【必備】家風(fēng)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
從我記事起，母親總是教導(dǎo)我要做個(gè)正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰有了困難，總要去幫一把。
很多次我們出門，經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾人，在向過路的人尋求施舍。母親總會(huì)讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里，她說：“幾元錢雖不多，但是也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺到世間還有溫暖�！碑�(dāng)我看到他們感謝的眼神時(shí)，我才真正體會(huì)到了助人為樂的幸福。
在家里，母親和父親還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。他們說：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動(dòng)人民的不易，所以，不能奢侈浪費(fèi)�！彼悦看纬燥�，我都要吃得干干凈凈，不剩一個(gè)米粒。平時(shí)不隨便向大人要零花錢，對(duì)于自己的零花錢，總是合理計(jì)劃，把它用到最需要的地方，買一些文具書本之類的學(xué)習(xí)用品。母親和父親說得對(duì)，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因?yàn)楦辉Ａ司蛠G掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果，我們要對(duì)得起祖先，對(duì)得起大自然的恩賜。
尊老愛幼也是我們的好家風(fēng)。父親母親告訴我：奶奶年紀(jì)大了，腿腳不便，她出門，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會(huì)留給我這個(gè)“開心果”。我相信，和睦的家庭會(huì)永遠(yuǎn)幸�？鞓�!
家風(fēng)的作文 篇2
每個(gè)家庭都有屬于自己家的家風(fēng)，家風(fēng)代表著中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)幾千年來古老文明的積淀。
中華民族的傳統(tǒng)美德有很多，比如：尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、勤儉節(jié)約……這些也就成為了我們中國(guó)家庭的家風(fēng)。
家是一個(gè)人心靈的港灣，一個(gè)家庭如果沒有良好的家風(fēng)，那么這個(gè)港灣就不牢固，遲早會(huì)被外界力量摧毀，所以，擁有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)是很重要的。我家的家風(fēng)就是：尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信。
記得小時(shí)候，有一次姥爺生了重病，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽得知了這個(gè)消息，馬上帶著我感到姥爺所在的醫(yī)院。姥姥姥爺看見我們來了，就迎上來問寒問暖，姥爺還把我抱上病床，抱著我，悄悄的跟我說：“寶啊，你冷不冷？現(xiàn)在正是大冬天的，你穿這么少的衣服也不怕凍著？真是的，娟（媽媽的小名）咋給你穿這么少的衣服��！可別把我們大寶凍壞了！”我貼在姥爺?shù)亩�，�?duì)他說：“姥爺沒事的，我不冷，也凍不壞的，姥爺也不要再責(zé)怪媽媽了�！崩褷攩栁遥骸澳銥槭裁磧霾粔难�？”我回答道：“因?yàn)槲矣蟹浅７浅Ｌ畚业睦牙�、姥爺、爸爸、媽媽，所以我凍不壞�！崩褷斅犃宋业脑�，捏著我的鼻子開心的笑著說：“你這個(gè)小丫頭，嘴越來越甜了�！蔽覍�(duì)姥爺咯咯的笑。這時(shí)，媽媽看見我坐在姥爺?shù)耐壬�，馬上把我抱下來，“你怎么能坐在姥爺腿上呢？姥爺是病人，你這樣會(huì)讓姥爺體力不支的，我們應(yīng)該照顧姥爺�！眿寢層行┴�(zé)備的說。我對(duì)媽媽說：“對(duì)不起媽媽，我以后不會(huì)了，我要和媽媽一起照顧姥爺�！眿寢尶粗倚牢康男α�。那幾天，我在姥爺?shù)牟〈睬皫退聊�、擦手、端水、打飯……是媽媽教�?huì)了我要尊老愛幼。
媽媽還教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)守信。有一天，我想起來要和同學(xué)去赴約，但媽媽說有事情要帶我出去。我跟媽媽說：“媽媽，今天我和同學(xué)約好了要一起出去，可是你也要帶著我去辦事，我不知道該怎么辦了�！眿寢寣�(duì)我說：“你去和同學(xué)赴約吧！媽媽這里能應(yīng)付過來，記住答應(yīng)別人的是就要做到，做人要誠(chéng)實(shí)守信�！甭牭綃寢尩脑捨亿s快去赴約了，因?yàn)槲乙鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們傳承著中華的文化；在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們豆子啊茁壯的成長(zhǎng)；在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)。作文
家風(fēng)的作文 篇3
中華民族歷來注重家教、家風(fēng)，古語有云“天下之本在家”。千家萬戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好。家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師；有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的人，家風(fēng)并非千篇一律，而是如人生百態(tài)，各有千秋。
曾經(jīng)以為家風(fēng)就是印在家譜扉頁修身齊家，溫良恭儉類的古板文字，或是其他文學(xué)大家們所傳世的家訓(xùn)，如《朱子家訓(xùn)》“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”勸告后人們要尊重勞動(dòng)，愛惜糧食。
我家的家風(fēng)并沒有明顯的訓(xùn)誡言辭，在我很小的時(shí)候爸爸媽媽教育我：要尊敬長(zhǎng)輩，孝順爺爺奶奶，做一個(gè)積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我：要體諒爸爸媽媽，做個(gè)懂事的乖孩子。孝是一種美德，我時(shí)刻銘記著我家的家風(fēng)，從小就看慣了爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順及體貼，父輩們的言傳身教已經(jīng)讓“百善孝為先”的`家風(fēng)在我心中牢牢扎根，一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心。在日常的生活中，孝道更是一個(gè)家庭應(yīng)該傳承的精神，它維系著一個(gè)家庭幾代人的安寧與幸福。因?yàn)樾㈨樧鲈谇�，后輩�?huì)感知，會(huì)效仿，這是家風(fēng)最好的傳承。
長(zhǎng)大以后父母常常教育我做人要“以善為本”，與人為善方可與惡遠(yuǎn)之，與惡遠(yuǎn)之方能安寧順景。老子云：上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。善良，是一個(gè)人最高尚的品格，是一個(gè)家最好的家風(fēng)。我的爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們都有一顆善良的心。他們對(duì)每一個(gè)人都非常的友好，當(dāng)親戚朋友遇到困難時(shí)他們總是盡自己最大的努力，不辭辛苦的幫助別人；當(dāng)有人到家里做客時(shí)，他們總是拿出家里最好的東西款待客人，因?yàn)樗麄兊纳屏即�，親戚、鄰里之間相處也非常和睦。
我終于明白家風(fēng)不是寫在紙上的繁文縟節(jié)，家風(fēng)是家庭的言傳身教耳濡目染；是父母的以身作則一言一行；是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明；是人生路上的那盞明燈。我一定要銘記著我家的家風(fēng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，善良處事，厚道修身。為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)的作文 篇4
我的老家在社旗縣城郊鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村，說起家風(fēng)，還得從我老爺那一輩說起。
我們家在老爺那個(gè)時(shí)代很貧窮，可是老爺酷愛學(xué)習(xí)，家里沒錢讓他上學(xué)。于是他就跑去給地主家當(dāng)長(zhǎng)工，他的條件是不要工錢，只要上地主家辦的私塾。經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)，老爺不僅成績(jī)優(yōu)異，更是練得一手好字，每當(dāng)逢年過節(jié)，大半個(gè)村子里的人到我家找老爺寫對(duì)聯(lián)。雖然家境貧寒，地位卑微，但是老爺知書達(dá)理又樂于助人，在村子里很受人尊敬。
由于老爺愛學(xué)習(xí)，所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農(nóng)民，但他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，考上中專改變了自己的命運(yùn)，后來他從了政，甚至走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。雖然當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)，但爺爺兩袖清風(fēng)，受人愛戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷，我經(jīng)�？吹綘敔斶吙磿呌浌P記，我們家光爺爺?shù)墓P記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書，懂的也特別多，鄰居們有什么事情，都愛找他商量。他常說：知書才能達(dá)理。
受到他們的影響，我的爸爸、姑姑都愛學(xué)習(xí)，也都考上了不錯(cuò)的大學(xué)。
爺爺經(jīng)常告誡我們：要樂善好施，耕讀傳家。意思是要樂于助人，心存善良；要靠自己的勞動(dòng)和勤奮學(xué)習(xí)來換取美好生活。
到了我這一代，我也要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的家規(guī)一代接一代的傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇5
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說：“百善孝為先�！毙㈨橀L(zhǎng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話，我們小孩子一定要聽，老人說錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子，我們晚輩絕對(duì)不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長(zhǎng)輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定，但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板，反而覺得這是必須的。
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
家風(fēng)的作文 篇6
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。我的家規(guī)即家風(fēng)，是傳承了祖祖輩輩優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)。
家和萬事興，孝自當(dāng)前。每年春節(jié)是最能展現(xiàn)我家家風(fēng)的時(shí)候。媽媽會(huì)給奶奶精心購置漂亮、舒適的衣服，爸爸會(huì)為爺爺奶奶準(zhǔn)備過年的用品及禮物。每年的三十下午，在爺爺?shù)慕M織帶領(lǐng)下，李氏家族理事會(huì)派出20多名晚輩代表（當(dāng)然爸爸也是代表之一哦），帶上水果、大米、點(diǎn)心等去看望慰問75歲以上的老人，我們晚輩們則會(huì)在每年的大年初一早上給各家族的長(zhǎng)輩拜年問好。我家每年的年夜飯需要開兩桌，大家庭里老爺、爺爺奶奶、大伯、二伯加上我們家共14口人，媽媽、二伯、二大娘都會(huì)用三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間為我們準(zhǔn)備美味佳肴。在宴席上晚輩要向長(zhǎng)輩敬酒，并送上新年的祝福，長(zhǎng)輩則會(huì)給小輩準(zhǔn)備一個(gè)大大的紅包，一家人其樂融融。這是一個(gè)充滿了歡聲笑語的年夜飯，處處洋溢著和諧和睦和善，我幸福的大家庭，真是家和萬事興�。�
尊老愛幼，樹立榜樣。奶奶在我家小住期間，每次吃紅燒魚，媽媽總是把刺少肉多的地方夾到我和奶奶碗里；每次吃排骨和雞，媽媽總是把骨頭少肉多的給我和奶奶。外公外婆在世期間，每逢假日，爸爸會(huì)驅(qū)車千里去看望外公外婆，并帶上滿滿一車他們需要的日常生活用品，外婆總是臉上笑開了花的夸爸爸“難得的好女婿”。爸爸媽媽的行為讓我非常感動(dòng)，他們?yōu)槲覙淞⒘俗鹄蠍塾�、孝敬老人的典范�?/p>
勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)。記得有一次，我盛飯盛得太多沒吃完，被爸爸媽媽批評(píng)了一頓，媽媽教導(dǎo)我吃多少盛多少不能浪費(fèi)糧食。我比三姨家的弟弟大一歲，我穿過的衣服媽媽總是洗的干干凈凈，疊的整整齊齊，給三姨郵寄過去讓弟弟穿，真正做到了物其兩用節(jié)約不浪費(fèi)。
媽媽常說：“見到熟人要熱情地打招呼問好；兄弟之間要友愛互幫互助；做事說話要實(shí)事求是不撒謊；與人相處不占別人便宜；愛國(guó)愛家，珍惜時(shí)間，珍惜生命等等......”
我的家庭，我的家風(fēng)。是繼承了先輩們優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)，我生活在這樣一個(gè)家庭里，耳濡目染，受家風(fēng)的熏陶，我也是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、積極上進(jìn)的青少年。我為我的家風(fēng)感到驕傲和自豪!
家風(fēng)的作文 篇7
家風(fēng)，塑造孩子的無形力量
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間呢？
高尚的精神情趣
父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富，防止精神污染。有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭，對(duì)孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、.....
父母可以用看書，賞花，聽音樂等好的習(xí)慣來影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。 濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
“文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種，是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍，這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下，久而久之，也會(huì)變成知書達(dá)理的“紳士”或“淑女”。 信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作，都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。
有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過作文，做過指導(dǎo)�？墒且涣私�，父母根本就沒給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂乎，哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼拢摗敖Y(jié)構(gòu)”，談“中心”，家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。 和諧的家庭關(guān)系
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績(jī)。
為了給孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境，家庭成員之間應(yīng)該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。父母對(duì)孩子也要民主，主動(dòng)傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入，這是一種心語心的交互，“愛要說，愛要做！”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子，一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)，給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。
如果父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設(shè)，不注意情感投入，夫妻爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手，孩子就會(huì)在爭(zhēng)斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。一個(gè)留級(jí)生說：“我沒法不留級(jí)，我在家沒法學(xué)習(xí)。爸爸媽媽整天吵架，不是砸玻璃就是摔東西，有時(shí)媽媽幾天不回家，爸爸就拿我撒氣，有時(shí)我看到爸爸坐在墻角抽煙，一抽就是幾個(gè)鐘頭，我心里也煩極了，哪有心思學(xué)習(xí)呀。”大家想想，這樣的家庭關(guān)系怎能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的文明人。 另外，家庭中不能沒有歌聲和笑聲。
要讓孩子的生活充實(shí)，家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質(zhì)生活，同時(shí)也需要精神生活；需要學(xué)習(xí)、工作，也需要游戲、休息；需要嚴(yán)肅，也需要活潑、幽默。家庭氣氛過于沉悶，不利于孩子良好性格的形成。
有些父母擔(dān)心與孩子嬉笑打鬧有失“家長(zhǎng)威嚴(yán)”。其實(shí)這種想法根本事無稽之談，與孩子在一起歡樂地游戲，有助于調(diào)節(jié)兩代人的感情，孩子和你親近了，反而會(huì)聽你的話。父母如果總繃著臉，孩子反而會(huì)敬而遠(yuǎn)之。總之，要使家庭充滿歡樂情趣，才能使孩子、大人的情緒得到調(diào)節(jié)，體會(huì)到天倫之樂，提高家庭的凝聚力，從而形成綜合的家庭教育力量，推動(dòng)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
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