是各個(gè)班級(jí)的表演。該我們班上場(chǎng)了，表演時(shí)，不知道是誰(shuí)大喊了一聲：“誰(shuí)的手啊！都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺(tái)下爆發(fā)出一陣哄笑聲，把氣氛推到了最高點(diǎn)。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著，該教官們表演了，我們大聲喊著教官的名字，一個(gè)勁的起著哄。“嘣嚓嚓……”當(dāng)音樂(lè)響起，教官們跳起舞來(lái)，大家看到教官的舞姿，笑得前仰后合，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來(lái)。
除了晚會(huì)，第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘�！鞍酝跖e鼎”的規(guī)則是：兩個(gè)班之間進(jìn)行比賽，哪個(gè)班先將三個(gè)輪胎依次套進(jìn)低、中、高三個(gè)柱子，即為勝利。比賽開(kāi)始，我們采用了疊人塔的方式，將抱著輪胎的同學(xué)托了上去，“加油！加油！”大家都在為托輪胎的同學(xué)鼓勁。終于，“嘟--”的一聲哨響，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)率先擺好了輪胎，取得了勝利！大家都?xì)g欣鼓舞，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè)，還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理，這次實(shí)踐活動(dòng)真令我難忘。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文6
早上，天剛蒙蒙亮，我們就準(zhǔn)備好行裝，因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以心里有一點(diǎn)激動(dòng)。我們?cè)谛ｉT口集合，已經(jīng)有四輛大巴車在校門口等候。我們排好隊(duì)，陸續(xù)上了車。
第一個(gè)參觀的是浩彤生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū)，一進(jìn)園區(qū)，淡淡的香味迎面撲來(lái)，空氣清新濕潤(rùn)，各式各樣的水果、蔬菜呈現(xiàn)在眼前，真是讓人大飽眼福。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。奇特的無(wú)土栽培和管道栽培讓我們大開(kāi)眼界，驚嘆不已，科學(xué)技術(shù)真是神奇啊!
接著，我們來(lái)到圣牧有機(jī)奶場(chǎng)，這里的廠房既寬敞，又干凈。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排著整齊的隊(duì)伍，由工人打成包裝，在傳送出去。聽(tīng)解說(shuō)員姐姐說(shuō)，圣牧牛奶是有機(jī)牛奶，無(wú)污染，無(wú)添加，純天然的健康食品。最后，我們還品嘗了圣牧的酸奶。
我們又來(lái)到黃河攔河閘，遠(yuǎn)眺黃河，河面很寬闊，水平如鏡，感覺(jué)很壯觀。走近黃河，看到波濤洶涌，風(fēng)號(hào)浪吼，河水擊打著兩岸，發(fā)出隆隆的聲音，讓人感覺(jué)心驚肉跳，害怕一不小心會(huì)掉下去。在河岸邊，我們照了一張合影，同學(xué)們高興得合不攏嘴。
中午，我們來(lái)到了阿貴廟，那里的山連綿起伏，重重疊疊，懸崖隨處可見(jiàn)，讓人望而生畏。我們排著隊(duì)，沿著臺(tái)階往上爬。我看到一個(gè)佛像，它是金色的，發(fā)出燦爛的光芒，它手里拿著禪杖，樣子非常威武。這里有很多寺廟，很多是用木頭雕刻的，裝飾得金碧輝煌。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)偏西了，我們懷著戀戀不舍的心情返回學(xué)校。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我打開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也讓我享受了旅游的快樂(lè)，真是讓人難忘��！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文7
今天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去大足石刻，看期待已久的千手觀音了，它到底有多少只手呢？帶著疑問(wèn)，和同學(xué)來(lái)到了大足。
上午，我們來(lái)到了茶藝館，來(lái)體驗(yàn)古代人民的茶藝，我們很高興，不僅學(xué)會(huì)了如何泡茶，還品嘗到了自己泡的清新的紅茶，結(jié)束了就差不多到了午飯的時(shí)間了。
吃了午飯，終于我見(jiàn)到了歷史上的巨作：“千手觀音”，據(jù)講解員介紹，千手觀音共有1007只手，而且每一只手上都有一只眼睛，就好像時(shí)時(shí)刻刻在盯著我們，讓我們不要犯錯(cuò)似的。這部巨作，高770米，寬1250米，有著差不多500多件法器握在手中，好像時(shí)刻提醒著人們“千萬(wàn)別做傻事”，那莊重的眼神，那合閉的雙手給人一種害怕，威武的印象，如今的它，是經(jīng)過(guò)多次改進(jìn)，才有了如今這般金碧輝煌的模樣，這一尊佛像，是多少人民的心血和汗水凝結(jié)起來(lái)的呀！
走進(jìn)一看，那模糊的面孔逐漸清晰起來(lái)，那嚴(yán)肅，莊重的面孔，令人聞風(fēng)喪膽，我和同學(xué)在一起，站在了觀音面前，他對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得觀音在對(duì)我笑，覺(jué)得一閉眼就能清晰的看到千手觀音一樣！”“對(duì)！好嚇人！”旁邊的同學(xué)在畫千手觀音，他畫得像一只青蛙，他說(shuō)他怕得罪觀音菩薩，就把畫的說(shuō)成了一只青蛙，他還怕晚上菩薩要來(lái)找他，這可把我們給樂(lè)壞了。
大概在下午三點(diǎn)時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了大足石刻，回到了學(xué)校，千手觀音一直縈繞在我的腦海，也一直在告誡我要誠(chéng)實(shí)做人。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文8
今天的夜,靜極了！
那是一個(gè)月色異常寧?kù)o的夜晚，但是街上沒(méi)有月光，月光掛在了兩旁的屋檐上，有點(diǎn)近似清晨的雨水。
夏夜的星空，稀稀拉拉的幾顆小星星，閃爍著清冷的光芒。
在某個(gè)屋檐下，也許你不經(jīng)意的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)孩子正在快樂(lè)地交談，給這片沉默帶來(lái)了幾分活力。過(guò)往的人都情不自禁地停下來(lái)，沉浸在這片寧?kù)o與歡笑中。
小屋里充滿著歡歌笑語(yǔ)，幾乎所有的人都在歡樂(lè)地交談。兩個(gè)女孩坐在小床上，討論著明天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“明天，我們?cè)谵k公樓前開(kāi)個(gè)小店，好嗎？”佳佳提議道。
“太好了，這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦，還可以鍛煉我們的社交能力，真是一舉兩得呢！”我拍著小手說(shuō)。
“那么”佳佳說(shuō)，“你負(fù)責(zé)寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒(méi)等她把話說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“你就負(fù)責(zé)叫賣！”好主意！佳佳說(shuō)。
第二天一大早，我就到佳佳家搬桌子、椅子，又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來(lái)已是滿頭大汗。
“賣東西咯！”佳佳開(kāi)始叫賣，可是沒(méi)有人來(lái)買，她只好更起勁地叫賣，或還是沒(méi)人來(lái)買。她只好不停地推銷，我也替她管起了攤點(diǎn)。
我看見(jiàn)佳佳正不停地向一位坐在車?yán)锏氖迨逋其N，他根本不屑于回答。沒(méi)辦法，只好又推銷。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，那位叔叔卻把我們臭罵了一通。沒(méi)辦法，我們只好兩手空空地回家了。
大人賺錢實(shí)在是非常辛苦，有時(shí)還行飽受委屈。同學(xué)們?cè)趽]灑父母的錢時(shí)，不要忘記，那幾張小小的紙幣，包含了父母多少的心血呀！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文9
今天，我們?nèi)嗳ゼ馈?/p>
昨天晚上，媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東，準(zhǔn)備去今天的社會(huì)實(shí)踐。早上，我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI的東西，高高興興地向?qū)W校走去。到學(xué)校門口，我就看見(jiàn)沒(méi)個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)臉上都是帶著微笑的。
上車了，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地上去搶位子。車上特別熱鬧，每個(gè)同學(xué)心情都格外高興，有的唱著歌、有的聽(tīng)MP3、有的玩游戲機(jī)。
下車之后，有一股特別熟悉的風(fēng)向我吹來(lái)，我上幼兒園的時(shí)候來(lái)過(guò)這邊，記得那時(shí)我還抱著一只鱷魚照相呢！
首先，我們是去參觀陳嘉庚生前用過(guò)東西，我大吃一驚，聽(tīng)老師說(shuō)，陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了，但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了，還有他的領(lǐng)帶、皮帶。這時(shí)，我才知道，毛主席為什么要把他親自送回集美來(lái)了。
中午吃完飯后，我們又到了鱷魚園，一進(jìn)門，我嚇了一跳，挖噻~這么大的鱷魚耶~會(huì)不會(huì)跳上來(lái)��？會(huì)不會(huì)吃人啊…………這么多問(wèn)題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽(tīng)了阿姨的介紹，我對(duì)鱷魚的了解似乎多了一些。緊接著，我們又去參觀了畸形的鱷魚，有的失明了、有的沒(méi)有尾巴、有的沒(méi)有眼睛、有的聽(tīng)不見(jiàn)，我覺(jué)得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩。
就這樣，社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，我們同學(xué)在一起玩的時(shí)間就剩一次了，要好好把握。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文10
今天，我們學(xué)校組織去校外開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的地是順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號(hào)車，向目的地出發(fā)了！我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車，大家都覺(jué)得好遠(yuǎn)，終于到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
我們玩了好多項(xiàng)目，但是我最喜歡的只有三個(gè)。第一個(gè)是鬼屋，第二個(gè)是水上三輪車，第三個(gè)是激情跳躍。
我先來(lái)說(shuō)一下鬼屋吧。我們走進(jìn)去之后先看到一段影片，之后就進(jìn)入了恐怖的世界，從四面八方傳來(lái)恐怖的聲音，好多同學(xué)一起尖叫，我也跟著尖叫起來(lái)。還有一個(gè)東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買的“手”亂打一通！原來(lái)只是一個(gè)機(jī)械蜘蛛落在我的肩上。
水上三輪車也很有趣。我和劉城豪一起開(kāi)，我們兩個(gè)配合得還不錯(cuò)。不過(guò)也發(fā)生了一個(gè)小插曲。最后回來(lái)時(shí)，一個(gè)要向在，一個(gè)向右，一個(gè)向后，一個(gè)向前，我們兩個(gè)就爭(zhēng)吵不休，結(jié)果很容易就撞到輪胎或者別的三輪車。慢慢地我們找到了方法就很順利地開(kāi)回去了！
激情跳躍也很有意思。我們?nèi)齻�(gè)人一排，系好安全帶就開(kāi)始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈?zāi)垦＃挥形也粫?huì)，過(guò)了一會(huì)就停止了，真希望多玩一會(huì)兒。
時(shí)間過(guò)得好快，一下子就到要回去的時(shí)間了。我們到最開(kāi)始的地方集合，但老師讓我們大家來(lái)秀戰(zhàn)利品。我有三張照片，一個(gè)手掌，一個(gè)旋轉(zhuǎn)尺子。
我真的好想每天都去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文11
實(shí)踐是很重要的，我們處處離不開(kāi)實(shí)踐，就像居里夫人，她發(fā)現(xiàn)了鐳，但是受到了各種困難，可是，她堅(jiān)持不懈，最終將鐳提取出來(lái)了。
她是堅(jiān)強(qiáng)的，不管受到了怎樣的困難，她都不曾放棄，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像居里夫人一樣，不僅要?jiǎng)幽X，還要?jiǎng)邮秩?shí)踐。
在我們的生活中，到處都有新的事物在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐。下面就是一個(gè)這樣的故事。
一天，瓦特在屋外玩耍，他回到家中后，發(fā)現(xiàn)爐子上的壺蓋不停的躍動(dòng)，好像活的一樣，瓦特很奇怪，壺蓋為什么能夠躍動(dòng)呢?這個(gè)千百年來(lái)人們都視而不見(jiàn)的現(xiàn)象，卻引起了瓦特的注意。
后來(lái)，瓦特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，是水蒸氣將壺蓋頂了起來(lái)，最終，他發(fā)明了蒸汽機(jī)。
這就是一個(gè)很好的例子，如果當(dāng)時(shí)瓦特只去動(dòng)腦，而不去動(dòng)手，他就不會(huì)發(fā)明出蒸汽機(jī)，使時(shí)代躍了一大步，進(jìn)入了蒸汽時(shí)期。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瓦特的這種精神，多去實(shí)踐，如果沒(méi)有實(shí)踐，那么，我們就不會(huì)生活在這樣的一個(gè)環(huán)境中。
歷史上有一位著名的醫(yī)生，他就是李時(shí)珍，在他幼小的時(shí)候，他發(fā)誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)醫(yī)生，于是，他閱讀了所有關(guān)于醫(yī)術(shù)、草藥的書籍。
他長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)草藥書上有很多錯(cuò)誤，他們使人們的病情加重，于是，李時(shí)珍就出去尋找能治好人們病的草藥，在途中，他找到了解決當(dāng)時(shí)各種疑難雜癥的答案，使醫(yī)術(shù)躍進(jìn)了一大步，最后他寫了一本《本草綱目》，他因此名垂青史。
李時(shí)珍通過(guò)實(shí)踐，改正了醫(yī)術(shù)上的錯(cuò)誤，這些都說(shuō)明了實(shí)踐的重要，所以，我們要多實(shí)踐，就可以發(fā)現(xiàn)新的事物。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文12
為了開(kāi)闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大。下車之后，我們排成整齊的隊(duì)伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴(yán)，讓我們?cè)瓉?lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站。我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來(lái)，通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開(kāi)始，被派出的同學(xué)說(shuō)：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開(kāi)心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文13
每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總是有趣而有意義。白云悠閑地飄著，陽(yáng)光隨意地照耀，渲染出一個(gè)童話般的境界，我們便開(kāi)始了這充滿韻味的一天。
在濱江森林公園里優(yōu)一座不大但卻很可愛(ài)的海盜船，在舉行完儀式后往里走時(shí)，我就被它深深的吸引了。當(dāng)我饒有興致地走近它時(shí)，卻從它的上面?zhèn)鱽?lái)陣陣叫聲，我一下子有點(diǎn)像退縮了，只見(jiàn)它搖擺的幅度是那么的大，心里不禁顫了一下�！盎蛟S沒(méi)那么可怕�！蔽益�(zhèn)了鎮(zhèn)神，排起隊(duì)來(lái)，這時(shí)又傳來(lái)陣陣尖叫，我又再次猶豫了。這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)問(wèn)句“想知道恐懼背后是什么嗎？”是的，如果向知道恐懼背后是什么，就要去先體驗(yàn)實(shí)踐，我堅(jiān)定了決心，好友因?yàn)閷?shí)在說(shuō)服不了自己，留在了下面為我加油。
于是，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，我上了“海盜船”。船開(kāi)始只是輕微地?cái)[著，好友對(duì)我打著加油的手勢(shì)。漸漸地，幅度越來(lái)越大，可感到我一會(huì)兒像是飛了出去，一會(huì)兒又像是從懸崖上落下，我悄悄地睜開(kāi)眼，自己正從幅度的高處落下，我能清晰地感到那種快令我難以承受的心顫，仿佛快要窒息。我趕緊閉上了眼，此刻周邊的聲音都消失了，說(shuō)話聲，叫喊聲，加油聲都不在了，只有風(fēng)滑過(guò)我的摩擦聲，似乎世界只有我一個(gè)人，我雙手緊握扶手，淚卻從我緊閉的眼里飄了出來(lái)，我知道那不是害怕的類，那是一種釋懷，一種釋放，滋潤(rùn)著我堅(jiān)強(qiáng)的心，船慢慢緩?fù)Ａ讼聛?lái)，我擦去淚，歡笑，因?yàn)�，我似乎知道恐懼背后是什么了…�?/p>
其實(shí)，這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有許多優(yōu)意義的點(diǎn)滴，無(wú)論是團(tuán)隊(duì)合作的游戲還是同學(xué)老師的講話，都讓我收獲頗多……這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的很有價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文14
上午，我們參加了白求恩小廟，了解白求恩的生前故事。
我們先看白求恩的雕像，那雙眼里流露出一種不惜為世界和平犧牲的神情，英勇、無(wú)畏。同時(shí)他顯出一番格外的沉著，暗示他的冷靜與醫(yī)術(shù)高明。
進(jìn)入白求恩展覽館，我們慢慢了解了他的人生。我們知道他本不需要加入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不需要將自己時(shí)時(shí)刻刻至于危險(xiǎn)之中，只是出于為了世界和平才這樣做的。最終自己受傷而不及時(shí)救治，臨死也想著戰(zhàn)士們。整個(gè)屋子充滿感嘆聲。
下午，我們?nèi)ヅ览茄郎�，懷念狼牙山五勇�?/p>
馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學(xué)義。
我們先進(jìn)五勇士紀(jì)念館去參觀，這里記錄了勇士的生平與他們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情。他們各個(gè)氣勢(shì)洶洶，一副以身殉國(guó)的氣派，使人敬佩。
隨之其后，我們開(kāi)始爬狼牙山�？茨巧�，險(xiǎn)、峻、秀、清全具備，一番獨(dú)特的氣派，同時(shí)藏著五位英雄的精神。
溪水伴著山路，巨石扶著樹(shù)木，一路清秀的風(fēng)景，讓我們深深感受到和平時(shí)代的幸福，對(duì)比之下的是戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇。一級(jí)一級(jí)臺(tái)階，那時(shí)哪兒有你們的身影？那以前的土路，清晰地浮現(xiàn)在我們眼前，當(dāng)時(shí)，是多么苦�。�
我們爬這山，累得氣喘吁吁，要我們也被日軍追趕，不知還會(huì)有多少悲劇發(fā)生呢？我想以前的六班戰(zhàn)士們，承受了多少苦難呢？最后他們又是哪兒來(lái)的勇氣，壯烈殉國(guó)呢？
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文15
今天周末，天氣晴朗，陽(yáng)光普照，窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服，期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，終于在今天舉行啦。
八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校門口集合，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，每個(gè)人手里都拿著各式各樣的清潔工具，有的拿著掃把簸箕，有的拿著垃圾夾，還有的拿著大大的蛇皮袋，準(zhǔn)備撿了存放垃圾用的。真是五花八門，各顯神通。看來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家都很積極呢。在校門口，我們拍了集體照留影，就興高采烈的分好組、排好隊(duì)，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
我們一共分了三組，第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾；第二組去學(xué)校周邊的綠化帶清理行人垃圾；第三組去學(xué)校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組，早晨的公園陽(yáng)光明媚，空氣清新，各種各樣的花兒正燦爛開(kāi)放�？墒峭瑢W(xué)們一點(diǎn)欣賞的興致也沒(méi)有，到了目的地，全都理頭苦干起來(lái)。撿煙頭，掃枯葉，比比誰(shuí)的眼睛厲害。不一會(huì)兒，就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影，晨練的爺爺奶奶，看到我們，一個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸我們是愛(ài)護(hù)城市的小衛(wèi)士。
充實(shí)而又美好的一天結(jié)束啦，雖然我們后來(lái)都變成了“小花臉”，但看到整潔而又美麗的公園，我們一個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心，而且都覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情！
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