家風(fēng)家德作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的家風(fēng)家德作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)家德作文1
我的父母都是七十年代的中專生，我的爺爺奶奶則是四十年代的農(nóng)民。自從我懂事開始，我聽的最多的話是：做人要勤儉節(jié)約，以人為善，禮貌待人，誠實守信。特別是在我做錯事時，爺爺最喜歡給我上政治課，奶奶則說了又說，我有時煩起來會來一次反抗式的大喊：“拜托，奶奶同志，您已經(jīng)講了N次了，我的耳朵都長了啊……”，可是奶奶似乎沒聽到我的反抗，還繼續(xù)說：“你這孩子啊，要懂禮貌，剛客人來了都不懂得打個招呼……”。“……我似乎對這樣的教育已經(jīng)習(xí)以為常了，這應(yīng)該說是我這個家的家風(fēng)吧。
從我記事起，我的家經(jīng)常有客人，長輩們從來都是笑容滿面地招待客人，把最好的東西拿給客人吃，最后客人走了才輪到我們這些孩子的份，我們從不敢吭聲，客人們總會表揚我們：”你們家的孩子真懂事啊”，但是我調(diào)皮的個性，有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節(jié)，我把家族要請叔公的鹽雞偷吃了一半，把雞翻過身，當(dāng)叔公吃時才發(fā)現(xiàn)，過后爺爺狠狠地批評了我，要我半蹲一個小時記住這次教訓(xùn)。
在我的家里，最勤儉節(jié)約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務(wù)，等我們要上學(xué)時，奶奶已經(jīng)出門去買菜了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔(dān)心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我剛放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里來了三只小雞，原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀!
要說誠實守信，那就要屬我的老爸了。有一回，老爸心血來潮，向村委會承包了1000棵荔枝樹，合同承諾收成時付給村委兩萬元，沒想到那年剛好碰到強(qiáng)臺風(fēng)，1000棵荔枝總的收成不過兩千多，很多好朋友都說情有可原，勸老爸向村委提意見……結(jié)果老爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬付給村委，老爸過后說“我的.固執(zhí)，是因為我的父親從小對我說：做人要誠實守信。我沒有預(yù)測好，只能自己負(fù)責(zé)呀!”
家風(fēng)是雨，孩子是苗，這樣的家風(fēng)讓我受益匪淺啊!
家風(fēng)家德作文2
一戶人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)家訓(xùn)不管多么簡單它們也是不平凡的，因為它們經(jīng)過多年的傳承伴隨3代代人，啟迪一代代人，也影響一代代人。
我家有個優(yōu)良的家風(fēng)：敬老。
尊敬和供養(yǎng)老人是共產(chǎn)主義道德的一個基本要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德。先秦儒家在推行以政治理國家的理論時主張“老老以及人之老，幼以及人之幼，天下可運于掌上”。在他們提出的大同理想社會里，“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)”。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，有助于促進(jìn)家庭和睦，社會和諧，也是現(xiàn)代中國人的基本修養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
和睦的家庭是培養(yǎng)孩子尊敬長輩的前提，家庭成員之間的關(guān)系會給孩子潛移默化的影響。從小生活在敬老愛幼的環(huán)境的我耳濡目染。小時候經(jīng)常聽媽媽給我講曾參孝敬父母的故事，至今記憶猶新：有一次曾參在田里工作，可他一不小心把一根瓜苗的根給挖斷了，這正好被他父親給看見了。他的父親是個性情急躁的人，一氣之下就拿起一根棒子拼命地打曾參。父親的棒子一次次地落下，痛得曾參幾乎昏了過去，可參仍然故意表現(xiàn)出一點兒都不疼的樣子。他心想我做錯了事本來就該接受處罰，如果我不支撐一下，父親看見我倒了心中定會哀傷�！痹鴧⒌墓适赂嬖V我：在父母生氣的日候，我們應(yīng)盡量保持安靜，不要頂嘴，給彼此一個反思的過程。不僅是曾參還要許許多多孝敬父母長輩的前輩們影響著我們一家。家里做了好吃的東西，媽媽先給爺爺奶奶、姥爺姥姥端上，我們孩于們在父母生氣疲憊時保持安靜，不跟長輩頂嘴，學(xué)著把好吃的東西西留給長輩，幫長輩們做些力所能及的事情。
“挾泰山以超北海 ，此不能也 ，非不為也 ；
為老人折枝 ，是不為也 ，非不能也 �！弊屛覀兎e極行動起來 ，從今天做起 ，從身邊做起 ，了解老人， 尊重老人，愛老人 ，為弘揚尊敬長輩的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量 ！
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