家風(fēng)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)作文 篇1
我家的家風(fēng)家訓(xùn)——孝、儉、勤;“沒有規(guī)矩不成方圓;首先是孝,在我的眼里,爸媽都很孝順,其次是節(jié)儉,“勤”就是勤奮;我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的。
首先是孝,在我的眼里,爸媽都很孝順,每日,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。
其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮�!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦,媽媽不會操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。
勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)作文 篇2
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)�!�
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記的二年級的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上就是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也�!比昙壍囊惶�,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會相信你了�!�
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我的意洋洋的告訴了媽媽。媽媽與藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記�。骸t受益,滿招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分�;丶衣飞�,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭取下次取的更好的成績�!比缓髬寢屌c我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助與我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取的了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于就是一個(gè)繼承人!
家風(fēng)作文 篇3
良好的家訓(xùn),總藏著一串串感人肺腑的故事。這些故事,就像一顆顆斑斕的藍(lán)寶石,每一顆藍(lán)寶石的上面,都刻著一個(gè)個(gè)溫暖動人的故事。
從我懂事起,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就告訴我,做人的道理。也因此立下了家訓(xùn):“做人要誠實(shí)、守信,知錯(cuò)就要改�!�
古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果�!闭\信不光是一種高尚的品質(zhì),更是一種責(zé)任;誠信不光是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;誠信不光是一種崇高的榮譽(yù),更是一種豐富的資源。如果人人都說老實(shí)話,人人都辦老實(shí)事,做一個(gè)老實(shí)人,那么我堅(jiān)信我們的生活會更美好。誠信之誠是指誠心誠意,忠誠不貳,開誠布公;誠信之信是指說話算數(shù),信守然諾,言而有信。在良好家訓(xùn)的熏陶下,我們家一直樹立了良好的家風(fēng)。在學(xué)校里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論在學(xué)校還是在社會上都做到講誠信。
我還清清楚楚的記得有一次,我在到處玩,到處短跑,手也甩得高高的。突然,我聽到了什么東西敲碎的聲音,回頭一看,才知道,我剛才跑來跑去時(shí),不小心把鄰居家走廊上的花瓶打碎了。這時(shí),鄰居家里剛好沒有人,原來我想逃之夭夭的,可想了想,才知道這樣是不可的,爸爸、媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,做人要誠實(shí),要守信,做錯(cuò)事要承認(rèn)……我怎么能這樣做呢?于是,我就在鄰居家的門口等著,等著承認(rèn)錯(cuò)誤。過了好久,他們終于回來了,我跟他們講清了事情的經(jīng)過,向他們承認(rèn)了錯(cuò)誤,還表現(xiàn)會補(bǔ)償一個(gè)嶄新的花瓶。第二天,我就給他們家買了一個(gè)新的花瓶。他們夸我是一個(gè)誠實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
還有一次,媽媽買了許多橘子,我很喜歡吃橘子,于是,吃了很多,因?yàn)槌粤颂�,所以上火了,媽媽就把橘子藏了起來,不讓我吃。第二天,媽媽出去了,在出門前,警告我,說:“不許去找橘子吃,你都上火了�!蔽倚南耄壕蜕匣鹆T了,有什么大不了的。媽媽說完,就出門了。媽媽一出門,我就開始瘋狂的找橘子,終于,皇天不負(fù)有心人,讓我找到了,我見橘子,就剝殼,開始吃,過了一會兒,吃了許多橘子,看著那袋自己滿滿的,現(xiàn)在只剩一點(diǎn)點(diǎn)的橘子,我心虛了,想把橘子藏起來,不告訴媽媽,我的心里糾結(jié)著,要不要告訴媽媽,就在這時(shí),我想起家訓(xùn),決定告訴媽媽。晚上,媽媽回來了,我跟媽媽說明了一切,媽媽,不但沒罵我,還夸我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每一個(gè)中國人的心中。只有千千萬萬個(gè)家庭有好的家訓(xùn)、家風(fēng),社會風(fēng)氣才會好;只有千千萬萬個(gè)家庭和諧,才能實(shí)現(xiàn)全世界的和諧。家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社會清,社會清才有社稷安。
“誠實(shí)、守信、知錯(cuò)就改”這就是我家的家訓(xùn),已被我牢牢的刻在心中。古人云“誠實(shí)是金”我做到了,我也知道了,誠實(shí)是千金都難以買來的。
家風(fēng)作文 篇4
聽爸爸給我講七十年代發(fā)生的故事,那時(shí)候奶奶家的家庭條件十分有限,可以說吃不飽,穿不暖的,我太爺就讓我爺爺和大爺去黑龍江了。
當(dāng)時(shí)黑龍江是食物圣地,并且那里還有很多來自遠(yuǎn)方的親人,所以就讓我爺爺和大爺去黑龍江避一避。
但是我爺爺和我大爺沒錢買火車票,所以他們兩個(gè)就直接鉆入了裝貨的車廂。
不過,裝貨的車廂是真冷啊,到了下車的地方,我爺爺和大爺都要凍成冰塊兒了。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)人看見了我爺爺和大爺那可憐的'樣子,就給他們二人每人一杯酒,讓他們暖和一些。后來幸運(yùn)的是,我爺爺和大爺在黑龍江遇到了我四爺,就這樣,我爺爺和我大爺就先住在了我四爺?shù)募依铩?/p>
按照我爺爺?shù)脑捳f,當(dāng)?shù)爻园酌骛z頭,白米飯,還可以戴著皮帽子,穿著大棉衣、小棉鞋,可暖和了,就是住的房子不太好,都是用土做的,里面暖和是暖和的,就是又陰暗又不好看。
爺爺說那里是吃一等飯,穿二等衣,住三等房。
可是隨著政策的變化,我們的家鄉(xiāng)阜新市逐建好轉(zhuǎn)了起來,變成了吃一等飯,穿二等衣,住一等房的城市了。而黑龍江呢,據(jù)說還是原來的老樣子。所以說只有不斷的發(fā)展才是硬道理。這就是有關(guān)我家風(fēng)的故事。
家風(fēng)作文 篇5
自上學(xué)以來,我的班主任換了好幾任。每任班主任在我的期末評語中總夸我尊重師長、文明有禮。殊不知這與我受到的家庭教育有很大關(guān)系,與我受到的家訓(xùn)教育家風(fēng)熏陶有很大關(guān)系,就算是在小小的餐桌上也不例外。
我生活在一個(gè)家教非常嚴(yán)格的家庭,規(guī)矩非常多而嚴(yán)。爸爸媽媽對我的教育自不必說。爸爸媽媽在外打工,爺爺?shù)慕逃膊缓�。爺爺非常講究文明禮儀,非�?粗刈訉O輩對長輩的尊重,他認(rèn)為餐桌上是最能體現(xiàn)尊重的。平時(shí)自家人吃飯,爸爸媽媽和我對爺爺奶奶非常尊重。一張八仙桌,兩個(gè)上廳的位置是爺爺奶奶的。爺爺奶奶動筷,我才開吃。有時(shí)還要給爺爺奶奶夾菜。吃飯過程中,家人還給我立了一些規(guī)矩:吃飯時(shí)不能吃一口飯喝一口水;不能用筷子敲碗;夾菜時(shí)不能翻上翻下,只能從上往下夾,一盤菜只能夾靠自己身邊的。
自家人一起吃飯都要講究,來客就更不用說了。八仙桌坐不下的時(shí)候,奶奶、媽媽和我是絕不上桌的,只能夾了菜下地吃,或者在廚房或者在門口。就算是不上桌,頻繁上桌夾菜也是不允許的,更不能因?yàn)槟臉硬俗约合矚g吃就拼命地往自己碗里夾。
爺爺是個(gè)好面子的人,對我在餐桌上不講規(guī)矩的行為是很生氣的。有一次,爺爺帶我去做客。在酒席上,那些我愛吃的菜,我都多夾一些放在自己的碗里,而全然忘了家里的規(guī)矩,沒有考慮到姨姥爺?shù)乳L輩在桌上,也沒有注意到爺爺?shù)哪樕�。酒席結(jié)束,各回各家。我剛踏進(jìn)家門,爺爺一頓訓(xùn)斥就跟進(jìn)來了,“你看你今天那個(gè)樣子,在姨姥爺和大家面前都好意思,臉都被你丟盡!”爺爺越說越氣,說到最后竟拿竹枝抽我,我簡直嚇壞了。
那是我第一次體會到不講規(guī)矩不尊重人的后果,從此時(shí)時(shí)小心,處處注意�?赡苡腥藭X得有這種家規(guī)是件痛苦的事,可我不這樣看。許多人都羨慕大家閨秀和小家碧玉的淑女風(fēng)范,可淑女風(fēng)范的背后又何嘗不是從小的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的家規(guī)養(yǎng)成的呢?
家風(fēng)作文 篇6
春節(jié)臨近,春天悄悄起步,寒氣依然逼人,西湖邊的章太嚴(yán)紀(jì)念館,溫暖怡人,彌漫著濃濃的年味。
我在這里體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化之剪紙。一張普普通通的紅紙,在宋勝林老師手里一刀剪,大紅囍字、牡丹花栩栩如生地呈現(xiàn)在大家眼前,真是令人大開眼界,中國的傳統(tǒng)文化太令人嘆為觀止了。
剪紙結(jié)束后,我采訪了宋老師,讓他談?wù)勱P(guān)于中國的家風(fēng)家訓(xùn)。在國學(xué)大師的紀(jì)念館里,暢談家風(fēng)家訓(xùn)相得益彰,宋老師不僅是剪紙大師,講述家風(fēng)家訓(xùn)也是大家風(fēng)范。
宋老師說,傳統(tǒng)家風(fēng)是很科學(xué)的,都是世代相傳的。耳熟能詳?shù)墓适掠性滥复套�,孟母三遷,慈母更有嚴(yán)愛,大義,以身示范,教育子女,從小要遵循家風(fēng),做一個(gè)正直高尚、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�,從�?xì)微處,要一點(diǎn)一滴做起,簡樸節(jié)約�?鬃釉疲喝柿x禮智信,溫良儉恭讓,講述的就是這個(gè)道理。宋老師的一席話,讓我聽得心滿意足,入了迷。
宋老師還講述了家訓(xùn)。家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)美德的點(diǎn)睛之處。家風(fēng),是立身之本,那么家訓(xùn)就是立人之本了。比如,尊師重教,單從禮節(jié)上,拜見先生,要雙手扶膝,彎腰90度,時(shí)時(shí)處處都要這么要求自己,這樣去做。歷史上有名的蘇氏三杰,新中國的科學(xué)功勛三錢,家訓(xùn)都是千古佳話,宋老師講述起家訓(xùn),娓娓道來,讓我聽得如癡如醉。
我還向宋老師請教了現(xiàn)代家風(fēng)如何去發(fā)揚(yáng)?宋老師說起來,語重心長,現(xiàn)在的家風(fēng)應(yīng)該和新時(shí)代相結(jié)合,和新氣象相一致,和新風(fēng)尚相融合。和社會步子一致的家風(fēng),生命力才會旺盛。關(guān)于家訓(xùn),宋老師舉了生活中的許多例子,比如有禮貌,來來客人,應(yīng)該放下手機(jī),禮迎嘉賓,客人告辭離去,要站直恭送,早起隨手折好被子,東西不要亂扔等等。
宋老師的家風(fēng)家訓(xùn),讓我醍醐灌頂,受益匪淺,明白了家訓(xùn)家風(fēng)不僅僅是中華傳統(tǒng)美德,更是我們的寶貴財(cái)富。最好的家風(fēng)家訓(xùn),就在我們身邊,是言傳身教,是耳濡目染,行動就是無聲的語言。
家風(fēng)作文 篇7
我出生在一個(gè)家風(fēng)良好的家庭,我們家的家風(fēng)有很多,例如:勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人;永遠(yuǎn)光明正大,絕不偷偷摸摸;珍惜時(shí)間,孝敬老人等。在這些優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我的家庭和睦,其樂融融。很多人羨慕我的家庭,在父母眼里我也變得越來越懂事。
童稚.教誨
小學(xué)時(shí),朋友要過生日,邀請我參加,我當(dāng)時(shí)沒有計(jì)劃好幾天內(nèi)的安排,就欣然答應(yīng)了�?墒�,她生日那天,我剛好需要去看望多年沒見的姨姥,忐忑不安的向媽媽說明情況。爸爸聽后嚴(yán)肅的告訴我,承諾別人的事情一定要做到,自己不能做到的事不能輕易答應(yīng)。最后,我還是遵守了承諾,給朋友過了生日,而讓媽媽帶去自己對姨姥的愧疚之情。爸爸的教誨至今銘記在心,時(shí)時(shí)提醒我要信守承諾。
成長.銘記
升入中學(xué),課程增加了許多,學(xué)科的困難程度也增加不少,一時(shí)的不適應(yīng),使我名落孫山�?纯醋约旱拿�,聽聽同學(xué)們因成績滿意的歡聲笑語,頓時(shí),夢碎了,天黑了,人哭了,心冷了。一時(shí),我只覺自己一無是處,什么都做不好,頓時(shí)墜入自卑的深淵。但是,表面上還是要裝作若無其事、毫不在意的樣子,因?yàn)槲也幌胪瑢W(xué)們嘲笑我。但是,知女者,莫過母也。媽媽一眼就看穿了我。她用最慈祥的面孔與最溫柔的聲音撫慰我,這次考試僅僅是一個(gè)逗號,并不是人生的全部,不代表你這一輩子是輸還是贏,記住了這個(gè)教訓(xùn),下次還有機(jī)會,擦干眼淚,把精力集中于下次,要勤勤懇懇的做事。我相信你,可以的!頓時(shí),夢圓了,天晴了,人樂了,心暖了。
媽媽溫柔的話語,給了我信心,給了我莫大的力量。"勤勤懇懇做事,即使沒有達(dá)到自己想要的成績,也不會差很多。"媽媽,你的教誨我一直銘記于心。
現(xiàn)在,在父母的教誨下,我懂得了許多,良好家風(fēng)的灌輸,我變得越來越懂事,我希望,好家風(fēng)代代傳!
好家風(fēng),會帶給我一生幸福的!
家風(fēng)作文 篇8
清明,是中華中華民族追思古人的傳統(tǒng)節(jié)日。
江東勝,是花都區(qū)的抗日英雄。1941年3月14日,中國空軍第三軍司令部接到情報(bào),日本空軍出動轟炸機(jī)十八架,由九架殲擊機(jī)進(jìn)行護(hù)航,另在上空隱蔽兩層殲擊機(jī)四十多架隨行,趁濃霧彌漫之際空襲成都。令中國空軍第三大隊(duì)的h-15戰(zhàn)斗機(jī)11架、第五大隊(duì)的h-15戰(zhàn)斗機(jī)20架起飛迎戰(zhàn)。我機(jī)群與敵機(jī)群在崇慶、雙流上空遭遇,當(dāng)即發(fā)生空戰(zhàn)。雖敵機(jī)數(shù)倍于我,但我軍殲擊隊(duì)奮勇直前,毫不氣餒,幾經(jīng)拼搏,卒擊落敵機(jī)多架,發(fā)揚(yáng)了中華民族不可侮的英雄氣概。由于國民黨的軍情報(bào)有誤,以為日軍沒有零式戰(zhàn)機(jī)護(hù)航,但日軍在轟炸機(jī)的上方還有兩層零式戰(zhàn)斗機(jī)(四十多架)隱蔽隨行。結(jié)果,當(dāng)江東勝和他的戰(zhàn)友們向敵轟炸機(jī)編隊(duì)發(fā)動攻擊時(shí),日軍四十多架零式戰(zhàn)斗機(jī)突然出現(xiàn),把江東勝說在戰(zhàn)斗機(jī)群打了個(gè)措手不及。國民黨空軍飛機(jī)當(dāng)場被擊落8架,分隊(duì)長江東勝和第五大隊(duì)長黃新瑞、副大隊(duì)長岑澤鎏、中隊(duì)長周靈虛、,飛行員任賢、林恒、袁芳柄、陳鵬等8人血灑長空,壯烈殉國。所謂:英雄一片丹心,已遂報(bào)國夙愿,為后世人千秋景仰。
啊,江東勝和這些許許多多的先烈是為了誰?是我們!我們!這些先烈為了我們現(xiàn)在這美麗、和平的世界,為了我們現(xiàn)在的幸福生活,付出了自己的生命和鮮血。這樣我想起了我的一件事,那是一個(gè)下午,我遇到一道十分難解的題,一直想不出來,,我便放棄了。去抄別人的作業(yè)。唉,現(xiàn)在回想起來,我是多么幼稚可笑啊!我應(yīng)該自己想的,如果再想不出來的話,可以去問問老師或同學(xué)。這件事我沒有牢記在心,革命先烈們?yōu)榱私o我們營造這樣好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該珍惜嗎?我們生活在幸福的生活里,卻不珍惜。我們遇到困難便哭爹喊娘,一點(diǎn)苦都受不了。學(xué)習(xí)上,遇到困難就抄別人的。所以,同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)就會苦、累。但我們要相信自己、戰(zhàn)勝自己,相信自己我能行!帶著革命烈士的寄托,讓我們在清明節(jié)、重陽節(jié),甚至是平時(shí),去去烈士陵園或烈士紀(jì)念館里祭奠一下先烈們,感謝下他們。讓我們抒發(fā)慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈的感情,弘揚(yáng)先賢、先烈的高風(fēng)亮節(jié)。
家風(fēng)作文 篇9
那是一個(gè)分外寒冷的冬天,天上飄著鵝毛大雪,四處都是一片白皚皚。下午,我正百無聊賴的做著寒假作業(yè)時(shí),一個(gè)清晰卻柔弱的呦喝聲在樓道中回蕩:“回收報(bào)紙——回收舊家電——回收——”。
我聽見后望望墻角的舊報(bào)紙、破紙箱,將頭探出窗外,喊道“喂,師父,我有!”不久,一個(gè)面黃肌瘦的小男孩映入眼簾。他跟我差不多大,正是上學(xué)的豆蔻年華,想必是寒假幫父母分擔(dān)工作,由于天氣寒冷,小男孩不斷的把手放在嘴前呵氣取暖,但是雙腳卻絲毫不減速度一路小跑著來到我家,他用嬌嫩的小手把破紙箱、舊報(bào)紙一類一類耐心的分好,稱好質(zhì)量,喃喃的跟我算著帳,這個(gè)多少那個(gè)多少,然后從口袋里掏出皺巴巴臟兮兮的鈔票,一張一張的數(shù)出10元錢給我�?粗g的他,出于同情心,我順手從書架上拿了幾本課外書送給他:“這幾本書你拿著看看吧,送給你�!�
一晃半天時(shí)間過去了,天近黃昏,雪花依舊漫天飛舞。“咚咚、咚咚”有人敲門,我以外是爸爸下班回家了,當(dāng)我打開門時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn)是剛才那個(gè)收廢紙的男孩�!澳愀墒裁矗俊蔽矣悬c(diǎn)不歡迎這個(gè)不速之客不耐煩的說道。這個(gè)小男孩從胸口內(nèi)袋中掏出七八張嶄新的人民幣對我說:“謝謝你送我的書,這些錢是夾在書本中的,我怕你不見了錢著急,就從郊外給你送過來了”我腦海中飛快的思索著:這個(gè)錢一定是我的壓歲錢,夾在書本里了,我和他萍水相遇,誰也不知道彼此是誰,他完全可以不把錢送回來啊。我接過他遞給我的錢,說:“是嗎,謝謝你把錢送回來,其實(shí)你完全可以不用送回來,我也不知道�。 毙∧泻⑽⑿χf:“我媽媽時(shí)常用家訓(xùn)教導(dǎo)我:以誠為本,以信立人。我不能平白無故的把你的錢據(jù)為己有。謝謝你送我的書,我媽媽還在等我回去吃晚飯呢,再見!”說完話,小男孩轉(zhuǎn)身就走了。
我站在窗戶邊,看著小男孩打著傘,迎著雪慢慢消失在街頭,剎那間腦海里浮現(xiàn)一段畫面:在城市的另一端,一間破舊的出租房內(nèi),小男孩在昏暗的燈光下翻閱課外書時(shí)發(fā)現(xiàn)嶄新的鈔票后,微微思索后和母親告別冒著風(fēng)雪朝我這邊徒步趕來……我心里由衷的給了小男孩一個(gè)贊!是什么讓他面對金錢而不起貪念?是什么讓他拾金不昧而風(fēng)雪還款?我欽佩那位母親,用淳樸善良誠信正直的家風(fēng)培育出如此美德少年。看著窗外紛飛的雪,我心里洋溢著一股暖暖的力量。
家風(fēng)作文 篇10
中國是禮儀之邦,悠悠華夏五千年,禮儀流傳至今。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。回望我們中華民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。岳母為兒刺字,留下了“精忠報(bào)國”的家風(fēng);曾子樹立表率,立下了“誠信”的家風(fēng);林則徐勤儉持家,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
那么,我家的家風(fēng)是什么呢?哈哈,一會兒你就知道了。
瞧,老爸在干什么呢?原來,老爸在“廢水回收”。所謂的“廢水回收”是把淘米水、洗菜水用來澆花、沖廁所。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源,而且能給花足夠的養(yǎng)分,真是一舉兩得啊!這就是家風(fēng)第一則:“節(jié)儉”。
家風(fēng)第二則:和為貴。爺爺說:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,要為生命讓步。正所謂留得青山在,不怕沒柴燒。大丈夫能屈能伸�!�
家風(fēng)第三則:勤立家。用雙手創(chuàng)造財(cái)富乃立家之本。要勤勞,正所謂:勤勞致富。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎?
家風(fēng)第四則:善為本。飲水思源,善待生命之源,保護(hù)好清澈的泉水,滋養(yǎng)新的生命。上善若水,厚德載物。
古人有云:有家風(fēng)的家庭,屬于書香門第之家。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧、文明、健康、富有的生活中度過。
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