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      傳承好家風(fēng)作文

      時(shí)間:2022-01-05 13:21:40 家風(fēng) 我要投稿

      傳承好家風(fēng)作文9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的傳承好家風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      傳承好家風(fēng)作文9篇

      傳承好家風(fēng)作文1

        國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家風(fēng)是什么?有的人說家風(fēng)就是勤儉持家,有的人說做人不忘本,也有的人說尊敬老人,愛小朋友之類的······我家的家風(fēng)是最簡(jiǎn)單的——愛之風(fēng),誠(chéng)信之風(fēng)。

        爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教育我要尊敬長(zhǎng)輩,要勤勞,要有一顆愛心。當(dāng)然,他們也會(huì)以身作則。

        一次,奶奶生病了。爸爸媽媽每天守候在奶奶身邊,直到奶奶好了為止。受到爸爸媽媽的影響,我也跟他們一樣尊敬老人。

        媽媽每次教會(huì)我要有善心,要有愛心。

        聽說現(xiàn)在不能扶起摔倒在地下的老人,你一扶起老人就說是你讓他摔倒的。一次,我跟媽媽出去逛街�?匆娪幸晃焕夏棠趟さ沽�,媽媽正準(zhǔn)備去扶。我把媽媽的手拉住,說:“媽媽,現(xiàn)在好多老人見到你扶他起來,你一扶起老人就說是你讓他摔倒的�!�

        媽媽說:“別人說什么就是什么嗎?做人要有一顆愛心,見到摔倒的老奶奶怎么能不幫助她一下呢?如果老奶奶說是我把她摔倒的,那就付一點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)唄�!蔽艺f:“可是···”媽媽打斷了我,說:“做人要有愛心�!�

        說完媽媽就去扶了一下老奶奶,沒想到老奶奶卻說:“謝謝你啊,年輕人�!眿寢屪哌^來跟我說:“看到?jīng)],做人要有善心,要有愛!”

        媽媽的舉動(dòng)感染了我,我以后見到摔倒的老奶奶就扶起來,因?yàn)樽鋈艘猩菩穆铩?/p>

        爸爸每次都囑咐我做人要有誠(chéng)信。一次,我去幫爸爸買東西。買完過后,由于我買完?yáng)|西后十分匆忙,沒有看找了多少錢�;厝ズ�,直接把錢交給了爸爸。爸爸看后,多出了5元。爸爸把我叫過來,說:“老板給你多找出了5元,你把錢送過去�!蔽艺f:“爸爸,我不想跑了。再說,多給5元錢不是更好嗎?”

        爸爸說:“做人怎么能這樣呢?貪圖利益,做人有講究誠(chéng)信,如果你不講究誠(chéng)信,別人會(huì)怎樣對(duì)你?”聽完,我把錢交給老板。老板是一位老爺爺,他說:“謝謝你啊,小朋友。我年紀(jì)大了,找的時(shí)候沒看清楚。你把錢送過來,真棒啊!”

        學(xué)會(huì)了媽媽身上要有善心,有愛心;學(xué)會(huì)了爸爸身上有誠(chéng)信。把兩種加在一起,我就是爸爸媽媽的結(jié)合版。

        是爸爸媽媽教會(huì)我要有善心,愛心,誠(chéng)信。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家風(fēng),卻使我受益匪淺!

        我們家的家風(fēng)——愛之風(fēng),誠(chéng)信之風(fēng),希望你永駐在我們家,使我們家變得更加完美。愿我們家的愛之風(fēng),誠(chéng)信之風(fēng)能感染全世界,讓全世界都生活在愛的世界里!

      傳承好家風(fēng)作文2

        治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。——題記

        正所謂,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)�?v觀前人,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國(guó)之福啊。絕大部分人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外�?蛷d中間掛著很多家規(guī)。

        那天,老師宣布了單元考將在三天后實(shí)行,當(dāng)很多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲。”

        幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也僅僅像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。

        聽爸爸說,這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得�!甭牶笪胰詫�(duì)此不屑一顧,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。

        爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。他說:“以前說過,不打無準(zhǔn)備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以,你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí),才努力的訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國(guó)家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國(guó)家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理,確實(shí)讓我受益無窮��!

        再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦藭r(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

      傳承好家風(fēng)作文3

        每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),所謂家風(fēng),應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選,取其精華,去其糟粕后簡(jiǎn)擷而成的。良好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來說是有著重要地位的。

        中國(guó)則一直有著“禮儀之邦”的稱號(hào),顧名思義中國(guó)想必十分重視家風(fēng)。據(jù)我所知,古時(shí)候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng),在我看來應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì),良好的禮儀習(xí)慣以及為人處世的道理。家風(fēng),不正是子子孫孫一代代傳遞下來的規(guī)章嗎?

        注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根,立家之本,古人也有“修身,齊家,治國(guó),平天下”的說法,而這里的齊家不正是指的是持家嗎?持家不正意味著有了良好的家風(fēng),來管理家庭嗎?不止古人如此,在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道,生活方式,不就是良好的家風(fēng)嗎?

        有人會(huì)覺得好的家風(fēng)只對(duì)一個(gè)家庭來說有利,其實(shí)不然。好的家風(fēng)不但對(duì)家庭有利,同時(shí)也對(duì)推進(jìn)社會(huì)的風(fēng)氣起著積極的作用。對(duì)于一個(gè)一直遵循著良好家教,渲染著良好風(fēng)氣的人來說,對(duì)社會(huì)的發(fā)展才會(huì)有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的搖籃,引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。

        家風(fēng)是家庭良好的組成單位,家庭又是社會(huì)中的個(gè)體。家風(fēng)這一潤(rùn)物細(xì)無聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會(huì)的精神面貌,也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。

        隨著科技,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在社會(huì)上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣。例如:人性的冷漠,兒女的不忠不孝,夫妻的閃婚閃離不都指出了社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)的不足,有力地點(diǎn)出了對(duì)于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會(huì)的良好風(fēng)氣如何建設(shè),依靠社會(huì)公民的個(gè)人素質(zhì),而每個(gè)社會(huì)公民的素質(zhì)不又來源于家庭的風(fēng)氣。說到底,良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會(huì)之源。

        在改革開放,推行加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的政策中,建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動(dòng)著個(gè)人的品性,個(gè)人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會(huì)風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣,我們要學(xué)會(huì)從小事做起,從家庭抓起,讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng),讓良好的家風(fēng)代代相傳,讓家庭之美推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的建設(shè),筑建社會(huì)發(fā)展的根本,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)。

      傳承好家風(fēng)作文4

        中華民族自古就有立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)的傳統(tǒng)美德。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng),是無聲的教育,它不單影響著家族的成長(zhǎng),同時(shí)也影響著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。

        我們每個(gè)人都有一個(gè)充滿愛的溫馨港灣,那就是“家”。良好的家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng),讓我從一棵小苗長(zhǎng)成參天大樹;讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到懂事明理的小學(xué)生……在爸爸媽媽的溫暖呵護(hù)下,在良好家風(fēng)家訓(xùn)的伴隨下,我的成長(zhǎng)過程就如一次徒步旅行,讓我把路邊美麗的風(fēng)景和經(jīng)歷的精神與大家分享和傳承;讓我在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲中幸福成長(zhǎng)。因此,我家的家風(fēng)家訓(xùn):善根福德,天道酬勤。

        一、關(guān)于善愛

        在我的家庭中,父母用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“善”的真諦,影響教育著我。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际莻€(gè)“熱心腸”,經(jīng)常教育我要用感恩的心去生活,存有一顆善良的心。他們經(jīng)常熱心幫助那些家庭生活困難的人。媽媽資助了一名安徽籍外來務(wù)工人員的孩子讀書多年。每年的暑假,爸爸媽媽都會(huì)邀請(qǐng)那個(gè)小姐姐來寧波玩,給她買書和文具。自從我懂事以后,我都會(huì)用自己的壓歲錢給小姐姐買一份禮物送她,我很喜歡和她一起分享“愛”。媽媽說:“因?yàn)橛袗�,多多行善�!备改傅纳屏�,讓我感受到愛和被愛,才�?huì)愛上樂于助人,奉獻(xiàn)社會(huì),因而也將受到更多人的喜愛。

        二、關(guān)于勤奮

        其實(shí)在這一點(diǎn)上,媽媽的自身作則給我從小樹立了好榜樣。媽媽的工作比較繁忙,偶爾晚上和周末都需要加班。受家風(fēng)家訓(xùn)的教育,媽媽在工作中一直很勤奮努力,除了生病不舒服,基本都在忙碌地工作,為居民辦好每一件事情。受她的影響,在學(xué)習(xí)和生活中我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校我努力勤奮,認(rèn)真做好老師的小助手,同學(xué)的好伙伴;在課余興趣學(xué)習(xí)中,小提琴、拉丁舞及書法都是我的專長(zhǎng),每次上課我都風(fēng)雨無阻,課后刻苦練習(xí),我從不會(huì)因?yàn)樾量�,而中途提出不學(xué)或是請(qǐng)假。我希望和父母一起堅(jiān)持和傳承勤奮的精神,長(zhǎng)大要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

        作為一名二年級(jí)的小學(xué)生,我今后可能會(huì)面臨更多的困難,但是良好的家風(fēng)家訓(xùn)一定會(huì)引著我,推著我幸福成長(zhǎng)。

      傳承好家風(fēng)作文5

        “今天的事情今天做,明日還有明日的事�!卑职謰寢尦3_@樣教育我們,我們姐弟幾人也養(yǎng)成了“今日事今日畢”的習(xí)慣�?墒怯幸淮�,我卻遭到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng),讓我至今難忘。

        那一天文學(xué)社活動(dòng),徐老師布置課后作業(yè)——修改一篇作文。正巧語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)特別多,晚上,我好不容易將三門作業(yè)寫完,一看時(shí)間,啊,已快十點(diǎn)了。

        我收拾好書包,正準(zhǔn)備睡覺,突然想起徐老師布置的作文還沒修改完。我實(shí)在太困了,腦袋里跑來了一只只瞌睡蟲,在催著“睡吧睡吧,徐老師不兇,他會(huì)原諒你的,明天再寫吧”。我猶豫著,到底要不要寫?

        媽媽見我遲疑著不睡,忙問:“今天的作業(yè)都做完了嗎?”

        我痛快地回答:“嗯……還有一篇文學(xué)社的作文沒修改完�!�

        “你趕緊寫呀,寫完了再去睡呀。”

        “徐老師布置的作文,我能不能不寫呀?”

        “不行!當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成。”

        “徐老師那么溫和,他應(yīng)該不會(huì)罵我的。”

        “就算徐老師再溫和,他布置的作業(yè)也是作業(yè),不能不寫!”

        “那好吧�!蔽覠o可奈何地回答。

        “我常跟你說,‘今日事今日畢’,不要拖拖拉拉,明天還有明天的事情要做�!�

        過了一會(huì)兒,全家人都睡著了,只有我一個(gè)人趴在桌子上,默默地一字一句修改作文。燈光下,我孤獨(dú)的身影投射到那張舊課桌上。望著窗外那漆黑的夜空,我心里有些害怕。我繼續(xù)寫著,眼皮時(shí)不時(shí)地往下墜,但一想到媽媽的話,我起身洗了把臉,堅(jiān)持著。

        靜悄悄的夜晚,只聽見筆走紙上的沙沙聲。終于在11點(diǎn)之前,我修改完畢,長(zhǎng)出一口氣,如釋重負(fù)。

        這篇經(jīng)過認(rèn)真修改的作文,獲得了徐老師的表?yè)P(yáng)。雖然只是簡(jiǎn)單一句話,但飽含著徐老師對(duì)我們的希望。我回家之后告訴了媽媽,她也露出甜美的微笑,連連夸獎(jiǎng)我“做得不錯(cuò)”。

        媽媽的鼓勵(lì),給予我前進(jìn)的動(dòng)力。如果我是一只船,媽媽就是那船帆。

        “今日事今日畢�!蔽覈L到了艱辛勞動(dòng)之后的甜蜜果實(shí)。我們做任何事情都要有恒心,學(xué)會(huì)管好自己,自已的事情自已做,今天的事情今天做。

        媽媽的話深深地在我的心中扎下了根,讓我受益。

      傳承好家風(fēng)作文6

        21世紀(jì),不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片,而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報(bào),對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)問題的確很重要,它的主要目的就是“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”,宣傳中華精神,弘揚(yáng)“尊老愛幼”的傳統(tǒng),漸漸的,我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下,也慢慢做到了……

        中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來了,在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校就開始教我們“國(guó)學(xué)”,學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等等,那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神,道理,品質(zhì),漸漸的,我們愛上了“國(guó)學(xué)”,慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘,多了愛崗之意;同學(xué)之間,禮貌用語(yǔ)多了,臟話惡語(yǔ)少了;友愛互助多了,驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了,讀書學(xué)習(xí)的人多了……這都是大家養(yǎng)成的好習(xí)慣,好品質(zhì)。

        “融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知”孔融四歲時(shí),就知道把大的梨讓給哥哥吃,這告訴我們尊敬和友愛兄長(zhǎng)的道理。在生活中,我們不僅要尊敬兄長(zhǎng),更要尊敬長(zhǎng)輩,就像在我們家一樣,家中有一個(gè)規(guī)定,如果有長(zhǎng)輩到我們家來做客吃飯,我們晚輩是不可以比長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,爸爸說,這是基本的禮貌,也表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,所以不可以不遵守。有一次,我和爸爸回老家,在路上很餓,好不容易到家可以吃飯了,看見桌上的飯菜更是餓的不行,爺爺看見了說:“睿睿,餓了吧,自己先吃點(diǎn)菜吧�!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,剛剛拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,沒看人還沒有來齊嗎?我們的規(guī)定你都忘記了��?”“哦哦,我知道了”爺爺又說:“她餓了,你就讓她先吃就是咯!”“不行,規(guī)定就規(guī)定,必須遵守的”于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,把手又收了回來,只能再忍一忍。

        還有“親師友習(xí)禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女,正當(dāng)年少的時(shí)候,應(yīng)該努力與師長(zhǎng)、朋友接近,努力向他們學(xué)習(xí)各種禮節(jié)禮貌方面的知識(shí)。

        我們能懂得這些道理,不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎?有了這些,家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧,社會(huì)也變得和諧,那么國(guó)家也將會(huì)變得和諧。

      傳承好家風(fēng)作文7

        家,是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣,家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方,但,盡管家再好,再溫暖,但是有句老話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。要是家因?yàn)闆]有規(guī)矩而變得一團(tuán)亂糟糟,那么這樣的家還會(huì)是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎?

        所以,綜上所述,適當(dāng)?shù)闹贫ḿ乙?guī)是必要的,制定家規(guī)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的.道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,一個(gè)良好的家規(guī)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理跟做人的道理!

        這是一件很長(zhǎng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí),吃好晚飯,事先與朋友們約定好晚上在小區(qū)門口見面的我,已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門的消息,便直接打開了門,騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。

        夜涼如水,路燈時(shí)亮?xí)r暗,使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達(dá)了約定地點(diǎn),與小伙伴們愉快的玩耍了起來。時(shí)光似水,時(shí)間在手指縫里悄然而過,轉(zhuǎn)眼,夜已深沉。小伙伴們已離開大半,此時(shí)的我,也開始擔(dān)心起來:母親看到了我不在,會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢?

        于是我告別了小伙伴,騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區(qū)里空無一人,燈光昏暗,但在我快到家的時(shí)候,我看見了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——�。「改高€沒睡呀!

        我收好了自行車,忐忑不安的走上了樓,一進(jìn)門,便與母親那擔(dān)心的眼神,父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然,迎接我的是一頓“雪菜肉絲”,

        “你去哪兒了?怎么這么晚才回來?”這是父親的聲音。

        “是呀,出去前一定要告訴我們一聲呀,免得讓我們擔(dān)心!”這是母親的聲音。

        “你媽說的對(duì)!真是的,你怎么一點(diǎn)也不讓我省心!”

        “天天在外面玩,也不知道寫寫作業(yè),暑假已經(jīng)過去大半了!”

        從此,為了不讓我的父母擔(dān)心,在我出去與朋友會(huì)面之前,都不忘提醒父母一聲:“媽,爸,我出去了!”以后,當(dāng)我聽見父母在他們的朋友面前,滿面紅光的夸贊自己的兒子時(shí),我都不禁笑著,回憶著,回憶著母親那擔(dān)心的眼神,與父親那嗔怪的眼神,他們都使我受益無窮……

      傳承好家風(fēng)作文8

        今天下午我們浙江小記者來到了文華大酒店“浙江好家風(fēng)”演講比賽總決賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我懷著無比激動(dòng)的心情,早早地到了演講廳門口。簽完到,我們跟著記者姐姐進(jìn)入演講比賽的大廳,我立刻看到了那些大哥哥大姐姐們,我的眼睛馬上發(fā)出了異樣的光彩,這些就是那些傳說中的“過五關(guān)斬六將”殺入總決賽的牛人了吧!真幸運(yùn),我能有此機(jī)會(huì)聆聽大牛們的演講。

        沒過多久,主持人就宣布決賽開始。1號(hào)選手上場(chǎng)了,只見他理了理衣服,鎮(zhèn)定自若地開始演講了。他的主題是“家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。講述了他在良好家風(fēng)的熏陶下快樂健康的成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子,講的真好,把我都帶入了他成長(zhǎng)的一幕幕情景中去了。我想他能講的那么好,跟他實(shí)際的生活環(huán)境是密不可分的,一個(gè)人能有如此的美好品質(zhì),基本上是離不開良好的家風(fēng)的吧。

        接下來2號(hào)選手的主題是“春風(fēng)十里,不如家風(fēng)有你”,3號(hào)選手的主題是“好家風(fēng),我傳承”。3位選手演講完后,我們小記者要采訪3號(hào)選手啦。我在腦海里努力想著老師剛才說的話:膽子要大,聲音流暢,不結(jié)巴。他們問題都問完了,就剩我一個(gè)沒問了,問啥呢?算了,還是等一下再問吧!

        從5號(hào)到7號(hào),他們的主題分別是“勤儉、崇學(xué)”、“家風(fēng)從來不遠(yuǎn)離”、“好風(fēng)吹來正能量”。等他們演講完后,我們要去采訪“劍匠之孫”。他們家族幾代人都是做劍的,他們還把做的劍送給好多重要人物。于是我臨時(shí)想了一個(gè)問題:“哥哥,你們家里的人都那么厲害,對(duì)你有什么影響嗎?”他想了想說到:“我其實(shí)挺想過普通生活的,所以在這個(gè)家里,對(duì)我來說約束力還挺大的�!庇捎跁r(shí)間關(guān)系,我不能繼續(xù)深入的問他問題了。

        后面8到11位選手都完美的演講完了,最后9號(hào)選手拿了冠軍。

        今天是我第一次參加采訪活動(dòng),新手如我,臨場(chǎng)有些膽怯。但是看到那些大哥哥、大姐姐充滿自信、熱情澎湃的樣子,也深深的鼓舞了我�!昂眉绎L(fēng)、好家族、好傳承”的思想令我震驚。看著大哥哥、大姐姐熟練的話語(yǔ)、從容的動(dòng)作,他們肯定也是經(jīng)過千錘百煉練出來的,他們這種堅(jiān)持不懈的精神,也是值得我好好學(xué)習(xí)的。通過這次活動(dòng),我收獲良多!

      傳承好家風(fēng)作文9

        家庭是藍(lán)天,我是鳥,沒有它我不能飛;家庭是雨,我是草,沒有它我不能成長(zhǎng);家庭是空氣,我是生命,沒有它我不能呼吸。一個(gè)好的家庭首先應(yīng)該有好的家庭風(fēng)格。在我們家,長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人,而不是貪婪的小人物。但有一次我差點(diǎn)打破了,多虧了家族傳統(tǒng)。

        記得在我七歲那年的一天,陽(yáng)光都是暖洋洋地照著中國(guó)大地,微風(fēng)一起徐徐地吹拂著小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地進(jìn)行玩耍著�!岸_恕币魂囬T鈴聲劃破了我們這份對(duì)于美好,鄰居或者叔叔他們帶走了在我家孩子玩了自己許久的女兒。我嘆了一口氣:“又沒人可以陪我玩了。”無意間,我手伸了一下,卻在這個(gè)沙發(fā)上摸到了發(fā)展一條產(chǎn)品很漂亮的項(xiàng)鏈。這時(shí),一個(gè)就是惡魔跑出來對(duì)我說:“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈,它是你的了!”一位學(xué)生善良的天使卻對(duì)我說:“不,不,這樣也是不行,會(huì)違背社會(huì)家風(fēng)的,不能做一些貪財(cái)心理的人。”我開始不斷糾結(jié):到底選誰(shuí)好呢?一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間沒有一點(diǎn)了解一點(diǎn)改變過去,而我卻始終未得出正確答案。最作文后,惡魔主義再次過程中出現(xiàn),它氣沖沖地說:“這不是你一直認(rèn)為想要的嗎?快拿了,快拿了�!彼恢倍荚诓煌5赜腥四钸�,最后,我還是最終敵不過現(xiàn)實(shí)誘惑直接拿了項(xiàng)鏈,悄悄地藏在了枕頭下。

        過了他們一會(huì)兒,爸爸回來了。我的內(nèi)心活動(dòng)開始發(fā)展變得更加焦躁、不安。爸爸需要注意學(xué)習(xí)到了我的反常,問我:“怎么了?”我說:“沒……沒什么!我還有一個(gè)事先已經(jīng)走了!”我“嗖”的一聲跑了。

        吃晚飯時(shí),猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸沒有媽媽。爸爸輕嘆一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子你知道嗎?我們家這樣的人學(xué)習(xí)從來就是都不喜歡貪小便宜,從來不是都是拾金不昧……”媽媽可以緊接著說:“你要什么東西需要我們不僅沒給你?只要在發(fā)展我們自己能力世界范圍內(nèi)工作全都無法滿足你了�!甭犃酥笏麄冞M(jìn)行的話,我羞愧地低下了頭。我誠(chéng)懇地跟爸媽道了歉,并決定學(xué)生第二天把項(xiàng)鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了一種欣慰的笑容。

        良好的家風(fēng)規(guī)范我們的行為,促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)。因?yàn)槲壹矣泻芎玫募绎L(fēng),我們繼承了這種家風(fēng),所以我為之驕傲。

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