曬家風(fēng)作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的曬家風(fēng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
曬家風(fēng)作文 篇1
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,也就是說(shuō),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家規(guī)在一個(gè)家庭里就像糧食一樣,平常而又不可缺少。自從我呱呱落地,誠(chéng)實(shí)、孝順、謙遜就伴我隨行。
我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,媽媽去練車(chē)了,我和幾個(gè)小朋友一起玩,一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了,媽媽回來(lái)了,我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。晚上,媽媽說(shuō)他心愛(ài)的花瓶不見(jiàn)了,我顯得特別的緊張,爸爸看出了端倪,對(duì)我說(shuō):“你一定知道媽媽的花瓶去哪兒了,對(duì)嗎“?我低下頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,爸爸說(shuō)花瓶打碎了還可以買(mǎi),而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,我看著爸爸用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孝順之風(fēng)。百孝順為先,從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝就刻在我的腦海里了。
謙遜之風(fēng)。成功來(lái)源于謙遜,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步,去年,我獲得了“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽”一等獎(jiǎng),我很驕傲,媽媽說(shuō):“你還有好多的缺點(diǎn)要改,不可以驕傲。”我說(shuō):“我以后再也不驕傲了!
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是“正能量“,的傳遞,有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家、我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧的。
曬家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是什么?家風(fēng)代表的是一個(gè)小家庭的樣貌和風(fēng)氣。一個(gè)好的家風(fēng)能夠影響孩子的一生。大思想家宴子說(shuō):“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。”原因是土壤換了,環(huán)境變了,因而才結(jié)出不同的味道。家風(fēng)就好比是這淮南的土壤滋養(yǎng)著我們。
媽媽做事嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;爸爸愛(ài)崗敬業(yè),為人和善。這就是我的家風(fēng)。我的媽媽是一名裁剪師,她做什么事都很認(rèn)真。一次一位老奶奶拿來(lái)了一把形狀怪異的小椅子讓媽媽給做一個(gè)椅子罩。媽媽到了家便開(kāi)始打版做樣。經(jīng)過(guò)媽媽的制作,一個(gè)小椅子罩便出現(xiàn)在我們的眼前。做好之后媽媽發(fā)現(xiàn)有一個(gè)邊角不太合適,于是就開(kāi)始馬上修改,經(jīng)過(guò)媽媽的反復(fù)修改,終于一個(gè)嶄新的椅子罩撲進(jìn)我們的眼簾。這下可沒(méi)什么不好的了,于是媽媽就把椅子罩拿給了老奶奶。老奶奶看著非常合適,便微笑著向媽媽點(diǎn)頭;氐郊椅覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆@樣做呢?”媽媽說(shuō):“無(wú)論做什么事既然你做了,就要把它做的更好!边@就是我的媽媽。
我的爸爸是一位的哥,他對(duì)人很和善。有一次他拉了一位乘客。到了乘客指定的地點(diǎn),付錢(qián)的時(shí)候乘客發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢(qián)包了,身上只有九塊錢(qián),還差五塊。爸爸見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,有幾塊就給幾塊,誰(shuí)都有忘的時(shí)候。”那位乘客很是感謝的下了車(chē),后來(lái)那乘客還給爸爸公司打電話表?yè)P(yáng)了爸爸呢。聽(tīng)爸爸說(shuō)完我問(wèn)他:“您為什么這樣做呢?”爸爸說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己呀!”這就是我的爸爸。
在爸爸媽媽的言傳身教下,我懂得了身為學(xué)生的我應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)習(xí),遇到難題不要輕易的放棄,同時(shí)還要多幫助同學(xué),和同學(xué)們搞好關(guān)系,就像爸爸說(shuō)的那樣幫助別人,快樂(lè)自己!
曬家風(fēng)作文 篇3
幾乎每個(gè)家庭都會(huì)有或多或少的家訓(xùn),一代又一代的傳承形成了各自獨(dú)特的家風(fēng);蛟S是善良,或許是誠(chéng)信,或許是追求,或許是敬業(yè),我的家庭也不例外,我的家風(fēng)是執(zhí)著。
我家的人對(duì)待事情總是很執(zhí)著,總是不服輸?shù)。我也是這樣。
記得有一次,我學(xué)校里組織了踢毽子大賽,比比看誰(shuí)踢得多,我當(dāng)時(shí)只能踢一個(gè),全班中只有我一個(gè)人踢得最少,我哭了,那天晚上,我不斷地踢,漸漸的,我可以踢兩個(gè)了,那天晚上,我就這樣一直一直的踢,第二天,我還是這樣踢,終于我成為了我們班里踢得最多的人,是這種執(zhí)著的精神,使我取得了成功。
同時(shí),我對(duì)知識(shí)也是很執(zhí)著。不會(huì)的知識(shí),不學(xué)會(huì)就永不罷休;老師講的知識(shí)我如果沒(méi)聽(tīng)懂,我會(huì)在老師后追著問(wèn),直到問(wèn)明白為止。正是我這種執(zhí)著的精神,讓我獲得了更多的知識(shí),使我學(xué)得更多、更好。
長(zhǎng)跑時(shí),我的行為也體現(xiàn)了我家的家風(fēng)執(zhí)著。即使我的雙腿已是像灌了鉛一樣沉重,我也會(huì)堅(jiān)持跑下去;即使我的體力已經(jīng)透支,已經(jīng)再也沒(méi)有力氣去跑步,我也會(huì)堅(jiān)持到最后。正是這種執(zhí)著的精神,使我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……最后取得了成功。
這種家風(fēng)貫穿了我的生活,使我很是受益。我在受益的同時(shí),我也沒(méi)有忘記我的職責(zé),我要將這種家風(fēng)傳承下去,不斷進(jìn)步。用我的行為,改變其他的人,使這個(gè)社會(huì)更加美好。
曬家風(fēng)作文 篇4
我是一名四實(shí)小小學(xué)生,家風(fēng)這個(gè)詞可能大家不了解。當(dāng)然,我也不了解,但是我覺(jué)得大概意思應(yīng)該是一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌吧!你想知道我家的家風(fēng)嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
家的家風(fēng)說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單!
家風(fēng)第一條:尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼這個(gè)詞大家都很熟悉,有人會(huì)說(shuō):“尊老愛(ài)幼這個(gè)誰(shuí)都知道,還用作為家風(fēng)嗎?”NO,NO,NO!你錯(cuò)了,雖然大家都知道這個(gè)詞,但是卻有幾個(gè)人能做到尊老愛(ài)幼了呢?人們都只把這個(gè)詞掛在嘴上,但實(shí)際上自己卻沒(méi)有做到,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)!
家風(fēng)第二條:要具備良好的思想品德。人人都應(yīng)該有好的品德。尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)兒童、關(guān)心同學(xué)、不破壞公物、不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)小動(dòng)物等等,都是我們必備的美德。
家風(fēng)第三條:不說(shuō)臟話。說(shuō)臟話在人們看來(lái)是很平常的事,因?yàn)楝F(xiàn)在不管是大人還是小孩子,都會(huì)不時(shí)的說(shuō)出臟話來(lái),有人可能一星期不說(shuō)臟話就受不了。有時(shí)候說(shuō)臟話還可能使雙方打起來(lái),所以不允許說(shuō)臟話。
家風(fēng)第四條:要保持自身的干凈整潔。有些孩子在外邊摸這兒摸那兒,到家吃東西還不洗收,造成吃進(jìn)細(xì)菌,肚子疼了還不知道是因?yàn)槭裁茨!還有的小朋友不刷牙,牙齒黃黃的,就算偶爾刷一刷也不行,這樣的話牙齒就會(huì)成蛀牙。我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
家風(fēng)第五條:在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。有些孩子經(jīng)常在公共場(chǎng)所大聲叫嚷,這樣會(huì)打攪到很多人,比如在公園長(zhǎng)凳上休息的老爺爺老奶奶。看小寶寶的阿姨和其他人,大人要看好自己的孩子,不能讓他們到處喧嘩。
家風(fēng)第六條:在外面要矜持。有的小朋友在家里和在外面完全不一樣,在家乖巧聽(tīng)話,在外調(diào)皮搗蛋,到了其他小朋友家里,連鞋都不換就進(jìn)去嗎,看到別的小朋友的父母也不打招呼,直接沒(méi)有禮貌地走了過(guò)去。
以上六條就是我家的家風(fēng),家風(fēng)讓我知道了幫助別人快樂(lè)自己,是家風(fēng)讓我成了一個(gè)好孩子。如果你想體驗(yàn)一下我家的家風(fēng),那么就來(lái)我家做客吧!
曬家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng),是一種文化,是一種無(wú)言的教育,好的家風(fēng)才能培育出好孩子。我家的家風(fēng)是“自己的事自己做”。爸爸媽媽認(rèn)為,從小堅(jiān)持自己能做的事情自己做,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)獨(dú)立、自主的人,才有可能成為一個(gè)有創(chuàng)造力的人。
這個(gè)家風(fēng)在我很小就開(kāi)始實(shí)踐了。記得剛上一年級(jí),每天寫(xiě)完作業(yè),媽媽都讓我獨(dú)自收拾書(shū)包,雖然一開(kāi)始有些亂,但爸媽也不幫我,只是在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,一段時(shí)間后,我養(yǎng)成了收拾書(shū)包前查看課程表、檢查作業(yè)和文具的習(xí)慣,從沒(méi)有落下過(guò)什么。二年級(jí)暑假,我自信地參加了3天2夜的軍事夏令營(yíng),沒(méi)有一點(diǎn)膽怯,因?yàn)槲抑雷约耗苄校跔I(yíng)地里,我玩得開(kāi)心,休息得也很好,我覺(jué)得這得益于我在家時(shí),堅(jiān)持了自己的事情自己做。
今年寒假的一天,我正興致勃勃地玩著電腦游戲,突然藍(lán)屏了,我害怕地重啟了電腦,之前有一次藍(lán)屏是因?yàn)閮?nèi)存占用超過(guò)百分百,所以我打算去清內(nèi)存,誰(shuí)知?jiǎng)傸c(diǎn)“一鍵清理”,電腦又藍(lán)屏了。反復(fù)幾次后,我發(fā)現(xiàn)了一清理內(nèi)存就會(huì)藍(lán)屏這個(gè)規(guī)律。忽然,我心生一計(jì):藍(lán)屏?xí)r屏幕上顯示的那些英語(yǔ)語(yǔ)句說(shuō)不定就是解決問(wèn)題的方法。于是,我向媽媽借了手機(jī),準(zhǔn)備用翻譯軟件翻譯,但一看到屏幕上成百上千、令人眼花繚亂的`單詞,我還是準(zhǔn)備讓媽媽幫我輸入到手機(jī)上,可媽媽卻說(shuō)那些組成單詞的字母我都認(rèn)識(shí),自己能做的事要自己做,我只好自己輸入。最終,我翻譯了那些命令語(yǔ)句,進(jìn)入電腦安全模式,順利地把電腦修好了。當(dāng)時(shí)那種成就感是別人幫你修好電腦無(wú)法替代的,感覺(jué)心都飛起來(lái)了。
成長(zhǎng)中,“自己的事自己做”讓我收獲了很多,我相信這個(gè)家風(fēng)會(huì)讓我終生受益,我會(huì)一直將我的家風(fēng)堅(jiān)持下去。
曬家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人肯定要善良,這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人都愛(ài)幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。
有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過(guò)去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來(lái),也沒(méi)看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。
當(dāng)然,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
在小的時(shí)候爺爺奶奶爸爸媽媽就教導(dǎo)我要樂(lè)于助人,我們時(shí)常幫助有困難的人,在他們有困難的時(shí)侯我們對(duì)他伸出援助之手,在我們有困難的時(shí)就可以得到更多人的幫助,得到更多的援助。當(dāng)有人遇到困難時(shí),我們大家都要伸出援助之手,被幫助的人也就很容易很簡(jiǎn)單的克服了困難。
我經(jīng)?吹礁改冈诩铱磿(shū),讓我也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,父母要求我,多讀書(shū),讀好書(shū)。從書(shū)中讓我學(xué)到了很多的東西,充實(shí)了我的精神生活,提高了我的自身素質(zhì)!皹(lè)于助人艱苦樸素”等好習(xí)慣,細(xì)想一下,每天在我們身邊都發(fā)生著,爺爺每天送我上學(xué)的路上都給我上著“政治課”,我也非常樂(lè)于聆聽(tīng),因?yàn)槟鞘俏覀兊募绎L(fēng),F(xiàn)在很多公共場(chǎng)所,如公園、社區(qū)、公交亭等有很多志愿者,無(wú)私的奉獻(xiàn)幫助大家,這也是志愿者的美德!
樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)上的一些不良習(xí)氣已逐漸退出大家的視線,美好的習(xí)慣得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)加以打造,那么我們兒童將會(huì)更加文明、懂事!
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