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      家風(fēng)的優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-03-28 15:10:15 家風(fēng) 我要投稿

      關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文(通用48篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

      關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文(通用48篇)

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇1

        家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家比不可少的成分。在我們家,也有家風(fēng),那就是樂(lè)于助人。

        華羅庚說(shuō):“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上”。雖然從小家人就教我要樂(lè)于助人,但是經(jīng)歷過(guò)這些事后我才真正明白什么叫樂(lè)于助人。

        那天上午,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,我跟外婆一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們看見(jiàn)一位中年婦女在乞討,她失去了雙腿,頭發(fā)蓬亂,衣服破破爛爛的,十分邋遢。這個(gè)婦女一邊向行人磕頭一邊念叨著給她點(diǎn)看錢(qián),解決她的溫飽問(wèn)題。我假裝沒(méi)有看見(jiàn)她直徑往前走,外婆拉住了我。外婆從錢(qián)包里拿出5元錢(qián)放在了那個(gè)婦女前方的塑料盒里,然后拉著我往前走去。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,你為什么給那個(gè)乞討的人錢(qián)?那個(gè)人很可能是騙子呀!”外婆撫摸著我的頭慈祥地說(shuō):“那個(gè)人失去了雙腿很可憐,而且還沒(méi)錢(qián),更可憐。就算她是騙子我給她5元錢(qián),也沒(méi)什么損失。我們不能太小氣,要樂(lè)于助人!”

        不僅我的外婆樂(lè)于助人,我的媽媽也樂(lè)于助人。

        有一次,我和媽媽搭乘公交車(chē)去南京買(mǎi)東西。我和媽媽一上車(chē)就找了兩個(gè)空位置坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)好幾站后公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。到站了,一位老大爺拎著兩個(gè)大袋子慢悠悠地走了上來(lái)。媽媽連忙站了起來(lái)對(duì)他說(shuō):“大爺,您坐吧!”大爺說(shuō)了聲謝謝,接著笑瞇瞇地坐了下來(lái)。

        下了車(chē)后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕约河形恢米嗍娣,為什么要讓給那個(gè)大爺做呢?”媽媽笑著說(shuō):“你看那個(gè)大爺拎著那么多東西,站著多不方便啊。我把座位讓給他是樂(lè)于助人。你以后也要樂(lè)于助人!

        樂(lè)于助人是一種美德,樂(lè)于是一種修養(yǎng),樂(lè)于助人是一種精神境界,樂(lè)于助人也是我的家風(fēng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇2

        我生活在農(nóng)村的新時(shí)代,似乎沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的家風(fēng)祖訓(xùn),只是憨厚的爸爸常對(duì)我嘮叨:做人要誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,尊老愛(ài)幼之類(lèi)的話(huà)。嘮叨長(zhǎng)了,我也只當(dāng)耳旁風(fēng),現(xiàn)在想想這幾句話(huà)大概應(yīng)該是我們的家風(fēng)祖訓(xùn)吧!

        我今年已經(jīng)上三年級(jí)了。從我上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸叮囑我上課一定要聽(tīng)老師的話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),不要和同學(xué)打斗,當(dāng)別人有困難的時(shí)候一定要幫助,不許撒謊,做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話(huà),在學(xué)校謹(jǐn)遵老師的教誨,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),從不和同學(xué)鬧矛盾,每當(dāng)同學(xué)有困難如沒(méi)有筆寫(xiě)字、沒(méi)有筆擦等,我都會(huì)主動(dòng)幫忙;當(dāng)在某個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的時(shí)候,我總是笑笑說(shuō):“那那么辦吧!如果不行,再采取別的辦法!边@樣,班級(jí)同學(xué)都很愿意和我交流問(wèn)題。到頭來(lái),常常還是我的辦法好,同學(xué)們都說(shuō)我是“樂(lè)于助人的小諸葛”呢!

        有一次,同桌的筆擦丟了,我?guī)退,正在這時(shí),一名同學(xué)說(shuō)是我拿走的,在我的文具盒里,是呀,我的筆擦和他的一模一樣,可是我的是爺爺早上新給我買(mǎi)的,不是他的,后來(lái)老師經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查,真相大白了。老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。把這件事說(shuō)給了家人聽(tīng),得到了家人的肯定,并鼓勵(lì)我今后遇事不要慌,也要做誠(chéng)實(shí)的孩子。

        記著有一次,爺爺來(lái)學(xué)校接我,我背著書(shū)包高高興興的張開(kāi)雙臂奔向爺爺,此時(shí)爺爺手中正好拿著幾個(gè)被人亂扔的塑料瓶,于是,我疑惑不解的問(wèn):“爺爺,撿塑料瓶有什么用?”爺爺不慌不忙地回答“賣(mài)錢(qián),給你買(mǎi)雪糕呀!”我當(dāng)時(shí)愣住了,爺爺看到我此時(shí)的情境,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約,才能有吃有穿嗎!蔽液湍隳棠淌沁@樣勤勞節(jié)儉才讓你們過(guò)上幸福的生活。是啊,每當(dāng)我亂扔紙張、還有半截鉛筆時(shí),爸爸也總是這么說(shuō)我:“不要浪費(fèi),要勤儉節(jié)約。”從此以后,我慢慢養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我深有感觸,特別是去年的夏天,天氣非常炎熱,我特別想吃一根雪糕解解涼,正在這時(shí),從南邊的胡同口走過(guò)一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人,他是我那年近八旬的爺爺來(lái)接他的“心肝”放學(xué)回家,他看到別的家長(zhǎng)都給自己的孩子買(mǎi)雪糕,他也從兜里掏出一張舊的一元錢(qián),也買(mǎi)了一顆遞給了我,當(dāng)我接過(guò)雪糕送到他的嘴邊,爺爺輕輕地舔了一下說(shuō):“你快吃吧!回家好寫(xiě)作業(yè)!蔽业倪@一舉動(dòng)被旁邊的人看在眼里,情不自禁地說(shuō):“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)這樣的,早把老祖宗留下的傳統(tǒng)美德給丟了,您老人家為有這樣的孫子多自豪呀!”聽(tīng)了別人的夸獎(jiǎng),我高興極了,爺爺也笑了。從此,我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最后我在吃,現(xiàn)在我也有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹了,所以有好吃的也先緊著她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎(jiǎng),也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。

        好的家風(fēng),能成一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì)帶來(lái)許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正印證了那句話(huà):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!弊鳛樾聲r(shí)代的我,一定要把好的家風(fēng)傳承下去,讓我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)更強(qiáng)大。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇3

        家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。

        首先要言教。古人云:養(yǎng)不教,父之過(guò)。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“父母對(duì)于子女,應(yīng)該健全地產(chǎn)生,盡力地教育,完全地解放!狈_(kāi)歷史,在我國(guó)不知有多少膾炙人口、生動(dòng)感人的名人家規(guī)、家訓(xùn),感召來(lái)者,滋養(yǎng)后人,如周公的“一沐三捉發(fā),一飯三吐哺”;孔子的“不學(xué)禮,無(wú)以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”;朱伯廬的“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”;以及周總理的10條家規(guī)等均是。

        其次是身教。即自己以身作則,作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對(duì)社會(huì)有益的有用之才,這是家長(zhǎng)最重要的責(zé)任。古人云:父母亦師;身教重于言教。家長(zhǎng)的言行舉止、生活習(xí)慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說(shuō):“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認(rèn)真的,……我對(duì)青年人、對(duì)自己的要求,除了吃苦(肉體上,物質(zhì)上的吃苦)以外,從不比黨對(duì)黨團(tuán)員的要求低;這是你知道的。但愿我們大家都來(lái)提高自己,不僅是學(xué)識(shí),而尤其是修養(yǎng)和品德!”

        三是要構(gòu)建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;要開(kāi)朗、樂(lè)觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿(mǎn)歡樂(lè)情趣?傊,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相親相愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

        家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇4

        又是重陽(yáng)節(jié),秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳,一路上草色青翠,散發(fā)出勃勃生機(jī),這讓我更加的思念奶奶,奶奶要是活著該多好呀!到了墓地,看見(jiàn)墳頭搖曳的枯草,我不禁悲從中來(lái)。淚眼模糊中,想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        小時(shí)候,奶奶把我看大,陪我一起玩,給我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后來(lái)奶奶病了,要上滄州做手術(shù),爸爸自己陪著她,日夜無(wú)微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r(shí),奶奶的臉色挺好,可爸爸急得滿(mǎn)嘴起了皰,連說(shuō)話(huà)都不利索,東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息,爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病,一直堅(jiān)持到奶奶出院。

        媽媽和奶奶的感情也很好。她說(shuō)她的持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過(guò)日子很細(xì),舍不得買(mǎi)好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買(mǎi)香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛(ài)吃的東西。奶奶去世的時(shí)候,媽媽還寫(xiě)了悼詞。臨出堂的時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下,我也泣不成聲,所有來(lái)參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來(lái)。七年過(guò)去了,這個(gè)場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。

        給奶奶上過(guò)紙,磕完頭,我在心里默默禱告:奶奶,愿您在地下安息,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

        回到家,讀了《弟子規(guī)》,上面說(shuō)到:父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。我反思自己,有時(shí)埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸打我,我生氣也是我沒(méi)有盡到為人子的責(zé)任,對(duì)不起父母,對(duì)不起自己。從今以后,我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活,還要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)真正的孝子。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇5

        爸爸媽媽常常跟我說(shuō):“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心!

        在我很小的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛(ài)幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛(ài)幼!弊鳛樽鋈说哪繕(biāo),他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

        古人說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò)。說(shuō)的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì)買(mǎi)些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會(huì)告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事,讓他們分享我的快樂(lè),有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能聽(tīng)到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽(tīng)得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

        我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育,這樣,才不會(huì)給我們家丟臉,才不會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。

        良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì)。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái),讓我們更加美好,更加輝煌!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇6

        我們家的家訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)鄰里樂(lè)助人,和諧小家暖大家”。對(duì)于我們這一家來(lái)說(shuō),與鄰里和諧共處很重要,俗話(huà)說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

        “玉粽襲香千舸競(jìng),艾葉黃酒可驅(qū)邪!泵康蕉宋绻(jié),奶奶都會(huì)包出許多美味可口的粽子,然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提,當(dāng)然熱情的鄰里鄉(xiāng)親們也會(huì)拿出自家包的粽子和我們分享,每每拿到這些粽子,我總能感受到鄰里間的溫情。

        奶奶常常跟我說(shuō),解放初期,每一戶(hù)人家的日子都十分困難,但她卻經(jīng)常幫助鄰居,絲毫沒(méi)有因?yàn)樨毟F而吝嗇,可見(jiàn)家訓(xùn)對(duì)奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起,奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話(huà)我一直記在心上。我可愛(ài)的弟弟,你也快上小學(xué)了,希望你能牢記我們家的家訓(xùn),在家訓(xùn)陪伴下成長(zhǎng)。王家的一把韭菜,李家的一碗茼蒿,張家一壺米酒,薛家的半瓶香醋,平時(shí)這些習(xí)以為常的小交往,你可不要認(rèn)為是理所當(dāng)然的,這些正是奶奶帶領(lǐng)我們?nèi)抑?jǐn)守家訓(xùn)的結(jié)果。他人待我如手足,我待他人如兄弟,這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家?guī)状说纳罱?jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,我們作為家中的新一代,不單要記住它,更要遵守它。

        中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng),禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上,禮儀處處可見(jiàn)。當(dāng)一家人坐在餐桌上時(shí),只有最年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩動(dòng)筷后,小輩們才可以動(dòng)筷,一直以來(lái)我們家都保持著這樣的傳統(tǒng)。還記得在我小時(shí)候,媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì)覺(jué)得委屈,但后來(lái)漸漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣,倒是要感謝媽媽。如果有客人來(lái)我們家吃飯,我們作為主人,在餐桌上一定要等客人吃好飯后,才可以離開(kāi)餐桌。這是餐桌上的禮儀。當(dāng)然,我們家的家風(fēng)還有很多,與善良的人交朋友,生活中做事要有恒心,家中再不寬裕,也要照顧好老人的飲食起居,與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵,他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。

        他們經(jīng)常說(shuō)培養(yǎng)、傳承好的家風(fēng)會(huì)讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認(rèn)為培養(yǎng)良好的家風(fēng),能使社會(huì)和諧、國(guó)家昌盛。每家每戶(hù)都能有良好的家風(fēng),他們的子女今后走上社會(huì),一定能營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家良好的家風(fēng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇7

        我有一個(gè)和諧的家庭,他們都是快樂(lè)而幸福的。他們?yōu)榱俗约憾疾,為了親人而工作,為了幸福美滿(mǎn)而勞碌。他們?cè)诠ぷ髦,和家人在一起也是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和活力的一員,這個(gè)小小的家庭因?yàn)樗麄儎?chuàng)造的和諧而變得安定而和諧。

        外婆矮矮胖胖的,總有一副笑容可掬的樣子,雖帶點(diǎn)寵溺,但充滿(mǎn)慈愛(ài)和溫和。

        每每到外婆家吃飯,她總是最后一個(gè)上桌的,總是用她那雙充斥著血絲的雙眼幸福的看著我們,嘴角微微揚(yáng)起,也不忘夾幾口有些涼但依舊溫?zé)岬牟舜掖医纼上氯缓笙卵。顯然一副高興而沉醉的模樣。

        時(shí)隔不久,我們一家三口總會(huì)到外婆家吃飯,他們搬進(jìn)了新的小區(qū),房子雖來(lái)比原來(lái)的小很多,但是很新而且很實(shí)用。到了屋里,外婆笑瞇瞇地大聲說(shuō)著:“來(lái)了來(lái)了,老徐(阿公)快出來(lái)!”她用手發(fā)狠似的在圍裙上擦兩下,接過(guò)媽媽爸爸手里的東西,有些慢地彎下腰從柜子里拿出幾雙拖鞋,嘴里念著:“哎呀,現(xiàn)在從溫州到甌北方便了很多嘛,我前次跟老徐去溫州,一會(huì)兒就到了嘛……”她那蒼老而肉肉的臉上顯現(xiàn)出欣喜而快樂(lè)的神情。吃飯時(shí),外婆還在廚房里匆匆地忙碌著,切菜聲,炒菜聲,水流聲,各種餐具的碰撞聲……媽媽朝里邊對(duì)外婆說(shuō):“媽?zhuān)斐燥埌,菜都涼了!薄皼](méi)事沒(méi)事,你們先吃,我這里還有幾個(gè)菜好了就去!卑职纸討(yīng)道:“我們都快吃飽了,少燒點(diǎn)吧!蓖馄糯认榈男χf(shuō):“哎呀!沒(méi)有關(guān)系的,好多朋友帶過(guò)來(lái)的都吃不了,你們帶回去喏!”說(shuō)著,身影還在油煙中不停地晃動(dòng)著……

        外婆老了,做不了什么了,但她對(duì)晚輩那發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)是偉大的。她用她那親切而誠(chéng)懇的笑來(lái)呵護(hù)晚輩,她用她那溫和而貼心的聲音安慰著晚輩,她用她那大大的擁抱來(lái)顯示自己無(wú)私的愛(ài)。

        爸爸是比較胖的,肥肥的梨形臉,粗粗的腰,壯壯的腿,但他也是幽默的。

        每次老爸洗碗和洗澡的時(shí)候,都能聽(tīng)到他用那夸張的唱腔一首又一首地唱著七八十年代的歌曲,樂(lè)此不疲,揮灑渲染著歡快的氛圍。歌聲中帶著對(duì)生活的滿(mǎn)足和對(duì)未來(lái)的期望,我和媽媽只是微微地笑。

        一次爸媽晚上準(zhǔn)備出去散步,我忽然想到一首音樂(lè)課上學(xué)的歌曲,于是發(fā)問(wèn):“老爸,你知不知道《彈起我心愛(ài)的土琵琶》這首歌?”老爸立即反應(yīng)過(guò)來(lái):“這不是七八十年代的歌嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)他早已深情地高聲地唱了起來(lái),眉頭不停地?fù)P起又松下:“西邊的太陽(yáng)就要落山了/微山湖上靜悄悄/彈起我心愛(ài)的土琵琶/唱起那動(dòng)人的歌謠/踏上飛快的火車(chē)/像騎上奔馳的駿馬……”老爸那突然激昂起來(lái)的歌聲,讓我微微笑了起來(lái),媽媽在一旁欣賞似的看著老爸那充滿(mǎn)感情的演唱!安灰β。要是沒(méi)有游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士的努力,哪有你現(xiàn)在的生活?”爸爸的臉變得嚴(yán)肅了些,語(yǔ)重心長(zhǎng)但不缺慈祥地說(shuō)。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽微笑著看著我們,眼睛里放射著幸福的光。爸爸又回味似的接著唱了起來(lái):“車(chē)站和鐵道線(xiàn)上/是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)/我們爬飛車(chē)那個(gè)搞機(jī)槍……”臉上洋溢著幸福的光亮,洋洋自得的盡情演唱著,掩飾不住臉上的憧憬和崇敬,還有那悠然自得的好心情。

        老爸那平凡而樸實(shí)的歌聲雖沒(méi)有明星那般動(dòng)人,只有那百姓家那尋常的風(fēng)味。老爸用他的歌聲,使家人忘掉煩惱,盡情享受著親情的溫暖與和親人在一起的幸福。

        我是高高的,但并不瘦,有時(shí)候會(huì)做出令人驚訝的舉動(dòng),但一般情況下,我是個(gè)諧星。

        在學(xué)校里,我對(duì)同學(xué)們又冷又熱,但從不過(guò)分,回到家里,我總是會(huì)把學(xué)校里的新聞和趣事講給爸爸媽媽聽(tīng),幸福也從這淡淡的過(guò)程中悄然而至在我揚(yáng)起的嘴角上。

        拿出鑰匙,插入鎖孔,扭轉(zhuǎn),便迎來(lái)了老媽親切的“寶貝兒,回來(lái)啦”,然后我重重地甩下書(shū)包,在餐桌上一邊嚼著飯粒,一邊趁著空閑講幾件關(guān)于同學(xué)的事情:“今天我和邵思瑜在真鮮奶吧買(mǎi)東西,然后有群小朋友說(shuō):‘哇,扶助員也帶錢(qián)吶。’邵思瑜很沖動(dòng)……”說(shuō)著,我一邊往嘴里扒幾口飯又往碗里夾了幾口菜,“就指著那些小孩說(shuō):‘以后你們就知道該不該帶錢(qián)吶?!’”老爸微微笑著,饒有趣味地聽(tīng)著,“有一個(gè)小孩說(shuō)自己有二十塊錢(qián),邵思瑜鄙視地說(shuō):‘我來(lái)?yè)寶G!’那小孩在那哇哇大叫:‘扶助員搶錢(qián)啦!扶助員搶錢(qián)!’”“嗯,然后呢?”老媽?xiě)?yīng)著,也不忘往嘴里送飯,“后來(lái)啊,邵思瑜還是很計(jì)較,走了之后還在那里說(shuō)小孩的壞話(huà)!蔽衣晕⑼nD,又繼續(xù)說(shuō):“那個(gè)小孩還很大聲地說(shuō):‘我是一(1)班’,邵思瑜說(shuō):‘怎么咯?!我還是六(1)班!’,我在邊上差點(diǎn)說(shuō):‘我上小學(xué)的時(shí)候,你們還在吃奶呢!’”老爸一直專(zhuān)注地聽(tīng)著,笑著:“現(xiàn)在的小孩真厲害啊!崩蠇尷习侄夹χ,臉上的皺紋綻開(kāi),放著異樣的光彩。

        我講述給親人自己身邊的生活來(lái)表達(dá)我需要他們的關(guān)注和他們的關(guān)愛(ài),還有我對(duì)他們的愛(ài),就是在這敘述中,每時(shí)每刻產(chǎn)生著親人之間微妙的幸福。

        幸福來(lái)得很平淡,很和諧,很溫馨,外婆用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造和諧的溫暖,爸爸用歌聲來(lái)描繪生活中和諧的愛(ài),我則是用自己身邊發(fā)生的事情來(lái)表達(dá)對(duì)他們的在乎和愛(ài)。幸福和愛(ài)很簡(jiǎn)單,也很濃烈,這就是我家的家風(fēng),普通而樸實(shí)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇8

        大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

        從記事起,每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

        雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

        這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇9

        “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

        我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

        記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái),F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

        好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

        現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇10

        我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

        家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

        一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

        希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇11

        俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)規(guī),家有家風(fēng)!蔽壹译m然沒(méi)有什么成文的規(guī)定,但從我記事起,家人就從小事要求我,從起床到吃飯到做人到孝道貫穿每一天。這些細(xì)微之處也自然形成了我家的家風(fēng)。

        家人間的早晚問(wèn)候,是我家的家風(fēng)之一。早晨一起床,家里人不管是誰(shuí),見(jiàn)到了先問(wèn)聲“早上好”或者相互稱(chēng)呼一下然后問(wèn)“起來(lái)了”。每晚睡覺(jué)時(shí),都要像早上一樣與家人道聲“晚安”。

        餐桌上的細(xì)節(jié)也是我家家風(fēng)。吃飯時(shí),不要出聲;夾菜時(shí),要夾自己跟前的,不要滿(mǎn)盤(pán)子亂夾。我以前在飯桌上總是掉菜,媽媽告訴我,吃菜時(shí)不要在離碗很遠(yuǎn)的地方吃,既不禮貌又容易掉。而且到別人家吃飯時(shí),主人給夾菜,要說(shuō)“謝謝”。吃完了飯要幫著主人收拾桌面、碗筷,并且要問(wèn)主人有沒(méi)有要幫忙的,確認(rèn)不需幫忙后,再去做自己的事兒。即便是在家里也不是隨便坐下就吃,而是等長(zhǎng)輩落座后,方可坐下吃飯。這是小小餐桌上的要求。

        不僅在飯桌上,在做人上家人對(duì)我要求也很?chē)?yán)。有一次,我按約定和同學(xué)去圖書(shū)館讀書(shū),結(jié)果去晚了十分鐘。媽媽告訴我“以后不管和誰(shuí)約定,必須如約趕到,寧可早到也不能晚到。如果有事到不了,一定要提前給同學(xué)打電話(huà),說(shuō)明情況。既然約定,就不能失信,一諾千金!彼砸恢Z千金也是我家家風(fēng)。

        還有在禮節(jié)上,對(duì)我也有要求。比如,長(zhǎng)輩在談話(huà)時(shí)不要插嘴,這是不禮貌的。如果有特殊情況,一定要說(shuō),那么先要征得長(zhǎng)輩同意。走路時(shí),要從長(zhǎng)輩身后過(guò),如果有特殊情況,要從身前過(guò),一定要說(shuō):“對(duì)不起,我從您前邊過(guò)了!比缓笊眢w略彎從長(zhǎng)輩身前過(guò)去。最重要的是“長(zhǎng)者前,勿現(xiàn)能!边@是家人常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。尊敬長(zhǎng)輩,也形成了我家的家風(fēng)。

        “百善孝為先”,孝道,更是我家的家風(fēng)。晚輩見(jiàn)長(zhǎng)輩一定要問(wèn)好。在我們家,爸爸媽媽洗完腳要給姥姥端洗腳水,回到爺爺奶奶家,他們給爺爺奶奶端洗腳水。而我洗完腳就給爸爸媽媽端洗腳水。因?yàn)樽优蛻?yīng)該孝敬長(zhǎng)輩。給長(zhǎng)輩捶背、倒水,或者說(shuō)聲“辛苦了”也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬,尤其是對(duì)老人和父母說(shuō)話(huà)時(shí),不要大聲喧嘩、吵鬧、大笑,要和聲細(xì)語(yǔ),這也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬。

        這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微之處便形成了我家的家風(fēng),我覺(jué)得一個(gè)有家風(fēng)、并能做到遵守的家庭,才會(huì)是一個(gè)幸福的家庭;一個(gè)守規(guī)矩的民族才會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的民族;一個(gè)有規(guī)矩的國(guó)家才是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇12

        家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。這便是家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。

        孝順

        家里最年長(zhǎng)的是太爺。太爺在十一年前查出了腦血栓,這病使太爺?shù)纳顝拇瞬荒茏岳,癱在了床上,連站都站不起來(lái)。太太走的早,照顧太爺?shù)闹厝伪銖拇寺湓诹藸敔斶@個(gè)長(zhǎng)子的肩上。天沒(méi)亮,爺爺就會(huì)早早起床給太爺擦臉,給太爺翻身,擦拭身體,給太爺刮胡子,喂太爺吃飯。太爺不能自己上廁所,所以大小便時(shí)常像孩子一樣將床單弄臟,可爺爺從不會(huì)讓太爺在不干凈的床單上,他總是在第一時(shí)間給太爺換上新的床單。這樣一做就是十一年,這十一年里,爺爺從未抱怨,從未喊累。太爺今年87歲高齡了,爺爺也不再年輕,也六十歲了。從未抱怨的他總是和我說(shuō),這是他應(yīng)該做的,因?yàn)樗翘珷數(shù)膬鹤印P㈨樀臓敔,將他孝順的品質(zhì)一直一直影響著我,時(shí)刻提醒我要做一個(gè)孝順的孩子。

        誠(chéng)實(shí)

        從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的香水不見(jiàn)了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“凝凝一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)?墒前职植](méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):”香水打碎了還可以再買(mǎi),而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話(huà)深深的埋藏在心靈的深處。

        守時(shí)

        媽媽是個(gè)很有時(shí)間觀念的人,每當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間觀念,浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō),浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。大好的青春年華不是來(lái)給我們浪費(fèi)的,我應(yīng)該珍惜時(shí)間。每次媽媽教導(dǎo)我,我都認(rèn)真的聽(tīng)。當(dāng)媽媽與朋友約定什么事情的時(shí)候,媽媽一定會(huì)在指定時(shí)間到達(dá),絕對(duì)不會(huì)讓朋友等著她,媽媽說(shuō)守時(shí)是一種習(xí)慣,而習(xí)慣是一種能力。我深深的記得。

        這就是我家的家風(fēng),他影響著我,改變著我,教育著我。我們應(yīng)該樹(shù)立良好家風(fēng),傳承優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn),傳遞正能量,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇13

        家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的言傳身教的過(guò)程。好的家風(fēng)需要一個(gè)家庭、一代人乃至數(shù)代人的日積月累和一定的文化沉淀才能形成。好的家風(fēng),教給子女的是優(yōu)良的品質(zhì),傳給后代的是精神力量。有家風(fēng)的熏陶,有家訓(xùn)的指引,有家規(guī)的約束,在人生的路上我們才會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,一路前行。

        北宋時(shí)期的政治家、歷史學(xué)家司馬光雖位高權(quán)重,但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí),告誡其子:儉以立名,侈以自敗。后來(lái)便撰寫(xiě)了傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。司馬光借鑒了諸多達(dá)官顯貴之子的墮落與腐敗的教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),從嚴(yán)教子,使得其子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。

        我們熟悉的三字經(jīng)里曾有這樣一句話(huà):“養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰”。每一個(gè)家庭都是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,良好的家風(fēng),與我們的父母息息相關(guān)。父母對(duì)我們的影響與教育是至關(guān)重要的,有好的父母就能樹(shù)立起好的家風(fēng)。

        我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,雖然我的父親母親不識(shí)字,但是他們懂得做人的道理,從小他們就對(duì)我說(shuō):“不要出去招風(fēng)惹事,更不能和別人打架,不能拿別人家的東西,貪圖人家的小便宜……”雖然是些普普通通的話(huà),但我一直按照父母的吩咐,認(rèn)真地做著每一件事,直至我長(zhǎng)大。

        現(xiàn)在我也結(jié)婚生子了,我和妻子一樣,時(shí)常用父親和母親教育我的話(huà)教育兒子,雖然兒子不懂,但是我相信,有一天他會(huì)懂,他會(huì)和我一樣做好自己的事。其實(shí),家風(fēng)有時(shí)就是一席話(huà),一席讓我們銘記一生的話(huà),雖然不是哲理,但它卻是為人的道理,一直引領(lǐng)著我們前行。

        家風(fēng)是一種傳統(tǒng)美德,好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)就是一種道德的力量。我們的社會(huì)需要這種優(yōu)良的傳統(tǒng),更需要這種力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。真誠(chéng)地希望每一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的,家庭里每一個(gè)成員的品德都是純潔的、高尚的,那么我們的社會(huì)就能形成一個(gè)良好的民風(fēng),我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)和諧的社會(huì)。

        我們生活在中國(guó),這個(gè)大家庭需要我們每一個(gè)人的付出與努力,更需要我們對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。家風(fēng),需要一代代人的文化傳承,需要時(shí)光的沉淀與積累。只有不斷地提升我們的小家風(fēng),才能更好地塑造我們的民風(fēng),中國(guó)風(fēng)。

        有人說(shuō)家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、待人忠厚;有人說(shuō)家風(fēng)是勤勞踏實(shí)、節(jié)約樸素、正直清白;還有人說(shuō)家風(fēng)是詩(shī)書(shū)繼世、謙虛謹(jǐn)慎、精忠報(bào)國(guó)。我說(shuō)家風(fēng)是一面鮮艷的旗,一面承載著道德、文明、誠(chéng)信、禮儀、和諧、團(tuán)結(jié)的旗。相信有家風(fēng)這面旗的引領(lǐng),我們的家會(huì)更幸福,我們的社會(huì)會(huì)更和諧,我們的國(guó)家會(huì)更強(qiáng)大。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇14

        每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)承載著家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的希望,責(zé)任和關(guān)懷。每一個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己的處世之道教育自己的孩子。

        說(shuō)起我家的家風(fēng),就要介紹一下我溫暖的家。我們家只是一個(gè)平平常常的人家。爸爸是一位普通中學(xué)教師,媽媽是一位普通職員。但是我的父母在我小時(shí)候起就告誡我一些做人的道理,讓我懂得什么該做什么不該做。羅列一些如下:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)開(kāi)心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、懂得感恩,有愛(ài)心有孝心,自信、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自律,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,懂得照顧他人等等。我想好家風(fēng)就是爸爸媽媽言傳身教,潛移默化的優(yōu)秀教育。

        記得在我六歲的時(shí)候,在一個(gè)周末的中午。那天中午我吃完午餐,便躺在沙發(fā)上休息。躺了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)始了我的探索之旅。

        一走到陽(yáng)臺(tái)上,哇!陽(yáng)臺(tái)上掛滿(mǎn)了濕漉漉的衣服,走也走不了,拿又拿不下來(lái),怎么辦呢?我只好雙手撥開(kāi)衣服,從旁邊繞過(guò)去。陽(yáng)臺(tái)里東西可真多!我都看不過(guò)來(lái)了,有我兒時(shí)的玩具,有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶,還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時(shí),我看見(jiàn)一盆黃色的花兒,走近一看,上面居然停著一只綠色的小瓢蟲(chóng)!我伸手想抓住玩會(huì)兒,可是小家伙反應(yīng)奇快,竟然擦著我的手指飛了!我覺(jué)得真是可惜。

        我心想就讓小瓢蟲(chóng)飛回家吧!一轉(zhuǎn)眼,又發(fā)現(xiàn)了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜,心想:“這個(gè)袋子里會(huì)不會(huì)藏著好吃的呢?”我開(kāi)始翻動(dòng)袋子,一個(gè),兩個(gè)——我翻了半天,也沒(méi)有找到好吃的。我有點(diǎn)失望。這時(shí),我的注意力又被袋里的一個(gè)盒子吸引了。盒子很漂亮,一片綠油油的森林,藍(lán)色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西!我有點(diǎn)激動(dòng)。想罷,我便用力打開(kāi)盒子!皣W啦啦——”盒子卡扣斷了,里面掉出好多CD。原來(lái)是爸爸保存的一部分音樂(lè)CD片。爸爸可是音樂(lè)發(fā)燒友啊。這下完蛋了,要被老爸給罵了。也巧,這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了有腳步聲接近陽(yáng)臺(tái),越來(lái)越近了,怎么辦?我該藏哪里呢?我急出了一身冷汗!沒(méi)有時(shí)間了,我雙手一背,把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的出現(xiàn),果然是爸爸來(lái)了。我看見(jiàn)他有點(diǎn)緊張,同時(shí)語(yǔ)氣也很?chē)?yán)厲:“你在陽(yáng)臺(tái)上乒乒乓乓干什么。肯±飮W啦地大鬧天宮?怎么還這么神神秘秘的?手里拿什么了?怎么藏在身后?”

        我當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)兒怕,擔(dān)心會(huì)受到責(zé)怪,但是又一想:“爸媽常說(shuō)做人要講誠(chéng)信,不能騙人。知錯(cuò)就改,不能逃避!毕氲竭@,我低下頭,定了定神,然后抬起頭看著爸爸大聲地說(shuō):“爸爸,真對(duì)不起!把你最心愛(ài)的CD盒給掰壞了!”爸爸一聽(tīng),不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還笑著說(shuō):“你誠(chéng)實(shí)的性格很可貴,但是以后可不能隨便亂翻別人的物品,要征得他人的同意才可以!以后可以做到嗎?”和風(fēng)細(xì)雨的話(huà)語(yǔ),讓我不再擔(dān)心犯了錯(cuò)誤可能會(huì)受到的責(zé)罵。我響亮地回答了一句:“保證做到!”爸爸又說(shuō):“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧!”

        那時(shí)候我還在讀幼兒園,一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上東翻西翻,到處亂竄,弄得陽(yáng)臺(tái)一片狼藉,混亂不堪,還驚出一身汗,對(duì)于那時(shí)年幼的我真是一次驚險(xiǎn)的“探索之旅”。同時(shí),我也懂了一個(gè)道理,正是父母的言傳身教,才讓我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道做人一定要誠(chéng)實(shí),不可以胡編亂造,這樣才會(huì)收獲他人對(duì)你的信任。

        這是小事一件,但是卻體現(xiàn)出了淳樸至簡(jiǎn)的家風(fēng)。折射出爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和付出,對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng),沒(méi)有大聲的呵斥和責(zé)難,年幼的我深受感動(dòng),一直記憶猶新。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇15

        你們知道家風(fēng)是什么嗎?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):家風(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的面貌,是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著我們每一個(gè)人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用,所以家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的。

        我覺(jué)得每一個(gè)家庭,都應(yīng)該會(huì)有良好的風(fēng)貌。比如我的家,我家就有非常獨(dú)特的家風(fēng)體現(xiàn)。

        記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹(shù)皮上,一個(gè)勁的喊著:“熱死啦,熱死啦……”,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,一切都突現(xiàn)的那樣無(wú)精打采。我懷著激動(dòng)的心情,帶著事先準(zhǔn)備的剪刀和白紙,去向我敬愛(ài)的爺爺學(xué)習(xí)剪紙。走到爺爺工作室前,推開(kāi)屋門(mén),進(jìn)入到爺爺平日里那神奇的工作室,輕聲喊到:“爺爺,我來(lái)向你學(xué)習(xí)剪紙啦!闭诳磿(shū)的爺爺,放下手中的書(shū),說(shuō):“哦,你來(lái)了!闭f(shuō)著我來(lái)到爺爺身邊!斑,這里要剪一個(gè)三角形,這里是不斷的,這里應(yīng)該這樣剪……,”身邊傳來(lái)爺爺輕柔,和藹的教導(dǎo)!斑青,咔嚓!卑殡S著剪刀剪動(dòng)紙張的聲音,我終于完成了一個(gè)剪紙圖形,“耶!爺爺,我剪好嘍!”“剪的真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了爺爺?shù)目洫?jiǎng),更加的興奮不已,心里樂(lè)開(kāi)了花。

        家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng),小小的一個(gè)對(duì)話(huà),小小的一件事情,小小的一個(gè)微笑……,都是家風(fēng)的繼承。

        家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn),可以是助人為樂(lè),可以是孝敬長(zhǎng)輩,可以是遵紀(jì)守法,也可以是行為舉止?傊,家風(fēng)是有各種形式的,不一樣的家風(fēng)是不同的時(shí)間段執(zhí)行的。

        記得有一次吃晚餐,我一不留神,把一粒米飯掉到了地上,奶奶立即大聲說(shuō)道:“蔣麗麗,喏,那里有一粒米飯?jiān)诘厣,撿起?lái)!蔽液懿磺樵傅刈哌^(guò)去,撿起那粒米飯,放在桌上。一直到洗碗時(shí),我才知道,就算是一粒小小的米飯,我們都不應(yīng)該去浪費(fèi)和小瞧,那也是多少汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果!

        別人看來(lái),如此小小的,微不足道的事情,盡也是家風(fēng)的一種體現(xiàn)和傳承。

        這就是我的家風(fēng),還有很多很多,微小、細(xì)致、獨(dú)特的家風(fēng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇16

        家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。北周庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德!彼涡翖壖病端{(diào)歌頭。題永豐楊少游提點(diǎn)一枝筆》詞:“一葛一裘經(jīng)歲,一缽一瓶終日,老子舊家風(fēng)。”

        我家的家風(fēng)是什么呢?只能用兩個(gè)字來(lái)形容:彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天,老師布置了一些作業(yè),可是剛到家的我不想做作業(yè),想吃零食,想看電視。和媽媽商量半天,她的意見(jiàn)是先吃零食,吃好,馬上做作業(yè)。零食吃好,我還是不想做作業(yè)就賴(lài)在沙發(fā)上,媽媽先是好言相勸,我無(wú)動(dòng)于衷;爸爸也哄著我說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)好你想看多久就看多久”,我還是搖著頭說(shuō):“不要,不要,我要看電視”。這時(shí),媽媽虎著臉一把拽起我,把我扔在書(shū)桌旁的凳子上,拿著作業(yè)紙問(wèn):“你到底寫(xiě)不寫(xiě),現(xiàn)在不寫(xiě)就不用再寫(xiě)了!蔽业呐F庖采蟻(lái)了,搖著頭扯著嗓子喊:“不寫(xiě),不寫(xiě),就是不寫(xiě)!”“不寫(xiě)是不是?”“不寫(xiě)!”“最后問(wèn)你一遍,寫(xiě)不寫(xiě)?”“不寫(xiě)!”只見(jiàn)老媽一下子把作業(yè)紙撕成了兩半,用力地扔在垃圾筒里咬著牙說(shuō):“不寫(xiě)就扔掉!蔽毅读宋迕腌姾蠛窟罂,邊哭邊喊:“壞媽媽?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)也灰獙?xiě)作業(yè),不要寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)老爸指著我說(shuō):“你有膽子再說(shuō)一遍!”“說(shuō)就說(shuō),我不要寫(xiě)作業(yè)!”,只見(jiàn)老爸瞪著眼珠子,拿起我的書(shū)“哧、哧、哧”,我的新書(shū)一下子四分五裂了,我徹底懵住了,傻乎乎地看看老媽?zhuān)峙み^(guò)頭看看老爸,心想:完了,完了,不寫(xiě)作業(yè)老爸老媽會(huì)這么可怕,完了,完了,明天我拿什么去學(xué)校?從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:不拖拉、認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。

        你們說(shuō),我家的家風(fēng)彪悍嗎?

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇17

        我們家有很多優(yōu)良家風(fēng),比如樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤儉節(jié)約、與人為善等,其中令我印象最深的是勤勞節(jié)儉。

        勤勞節(jié)儉的家風(fēng),在我外曾祖父的時(shí)候就有了,他是當(dāng)時(shí)漁山的鄉(xiāng)長(zhǎng),工作上勤勤懇懇,經(jīng)常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛(ài)戴他。有些老百姓為了表達(dá)對(duì)他的感激之情,還專(zhuān)門(mén)養(yǎng)了老母雞、送雞蛋給他,可他寧可過(guò)著儉樸的生活,也從不接受百姓的饋贈(zèng)。一次在一個(gè)風(fēng)雪交加的臘月天,我外曾祖父忍著饑寒去走訪(fǎng)大山里的百姓,事情辦好天已經(jīng)很黑了,這位老百姓煮了家里唯一的一個(gè)雞蛋給他吃,但是他堅(jiān)持不吃連夜趕回,他在雪地里一腳深一腳淺地走著,餓得全身軟弱無(wú)力,一進(jìn)家門(mén)就餓暈在地。他這樣的品質(zhì),更是換來(lái)了老百姓的尊重:他臨終前,全鄉(xiāng)的百姓都來(lái)看望他,從外曾祖父的臥室,到樓梯,到客廳,到門(mén)外,到街上,密密麻麻都擠滿(mǎn)了人,黑壓壓的一片,大家都神色凝重。第二天出殯,外曾祖父的墳?zāi)乖谝蛔呱缴,得爬兩個(gè)小時(shí)山才能到,但是百姓們不約而同都來(lái)送行,送行的人們從山頂一直排到山腳。

        我的姥爺更是把勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承了下來(lái)。姥爺十歲時(shí),我的外曾祖母懷孕了,那時(shí)正是三年自然災(zāi)害時(shí)期,姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了,卻還要去割草。他勤勞割來(lái)的四十斤草,只能換十兩粥,而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著幾粒米。姥爺已經(jīng)餓得兩眼昏花,卻舍不得喝,還要給外曾祖母喝。

        如今大家的生活條件越來(lái)越好了,但是我們家依然保持著勤勞節(jié)儉的好家風(fēng)。爸爸媽媽在單位里工作很賣(mài)力,每天忙忙碌碌的,即使雙休日也老是加班加點(diǎn)。雖然忙得一刻也不休息,媽媽也不請(qǐng)鐘點(diǎn)工,都是自己擠出時(shí)間來(lái)打掃家里的衛(wèi)生。我們吃飯也很節(jié)儉,每頓飯菜都光盤(pán)不浪費(fèi)。就連愛(ài)美的媽媽也很節(jié)儉,很少逛街買(mǎi)衣服。

        我也要像我的長(zhǎng)輩們一樣做個(gè)勤勞節(jié)儉的人,在學(xué)習(xí)上多努力,在生活上多做家務(wù)幫爸爸媽媽分憂(yōu),勤勞做事,簡(jiǎn)單生活,把勤儉好家風(fēng)傳承下去!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇18

        家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。

        我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

        媽媽常說(shuō):最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽?zhuān)私o我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

        媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來(lái),爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō),運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!

        而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來(lái),大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。

        我家的閱讀之風(fēng)。

        我們家的電腦是爸媽開(kāi)網(wǎng)店專(zhuān)用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書(shū)香中。

        瞧!哥哥正專(zhuān)注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。

        我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書(shū)目,媽媽必定也要拿來(lái)讀一番,而后再選擇合適的書(shū)推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書(shū)香少年”,我們家也被評(píng)為“書(shū)香家庭”呢!

        良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無(wú)聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇19

        家風(fēng),是一種“家族式美德”。體現(xiàn)著一個(gè)家庭的道德修養(yǎng),它可以是做人的道理,也可以是處事的原則,更是一種人生態(tài)度。一提到這兒,不得不想起了“墨香下的家書(shū)!

        “爺爺,爺爺,我們可以走了嗎?”我迫不及待的背上背包,向外跑去。奶奶一臉慈祥的樣子,為爺爺整理著衣襟,給我們拿上需要的東西,告訴我們?cè)缛ピ缁亍?/p>

        一路上,我小跑著,東張西望,飽覽這田間美景!盃敔,我們到了!蔽乙涣餆熍苌闲∩狡伦罡咛幍臎鐾だ铮爸盃敔,您快點(diǎn)兒呀!睜敔斶~開(kāi)步子向上走來(lái),把東西一一擺放在圓桌上。“筆、墨、紙、硯。”全都俱全。

        爺爺嫻熟的握著毛筆在紙上寫(xiě)字,并告訴我:“毛筆蘸墨,一定要飽,那樣顯得精神!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)著頭,趴在桌子上看爺爺鏗鏘有力地寫(xiě)著。濃濃的墨香味繚繞在周?chē)K闹艿拇髽?shù)、潺潺的小溪和那雄偉的大山,也只是給爺爺?shù)臅?shū)法做環(huán)境陪襯,構(gòu)成了幅美麗的畫(huà)。

        我好奇的問(wèn)爺爺為什么喜歡書(shū)法,爺爺與我嘮叨了以前的事情,說(shuō)這是我們每代傳承下來(lái)的家風(fēng)。并給我講述了許多許多他的童趣。我激動(dòng)的說(shuō)著;“爺爺我也要好好練習(xí)書(shū)法,把墨香傳承下去!蔽夷闷鹈P模仿著爺爺寫(xiě)著字,雖然寫(xiě)出的字很難看,但給我留下了很深很深的影響。

        此時(shí),太陽(yáng)緩緩落下,在夕陽(yáng)余暉的映照下,我認(rèn)真地寫(xiě)了“墨香家風(fēng)”這幾個(gè)大字。

        直到現(xiàn)在,只要我有空閑的時(shí)間,就會(huì)拿上我的四樣珍寶,去一個(gè)沒(méi)有人非常安靜的地方,靜靜的一個(gè)人寫(xiě)著書(shū)法,享受著它帶給我的快樂(lè)。一股又一股墨香的味道撲鼻而來(lái),沁到了我的心脾。

        在彌漫著墨香的地方,總會(huì)看見(jiàn)寫(xiě)書(shū)法的我。

        那個(gè)小山坡上的小亭依然在,小亭中的墨香依然彌漫著,那個(gè)影響著我一生的“墨香家風(fēng)”依然保持著,并一直給著我深入人心的無(wú)形力量。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇20

        中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),而要說(shuō)起我的家風(fēng)首先得從小時(shí)候的幾事說(shuō)起。

        小時(shí)候家里住在鎮(zhèn)上供銷(xiāo)社的大院子里,那時(shí)每家的用水都是靠院子的大井水,水抽到水塔后再在院子里面建幾個(gè)共用的龍頭,記得我剛上幼兒園中班的時(shí)候,有一天,幾個(gè)稍大點(diǎn)的男孩溜進(jìn)大院里,幾個(gè)小朋友玩了一會(huì)兒覺(jué)得很無(wú)聊,于是他們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)露天的水龍頭,就趕過(guò)放水玩,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲,就跑出看看,原是小朋友在玩水,我想起媽媽經(jīng)常告訴我要節(jié)約用水,于是我就叫隔壁比我大兩歲的韓翠婷姐姐,我們一道去制止小朋友玩水,由于鄉(xiāng)下小男孩調(diào)皮,在制止過(guò)程中,我的頭被一個(gè)小朋友用小石頭砸破了,小朋友見(jiàn)我頭流血了當(dāng)時(shí)也嚇呆了。這是,媽媽也過(guò)了,先教育幾句小男孩就讓他回家了,并趕緊將我送醫(yī)院包扎,在去醫(yī)院的路上,媽媽表?yè)P(yáng)我做的對(duì)。

        剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只考了91分,在班里排在后幾名,爸爸拿到試卷后,沒(méi)有責(zé)問(wèn)我為什么考得這么差,而是教育我偶爾的一次失敗并不可怕,并幫我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因。在整個(gè)小學(xué)階段,爸爸經(jīng)常教育我做每事都要認(rèn)真對(duì)待,這其中包括平時(shí)的吃飯和走路等,爸爸并不要求我時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),而是要求我學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志;玩時(shí)就痛痛快快地玩。言傳不如身教,為了幫我養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爸爸放棄了一些娛樂(lè)活動(dòng),找一些書(shū)籍陪我一起學(xué)習(xí)。

        上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一次爸爸的同事我家做客。我不但沒(méi)有招呼,還很少說(shuō)話(huà),后爸爸教育我,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)招呼,對(duì)待客人要熱情周到;等這位佰佰再見(jiàn)到我時(shí),直夸我像變了個(gè)人似的。

        記得我家剛買(mǎi)房子的那會(huì)兒,我和媽媽從鄉(xiāng)下趕,下了中巴車(chē)后,為了節(jié)省2元錢(qián)。媽媽和我沒(méi)有坐公交車(chē),而是步走站多路往家趕,當(dāng)時(shí)走得我是又累又渴;但在我路過(guò)一座立交橋時(shí),橋上一對(duì)母女,為了籌錢(qián)看病,頂著烈日在賣(mài)唱,媽媽毫不猶豫的拿出了10元錢(qián)。

        好家風(fēng)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春,她無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我,鼓勵(lì)著我。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇21

        從記事起,每逢家里來(lái)客都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口得飯菜,便是一席愉快得談話(huà)。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,吃飯時(shí)安靜得像一個(gè)“啞巴”,于是經(jīng)常得到了客人得夸獎(jiǎng):“你家得孩子真懂事!钡瞧綍r(shí),淘氣得我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)得老爸抓腳底,惹得老爸得怒斥:“不要吵,讓我睡個(gè)美美覺(jué)!

        雖說(shuō)是現(xiàn)代社會(huì)了,但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里得小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”得道理。每當(dāng)傍晚放學(xué),爸爸總是在樓下等著我,監(jiān)督著我去紫陽(yáng)公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對(duì)父親說(shuō):“我還想再去和同學(xué)打籃球。”但怯于父親得威嚴(yán),話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

        這就是我得家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代得進(jìn)步,新時(shí)代得家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇22

        說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多得關(guān)于它得故事。它們和現(xiàn)在得社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。

        在我還上幼兒園得時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:1、不許說(shuō)臟話(huà);2、要勤儉節(jié)約;3、全家人要和睦相處;4、自己得事情自己做;5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。

        但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲得懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

        還有一次,我將一些用不到得鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條,直接被禁足了。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己得沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門(mén)。從那以后,我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規(guī)。

        直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯得時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,直接插嘴,還不小心說(shuō)了臟話(huà)。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲得懲罰,我得心撲通撲通地跳,但出乎無(wú)意料得是,我受到得只是言語(yǔ)教育,看來(lái)家規(guī)是會(huì)隨著我得年齡而減輕得,不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。

        雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我得期望得。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇23

        告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣得勤勞之家。四代祖?zhèn),代代勤勉?/p>

        要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

        早晨,奶奶都起得很早得,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶得一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我得睡眠。

        我知道,奶奶得身體不是特別得硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許得影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶得動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟得,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇24

        很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話(huà):百孝順為先。

        從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做得菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆得,用爸爸得話(huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。

        外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性得大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

        “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇25

        “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。

        人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。

        著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇26

        “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。

        人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒桑胰!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。

        著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇27

        如果說(shuō),家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。

        在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量!這樣才是個(gè)好孩子!备赣H的話(huà)深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

        爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

        這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。

        樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)!蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(zhǎng)!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇28

        悠悠歲月,漫漫旅途,人在一生中,總會(huì)有風(fēng)雨,我的家——一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,那里有和藹可親的爺爺和奶奶,有相敬如賓的父親和母親,而我就是家中的大寶貝,我每天接受著愛(ài)的滋潤(rùn),感受著愛(ài)的溫馨,我的家就是我生活的樂(lè)園,它是我永遠(yuǎn)可以棲息的地方。

        我的家庭最重要的就是文明守則,我們重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親。我們幸福的秘訣就是寬容待人,不為小事計(jì)較,保持一顆健康、積極向上的心。

        古訓(xùn)有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。我的父親是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順,噓寒問(wèn)暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了,父親天天陪在醫(yī)院,母親想著法子做奶奶喜歡吃的飯菜,他們忙完外面忙家里,我問(wèn)母親:“過(guò)著這樣單調(diào)的生活,您幸福嗎?“母親笑了笑:“被親人需要與依賴(lài)本身就是一種幸福,為家里操勞,再累都是值得的!拔冶凰麄兩钌钣绊懼,我看在眼里,記在心里。爺爺累了,我給他捶捶背,奶奶煩了,我陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)。

        爺爺?shù)纳眢w力行,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬季嚴(yán)寒,街道上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)一起掃雪,為大家出行清除障礙,看見(jiàn)小區(qū)走廊的扶手破損,趕緊找來(lái)工具修好。在爺爺?shù)挠绊懴,我也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹(shù)木。遇到鄰居主動(dòng)問(wèn)好,大家有困難互幫互助,和睦相處,平安共建,我們居住的小區(qū)還獲得了和諧社區(qū)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

        我的父母很重視對(duì)我的教育,從小就要求我多讀書(shū)。通過(guò)閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是老師喜歡的好學(xué)生,是同學(xué)夸獎(jiǎng)的好伙伴。

        我的父母收入雖然不算高,但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好,但飯菜做得十分可口;父母的穿著雖然不算入時(shí),但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,事業(yè)上互扶互持,從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。

        文明是一盞航標(biāo)燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話(huà)語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。家庭的和諧是城市文明的一部分,文明的家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ),在大力提倡建設(shè)和諧社會(huì)的今天,家庭的和睦顯得更加重要,人人渴望美滿(mǎn)幸福,就讓我們拿出自己的豁達(dá)之心、包容之心、關(guān)愛(ài)之心,真正去體貼親人,尊重老人,善待同輩,呵護(hù)小輩,這樣每個(gè)家庭就會(huì)更加幸福,我們的世界就會(huì)成為處處充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

        我愛(ài)我家,我愛(ài)大家。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇29

        “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)!甭(tīng)到這句俗話(huà),我產(chǎn)生了疑惑:家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思呢?查閱相關(guān)資料,我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)和家訓(xùn),說(shuō)白了就是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一個(gè)家庭的門(mén)風(fēng)。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們這個(gè)歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師,它教給我們做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了一些簡(jiǎn)單而又深刻的道理。

        今年過(guò)年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人。說(shuō)起誠(chéng)信,我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了,周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。本來(lái)我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書(shū)館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對(duì)一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時(shí)都要下雨了。這時(shí),我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話(huà),要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢?不去的話(huà),同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不守信用,不講誠(chéng)信的人。到底怎么辦呢?”母親看到我焦慮的神情,走了過(guò)來(lái),問(wèn):“心悅,你怎么了?好像有心事!告訴母親,也許母親能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了母親。母親剛聽(tīng)我說(shuō)完,就馬上嚴(yán)厲起來(lái),對(duì)我說(shuō):“心悅,難道你不記得了嗎?誠(chéng)信做人,是做人的準(zhǔn)則,如果你不遵守約定去圖書(shū)館。那你就是一個(gè)不守誠(chéng)信的人,《曾子殺豬》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,通過(guò)這個(gè)故事就說(shuō)明了人是要講誠(chéng)信的,要信守承諾。現(xiàn)在約定的時(shí)間快到了,你快點(diǎn)拿把傘去吧!”聽(tīng)了母親的話(huà)語(yǔ),讓我更加深刻地了解了誠(chéng)信,更加深刻的體會(huì)到了家風(fēng)“誠(chéng)信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠(chéng)信,沒(méi)有違背我們家的家訓(xùn)。

        雖然有人說(shuō)“誠(chéng)信是金”,但是,我覺(jué)得誠(chéng)信比金子更加的寶貴,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是不能用有價(jià)的東西來(lái)衡量的。因?yàn)檎\(chéng)信將成為你人生不可多得的的財(cái)富?鬃右苍f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!边@句話(huà)也向我們說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

        誠(chéng)信,這是做人基本的準(zhǔn)則,我定要誠(chéng)信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn),它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn),讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹(shù)直立神州大地吧!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇30

        家風(fēng)是什么?它是刻在老宅匾額上的“德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)”,更應(yīng)是秉承先輩的德行。它就像一塊上好的古董,歷經(jīng)時(shí)間的打磨和許多人的呵護(hù)。但它有形,家風(fēng)無(wú)形,家風(fēng)看不見(jiàn),摸不到,卻滲透到家族每一個(gè)后代的骨血中,是一家和一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。

        在中國(guó)傳統(tǒng)的封建家長(zhǎng)制度下,中國(guó)人十分注重家教,大致可總結(jié)為“五常八德”。其實(shí),也就是一些教會(huì)做人的道理,主要是以“孔子倡導(dǎo)的”仁禮為根基,總結(jié)為“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在古代農(nóng)業(yè)社會(huì)比較重農(nóng)桑,以“耕讀作家”四字作為追求的理想生活方式,耕田可以養(yǎng)家糊口,讀書(shū)可以修身養(yǎng)性;既學(xué)做人,又學(xué)謀生,至今也可看到許多古宅匾上也有這四字,證明它是中國(guó)人一直追求的信仰。

        不論是古代還是現(xiàn)在,家庭教育仍然占重要地位,從一些細(xì)微之處,便能看出一個(gè)家庭擁有怎樣的教育方式。有細(xì)心網(wǎng)友曾在地鐵上看到一幕:一個(gè)7歲的小女孩背著書(shū)包,把空座位讓給母親坐,母親坐下來(lái)之后,才把孩子的書(shū)包拿下來(lái),放在自己腿上。這正體現(xiàn)了一個(gè)家庭的教育方式及風(fēng)尚。這對(duì)母女都有著各自的品性,孩子有獨(dú)立品格,尊重長(zhǎng)輩,母親對(duì)孩子在細(xì)微處體貼,但不是“保姆式關(guān)注”,眾多網(wǎng)友評(píng)論:這個(gè)家庭肯定有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、重德育的家風(fēng)?梢(jiàn),家庭教育可以反映出一個(gè)家庭的風(fēng)貌,它成為家族成員之間的精神紐帶,甚至可以影響一個(gè)人的性格乃至命運(yùn)的一部分。

        古人們也會(huì)有一些明智的教育方式,頗具意義,于我們受益匪淺。如寫(xiě)下四萬(wàn)多字的《顏氏家訓(xùn)》的思想家顏推,他諄諄教導(dǎo)子弟既要努力讀書(shū)當(dāng)學(xué)霸,也要關(guān)注農(nóng)事、商業(yè)方面的知識(shí),主張學(xué)習(xí)不做書(shū)呆子,要學(xué)習(xí)更擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也有許多古人既教導(dǎo)子女們學(xué)習(xí)更多知識(shí)來(lái)提升自己的能力,也倡導(dǎo)學(xué)習(xí)禮節(jié)。比如在吃飯時(shí),長(zhǎng)輩不動(dòng)筷,晚輩就不能動(dòng)。吃飯不能剩,不能掉,不能吧唧嘴,不能露齒,不僅如此,對(duì)于禮教方面還要更加嚴(yán)格,一些最基本的晚輩向長(zhǎng)輩的示出的禮節(jié)必須爛熟于心,形成一種習(xí)慣,這也體現(xiàn)了一個(gè)家庭教育對(duì)禮節(jié)方面的嚴(yán)格要求,于當(dāng)代,是一種處世的大智慧。

        古代生活和現(xiàn)代生活的教育方式都具有借鑒意義,不僅如此,時(shí)常在電影、電視劇也能見(jiàn)到許多新奇的具有借鑒意義的家庭教育方式。當(dāng)家里的某個(gè)子女犯了錯(cuò),長(zhǎng)輩會(huì)教他背家訓(xùn),用家法予以懲戒,在電影《無(wú)問(wèn)西東》中,開(kāi)場(chǎng)時(shí)母親便讓兒子跪下背家訓(xùn),這不過(guò)是出自愛(ài)子本能,給他一種勸戒,接著,母親說(shuō)出了一些打動(dòng)無(wú)數(shù)為人父母者的心的話(huà),母親只希望兒子可以追求自己喜歡的,享受生活,安靜和美的過(guò)完一生。這種教育方式與一些家庭截然不同。有此家庭想讓孩子遵從他們的一切,按照他們給定的目標(biāo)去發(fā)展。這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),無(wú)非是給他們施加更沉重的壓力,可能的結(jié)果會(huì)適得其反,所以,在一些電影中的家庭教育方式值得我們借鑒。

        家風(fēng)無(wú)形,既說(shuō)不清也道不明。但它卻能影響許多人的一生。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇31

        每個(gè)家庭都有自己特有的家風(fēng)來(lái)規(guī)范和引導(dǎo)每個(gè)家庭成員的言行。今天,我就自己的家風(fēng)來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。

        百善孝為先

        孝。 這個(gè)字幾乎是貫穿了中國(guó)上下五千年。古人非常講究孝道,由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有,二十四孝,那樣夸張,但它依舊十分重要。

        我的家庭也非常注重對(duì)“孝”的培養(yǎng),幾乎從我記事起,爸爸媽媽就給我講了許多關(guān)于“孝道”的故事,而他們也自始至終都在進(jìn)行對(duì)“孝”的踐行。

        爺爺奶奶總是對(duì)他們贊不絕口,并讓我向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的人!媽媽告訴我說(shuō):孝并不是一朝一夕的噴涌,它永遠(yuǎn)在自己的內(nèi)心激蕩。

        誠(chéng)實(shí)為本

        爸爸媽媽常常告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有這樣,大家才愿意親近你,和你交朋友!而你自身也在踐行誠(chéng)實(shí)的過(guò)程中得到升華!

        于是,我開(kāi)始努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人:不對(duì)別人撒謊,哪怕事實(shí)對(duì)自己再不利,也要實(shí)事求是。果真,因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)和友善,大家都愿意和我做朋友,而我因此也不再孤獨(dú)寂寞。

        當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)不一定總是不撒謊,直言不諱,有時(shí)善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。

        不拋棄,不放棄

        人生難免磕磕絆絆,但在遇到挫折和失敗時(shí),我不會(huì)選擇哭泣和氣餒;相反,我會(huì)繼續(xù)努力追求,因?yàn)槲矣浀谩粧仐,不放棄?/p>

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這是父母常常教導(dǎo)我的一句話(huà)。他們告訴我,再遇到問(wèn)題時(shí),一味地逃避非但不會(huì)解決問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)將問(wèn)題復(fù)雜化,只有迎難而上,努力找到解決問(wèn)題的辦法才是最實(shí)際的。

        于是,我懂得了—不拋棄,不放棄!

        以上只是我的家風(fēng)的一部分,他們也許老生常談,耳熟能詳,但卻依舊散發(fā)出其亙古的光芒,照耀著我和我的家人,使我們的前方不再迷茫!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇32

        家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。

        因?yàn)槲覀兗依锖芷降,所以我和爸爸媽媽之間更像朋友,所有矛盾都是用語(yǔ)言溝通來(lái)解決。

        今年暑假,我從廣東剛回來(lái)時(shí),普通話(huà)有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)了,翹舌音和平舌音會(huì)弄混,爸爸為此很煩惱,逐漸不耐煩。有一天,我發(fā)音又說(shuō)錯(cuò)了,爸爸就急了,問(wèn):“廣東回來(lái)后,你普通話(huà)怎么說(shuō)的這么不標(biāo)準(zhǔn)了?是不是有一些朋友說(shuō)話(huà)不清楚,是的話(huà)就別跟他們玩,不要跟她們做朋友。說(shuō)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)被其他人歧視”等之類(lèi)的話(huà)。我頓時(shí)又難過(guò)又惱火,反駁道:“爸爸,那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴,普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎?難道奶奶說(shuō)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),你就不認(rèn)她做媽媽了嗎?難道……”爸爸明顯很吃驚,沉默了。第二天,爸爸來(lái)向我道歉:“對(duì)不起,女兒,你說(shuō)的對(duì),普通話(huà)是否標(biāo)準(zhǔn),和關(guān)系如何,是兩碼事,不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音,我們很快就會(huì)恢復(fù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我心里挺舒服的,我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。

        因?yàn)榘职謰寢屇芎臀移降葴贤,能讓我真?shí)的表達(dá)自己的需求。當(dāng)我表達(dá)的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去。

        有一次我上完奧數(shù)課后,媽媽問(wèn)我?jiàn)W數(shù)課怎么樣?我隨口說(shuō)了句:“有點(diǎn)難!钡珛寢屨J(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去了,又給我找了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班試聽(tīng)。試聽(tīng)后,我覺(jué)得還是奧數(shù)課更適合我,媽媽問(wèn)我:“為什么”?“因?yàn)閿?shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案,只有幾個(gè)題目才會(huì)說(shuō)一下做題方法,我跟不上。奧數(shù)課雖然難,但老師會(huì)把每道題的思路和做題方法講的很清楚,我覺(jué)得奧數(shù)課的教學(xué)方法更適合我!卑职謰寢屄(tīng)完后,覺(jué)得很有道理,就很贊同我的選擇。

        我覺(jué)得我們家的家風(fēng)很好,因?yàn)槠降让裰骱妥鹬兀晕也艜?huì)不懂就提問(wèn),不滿(mǎn)就表達(dá)。這培養(yǎng)了我的好奇心和表達(dá)能力,讓我能選擇自己喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法,也讓我成為自己學(xué)習(xí)的主人。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇33

        寒假結(jié)束,我背著書(shū)包高高興興上學(xué)去,走到教室門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們唧唧咋咋,好不熱鬧,有錢(qián)的同學(xué)炫耀著自己的新衣、新褲和新鞋:“我春節(jié)的衣服可是媽媽從國(guó)外帶回來(lái)的,要3000多呢……”

        “哇,我要是能有一套就好了!”同學(xué)們羨慕不已。

        “哎,舒揚(yáng),我們的大班長(zhǎng),你的新衣多少錢(qián)?”

        “一套也就500塊吧!”我實(shí)事求是回答。

        “這么便宜?我一雙鞋都要1000多塊!”有同學(xué)得瑟著。

        聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō),我心頭一熱,難為情地低下了頭。但我又馬上想到了外婆跟我說(shuō)的故事:“60年代,外婆家里非常貧窮,五個(gè)兄弟姐妹連溫飽都不能解決,有上頓,沒(méi)下頓。別說(shuō)買(mǎi)新衣褲,就是地主家扔了的舊衣褲都要想法設(shè)法省著穿,老大穿穿,補(bǔ)補(bǔ)給老二穿,接著又裁小給老三穿,直到實(shí)在補(bǔ)不了、改不了,才心有不甘扔掉。大冬天,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋,外婆只能把長(zhǎng)頭發(fā)剪下來(lái)做成鞋子,用來(lái)保暖。正因?yàn)橐酝目嗳兆,造就了外婆現(xiàn)在勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。她經(jīng)常教育我:不攀比、不浪費(fèi)、講實(shí)在、講節(jié)儉。雖然現(xiàn)在生活條件好了,沒(méi)有必要補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,衣服只要整潔、干凈就好,千萬(wàn)不要一味追究名牌,鋪張浪費(fèi)!

        記得有一次體育課,我摔了一跤,把皮衣給扯破了一個(gè)窟窿,回家大哭起來(lái)“媽媽?zhuān)艺娌皇枪室獍岩路频!”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)有一種布貼,縫到衣服上就跟新的一樣,你要試試嗎?”“真的?太好了,媽媽快幫我買(mǎi)!”就這樣,外婆幫我把動(dòng)物布貼縫到了皮衣上,一點(diǎn)都看不出破洞,我高興極了,還學(xué)大人自言自語(yǔ):“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年!

        想到這里,我自信地抬起了頭:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的都是父母給的,是他們用辛勤的汗水換來(lái)的,他們給我們世上最好的東西,那是他們對(duì)我們的愛(ài),但我覺(jué)得我們節(jié)儉的作風(fēng)不能丟,要炫富,請(qǐng)以后花自己的錢(qián)!”

        頓時(shí),教室里響起一片熱烈的掌聲。

        “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。節(jié)儉是我家的家風(fēng),為培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,節(jié)儉是我家的家訓(xùn),為陪伴我健康成長(zhǎng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇34

        每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),家風(fēng)如細(xì)雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。

        每天早上天蒙蒙亮的時(shí)候,房間外面總會(huì)傳來(lái)一陣椅子移動(dòng)的聲音,緊接著就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲,廚房里奏起鍋盆交錯(cuò)的響聲。我知道,這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù),如做飯,拖地,有時(shí)還幫忙洗洗衣服,就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。

        要說(shuō)家里誰(shuí)最勤勞,那就要數(shù)媽媽了。每天傍晚,我回到媽媽的學(xué)校,總能看到一大盤(pán)水果放在桌上,媽媽不是在旁邊批改作業(yè),就是去教室輔導(dǎo)學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了,可媽媽的旁邊總是圍滿(mǎn)了她的學(xué)生,媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了,我已睡下,可媽媽還在桌前備課,燈光下,她的身影疲憊卻顯高大。

        至于爸爸,他雖沒(méi)有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù),但他是家里的頂梁柱,周末總是加班,在我看來(lái)也是非常辛苦。

        受到大家的影響,我也變得勤快了。自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)上更要加倍認(rèn)真努力,這樣才能取得更好的成績(jī)。

        勤勞是一種傳統(tǒng)美德,它讓人們變得更加幸福,值得我們傳揚(yáng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇35

        家是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法自由飛翔;家是黑夜里最閃爍的一顆星星,沒(méi)有它我就不能明亮;家還是一滴露水,是它滋潤(rùn)了我的生活。

        國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

        相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)喬治·華盛頓的故事吧。小時(shí)候的他很調(diào)皮,他拿著爸爸給他的一把小斧頭后,砍倒了他爸爸的一棵櫻桃樹(shù),他爸爸見(jiàn)自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被他砍倒了,很是生氣,喬治·華盛頓見(jiàn)自己做錯(cuò)了事,他雖然害怕,但是他的爸爸教他自己家的家風(fēng)中,有一條是人要誠(chéng)實(shí)守信,這樣別人才會(huì)原諒你,于是,他坦白的向盛怒的父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,說(shuō):“我的好兒子,我寧愿失去一千顆櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后可不能隨便砍樹(shù)了!币?yàn)槿A盛頓這樣誠(chéng)實(shí)的性格,所以他才會(huì)成為美國(guó)歷史上一位偉大總統(tǒng)。

        在我家里,我的家人經(jīng)常教我人要學(xué)會(huì)控制時(shí)間,要合理安排時(shí)間,親朋好友之間要誠(chéng)實(shí)守信,人不要貪圖錢(qián)財(cái),不要物質(zhì)攀比,要尊老愛(ài)幼,讓長(zhǎng)輩先吃飯等等;說(shuō)這是我們家的家風(fēng),要尊崇。

        小的時(shí)候我還不明白,經(jīng)常讓奶奶、爸爸、媽媽幫我去盛飯,但總是我第一個(gè)動(dòng)筷子,那一次我剛要夾菜時(shí),爸爸打趣的說(shuō):“我們家的家風(fēng)是飛走了?還是逃跑了呢?這不對(duì)!”說(shuō)的我臉都紅了,馬上把手上的筷子放回桌子上,朝家人尷尬笑了笑,我說(shuō):“奶奶,您先吃!卑职钟中χf(shuō):“咦!家風(fēng)這么快就回來(lái)了,好樣的!薄笆堑,真快,我的小孫女真懂事哦!”奶奶笑瞇瞇的說(shuō)。于是我們一家人又回到了其樂(lè)融融、幸福祥和氣氛之中。

        家庭是圃,我們是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們是在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能讓我們更加出類(lèi)拔萃,更加成熟完美。讓家風(fēng)一直伴隨我們茁壯成大吧!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇36

        俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風(fēng)。

        可每當(dāng)有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì)張開(kāi)結(jié)舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規(guī)矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的家風(fēng)。因?yàn)楦改赣兄@些習(xí)慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風(fēng)。

        因?yàn)榘职趾苊,所以我們(nèi)ズ芏嗟胤蕉家卉?chē),我們登上了公交車(chē),慢慢習(xí)慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng),公交車(chē)上的人越來(lái)越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒(méi)有座位,可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣,可媽媽突然站起身對(duì)身旁一位公公說(shuō):“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō):“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來(lái),感激地說(shuō)著謝謝。

        我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢?”媽媽說(shuō):“這些老人年紀(jì)都比較大了,車(chē)上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì),我也站了起來(lái),把座位讓了出來(lái)。

        不僅僅是媽媽有著這樣的好家風(fēng),爸爸也有著呢。

        每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)。

        可有一次,爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區(qū)的集團(tuán),立即捐出了三百元錢(qián),我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái),爸爸笑著說(shuō):“有好多人都過(guò)著貧窮的'生活,有些山區(qū)里的孩子,他們都沒(méi)辦法上學(xué),你說(shuō)我們是不是也要對(duì)他們做一些力所能及的事呢!”

        這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠(yuǎn)記憶猶新。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇37

        翻開(kāi)泛黃的老照片,有一位老人一雙用滿(mǎn)是老繭的大手托起一頂軍帽,露出了孩子般的微笑和崇拜之情。照片已經(jīng)模糊,時(shí)光更迭,一切都已不似以往。照片中的老人,就是我的祖父。

        “我小的時(shí)候啊,解放戰(zhàn)爭(zhēng)打得正響,那時(shí)候的老百姓可真是苦吶。”祖父攬著年幼的我,為我講述著他的童年!坝浀媚菚(huì)兒,家里窮,連飯都吃不飽?墒俏矣植粻(zhēng)氣的大病了一場(chǎng),可把我的爹娘急壞了,抱起我直向老醫(yī)生家里跑。老醫(yī)生看了看,搖搖頭說(shuō):‘這孩子,沒(méi)得救!(dāng)時(shí)爹娘也沒(méi)多想,就跑著把我送到了解放軍區(qū)醫(yī)院。沒(méi)想到,他們給我打了一針,過(guò)了幾天竟然也好了起來(lái)。后來(lái)我們才知道,我用的藥是醫(yī)院的奇缺的藥品,爹娘實(shí)在過(guò)意不去,就把家里唯一的一頭瘦豬宰了送去,但他們堅(jiān)決不收。到最后,爹娘一想:不收東西歸不收,好歹也要表達(dá)一下謝意,就讓我跑去醫(yī)院打打下手。一來(lái)二去,醫(yī)院的人我也基本認(rèn)識(shí)了。到后來(lái),他們臨走時(shí),還給我留了一個(gè)紀(jì)念!

        說(shuō)著,祖父用滿(mǎn)是皺紋和老繭的雙手從柜子里拿出一頂軍綠色的帽子,紅色的五角星在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出奪目的光芒,那是希望的光芒。也只有這個(gè)時(shí)候,祖父才顯得像個(gè)真正的老人,但他的內(nèi)心卻永遠(yuǎn)向往那一身軍綠的戎裝,那是屬于他的血色信仰。

        常常我會(huì)問(wèn)起祖父,為什么他不去當(dāng)兵。也是后來(lái)才知道,祖父是家中唯一的兒子。所以他選擇留下來(lái)照顧家庭,選擇將自己的夢(mèng)想埋藏。盡管是自愿放棄,但沒(méi)有如愿穿上軍裝依舊是祖父心中無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

        再往后翻翻相片,還會(huì)看到一位英姿颯爽的少年。一身軍裝,滿(mǎn)身朝氣。這,毫無(wú)疑問(wèn)是我的父親。他當(dāng)過(guò)五年兵,這樣,也算是圓了半個(gè)祖父的夢(mèng)。

        但父親參軍的原因,不僅僅是祖父從小的教導(dǎo),更是他自己的夢(mèng)想。

        父親小的時(shí)候,身體很弱,一開(kāi)始也有參軍的念頭,但只是為了強(qiáng)身健體,可是當(dāng)他自己站在國(guó)旗下宣誓時(shí),他發(fā)現(xiàn):強(qiáng)烈的自豪感讓他愛(ài)上了這份職業(yè)。這就是父親的血色信仰,一半繼承了祖父,一半來(lái)源于自己。

        但是,為什么祖父和父親都向往成為軍人呢?那是因?yàn)椋寒?dāng)兵不僅是為了報(bào)恩,也不僅是為了忠于自己的信仰,更是為了那每天早上在天安門(mén)城樓前迎風(fēng)飛舞的用革命先烈鮮血染成的五星紅旗。

        再往后翻,一個(gè)小小的孩子頂著大大的軍帽,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的軍裝,小臉嚴(yán)肅地敬著軍禮。這,就是我。戴的是祖父的帽子,穿的是父親的軍裝。

        我,從小就對(duì)軍人有著近乎瘋狂的崇拜,對(duì)那一抹軍綠有著近乎執(zhí)念的追求。每當(dāng)我抬頭,望著五星紅旗冉冉升起,就能感受到我的滿(mǎn)腔熱血在沖擊著我的心靈。從內(nèi)心深處油然升起一股自豪之情,我希望有朝一日,我也可以像父親一樣,身披戎裝,為國(guó)效力,可以像他一樣,在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓,將血色家風(fēng)延續(xù)下去。

        合上影集,那份血色的信仰將永遠(yuǎn)留在我的心中,與我一起成長(zhǎng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇38

        “天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身!睕](méi)錯(cuò),這就是我家傳承了幾千年的家風(fēng)。他告訴我們:天下的基礎(chǔ)是國(guó),國(guó)的基礎(chǔ)是家,家的基礎(chǔ)是個(gè)人。家風(fēng)的好壞,不但關(guān)乎家庭興衰、個(gè)人成長(zhǎng),還關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望。

        是的,父親也常常這樣教導(dǎo)我。記得在我小時(shí)候,有一次我跟小伙伴們吹牛說(shuō)我長(zhǎng)大了要賺好多好多錢(qián)給爸爸媽媽花,還要報(bào)效祖國(guó)。正巧父親從屋里走出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的那些話(huà),立刻神情嚴(yán)肅,狠狠的批評(píng)了我:“人不能只說(shuō)空話(huà),要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只有不斷努力,否則只會(huì)被別人譏諷和嘲笑!蹦┝,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這也是我們的家風(fēng),我希望你能夠像我說(shuō)的那樣,先從自身做起,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!

        從那時(shí)起,我就把家風(fēng)牢牢的記在心里,不管多小的一件事:把路上看見(jiàn)的廢紙巾?yè)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾桶中;給口渴的過(guò)路人一碗水喝,為他們消除夏日的炎熱;還是多漫不經(jīng)心的小事:把老師每天布置的回家作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成;為家中做一些力所能及家務(wù),我都不會(huì)敷衍,因?yàn)槲抑肋@是代表我的家族的家風(fēng),是千百年來(lái)的傳承。好家風(fēng)不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,也不是在一朝一夕起作用,它是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

        我覺(jué)得好的家風(fēng)不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領(lǐng)。弘揚(yáng)好的家風(fēng),既需要家庭的發(fā)力,也需要社會(huì)的鼓勵(lì)。各級(jí)宣傳部門(mén)、新聞媒體應(yīng)花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風(fēng),借助新興媒體擴(kuò)大宣傳,讓一個(gè)個(gè)家庭的好家風(fēng)如春風(fēng)吹蕩城鄉(xiāng)角落,春雨化雨滋潤(rùn)人們的心靈。

        如今,我的家庭的家風(fēng):“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身!笔刮业募胰瞬粩嗟倪M(jìn)步,我的家鄉(xiāng)以及社會(huì)也在飛一般的發(fā)展著。我相信,只要每個(gè)人都牢記這句話(huà),我們的祖國(guó)會(huì)日漸強(qiáng)盛起來(lái),帶領(lǐng)我們走向世界的巔峰!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇39

        當(dāng)大樹(shù)還是小樹(shù)苗時(shí),人們會(huì)用繩子將小樹(shù)苗和直直的木棍捆在一起,讓它筆直地生長(zhǎng)。這小樹(shù)苗如同正在成長(zhǎng)的我,那繩子和木棍猶如引導(dǎo)我成長(zhǎng)的家風(fēng)。我生活在溫馨、和睦的五口之家,長(zhǎng)輩們嚴(yán)于律己的一言一行默默指引著我前行。

        孝

        有一次,我坐在板凳上玩,爺爺走到我旁邊,突然眉頭緊鎖,一只手捂著胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇變紫,大顆的汗珠掛在了額頭,但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到,一旁的爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即將爺爺扶著坐下,迅速找來(lái)速效救心丸讓他服下,接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下,并不停地安撫爺爺,直到他恢復(fù)為止。

        貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓(xùn)斥了一番,爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么可以只顧著自己玩,而不關(guān)心他老人家呢?我們工作都很忙,你陪伴爺爺奶奶的時(shí)間最多,所以以后一定不能忽視他們,要好好地關(guān)心、孝順?biāo)麄儭币魂囆呃⒂可狭宋业男念^,我心里想著:以后我要好好照顧他們。

        從那天開(kāi)始,爸爸媽媽讓我當(dāng)他們的“間諜”,時(shí)刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒,以及特殊的事情,及時(shí)向他們匯報(bào),F(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家,但也可以時(shí)刻了解到爺爺奶奶的生活動(dòng)態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無(wú)形中傳遞給我,我已經(jīng)接過(guò)了孝的火炬棒。

        吃虧是福

        爸爸媽媽就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)趩挝蝗蝿谌卧,但是卻沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。爸爸公司幾次裁員,但他的職位一直保留到現(xiàn)在。媽媽常說(shuō):“做的事多,學(xué)的就多,認(rèn)識(shí)的多,積累的就多,能力就會(huì)很強(qiáng)!彼麄兊男袨橛绊懼。

        學(xué)校勞動(dòng)時(shí),我搶著干活,雖然汗流浹背,但是我看到干凈整潔的教室時(shí),就覺(jué)得再辛苦也是值得的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,時(shí)常覺(jué)得自己很辛苦,但每當(dāng)收獲豐碩果實(shí)時(shí),那一刻就能深深地感覺(jué)到一分耕耘一分收獲,讓我高興。與同學(xué)相處中,我會(huì)真誠(chéng)地與他們相處,不斤斤計(jì)較,樂(lè)于助人,將我們的友誼變得更加牢固。

        假如我是一只風(fēng)箏,那家風(fēng)就是牽引著我的那根線(xiàn);假如我是一艘小船,那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹(shù)苗終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),但使她直直生長(zhǎng)的木棍和繩子,會(huì)繼續(xù)陪伴她成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的傳承。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇40

        今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。

        我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車(chē)去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!

        隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話(huà)就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開(kāi)始在樓下耐心的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買(mǎi)東西的。

        我們的車(chē)子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話(huà),就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。

        我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞!而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。

        你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇41

        是夜,在空無(wú)一人的客廳里,爸爸總是開(kāi)著亮晃晃的燈,小喝一杯。這或許是再平常不過(guò)的事情,但是對(duì)于我卻是心靈上教育的一個(gè)開(kāi)始。我對(duì)于這個(gè)場(chǎng)景,可謂是又愛(ài)又恨。

        爸爸總說(shuō)酒話(huà)才能給我最真實(shí)的教育,我一直不明白這是什么意思,或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。

        總會(huì)清晰地浮現(xiàn)出,爸爸用那微醺的紅紅的臉色,用含糊不清卻令人記憶深刻的話(huà)語(yǔ),對(duì)我諄諄教誨的場(chǎng)景。那次我的期末考試失利了,在電話(huà)里哭得很兇,爸爸一句話(huà)沒(méi)說(shuō),卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著好幾個(gè)喝完的酒瓶,散在桌上好似也喝醉了,我不敢抬頭看爸爸,卻可以感受到那熾熱的眼神,。爸爸沒(méi)講什么批評(píng)的話(huà)語(yǔ),只是講了雛鷹學(xué)飛的故事,爸爸講得很認(rèn)真,眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍,我明白爸爸的用心,但是卻覺(jué)得心里很著急,想要結(jié)束這場(chǎng)談話(huà),因?yàn)槟欠N靜謐的氣氛著實(shí)讓人很是喘不過(guò)氣來(lái),這也是我為什么又愛(ài)又恨的原因吧。

        當(dāng)然,爸爸那獨(dú)特的家教不只是在鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā),同時(shí)也是在思索自己的一種方式。

        每年暑假,我總會(huì)去給爸爸打工,雖然很辛苦,但是那不菲的工資給了我巨大的動(dòng)力。那天,我們忘了帶足工具,導(dǎo)致沒(méi)辦法順利完成工作。晚上,爸爸將我叫回他身邊,陪他干幾杯,或許是心血來(lái)潮,爸爸竟給我講起了他兒時(shí)的故事,我很是興奮,但我又很傷神,因?yàn)槲抑腊职值耐瓴⒉皇呛苊篮谩0职终f(shuō)他小時(shí)候總是跑到海邊去抓魚(yú),但是總是費(fèi)了很大的勁才好不容易抓到一條,原因就是不懂得技巧。隨后,爸爸就反思著自己今天的工作,我覺(jué)得我很是幸福,有一個(gè)這么好的爸爸,這么好的教育。我知道很多家長(zhǎng)總是不肯向自己的孩子反思錯(cuò)誤。爸爸說(shuō)“智”和“勤”才能使工作做好,我也很相信這句話(huà)。

        冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶(hù)那特有的聲音陪伴,夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴,當(dāng)然,在這些平平凡凡的夜晚里,有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。

        醉后吐真言,是爸爸教育我最用心的方式;小故事,是爸爸教誨我道理最好的途徑;“勤”,是爸爸教會(huì)我生活的基本方式。夜里,雖然靜謐,卻彌漫著我家那獨(dú)特的家教家風(fēng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇42

        好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛(ài)幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。

        記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線(xiàn)中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過(guò)去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里,不解地問(wèn):“爺爺,你為什么要千辛萬(wàn)苦的去上山撿木柴呢?再說(shuō)了,集市上的竹炭買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)不就行了嗎?”爺爺笑了,對(duì)我說(shuō):“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說(shuō),木柴比竹炭耐燒啊!

        一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒(méi)亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的太陽(yáng)進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽(yáng)光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽(yáng)完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡(jiǎn)直太美了!但我又問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說(shuō):“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過(guò)了。再說(shuō)了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果!蔽衣(tīng)了恍然大悟。

        一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來(lái),不知不覺(jué),到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣(mài)的小樹(shù)苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不去市場(chǎng)上去買(mǎi)幾個(gè)小杓苗回來(lái)不就行了嗎?非得自已種!睜敔斦f(shuō):“勞動(dòng)最快樂(lè)!”說(shuō)出來(lái)雖然隨意,但還是非常值得思考的。

        這就是我們家的家風(fēng)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇43

        常聽(tīng)人說(shuō)“校有校規(guī),家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,也就是家規(guī),幫我們把那些不正確的習(xí)慣改掉,形成良好的習(xí)慣。

        自從我懂事起,媽媽就一直教導(dǎo)我要“勤儉節(jié)約”,讓我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。可我卻一直沒(méi)有把它當(dāng)回事,直到這件事情發(fā)生,才讓我深刻地體會(huì)到節(jié)儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買(mǎi)一包鹽。到了超市,我把錢(qián)遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢(qián)遞給我。回到家,我把鹽遞給媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的一角錢(qián)扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你為什么把錢(qián)給扔了?”我說(shuō):“現(xiàn)在的一角錢(qián)留著有什么用,什么都買(mǎi)不了,扔掉算了!眿寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要積少成多,就會(huì)是一大筆錢(qián)!蔽易焐洗饝(yīng),可心里還是在想:等一角錢(qián)攢到大錢(qián),那要等到猴年馬月呢?

        過(guò)了幾天,家里要交電費(fèi),媽媽帶著我拿了兩百元錢(qián)去銀行交電費(fèi)。我問(wèn)柜臺(tái)阿姨我家電費(fèi)多少,阿姨用卡一刷說(shuō):“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說(shuō)不夠,我便理直氣壯地說(shuō):“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說(shuō):“不要小看一角錢(qián),要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來(lái)要少多少錢(qián)?”我摸摸腦袋,想想也對(duì)啊;氐郊,我便把那一角錢(qián)撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從此,我便把一些零錢(qián)都放到了那個(gè)抽屜里,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

        節(jié)儉,是我們家祖輩傳下來(lái)的家風(fēng),它就像一盞指明燈,照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇44

        “父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承......”每當(dāng)耳邊想起稚童誦讀的《規(guī)》,自豪之感,油然而生;厥字腥A五千年,長(zhǎng)江黃河不絕流,炎黃血液于水濃。

        古人云:家—國(guó)—天下。不論是原始的母系社會(huì),還是后來(lái)至今的父系社會(huì),無(wú)不是以家庭為單位。周朝禮儀萬(wàn)古傳,宗法情緣,讓家人間情感相通。一代,一代,父教子學(xué),家訓(xùn)家風(fēng)就這樣傳承了下來(lái)。社會(huì)的穩(wěn)定依賴(lài)于家庭的和諧,而家庭的和諧,正是良好家風(fēng)的傳承。

        細(xì)品古昔,諸賢家風(fēng)名揚(yáng)萬(wàn)戶(hù)。

        范仲淹在《嚴(yán)先生祠堂記》中云:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。仔細(xì)想來(lái),這也是他的生平寫(xiě)照。少時(shí)家貧,劃粥分食,刻苦攻讀。蒼天不負(fù),終成名相。成功之后的他卻依舊嚴(yán)于律己;簡(jiǎn)約樸素,不忘初心—先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。以致生前不曾豪奢,入殮竟無(wú)新衣。一日,看到為朝廷之女的兒媳用從娘家拿來(lái)的絲綢做帳幔,心里不高興,道:這樣好的絲綢,怎么能用來(lái)做帳幔呢?我們家一貫講究清素節(jié)儉,你們?nèi)绻堰@些奢華的壞習(xí)慣帶到我家里,亂了我的家規(guī),我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴(yán)格的范氏家風(fēng),影響了一代又一代后人。

        “不望代代得富貴,但愿代代有秀才!痹虾笠峤(jīng)歷的余年而不衰:中國(guó)近代外交家曾紀(jì)澤,數(shù)學(xué)家曾紀(jì)鴻,國(guó)民黨國(guó)防部長(zhǎng)俞大維,翰林院最年輕的進(jìn)士曾廣鈞等等,而這些卻是一代名臣曾國(guó)藩的兒孫。成功的背后,離不開(kāi)家風(fēng)的熏陶,而曾國(guó)藩家訓(xùn)更是眾多家訓(xùn)中的代表。曾家門(mén)風(fēng),以“八本”“三致詳”為精髓,為今人提供了堪為典范的藍(lán)本。曾國(guó)藩曾留下了十六字箴言家風(fēng):家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。家訓(xùn)如此,而曾國(guó)藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇傭仆役,男人必須下田耕地,女人需要親自紡織。據(jù)說(shuō),他穿的鞋都是夫人做的。他對(duì)祖訓(xùn)的恪守,不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風(fēng)和這樣的模范作用,讓曾氏家風(fēng)傳承數(shù)代而不衰。

        縱觀古今,戶(hù)戶(hù)家風(fēng)平凡而又偉大。

        央視“家風(fēng)走進(jìn)基層”專(zhuān)訪(fǎng)欄目,獲得了不少觀眾的好評(píng)。不論是問(wèn)鼎諾獎(jiǎng)的作家還是各行各業(yè)的普通市民,都道出了他們的心聲。

        莫言說(shuō):“重視文化,與人為善!

        面攤老板說(shuō):“天上不會(huì)掉餡餅砸到我頭上的,做人要實(shí)在一點(diǎn),樸實(shí)一點(diǎn),厚道一點(diǎn)。”

        臺(tái)灣企業(yè)家黃梅頓說(shuō):“父親崇信儒家思想,常說(shuō)一句話(huà),我們不要做不要孩子做的事!

        撫今追昔,不難發(fā)現(xiàn),中華兒女的成長(zhǎng)道路上,都有各自獨(dú)特的家風(fēng),或大如朝廷大員,或平凡如市井居民,家風(fēng)都沐浴著我們。

        云往哪兒,取決于風(fēng)的方向,風(fēng)不定,運(yùn)會(huì)迷茫。人如云,行走在人世的天空里,家風(fēng)尤為重要。良好的家風(fēng)有如春風(fēng)化物,雖默無(wú)聲息,卻指引人生,凈化心靈。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇45

        家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)和生存底線(xiàn),就如同油鹽醬醋一樣,是一個(gè)家必不可少的成分。傳統(tǒng)的家風(fēng)不為乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等。在中國(guó)傳統(tǒng)教育思想和倫理道德的熏陶和影響下,我們家形成了以勤勞、尚學(xué)、誠(chéng)信、節(jié)儉為主要特色的家風(fēng)。

        我爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他非常勤勞,是一個(gè)干活能手,農(nóng)村的活兒沒(méi)有那一樣能難住他,打土墻、箍窯洞、蓋房子、砌磚墻、摞麥子……爺爺樣樣精通。不管是山里的活還是家里的活,不管是自家的活還是鄉(xiāng)鄰的活,只要有活,爺爺總是搶著干,而且干得很拿手,為此受到了村莊里很多人的尊敬。雖然今年他已經(jīng)六十多歲,但只要鄰里之間誰(shuí)家砌墻蓋房子,總是少不了爺爺?shù)纳碛,盡管很辛苦,但他老人家總是樂(lè)呵呵的,從不叫苦叫累,把幫助別人看成是一件積德行善的事。正是在爺爺?shù)挠绊懞徒逃拢职肿孕○B(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,各樣家務(wù)和農(nóng)活他都是好手。爸爸對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格,我們姐弟有時(shí)趁放假要睡懶覺(jué),但爸爸總是到平常上學(xué)起床時(shí)間就叫醒我們,還拿來(lái)《朱子治家格言》來(lái)教育我們,說(shuō)早上應(yīng)該早起,打掃衛(wèi)生,幫大人干家務(wù)。

        “一等人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田”。爺爺除了勤勞之外還非常重視子女的教育。雖然他自己識(shí)字不多,但對(duì)子女的教育毫不馬虎,他老人家省吃?xún)用,最終把爸爸供成了吃公家飯的干部,為此,爺爺覺(jué)得很有精神和臉面。正因?yàn)榘职纸o爺爺掙了面子、長(zhǎng)了精神,所以爺爺老早就認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性,對(duì)我和姐姐的學(xué)習(xí)也非常重視。盡管很疼愛(ài)我們,但是對(duì)學(xué)習(xí)卻盯得很緊,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上偷懶,爺爺從來(lái)都不手軟。在爺爺和爸爸的共同管教下,我和姐姐都養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,很努力。

        誠(chéng)信也是我家的良好家風(fēng)。在爺爺?shù)乃枷胫姓J(rèn)為,誠(chéng)實(shí)守信是做人之根本。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺一輩子就講究一個(gè)“誠(chéng)”字,與人打交道從來(lái)不哄不騙,寧肯自己吃虧也不失信。爸爸繼承了爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn),在這方面在做得也很好,給我們樹(shù)立了良好的榜樣。記得我二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟挲g小、不懂事,有一次和班上的小朋友玩耍時(shí)拿了同學(xué)的許多畫(huà)筆,爸爸發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我,我謊稱(chēng)是自己的,不料爸爸卻非常認(rèn)真地說(shuō):“別人的東西不能隨便拿,小時(shí)偷針、長(zhǎng)大偷金……”盡管當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)得有些深?yuàn)W,我似乎不大懂,但還是低下頭說(shuō)出了實(shí)情,爸爸當(dāng)即領(lǐng)我去學(xué)校找到同學(xué)歸還給了人家,還讓我向同學(xué)道了歉……我那時(shí)覺(jué)得爸爸有些好笑,但現(xiàn)在想起來(lái),卻是那樣的刻骨銘心。

        在我們家,每天的飯桌上是爸爸講“儉樸之經(jīng)”的主課堂,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!卑职纸o我講爺爺所經(jīng)歷的上世紀(jì)六十年代三年困難時(shí)期的故事,講他自己上小學(xué)、上初中時(shí)挨餓的事……要求我們吃不完的飯堅(jiān)決不準(zhǔn)倒掉,要留到下一頓熱一熱再吃,要節(jié)約糧食、煤氣、水電……在長(zhǎng)期的耳濡目染中,我和姐姐自覺(jué)不自覺(jué)地都把節(jié)儉落實(shí)到了自己的行動(dòng)中,吃飯從不挑剔浪費(fèi),穿衣從不挑三揀四,寫(xiě)字從不浪費(fèi)紙張,零花錢(qián)都會(huì)用在刀刃上……

        俗話(huà)說(shuō):“家風(fēng)正、則后代正,源頭正、則國(guó)家正!边@種說(shuō)法是否有些絕對(duì),我們暫不去評(píng)論,但從家風(fēng)開(kāi)始推動(dòng)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的改善我想不無(wú)道理。愿勤勞、尚學(xué)、誠(chéng)信、節(jié)儉、有德成為更多家庭的良好家風(fēng),滋養(yǎng)更多的中華兒女健康成長(zhǎng),推動(dòng)整個(gè)中華大家庭文明進(jìn)步、和諧發(fā)展!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇46

        家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它既對(duì)我們的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育作用,又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿(mǎn)、興旺的法寶。

        現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

        因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,我是在姥姥家長(zhǎng)大的。印象中,姥姥總是在家里忙個(gè)不停,左洗右刷,從不閑著。姥姥每天都起得很早,為我們準(zhǔn)備好早餐后,就干其它活兒,尤其是拖地,她要求極高,如果有一些地方她認(rèn)為還沒(méi)拖干凈,總要重復(fù)拖。她總是說(shuō):“毛主席曾說(shuō)過(guò),世界上就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的!痹诶牙训慕逃绊懴,媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作,奉獻(xiàn)自己的力量。

        媽媽是一名護(hù)士,她總說(shuō)她的工作與人命打交道,容不得一絲馬虎,必須認(rèn)真對(duì)待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙,每天需要接診很多患者,即使有的患者態(tài)度不好,甚至對(duì)媽媽大聲叫罵,她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的,她理解患者的焦躁、恐懼,愿意給他們最好的護(hù)理,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。下班后,媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我,一手提著菜籃子,一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后,媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù),還要看書(shū)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí),我們倆比著學(xué)習(xí),看誰(shuí)先完成任務(wù)。

        在姥姥、媽媽的影響下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校,我沖在前面做值日,搶著干活;在家,我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試,爭(zhēng)取用好成績(jī)回報(bào)姥姥和媽媽。

        我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇47

        我們每個(gè)人都在一個(gè)家庭里生活。校有校風(fēng),家,當(dāng)然也有家風(fēng)啦。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而我們家的家風(fēng)則是:吃苦耐勞,做事認(rèn)真,對(duì)人友好。

        我的爸爸就是一個(gè)吃苦耐勞,做事認(rèn)真,對(duì)人友好的人。他的口才也很好,嘴里總能蹦出一些大道理來(lái),猶如一碗碗“心靈雞湯”,讓我在學(xué)習(xí)中懂得了許多。當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸都能針對(duì)我不足的地方,對(duì)我進(jìn)行指點(diǎn)。

        小時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得爸爸真啰嗦,這些話(huà)講了一次又一次,有什么好講的。現(xiàn)在的我,慢慢的明白了爸爸的良苦用心,知道了爸爸是為我好,他告訴了我怎樣做題,怎樣學(xué)習(xí),怎樣改正自己的不足這些話(huà)在我的學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。

        看到這里,大家一定想問(wèn):“你爸爸說(shuō)得那么有道理,給了你那么大的幫助,以前肯定學(xué)習(xí)很好吧!”我以前也產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn),爸爸說(shuō):“我才讀到初中,就去幫你爺爺干活了,我現(xiàn)在可以教你怎樣學(xué)習(xí),都是把以前的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的!彼不忘打趣說(shuō):“要是你爸爸當(dāng)年好好學(xué)習(xí),早就上清華北大了!我聽(tīng)了后,笑了笑,爸爸也是。

        爸爸是一個(gè)對(duì)人友好的人。爸爸的性格很好,笑容幾乎都掛在臉上,也是一個(gè)講義氣的人。爸爸的朋友很多,他也很善于交朋友,也許就是我們平常所說(shuō)的“自來(lái)熟”吧!同樣,他還是個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點(diǎn)左右出去,晚上大概6點(diǎn)左右回來(lái),爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。在他的臉上留下了歲月的痕跡,眼角也有了一絲皺紋。我知道,爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下功夫。

        在學(xué)習(xí)中,我吃苦耐勞,不輕易放棄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在生活中,我愛(ài)笑,性格開(kāi)朗,也很愛(ài)交朋友。參加一些比賽是,例如科學(xué)小論文,我也會(huì)認(rèn)真,盡自己最大的努力去做。這樣一個(gè)良好的家風(fēng)塑造了一個(gè)這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學(xué)到了許多良好的品質(zhì),不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的不足之處。這樣的家風(fēng)會(huì)讓我不斷地完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀。

        這樣的家風(fēng)會(huì)隨時(shí)伴隨著我,伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我的一生!

        家風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇48

        自吟以往,反躬自省

        ——題記

        國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)!胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d,我于學(xué)習(xí)中悟家風(fēng),成長(zhǎng)!

        悟家風(fēng),知有所愧,終有所感!

        “你覺(jué)得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎?”輕輕的問(wèn)句讓我剛放下的心變得沉重起來(lái)。

        “還記得一直對(duì)你的教誨嗎?反躬自省,反躬自省,你需要自己明白的”說(shuō)著媽媽便走開(kāi),獨(dú)留我在這里沉思。

        不久前,我和媽媽拿到了我的月考成績(jī),刺眼的數(shù)字壓的我喘不過(guò)氣來(lái),原本信誓旦旦要奪冠的月考,竟然以這樣的結(jié)果落幕。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),想來(lái)想去我把問(wèn)題歸結(jié)到了班主任身上,是他讓我做紀(jì)律隊(duì)長(zhǎng),耗費(fèi)了我那么精力。但是當(dāng)我說(shuō)出原因后,媽媽卻只給我留下了那兩句話(huà)。

        “反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的,之前并未多理會(huì),四個(gè)字而已,如今細(xì)細(xì)想來(lái)卻十分沉重。我思路開(kāi)始清晰,開(kāi)始頓悟,我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”,而且有意將它放大了,只想逃避,而不敢直視自己的問(wèn)題,反省自己。

        學(xué)習(xí)的路上有很多絆腳石,但是班主任的任務(wù)卻是對(duì)我的歷練,是助推器,我卻把它當(dāng)成借口,而不是反思自己!

        “反躬自省”就是教導(dǎo)我要直面自己的問(wèn)題,不斷的反省自己。

        瞬間,內(nèi)心的沉重都化為烏有,學(xué)習(xí)路上總有荊棘,心懷家風(fēng),便能無(wú)懼挫折,精進(jìn)自我,逆風(fēng)飛翔!

        修身方能齊家治國(guó)平天下,古有岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,司馬光教子勤儉,吉鴻昌不忘父訓(xùn)一生清白謙正,家風(fēng)傳統(tǒng)始終在中國(guó)人的血脈中流淌!胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹,融進(jìn)我的血脈里,成為了我永久座右銘。

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