【推薦】寒假活動作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寒假活動作文4篇，希望對大家有所幫助。

寒假活動作文 篇1

　　這次寒假小分隊活動是我們民主小分隊胡海燕媽媽組織的，非常感謝海燕媽媽的辛苦安排，小分隊活動分由兩部分組成，一個是“剪窗花”另一個是“慰問孤寡老人”

　　阿姨組織了有趣的“剪窗花”的活動，活動地點安排在金尚小區(qū)的居委會的會議室，我們小分隊的同學，胡海燕、程怡惠、張智森、杜澤蒽、蔣馨妮還有我共6個人。在海燕媽媽的細心指導下，我們開開心心的的完成了幾個比較簡單的小窗花�？�，阿姨教得多認真，我們的小窗花也是剪得很不錯的。

　　“慰問孤寡老人”我們先和初中的哥哥姐姐們一起去探望空巢老人，來到了空巢老人家，我們送了對聯(lián)和窗花給老奶奶，初中的哥哥姐姐們表演了唱歌，另外還和我們組的張智森同學還和她們一起講了一個相聲。老奶奶還給我們每個同學送了一個大桔子。

　　這次的小分隊活動特別的有意義，真的非常非常感謝海燕媽媽辛苦的安排，我們度過了一次難忘的且有意義的新春小分隊活動。

寒假活動作文 篇2

　　寒假期間我和宋婭萱、張美惠、邢瀟元一起去了位于澇臺的老年公寓看望那里的的老爺爺和老奶奶。我們湊錢給老人買了點東西帶去。

　　到了那里我們每個人都給老爺爺和老奶奶表演了節(jié)目，我表演的拍球，表演完老爺爺和老奶奶還給我鼓掌了。最后我們一起唱了一首歌并且說了許多祝福爺爺奶奶的話語。表演結束后我們幫助爺爺奶奶捶肩揉背，爺爺奶奶很高興。

　　做完這件事后我感覺很快樂，為別人做事是很快樂的。媽媽常給我說不要總是索取，人要懂得奉獻。我現(xiàn)在體會到了奉獻的快樂。我們幫爺爺奶奶做一點事，爺爺奶奶就會快樂一點，以后我會經常幫助別人，同樣的別人也會幫助你的。

寒假活動作文 篇3

　　元宵節(jié)是繼春節(jié)后又一重要的節(jié)日，每到這個節(jié)日，家家戶戶里的人都會挽起自己的袖子，一起在桌子上動起來，只為那一顆顆白白的圓圓的湯圓丸子，不管你平時有多忙，這個時候你都會收起手中的工作，義無反顧的來到冒著熱氣的廚房，端起有湯圓的碗一起和家人過個歡樂的元宵節(jié)。

　　今天是我們念著的元宵節(jié)，這一天該怎么過呢！正當我思考的時候，媽媽已經風一樣的帶來了一個好消息，那就是我們小區(qū)已經把元宵節(jié)的活動場地布置好了，只等著我們前去參與其中。

　　一向愛熱鬧的我怎么能錯過這么好玩的時刻，于是我趕緊跑下了樓，一下樓就發(fā)現(xiàn)物業(yè)的叔叔阿姨都穿上了整齊的工作服在忙碌的給活動場地來一次完善。

　　貼的貼燈謎，掛的掛燈籠，準備禮品的準備禮品，居然還有的在準備和好的面粉，還有做餃子的餡兒，還要包餃子嗎？難道，我在心里想到，精神飽滿的我趕緊湊了上去。

　　還沒等物業(yè)叔叔說開始，有的人已經蠢蠢欲動了，有的人已經邁出了第一步，被物業(yè)阿姨用眼神瞪了回去，我們只好乖乖的等著阿姨命令的開始了。

　　物業(yè)阿姨說：“開始！”之后人群開涌動了起來，我也不甘示弱。

　　我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個簡單一點的，這樣就可以多得一點禮品，我找到一個燈謎，這這樣的.：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼轱轆一轉，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業(yè)阿姨，結果我真的猜中了，阿姨給了我一個碗墊。我又看見有人在拔河我就湊過去瞧瞧，一輪結束后，我接過繩子站在最后，裁判吹了一聲哨，我便奮力往后拉，最后，因為對手大多數(shù)都是大人所以輸了。

　　做完活動，我也有點餓了，我就去包湯圓，桌子上有10個小面球，和一大碗餡料，我先把面球壓平，再拿一小團餡料，放在面餅的中心，在包裹起來，就這樣，一個湯圓做成了就這樣，我做了10個湯圓，煮熟了之后我吃起來格外的好吃。我明白了：只有自己親手做的，才是最好的！

寒假活動作文 篇4

　　快樂的寒假過去了，在這個假期里，我們每個同學不但完成了寒假作業(yè)，而且都過得豐富多彩。為了展示大家的學習成果，我們四年級舉辦了“我行我秀”快樂活動日之寒假活動作業(yè)展示的活動，對學生的優(yōu)秀、快樂的寒假作業(yè)和活動作品進行了展示。

　　2月14日下午活動拉開了序幕，我們根據(jù)選的主課、副課來進行走班。英語學科作業(yè)展示教室里大屏幕上的畫面吸引了我們，原來是結合閱讀文章的原版視頻，老師讓我們進行視聽競賽；語文學科班級進行了作文展示比賽，讓學生人人參與，全面互動，在互動中讓學生交換獲得的學習信息，充分體現(xiàn)了學校所倡導的知識分享的過程；走進數(shù)學學科展示教室，同學們正認真地聆聽數(shù)學老師和伙伴們的解題思路，大家都希望自己能掌握數(shù)學游戲簡單玩法，提高自己的觀察能力和推理能力。副課有體育、音樂、科常、美術。瞧！體育教室里的同學正在跳繩，花樣的、集體跳繩……各種各樣；音樂教室里的同學正在吹奏口琴，真好聽啊！美術教室里有各種各樣的小燈籠；科常教室里的同學正在介紹自己的感受。

　　這次創(chuàng)新的“我行我秀”快樂活動日寒假活動作業(yè)展示的活動，注重實踐和體驗，讓寒假作業(yè)更具有針對性、趣味性。這不僅給我們帶來一個非常有意義的寒假，而且寒假作業(yè)展示活動則為我們搭建了展示風采的舞臺，激發(fā)了我們學習的積極性。大家紛紛說道：這樣的作業(yè)展示好，老師學生直接接觸我們的作業(yè)，在比較中每個人心理都非常明白，什么樣的作業(yè)是優(yōu)秀的，哪班作業(yè)字體規(guī)范最整潔，哪班作業(yè)正確率高。在“快樂活動日”開展的日子里，學校將給學生創(chuàng)造更多的發(fā)揮空間，讓“快樂活動日”成為每一個孩子的節(jié)日，讓每一個孩子在活動中體驗實踐的快樂。

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