【薦】有意義的活動作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有意義的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的活動作文1
上個星期天的上午,我像往常一樣去陳老師那兒學習“視唱練耳”。今天我們除了學習新課外,還要進行視唱的“開火車”比賽。
陳老師先把第82、83條視唱曲復習了兩遍,然后讓同學們分一、二組練唱了一遍。接下來就是緊張的分組開火車比賽了。老師會根據(jù)每一位同學唱的好壞程度扣1——5分,算在那一組的成績上。這要求每位同學都要唱好,才不會讓本組扣分。
比賽先從第一組的最后一排開始,“火車”依次往前開。開始的幾排大同學還唱的不錯,但到了后來就有幾位同學在第82條上唱得不好,因為這條曲子的第十二、十三小節(jié)有連續(xù)四拍的十六分音符連唱,速度很快,有些拗口,難度比較大。第一組的“火車”開完,被扣了4分,得了96分。輪到我們這一組了,我們紛紛下定決心:一定要勝過第一組!陳老師也鼓勵我們說:“希望第二小組能唱得好些!”好,“火車”開動起來了,我的心里有些緊張,認真地聽著,告訴自己千萬不能讓“火車”在我這“斷節(jié)”。當“火車”開到我身后一排時,我更加緊張了,似乎心都提到了嗓子眼了。到這時我們這組還沒有一位同學唱錯,“火車”開得非常順利,我可不能讓我們組丟分!當身后一排唱完時,我和同桌趙葉馬上站起來,齊聲按著電子琴里的節(jié)奏認真地唱著。當唱到第十二十三小節(jié)時,我們一口氣唱下去,終于順利唱完了!盎疖嚒遍_到了前面,我坐下來長長地吁了一口氣。
比賽結(jié)束,老師高興地說:“陳唐玉潔和田甜小朋友要表揚,因為她們進步很大,這次唱得很好,我們?yōu)樗齻児恼,掌聲要熱烈!”我聽了心里美滋滋的,高興極了!
由于各位同學的出色表現(xiàn),我們第二組一分沒扣,勝過了第一組,取得了100分,當陳老師宣布時,我們這組同學不禁大聲高喊:“耶!”因為我們組比賽老是輸,今天是難得的勝利。
這次的開火車比賽我太高興了,因為我受到了表揚,也為小組爭了光。我一定繼續(xù)好好學!
有意義的活動作文2
今天是20xx年的最后一天了,在這個特殊的日子里,我們班開展了一個別開生面的包水餃聯(lián)歡會,像我們這樣的獨生子女可是很少有機會親手包水餃、下水餃的,大人幾乎剝奪了我們所有的勞動快樂權(quán),而今天我們終于能名正言順的來自己親手包水餃、下水餃了。
對于包水餃我可謂是喜憂摻半,喜是因為我終于可以親口嘗嘗我自己親手包的水餃了,憂是因為我怕自己包不好被同學們笑話,于是我快著一顆忐忑不安的心走進了教室的大門。
為了這次活動我們已經(jīng)在前一天的晚上把桌子、椅子擺放好,因為我們在昨天第三節(jié)課的時候一聽到這個消息,全班63個同學一齊歡呼起來,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的說:“我?guī)!庇械恼f:“我?guī)у、碗、電磁爐!蓖瑢W們個個都大包大攬。我也暗暗的想我?guī)c什么呢?讓母親給我?guī)c水餃餡、帶上電磁爐、一次性筷子和濕巾吧!為了第二天能直接進入包餃子環(huán)節(jié),我與幾位身強力壯的同學留了下來擺桌子。今天一早,同學們就紛紛地來到了教室,在一起說說笑笑,而我們組的組員卻早開始包了,為的就是能得第一。在包水餃的同時也發(fā)現(xiàn)了不少問題,比如:姜豪帶的水餃皮的厚度都可以跟包子皮的厚度一決高低,包帥虎也太能省餡了,如果我們包的是一個個身強力壯的精兵的話,那么他包的就是老弱病殘老百姓,還有我光和徐帥超吃去玩氣球了根本不把注意力放在包水餃上,盡管這樣我們還是克服了重重困難包了好多水餃。除我們 班的侯老師和趙老師以外,學校的領(lǐng)導也來了,在我們的盛情邀請之下,他們也參與了我們班的包餃子聯(lián)歡會。大人就是大人包的餃子個個肚大皮薄,就像餃子館里的水餃一樣,吃到嘴里一股家的感覺油然而生,好吃比家里的還好吃呢!
我臉不知被誰摸了一下,我本能的大吼:“是誰?”抬頭一看原來是我們可親可敬的侯老師,接著我笑了,原來我變成了“小面人”。接著我也向同學臉上摸面粉,一下子同學們興奮起來,你給摸一把面粉,我給你撒一把面粉,個個都變成了小雪人,有個同學被砸的太多洗的時候感覺像在臉上和面。
包餃子讓我體驗了生活的不易,也嘗到了品嘗勞動成果的快樂,在這里祝大家元旦快樂!在新的一年里學習進步!天天開心!
有意義的活動作文3
為了提高我們的環(huán)保意識,今天我們小記者舉行了一個活動,主題是愛護環(huán)境,與美同行。
我們小記者被分成八組,我是第三組成員之一,我們進行了一系列的和環(huán)保有關(guān)的活動,其中令我過目不忘的環(huán)節(jié)是游戲挖土機來了。
游戲規(guī)則是我們扮演動物,把報紙當成樹。每人拿一張報紙,以小組為單位,圍成一個圈,把報紙踩在腳下,音樂響起時我們開始踩著報紙走,音樂停時老師會來把報紙撕下,假裝是成挖土機來挖樹,沒踩到報紙的人就淘汰,最后比哪一組剩下的人多。
游戲開始了,音樂一響,我們就開始有序地一個報紙一個報紙的挨著走,因為報紙還沒有撕,非常大,所以走起來很容易,突然,音樂停了下來,那時我正準備邁步,音樂的急停把我嚇了一跳,慌忙把腿收了回來。老師來挖樹啦!挖土機來啦!尖叫聲,嘈雜聲,大喊聲響成一片。我定睛一看,挖土機朝我開來了,我急忙雙腳向兩邊叉開,不讓挖土機挖太多的樹,果然,老師只能撕下我站的報紙的一個小角兒。我長舒了一口氣。第一局和第二局算輕松,可是第三局就難了!因為有的同學的報紙就只剩下一點了;有的呢,被風給吹飛了;還有的成了兩半兒。我走著走著,突然一個急剎車,打個趔趄,差點摔倒,因為下一個落腳的報紙?zhí)倭,只夠我一只腳踩上去。我心想:慘了,過不去了怎么辦?后面的人一直在催我向前走,而我卻無能為力,我沒有臺階可下,沒有退路可走,只好豁出去了!跳過去!前面的同學邁到了下一個報紙時,我飛身躍起,跳過了那個小點點報紙,穩(wěn)穩(wěn)的站在了我前面同學剛剛踩的報紙上。真險!游戲結(jié)束了,我們這組居然沒有一個人被淘汰!太棒了!我們贏啦!但短暫的喜悅之后,我又感到有些傷心。
腳下報紙就是我們生活中的綠色空間,過度的伐木會讓動物失去綠色空間,生活艱苦,無家可歸。植被的破壞、荒漠化的地貌,也會讓人類失去立錐之地。對于人類來說,這種行為就是不折不扣的自殺行為。此情此景,我不禁想大聲疾呼:我們應(yīng)該愛護樹木!保護環(huán)境!
老師!我也想告訴您:這樣的活動讓我深受啟發(fā),謝謝您!
有意義的活動作文4
你知道海底世界有哪些奧秘嗎?你想了解各式各樣的海洋生物嗎?你想擁有一次難忘的深海體驗嗎?那就請跟隨我一起來到位于寧波大學梅山校區(qū)的寧波海洋研究院開啟一次難忘的海洋探索研學活動吧。
到達研究院后,一位戴著眼鏡的講解員叔叔帶著我們?nèi)フ箯d參觀。在展廳里,我看到了好多海洋生物的圖片以及標本。還有一個超大的人工搭建的濱海生態(tài)系統(tǒng),就像一個小型的海底世界,各種海底生物在里面生活,有海螺海星還有玲瓏小巧的水母。別看這些水母玲瓏可愛,其實都含有毒性,一旦被它們蟄了可真不好受!我還看到里面有條小鯊魚,露出尖利的牙齒,讓我有些害怕。雖然在海洋世界游玩時見過鯊魚,但是現(xiàn)在這么近距離還是頭一次呢。最吸引我的還是參觀了遼寧號航母和山東號航母的模型,好雄偉呀!其中山東號航母還是我國第一艘完全自制的航母,一股自豪之情油然而生。
接下來就是VR時間,也是我最期待的一個環(huán)節(jié)。老師給我們播放了蛟龍?zhí)柼皆L海底秘境5分鐘的小電影。蛟龍?zhí),是我國首臺自主設(shè)計并研制的深海載人潛水器,對于我國開發(fā)利用深海資源有著非常重要的意義。戴上眼鏡和耳機,我跟隨蛟龍?zhí)枬撍飨蛩聺撊ァT诤5,我看到了復雜的水下地形,還遇到了好多長相奇特的海洋生物。突然,一頭巨大的鯨魚向我游來,越游越近,我不知如何躲避,閉著眼睛等待著死亡的降臨。結(jié)果鯨魚從我身邊游了過去,把我嚇出了一身冷汗。還好鏡頭一轉(zhuǎn),這時我來到了蛟龍?zhí)杻?nèi)部成了最中間的一位駕駛員。在我身邊各有一位駕駛員叔叔。我想和他們打個招呼,于是用手拍了拍其中一位,沒有反應(yīng),我又用腳踢了下他,駕駛員叔叔還是紋絲不動,而我的腳卻好痛啊,原來是我踢到了桌子,真是太逼真了!接著,鏡頭又一轉(zhuǎn),我已經(jīng)出了蛟龍?zhí),又回到了海底。這時只聽到老師說了一聲“體驗結(jié)束”,我都舍不得摘下眼鏡和耳機了,真是意猶未盡啊。
研學活動接近尾聲,我們每人都帶回了一個小海螺作為紀念品,把這次關(guān)于海洋的美好回憶也帶回了家。這次研學活動讓我大開眼界,不僅看到了各式各樣的海洋生物,還探索到了海洋的奧秘。我深刻感受到,我們一定要好好保護海洋,保護我們這顆美麗的藍色星球。
有意義的活動作文5
我的母校不但美麗,而且開設(shè)了不少有意義的活動,豐富了我們的身心,開闊了我們的視野。
這不,寒冬,當我們凍得整天縮著脖子搓手的時候,校長就宣布了,舉辦圖書跳蚤市場。這天,三四五六年級的同學像堵不住的洪水一樣團團涌出,找準位置,扯開大嗓門就字正腔圓地吆喝起來了:“來啊,來啊,走過路過不要錯過啦,所有豐圖書打八折賣啦……”“各位親愛的老師同學們來我們這里啦,你想要的圖書我們都有賣啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子,還真是合格的傷人呢!
不少顧客上門了,就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣,我班的小商人們兩眼發(fā)光,圍過去,“老師,到我們那里看看吧,文學歷史什么書都有!”說完,拉的拉,扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。
我們再接再厲,為了鞏固收入,大家派出我這個能說會道的.小作家去拉客。迎面走過來一位文質(zhì)彬彬的大哥哥,我看準時機出擊,一個箭步跨上去,拉著大哥哥的一角,“大哥哥,看你這么有學識的模樣,你平常一定愛看書吧!我們那里書籍應(yīng)有盡有,包你滿意,請跟我過去看看吧!”大哥哥被我生拉硬拽帶走了,大家的競爭也更激烈了。
眼看著一位老師朝我們這個方向走來,我們已經(jīng)做好了招待的準備,誰知半路殺出個程咬金,一個胖乎乎的小男孩沖到老師面前,誠懇地說道:“親愛的老師,到我們攤位前看看吧,我們那里什么書都有,而且我們還打八折哦!”老師笑瞇瞇地走了,我們無可奈何,只能更加努力,競爭還在繼續(xù),大家為了捍衛(wèi)榮譽和尊嚴,都沒有絲毫松懈……
多么有意思的活動!不僅讓我們在競爭中找到快樂和情趣,更讓我們明白,在今后的社會中,我們也要毫不松懈地繼續(xù)努力,做一件事一定要付出全部的精力,這樣才有可能成功。
有意義的活動作文6
六一兒童節(jié)前的一天,老師對我們說:“學校要在六月一日那天,在操場上進行一次義賣活動。好讓大家度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。義賣得到的錢作為班費,可以給大家買書!
六月一日早晨陽光明媚、晴空萬里,我滿懷期待地走進校園。我看見好多家長和同學都在忙忙碌碌地布置自己班的攤位。他們有的在搭架子;有的在鋪墊子;還有的在擺放物品。我跑到我們班的攤位前,見幾個同學在鋪墊子,便上去幫忙。然后把商品分門別類地擺放整齊。商品真多呀!有別致的小玩具;有小巧玲瓏的筆記本;有圖文并茂的圖書;還有精美的手工包……
攤位布置好了,一些同學一直守在自己心儀的物品旁,等著主持人的口令。不一會兒,主持人一聲令下:“開始!”義賣開始了。我和好朋友一起挑選各自想買的東西。我們來到一個攤位前,一位家長向我們推銷一只用晶瑩剔透的珠子做的羊。我們都很喜歡,就問:“這個多少錢?”“20塊!彼f。我們覺得價格太貴了,問:“能便宜點兒嗎?”“不能了,這可是殘疾人親手做的,很有意義的。”她回答。我心想:這個工藝品雖然物美,但并不價廉,還是算了吧。我們互相看了一眼,我猶豫了一下,搖了搖頭。后來,我買了顏色豐富的水彩筆、情節(jié)生動的故事書和漂亮的小夾子……我們覺得東西買得差不多了,決定去給班級賣東西。我和好朋友去攤位拿了幾個玩具,開始叫賣。這是我第一次賣東西,難免有點兒緊張。我既不知道怎么賣,又有點兒羞怯,張不開口。這時,朋友對我說:“你怎么不介紹呀?大聲點兒!”我一想到朋友在我身邊,使我的內(nèi)心受到了很大的鼓勵。我開始勇敢地向別人介紹玩具美觀的外形和有趣的玩法。我一下子把大人們賣東西時的模樣全都學了出來。我們遇到一個小男孩,向他推銷奧特曼玩具。他說:“我不喜歡這個,但我喜歡那條小紅蛇。小紅蛇多少錢?”我們說:“2元!彼斓剡f給我們2元錢,心滿意足地拿著小紅蛇跑了。有了這次成功的經(jīng)驗,我更自信了,更大膽地向別人推銷。很快玩具就賣完了。
這真是一次有意義的活動!這次義賣活動不僅為我增添了不少勇氣,而且讓我收回了很多生活經(jīng)驗。
有意義的活動作文7
三月二十五日,東茅街小學全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了望城千龍湖植樹基地,進行了一次非常有意義的《植樹》活動。
剛下車,我就感覺什么都變了,好像是穿越時空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿心的愉快。四面都被樹環(huán)繞著,鴨子一會兒在地上走路一拐一拐的,一會兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機。
開始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個小組配了一把鏟子,開始植樹了。我們小組非常團結(jié),我把一棵樹苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著鏟子,用力的把士鏟開。周寧擰著水桶過來了,兩手將水桶提起,對著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹苗插進這塊肥沃的土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時,我們早已累得滿頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著堆,直到把樹植好。這時,我想起了農(nóng)民伯伯,他們是多么的辛苦!再比比我們才植一棵樹,就叫累,怎么能和農(nóng)民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書,一切用都用高科技,讓農(nóng)民伯伯不要這么累。
到提問時間了,前三個問題都提得非常好,所以我也不能比他們?nèi)酰g盡腦汁終于想出來了三個好問題。老師終于叫到我提問了:
我先問好,“您好”。
老師回答:“你好”。
我說:“我是來自長沙市東茅街小學的校園小記者,請問您可以接受我的采訪嗎?”
老師笑著說:“當然可以!
第一個問題:“在我們植樹中,看到了水泥顏色的東西,請問那有什么用?”
老師回答:“這是一種可以給柳樹帶好處,營養(yǎng)的東西,可以讓樹長得更好!
第二個問題:“為什么這些柳樹都要種植在湖邊,這樣是不是對柳樹有什么好處!
老師回答:“柳樹是一種半干半濕的植物,適合生長在湖邊,它可以吸收水分,就會長得好一些!
我試著開玩笑的問最后一個問題:“等這些樹長大后,我們可以來看看嗎!
老師笑著說:“可以!
采訪結(jié)束了,我想,我們植樹不就是為了保護環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。
有意義的活動作文8
12月16日這天,可真是讓高興又傷心的一天。因為,在這一天的早上,我們年段進行了拔和比賽。 第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們走到前操場,只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾,紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學生在觀看,當時我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了,體育老師一聲清脆的口哨聲響,同學們腳用力抵住地,雙手緊握繩子,拼命往后拉。剛開始的時候,是我們班占得優(yōu)勢,可過了沒多久,五(3)班已慢慢將繩子拉向他們那里,就在這時,我們班開始大聲呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看,我們班的參賽選手個個都不放棄,一個個都死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,咬緊牙根,可終究功虧一簣,讓五(3)班取得了勝利。第二場交換位置,我班還是輸給了五(3)班。 接著是第三場,我班的對手是五(1)班,這是最后一次反敗為勝的機會。只聽裁判一聲哨響,比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W更是激動萬分,使盡全身力氣大聲呼喊:“加油,不可以輸,加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅,咬緊牙根,眼睛一直盯著繩子上的紅布,好象說:“我一要把繩子拉到我這邊來!笨墒,我們班又輸了,,同學像泄了氣的皮球,有的氣得直捶腦袋,有的氣得直跺腳,有的氣得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比較多他們占了絕對的優(yōu)勢。不一會兒, 只見勝利的一方,高興得歡呼雀躍,那得意勁甭提了。
比賽過后,班上的幾位女生(包括我)都傷心的哭了,為什么我們班選手這么差勁,老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢?為什么我們會輸?后來老師總結(jié)了輸?shù)脑,是選手力量用得不恰當,沒有齊心協(xié)力,讓對手有機可乘。但是,通過這次有意義的比賽后,卻讓我們班懂得了——團結(jié)就是力量,是勝利的前提。
有意義的活動作文9
今天,秋高氣爽。按照學校預定的計劃,我們一大早來到了大清谷,參加秋季實踐活動 。
這次活動的主題,是學習野外燒烤與登山鍛煉。于是,大家一到燒烤地,便放下書包和隨身物品,踏上了登山的旅程。大家熙熙攘攘的向前行,一個個都紅光滿面,精神抖擻,每爬一節(jié)階梯,頓感多一份信心,自然也多了一份疲憊。走到半山腰的時候,大家都不說話了,只顧著擦擦汗,喝喝水,就繼續(xù)趕路,生怕掉隊。又走了很長的一段路后,來到前面的大樹下,大家氣喘吁吁,快走不動了,真想好好歇歇?墒,內(nèi)心始終都有一種信念要堅持,在給予我們力量,指引我們向前。功夫不負有心人,堅持就是勝利。我們終于來到了山頂,大家都露出了愉快的神情,有了勝利的驕傲。休整片刻后,下山的路又在考驗我們。山路很窄,我們兩路縱隊不得不并成一路前行,一點點小心翼翼的下山。來到山腳下,望著自己吧過的山峰,心中有一種成就感。也領(lǐng)悟道了下山要比上山難得感覺。
回到燒烤地,已經(jīng)感受到烤爐的熱氣。大家立刻興奮起來,紛紛拿出各自帶來的食物和各種調(diào)料,爭先恐后大顯身手。食物琳瑯滿目,看來大家做了精心準備。對了!我們組可有一位“烤神”哦。那就是張力遙,他之前會燒烤。他那嫻熟動作真好像一位專業(yè)燒烤師。只見,他先在錫箔紙上涂上油,再把要烤的東西放上去,在上面撒上粉,然后把這些食物捏成一把,進行來回翻烤。我們一旁的人看的瞠目結(jié)舌,目瞪口呆。我也不甘落后,把我?guī)У奈r放在已經(jīng)涂好油的錫箔紙上。把調(diào)料粉用刷子撒了上去,多次進行翻面,就這樣我完成了自己烤的第一個食物。老師來到我們這里夸獎我們烤的好,我的心里美滋滋的。
實踐活動結(jié)束了,大家卻興致不減,感到十分有意義。這次活動,讓我們體會到了燒烤的樂趣和知識,也讓我們領(lǐng)略了秋天的景色。特別是登山活動,鍛煉了我們的體能和毅力。登山如此,今后在學習中,我們也需要這樣的毅力。
有意義的活動作文10
每年的小隊活動總是我最期待的,去年暑假的小隊活動給我留下了最深刻的印象,比以往的都要有意義,F(xiàn)在,就讓我把當天的小隊活動娓娓道來:(銘熠,書面表達時,沒有這一句話,讀者也會往下看的?陬^表達時加這一句感覺自然,書面時,我們力求簡練,可以略去。)
早上九點,小弘、小昊、小謝、小康和小張準時來到了我家。我激動地告訴小伙伴們,今天我們第一個活動主題是科學,我邊說邊取出了電子學習顯微鏡,小伙伴們都驚呆了,(很想知道小伙伴們都有怎樣的驚呆的樣子!快寫一兩個。)“哇喔,這么高科技!”于是我們高興地研究了起來!翱炜!快看!這個樣片好像羽毛!”“我下去采集一點兒樹葉切片!”“哈哈!”“好神奇啊—”興奮的叫喊聲此起彼伏。(抓住大家的語言,寫出了興奮,特別棒!而且語言還都不一樣,一句比一句顯得激動。)接著,我和小弘小昊開始演奏鋼琴。我表演了一曲《夏天》,小弘和小昊則四手連彈著名曲目《天鵝湖》,優(yōu)美的鋼琴曲是多么令人陶醉,仿佛帶我們一同進入了一個夢幻世界。ㄒ辉敿右宦裕@樣的處理很巧妙。┟牢兜呐_午餐過后,我們開始了最愛的游戲環(huán)節(jié)—《耐克的大冒險》。最后,我們來到樓下草坪玩斗雞,兩兩分組,玩得十分激烈,恐怕樓上的居民也能聽到我們的喊聲了吧。ńㄗh這兩項用一句話帶過,每個環(huán)節(jié)都寫,反而給人印象不深,不如突出某一個環(huán)節(jié),其他帶過。)運動過后,我們正準備上樓休息,突然聽見了微弱的“啼哭聲”,我們仔細一看,啊!原來是一只可憐的小貓,它看上去很餓,于是我們拿了些食物喂給小貓,它狼吞虎咽,不一會兒就吃完了。我們依依不舍地上了樓,心里還惦記著小貓。(這是這次活動的小插曲,但正是這個小插曲,卻格外凸顯了你們的
愛心,所以,小貓的神態(tài),你惦記的具體想法,都要細細道來呀。)小隊活動結(jié)束了,我們還相約下次到小弘小昊家里去玩呢!這真是一次有意義的活動呀!有科學,有音樂,有美食,有游戲,有運動,還有愛心。真期待下一次的相聚!
有意義的活動作文11
今天,我校舉辦了一個很有意義的活動,大作家程偉來我校演講、售書。演講的題目是——讀書寫作。
開始演講了,程老師第一個主題:“讀書使人聰明,也使人美麗!”程老師告訴我們:這種美,是一種特別的美,只有多讀書的人,才能擁有這樣的美,這種美就是——氣質(zhì)。一個人若有氣質(zhì),他就會顯得高尚,如果沒有氣質(zhì),那他就不會給人以好的印象。
第二個主題是:“怎么樣寫好作文?”程老師說了三點,第一點是——做個有心人。
怎樣做個有心人?程老師給我們件了個故事,聽完故事后,我若有所悟:要取得成就,就必須從身邊的點點滴滴做起。
第二點是:“要學會大聲朗讀!卑褜懙淖魑睦首x出來,便會讀到很多自己寫得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高,首先,先要把句子寫通順。大聲朗讀也是寫作的要點。
第三點:“要做一個手勤的人!”“做一個手勤的人,很簡單!”有很多同學這樣說,做一個手勤的人,聽起來并不難,但是,真正做到的有幾個呢?讓我們動動手,記下甚或的點點滴滴。
以上三點,如果我們記在心里,我們一定會對作文有新的發(fā)現(xiàn)。
演講完了之后,程老師讓我們提問,有的同學問:“是什么讓您寫了這么長時間的書呢?也有人問:“老師你為什么在德國居住呢?”等等。我提了兩個問題:
1、老師在德國學到最好的東西是什么?
2、程老師認為寫作的最高境界是什么?
程老師是這樣回答的:“我在德國學到最好的東西是——禮貌,德國人很有禮貌!”寫作的最高境界在我們認為是:你完成一篇作文不覺得累,而是快樂。
之后,我們便去演播廳外買書,我買了一本《少女的紅襯衣》,聽說這本書是程老師新出版的,然后,我去請程老師簽名,簽完名后我有禮貌的說了聲“謝謝”!
今天過得快樂而充實,我相信,從今天起,我對作文會有更多美好的發(fā)現(xiàn)。
有意義的活動作文12
今天,我們班舉行了一次讀書綜合實踐活動,這次活動的主題是“走進圖書館,愛我圖書館;愛護圖書,熱愛讀書!
首先,我們在教室里聽賀館長介紹有關(guān)圖書館的一些信息,我們知道了圖書館的書很多很多,都是老師利用節(jié)假日時間,不辭辛苦,日夜奔波精心的挑選出來的好書,老師們真是太辛苦了!后來, 我們在賀館長的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍,秩序井然地向圖書館進發(fā)。
每個閱覽室都有不同的特點。一進六樓,就覺得這里流露著優(yōu)雅、清靜的氣息?茨遣AО阃该鞯淖雷,像水晶那樣高雅、潔白,還有用木板做的桌子 ……那里還有用真皮做的椅子,各式各樣。在那里,我們特意去坐一會兒,感覺真舒服哇!
接著,來到五樓,啊,這么漂亮呀!原來這是初中生的閱覽室,大家無心參觀,心里只想著快點去電腦上瀏覽電子圖書。
過了一會兒,老師說可以讓我們?nèi)g覽電子圖書了,我可高興了,迫不及待地選了一臺電腦坐了下來,便開始瀏覽。哇!電子圖書館里的書真多呀!我打開了一本電子圖書,這里面的內(nèi)容可真豐富。當我正入迷地看著這本書時,老師便讓我們排隊了,我依依不舍地離開了五樓。
緊接著,我們又來到四樓,采訪了閱覽室的工作人員,從這里,我們體會到了他們的辛苦、勤勞,從而知道了我們更應(yīng)該好好讀書,愛護圖書。
后來,我們又參觀了幾個樓層,到了藏書室。在這里,每個人都借到了自己喜歡的一本書。我們?nèi)绔@至寶,滿心歡喜!
最后我們在圖書館大樓前面合影,作為紀念。美好的日子總是非常短暫,不知不覺上午的活動就結(jié)束了。
下午的活動也很有意義。特別是聽一些同學介紹名人讀書的方法以及該怎樣讀書,更使我受益非淺,懂得了我們也要像名人那樣熱愛讀書。
這次活動,不僅教育我們要愛護圖書,還使我懂得了讀書的重要性。這次活動真有意義 !
有意義的活動作文13
冬日,溫暖的陽光照在我們身上,我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動中心,參加有趣的綜合實踐活動。
活動內(nèi)容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導課后,就來到充滿樂趣的科技館。當看到巨大的飛碟時,我好奇地想這個龐然大物里面到底有什么呢?我細細地觀察起來,發(fā)現(xiàn)有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行,甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點等。我認真地駕駛著,感覺有趣極了!當我操控完,發(fā)現(xiàn)頭上全是汗。走出操控室,同學們紛紛圍過來,七嘴八舌地問,里面好不好玩,暈不暈,刺不刺激。我一一告訴了他們。
接下來,我去了一間奇怪的房間,當人走進去的時候,整個人都會顛來倒去。我在里面晃來晃去。突然,耳邊傳來一聲尖叫,我雖然嚇得起了雞皮疙瘩,但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院,走進去發(fā)現(xiàn)我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個位置躺了下來,滿懷好奇地等著。突然,電影開始了,影片講的是海洋動物向往和平、寧靜生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現(xiàn),是那樣的有趣而又富有立體感。
看完電影,我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏;來到二樓打鼓的地方,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的鼓居然沒有面。雖然沒有面,但是打進去卻有聲音,好神奇!當看到一種叫電力球的東西時,我用手指碰上去,哇,有一種麻麻的感覺,好刺激!
從科技文化活動中心出來后,我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽下的美麗風光。這里的風景美不勝收。地上的草兒在陽光的照耀下越發(fā)青翠;幽靜的樹林里隱隱約約聽到了鳥兒的叫;清澈的湖水中小魚兒在輕快地游動……同學們有說有笑,心情非常愉悅。
今天的活動真有意義!我們不僅快樂地學習了許多的知識,還有了不少新的發(fā)現(xiàn)。
有意義的活動作文14
“六一”兒童節(jié)馬上就要來到了,這可是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,怎樣過得更有意義呢?有同學提議:我們可以拿出自己不用的文具、玩具和看過的圖書,組織一次義賣,把義賣所得的錢捐獻給紅十字會,幫助那些需要幫助的小朋友們。我們幾個小伙伴們都積極響應(yīng)起來,大家你一言我一語,很快就有了一個不錯的義賣方案。
說干就干。我們幾個好朋友各自回家準備打算義賣的物品。熱心的爸爸媽媽們幫我們制作了宣傳條幅和義賣捐款箱,還利用放學的時候在校門口向同學們發(fā)放義賣倡議書,邀請學校的同學們參加義賣、奉獻愛心。
星期天的上午,我們十幾個小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下,來到了中山公園大門口,打出了愛心義賣的條幅,把義賣物品整齊地擺放在路邊。有的同學拿來了圖書,有的同學拿來了長輩們贈送的文具禮物,還有的同學拿來了自己心愛的玩具……雖然是第一次搞這樣的活動,但同學們都能各顯神通,賣力地向過往的游人們吆喝著——“快來買呀,快來買呀,愛心義賣!、“原價50元現(xiàn)價40元,把熊媽媽帶回家吧,還送兩個可愛的熊寶寶!、“走過路過千萬不要錯過!薄谄饺绽镞真沒發(fā)現(xiàn),小伙伴們竟然是如此多才多藝、一個個身手不凡。一位同學還拿來了一面小鼓,邊敲鼓邊吹哨。來公園游玩人們都被我們吸引了過來,我們吆喝得更起勁了。有爸爸媽媽給自己的孩子買圖書的,有爺爺奶奶給自己的孫子買學習用品的,還有幾個大姐姐買走了幾個可愛的毛絨玩具。只要有人過來詢問,我們都會賣力地介紹自己的物品有多么的好。很快,一元、五元,十元、二十元陸續(xù)被放進了捐款箱里。不到二個小時,我們準備的義賣物品就剩下不多了。經(jīng)過清點,義賣捐款總共791。1元。耶!太好啦!愛心義賣太成功啦!
我們把錢全部都捐給了紅十字會。小伙伴們把紅十字會頒發(fā)的感謝狀傳來傳去地看啊看啊,心里別提有多高興了。
未曾見過面的小朋友:我們的心意,你收到了嗎?
有意義的活動作文15
記一次有意義的活動元旦節(jié)到了,谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,并幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀!我向媽媽要了2元錢,交給了谷老師,老師把錢聚在一起,買了香蕉、蘋果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后讓我們學著他們干。我還看見一位老人拿著一塊糖,他想吃,可是,手不停地抖著,怎么也撕不開外面的包裝紙。我趕緊跑過去幫他撕開了包裝紙。老爺爺高興的說:"好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶;罡赏炅,我們高興地回到了學校。今天我真高興呀!因為我知道:在我們社會主義社會,老人永遠幸福、快樂。
作文記一次有意義的活動(五)
記得有一次,我們舉行了一次特別難以忘懷的活動——拔河比賽。
我們像剛出籠的小鳥,飛奔向操場。老師早已準備好了,給我們拿來了繩子,畫好了線。老師說﹕“我給大家介紹規(guī)則,一二一組一邊,三四組一邊,各拉著繩子一頭,分別站在中間線的兩邊,把繩子中間的紅布拉向哪一邊,哪組就勝利了!
我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子,手忙腳亂地做好了準備。隨著老師那鏗鏘有力的口令,比賽就開始了。我拼命地拉著這條繩子,可紅布真頑皮,一會兒到那邊一點,一會兒又到這邊來。
過了一會兒,我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁,可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧!那個小胖子憋足了氣,不管一滴滴從“頭”而降的汗珠,斜著身子,手里始終緊緊地握著那根粗長的繩子。
突然,我有個念頭,我放開手使繩子倒向倒向那邊,讓那些“敵人”突如其來地被我的飛機上點燈―高明騙了,倒在地上一兩個,然后猛然拉回,太好了!我們勝利了! 其實勝利不是最重要的,重要的是重在參與,何樂而不為呢!
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