傳家風(fēng)、守家訓(xùn)、承美德作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的傳家風(fēng)、守家訓(xùn)、承美德作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家訓(xùn)則是立身處事的教誨。家風(fēng)家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身齊家發(fā)揮著重要的作用。
央視記者在全國(guó)進(jìn)行了采訪，上至80歲的梅蘭芳的兒子梅葆玖下至幼兒園的兒童，問(wèn)的問(wèn)題就是你的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？大家的回答真是五花八門。有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信，有人說(shuō)遵紀(jì)守法，尊老愛幼，就能看出家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代人才傳承，是我們中華民族五千多年文化所孕育出來(lái)的。所以，有些老百姓面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)目瞪口呆。
我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約、孝親敬老、上進(jìn)求學(xué)。
從小父母就教育我要勤儉節(jié)約，小到一張紙，一度電，甚至一粒米……每當(dāng)我吃飯時(shí)扒掉了飯粒時(shí)，父母總是讓我撿起來(lái)吃掉。并且還經(jīng)常跟我講爺爺奶奶年輕時(shí)代物質(zhì)是如何如何的匱乏，他們年輕時(shí)代的日子過(guò)的是如何如何的苦。“珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活”也就是成了他們的“口頭禪”。就是現(xiàn)在他們也不會(huì)給我買太時(shí)尚的衣服，更不會(huì)答應(yīng)我打扮的花枝招展，至于說(shuō)肯德基，麥當(dāng)勞，可口可樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是奢望。他們會(huì)理直氣壯地說(shuō)“垃圾食品”好在在媽媽的湯湯水水中我長(zhǎng)的也算人高馬大。
孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。做為一個(gè)有孝心的孩子我始終沒有忘記父母對(duì)我的付出，回憶我的童年有許多小事或許我沒有在意。但是每一件事都是凝聚著他們的心血。老人是我們的長(zhǎng)輩，他們辛辛苦苦一輩子，為家庭和社會(huì)都做出了很多貢獻(xiàn)。孝心敬老是我們晚輩義不容辭的責(zé)任，這是一份使命，也是一份傳承�？嗄蛣�
“腹有詩(shī)書氣自華”，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，得到知識(shí)的最好辦法就是學(xué)習(xí)。媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“學(xué)習(xí)是通往美好未來(lái)的唯一捷徑�！卑职挚倫蹏Z叨：“活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境�！眿寢屖且幻蠋�，她總會(huì)從書店給我買一些好的書籍，并且希望我在書籍中充實(shí)自已，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！
所以我們更應(yīng)該做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，父母的一些舉動(dòng)總能影響到孩子。久而久之，我也耳濡目染覺得父母養(yǎng)成節(jié)約糧食的'好習(xí)慣！家庭是圃孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)，孩子只有在家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。
家風(fēng)是文化和教育的永恒主題，好的家風(fēng)是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保障，也是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。但是，我們對(duì)中國(guó)舊時(shí)代的一些家風(fēng)，比如說(shuō)：臥冰求鯉的愚孝，我們就應(yīng)該用取其精華，去其糟粕的思想來(lái)看待。
“沒有規(guī)距，不成方圓�！泵總�(gè)家庭的家訓(xùn)都不盡相同。家訓(xùn)是一生中父母留給我們的最寶貴的財(cái)富。有了好家訓(xùn)才能傳承好家風(fēng)。家風(fēng)是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就敗壞了，名聲也就敗壞了，這樣一來(lái)，一傳十，十傳百，長(zhǎng)此以往這家人就沒人愿意與之交往了。到時(shí)候想改也就來(lái)不及了。
如今不同的家庭氛圍會(huì)培養(yǎng)出不同的處事之道，因此，家風(fēng)的純正與否直接影響社會(huì)風(fēng)氣。我們所熟知張英“六尺巷”的故事“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨�！边@樣的胸襟與包容，化干弋為玉帛，化解了鄰里之間的矛盾。傳為后世的美談。
我們中學(xué)生也是任重而道遠(yuǎn)，在日常生活中要樹立端正家風(fēng)，繼承家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)民族文化，讓一些不良社會(huì)習(xí)氣遠(yuǎn)離人們的視線。讓正能量得以傳遞！ 讓我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔，堅(jiān)信我們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，讓人民的生活越來(lái)越美好，讓國(guó)家的未來(lái)更加越來(lái)越繁榮昌盛！
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