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      感恩活動的作文

      時間:2022-04-13 08:46:56 活動 我要投稿

      有關(guān)感恩活動的作文4篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩活動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)感恩活動的作文4篇

      感恩活動的作文 篇1

        “感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”當你的耳畔響起這首熟悉的旋律,你是否在反省自己,你是否懷有一顆感恩的心來看世界,來待世界呢?

        懷有一顆感恩的心,你是否這樣看小草,看花瓣呢?你是否在感恩上帝,創(chuàng)造了這色彩繽紛的世界。

        懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天的飯菜,你是否在感恩父母,為你做出了噴香可口的佳肴。

        懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天獲得的知識,你是否在感恩老師,辛勤的為你講課。

        萬物皆懂得感恩:

        花兒感恩太陽,開出絢麗的花朵;

        星星感恩太陽,閃出點點的光芒;

        白云感恩天空,舞出優(yōu)美的步子;

        我們感恩父母,送上喜人的百分;

        我們感恩老師,回報優(yōu)異的成績……

        ”感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”我輕輕哼唱這首《感恩的心》在燈下,抬起頭看看客廳里的父母,心想:

        我是否懷有一顆感恩的心呢?

      感恩活動的作文 篇2

        10月9日,我和媽媽參加了牡丹晚報小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動,感觸頗深!

        一大早,興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報社門口,乘坐大巴有說有笑,很快到達東明黃河森林公園。走進“君博園”,一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來,他是這次活動的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊服,成立了一個團隊,迅速選出隊長并起了一個響亮激情的名字“太陽戰(zhàn)隊”,集思廣益選出一個別出心裁的口號,現(xiàn)場制作了獨一無二的隊旗。

        跟隨教官,我們排著整齊的隊伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去,道路兩旁有許多難度各異的拓展訓練設(shè)施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項看似簡單的挑戰(zhàn),在實踐中不僅考驗了親子之間的配合協(xié)作能力,還感悟到了面對困難要保持團結(jié)樂觀的'心態(tài),讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午,我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組,來到露天長廊里,每組都有一個地鍋灶臺,大家分工明確、合作愉快,熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀看指導,我很榮幸親自掌勺,即興發(fā)揮沒多久,熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前,媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐,感覺幸福無比!

        這令人難忘又意義非凡的一天,讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼,因為真正的敵人是自己,只要擁有勇敢堅強、自信樂觀的心態(tài)一定會成功!

      感恩活動的作文 篇3

        下午,我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。

        為了這個活動的順利進行,我們學校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報告,還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。

        在這次感恩活動的報告會上,令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人,我的內(nèi)心經(jīng)過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥,老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學會感恩,不然,等真的失去了就會很后悔的。

        后來老師又給我們講了一個故事:一個家里很窮的小女孩,不僅是一個啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。

        可是,在一個風雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。

        ……

        聽了這個故事以后,打心底里的感動:我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!

        這次難忘的感恩活動,我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來了,所以,我們要好好的學習,好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個世界充滿愛!

      感恩活動的作文 篇4

        周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動,來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友,他們都是喬登美語學校的學生。

        活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀念那些幫助過我們的人。

        接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!

        第二個活動是外教老師教我們學美語,我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請我們上臺一起互動,給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!

        最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點辣,不過很好吃。

        在喬登美語學校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

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