關于家風作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的家風作文5篇，歡迎大家分享。
家風作文 篇1
春天到了，潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香；田野里，不時地飄來泥土的芳香；河邊的姑娘梳理著自己的頭發(fā)；此時此刻，花兒們都競相開放，在嫵媚多姿多彩的牡丹花，輕柔的茉莉花，美麗又高貴的月季花......
夏天到了，農(nóng)家里綠樹成陰，如果在樹底成涼一定不覺得熱；池塘里的荷花開了，一朵朵荷花像個芙蓉，穿著潔白的衣裳，在水中舞蹈。陽光照射在荷花上，荷花就變成了紅色，它讓我想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！比頌鹾�、小巧可愛的小蝌蚪在水里自由自在的游動。
秋天到了，果實豐收了，紅彤彤的蘋果笑彎了腰，枝頭都被壓彎了；黃澄澄的鴨梨?zhèn)�個你擠我撞，好像在說:“先摘我，先摘我”；紫微微的葡萄像一個個亭亭玉立的少女。
冬天到了，鵝毛大雪紛紛掉落，房子上面都是雪，真漂亮！
我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)一年四季都是美麗的。
家風作文 篇2
我的家風是：詩書繼世，繼是繼承發(fā)揚的意思，你聽了這個名子之后，可能會產(chǎn)生疑問：什么是"詩書繼世"呢？那就讓我給大家解釋一下吧！
我的太爺爺是讀書人，當過老師、校長，教了一輩子的書。我的爺爺錢樹信是大學教授，研究地方歷史、地方文化。寫了十幾部著作。因為太爺爺和爺爺走得都是讀書成才之路，所以奶奶鼓勵大爺、二大爺和爸爸要寫一手好字，好好讀書。一定要繼承家風，好長大成才。真的果然如此：爸爸是一名國家公務人員，二大爺是企業(yè)總經(jīng)理，大爺是一名醫(yī)生。
聽爺爺說太爺爺家藏書甚富，有許多外文書藉。在日本訪學時，并沒有買別的東西，而是買回了兩大箱書，真是愛書��！
爺爺藏書更甚，有四間藏書室。中央電視臺采訪拍片時，記者驚嘆爺爺有四間藏書室，并到各間藏書室進行了拍攝。
爺爺年幼時喜歡聽太爺爺講故事，比如：天方夜譚等外國故事。
著名詩詞家戴俊卿寫的《贊錢樹信先生》"榆桑之月晚霞紅，不輟筆耕伴夜空�！肚迨吩姰嫛吩娦难�，《離宮札記》文膽雄，《承德府志》詮紫塞，《宮廷音樂》蕩月宮。甘滋桃李成國棟，淡泊如岱笑談中。"
我最近看了爺爺寫的《錢樹信文存》，知道了爺爺是一位文化學者。
爺爺教育我要從小立志、繼承家風，做一個有文化修養(yǎng)的人。長大成才報效祖國。
家風作文 篇3
“愛國如愛家，愛家如愛國，人講精氣神，國講正清和；家風連國風，國風興家風……”每當聽到這首《中華好家風》，我就想到了那一次，媽媽對我的教導。
以前，我每次吃完了東西都會隨手一扔，不一會兒家里就出現(xiàn)了各種各樣的垃圾，讓人看了很是不舒服。這時，我那勤勞的媽媽二話不說，拿起掃把就開始打掃起來，不一會兒她的頭上就爬滿了汗水，但是從來不喊一聲苦，叫一聲累。
這天，家里來了許多客人�？腿俗吆�，客廳，房間都亂糟糟的，我還在沙發(fā)上吃著零食。媽媽又準備打掃了，看到沙發(fā)上的我，語重心長地說：“孩子，你長大了，也是家里的一份子，你可以一起來打掃衛(wèi)生了，而且一個干凈的家會讓我們的心情也變得舒服，不是嗎？”聽了媽媽的話，我心想：是啊，我已經(jīng)不再是什么都不懂的小朋友了，該做些事情了，該懂事了。我沖著媽媽笑著說：“好的，我馬上就來�！�
我先打掃客廳，地上的垃圾真是多，桌子上的也數(shù)不勝數(shù)，一開始有些手忙腳亂。媽媽看了，指導我：“先拿空的垃圾袋，把大的垃圾撿到垃圾袋里，小的抹到地上再掃�！蔽乙恢睆澭鼡炖�，時間長了，腰酸了，腿麻了，說不出的難受。想著媽媽說的話，想到平時自己總是隨手扔垃圾，真的難為情。撿好垃圾，掃好地，我又認認真真地把地拖了一遍。
在家里變得勤勞的我，在外面就更不用說了，再也不會亂扔垃圾了。勤勞的家風，我傳承下來了。
家風作文 篇4
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。
我覺得家風就是家里的規(guī)矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養(yǎng)。
我們家的家風就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學習，多看書，做一個有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
家風作文 篇5
俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓�！睕]有規(guī)矩的社會是一個自由散漫的社會，沒有規(guī)矩的家庭就像一團亂麻，混亂衰敗。我家的規(guī)矩是兒女必須孝順，這也成了我家的家風，代代流傳。
從小爸爸就教育我，做人最不能忘本。對于父母的養(yǎng)育之恩要盡自己最大的`能力去報答，要時時刻刻做到“孝順”這兩個字。而這兩個字雖然說起來簡單，但是真正用心做到是很難的。
我將爸爸的話銘記于心，也以爸爸作為我學習的榜樣。因爺爺去世得早，奶奶獨自一人撫養(yǎng)三個孩子長大，在當年那樣艱苦的環(huán)境下，奶奶每天起早貪黑，辛勤勞動，給予了孩子們最好的生活。所以每當我聽爸爸回憶起過去，都會看到他眼里閃爍著淚光。爸爸很少落淚，但這深沉的母愛總令他紅了眼眶。爸爸不僅用言語教育我，而且用行動來詮釋孝順。他堅持每天給奶奶打一個電話，經(jīng)常去看奶奶；因為奶奶的牙齒不好，所以他總是買柿子和香蕉給奶奶；吃螃蟹時爸爸會提前把蟹黃蟹肉剔出來訪在碗里，方便奶奶吃；爸爸還會帶奶奶去很多地方走走，讓奶奶開心。爸爸的行為都讓我敬佩，也使我受到熏陶。
慢慢長大，很多話都羞于啟齒，很多事也變得扭扭捏捏，不好意思再去做。小的時候，放學回家就喜歡沖進媽媽的懷里撒嬌，跟奶奶要冬瓜糖吃。那時候經(jīng)常對長輩們說我愛你，根本不會害羞。當老師布置一些孝敬父母的作業(yè)時，我也總是毫不猶豫地給爸爸捶背，幫媽媽洗腳。這些以前能大大方方做的事現(xiàn)在卻那么難做到。難道長大了的我就忘記了我們家的家風——孝順了嗎？
初三時老師又布置了孝敬父母的作業(yè)，我卻在心里扭捏了起來，肯定不好意思做，還是不做吧。但老師的一句話卻點醒了我：“父母能夠陪伴在你身邊的日子其實真的不長，所以趁現(xiàn)在你有能力去做這件事，那就去做吧。”是啊，我現(xiàn)在能孝順父母的就是生活中的這些點滴之事。回到家里，我吞吞吐吐地表達了自己的意思。而媽媽一怔，顯得難以置信。但還是坐在沙發(fā)上等待著我。我有些緊張和尷尬，笨拙地搬來了水，小心地蹲下，輕輕地將媽媽的腳放進水盆里，為媽媽輕輕地按壓著。我想打破這尷尬的局面，便試圖用輕松的語氣和媽媽聊天，但我抬起頭時，看到了媽媽已經(jīng)紅了的眼眶。我的內心也在翻滾著，這明明是一件很簡單的事，我何必要害羞呢？我也在心里暗下決心，我要將以前很輕松做出來的事一直輕松地做下去。
我的家風是孝順，而這家風將永駐我心。
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