一封家書說家風(fēng)作文（通用17篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的一封家書說家風(fēng)作文，歡迎大家分享。
一封家書說家風(fēng)作文 篇1
每一個孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它，匡正它的成長軌跡，而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負(fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果，但我確信，對于他們的錯誤，家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責(zé)任。這時候，家風(fēng)，家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明！
在我看來，首先，家風(fēng)是一種教育方式的傳承，它是一種精神層面的教育，是一種需要潛移默化的教育理念。換言之，家風(fēng)即家庭的一種風(fēng)氣，是一種正面的，積極向上的行為準(zhǔn)則。它需要先內(nèi)化于心，而后外化于日常的行為中。因此，對于孩子的家風(fēng)教育并不能只停留在表層的行為教育上，更重要的是對孩子的精神教育。表現(xiàn)在日常生活中，就是指不僅僅需要對孩子的行為進行簡單的判定正誤，更重要的是要告訴其所以然，進而引向教育的核心。如此反復(fù)，使家風(fēng)的存在逐漸進入孩子的內(nèi)心，形成一種行事的內(nèi)在準(zhǔn)則。
再者，家訓(xùn)作為中國自古流傳下來的一種家庭傳統(tǒng)，至今在我們的生活中仍然有著強烈的影響。相對于家風(fēng)來說，家訓(xùn)則顯得更為具體易懂。它就是對家庭成員的一種要求或者說是一種警示，明確地指出行為方式中的禁區(qū)。古人有每日誦其家訓(xùn)并將其熟記于心之禮，細(xì)細(xì)想來，這種傳統(tǒng)也不是全無道理的。熟記于心之后，每當(dāng)你行事之前便會不自覺地以家訓(xùn)為準(zhǔn)，符合則為之，不符則拒為之。事實上，家訓(xùn)的存在是對家風(fēng)的進一步補充與完善，以達到內(nèi)外共同要求的目的。最后，是我認(rèn)為最為重要的一項――家教。它主要是以父母雙方為主導(dǎo)的對孩子的親身教育。這種教育是其他任何人所不能代替的�？梢哉f，家風(fēng)與家訓(xùn)的教育都是家教內(nèi)容的一部分。
家教內(nèi)容體現(xiàn)在孩子成長過程中的每一分每一秒。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然，家教的成功與否也能直接反映出你是否是一名合格的負(fù)責(zé)人的家長。尤其是在孩子的認(rèn)知階段，他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來自于父母對他們的引導(dǎo)，所以這段時期是至關(guān)重要的。人生觀、價值觀以及世界觀一旦形成，是很難再改變的。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量真的是密不可分的。要想自己的孩子能夠有一個好的未來，首先作為家長的我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，給他們一個好的家庭環(huán)境，好的家庭教育。
家風(fēng)不是說說而已，家訓(xùn)也不是背熟就作罷，家教更不是簡單粗暴的打罵。作為一名合格的家長，我們必須首先自己要重視這三者的存在，而后才能將其運用到對孩子的教育中。家風(fēng)正不正，家訓(xùn)嚴(yán)不嚴(yán)，家教好不好，不是別人說了算，自己孩子的未來才是最好的證明。不要等到無可挽救的地步再后悔自己當(dāng)初教育的懶惰與放縱，要從現(xiàn)在開始擔(dān)負(fù)起自己為人父母的責(zé)任，百分百地投入自己的愛給孩子，給自己以嚴(yán)格的要求，以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育助孩子成就美好的未來。
一封家書說家風(fēng)作文 篇2
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會了文明，懂得了道理
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
一封家書說家風(fēng)作文 篇3
姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”，讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么，總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發(fā)生的一件事，才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心�；氐郊�，我把醋遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做，我說：“一角錢留著有什么用，什么都買不了，還是扔掉算了�！眿寢屨f：“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學(xué)會珍惜和節(jié)儉�！闭f著便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子里。從此，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢，我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學(xué)們，你們的家風(fēng)是什么呢？是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風(fēng)？不論是什么，都請你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧！
一封家書說家風(fēng)作文 篇4
“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬事興”――走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼；有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進。可是咱們也大概看到，在產(chǎn)品經(jīng)濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看，家風(fēng)僅僅一個家庭的事，與社會無關(guān)，也與國家無關(guān)，其實不然。在人的生長過程中，家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣，家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風(fēng)不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正，才干民俗正，結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細(xì)微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳，推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
一封家書說家風(fēng)作文 篇5
新年之際，中央電視臺推出了一個特別調(diào)查節(jié)目“家風(fēng)是什么？”，節(jié)目一播出，立即引發(fā)了人們對“家風(fēng)”的關(guān)注，“家風(fēng)”一詞也風(fēng)靡大街小巷，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“家風(fēng)”的報導(dǎo)更是鋪天蓋地，尤其是一張小學(xué)生在開學(xué)之日，在教室里一起曬“家風(fēng)”照片，給我留下很深的印象。
沒有看節(jié)目的時候，“家風(fēng)”一詞對我來說是很陌生的，通過記者的的.鏡頭，讓我對“家風(fēng)”有了一些理解，在網(wǎng)上我查了“家風(fēng)”的解釋，說“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，我認(rèn)為“家風(fēng)”不是說出來的，而是用實際行動從一點一滴中做出來的。
沒事的時候我也在想我家的“家風(fēng)”是什么？從記事的時候就沒有聽父母對我們講過什么大道理，鄰里間的和睦，父母的勤勞，是我童年里最深的畫面，爸爸的時間觀念很強，經(jīng)常告訴我們要遵守時間，不論做什么，都要準(zhǔn)時，不能遲到�，F(xiàn)在這個習(xí)慣仍然伴隨著我，細(xì)想一下，我們的生活習(xí)慣都是跟隨著父母的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成的，并以此來教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時，爸爸的一句話，給我留下了很深印象，就是“好男不吃分家飯，好女不穿出嫁衣”，就是這一句話，讓我的心態(tài)有了很大改變，日常生活我不會計較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事，讓我感嘆的是原來一個大家庭的和睦竟是如此的簡單。
現(xiàn)在想一下守時也算是我們的“家風(fēng)”吧，父母沒有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時，守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。
一封家書說家風(fēng)作文 篇6
在這個物欲橫流的時代，“家風(fēng)”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔。每每提及，總有種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風(fēng)之不傳也久矣。
那么，家風(fēng)究竟是什么？初識“家風(fēng)”二字，腦海中聯(lián)想到的便是種種嚴(yán)厲的家規(guī)。依我所見，家風(fēng)應(yīng)是被羅列在紙上的條條框框，是被供奉在高堂之上的陽春白雪。幾番思索，我方才發(fā)現(xiàn)，家風(fēng)其實很簡單。顧名思義，家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣，是一個家庭代代相傳的規(guī)矩，也是根植于一個家庭的風(fēng)骨。無需羅列，抑或背誦，我們所要做的便是——傳承。
說到家風(fēng)，還得追溯到三年前的清明節(jié)。我們一家在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，來到一處山腳下的小路。石塊鋪就的路面凹凸不平，沿路花草樹木叢生。路的盡頭是一處老房子，許久未有人探訪的樣子。
這一路，嚴(yán)肅的氣氛在在我們之中蔓延。爺爺在前領(lǐng)頭走著，我們都在后面規(guī)規(guī)矩矩地跟著。惹得最愛鬧的弟弟都不敢說一個字。再往里，我們來到了這座房子前。爺爺一直站著，像在回憶往昔。不知不覺，天公開始不作美，厚厚的積云擋住陽光，帶來使人漸生寒意的風(fēng)。我站在一直旋轉(zhuǎn)的風(fēng)里，看著一件件事物從我眼前溜走。爺爺終于開口說話了。“這是你們的伯伯，你們的軍人伯伯……”
我知道伯伯，他是一個平凡的人卻擁有一身浩然正氣。他的雙肩擔(dān)架著一個個虛弱的生命，他用雙腿踏過一條條崎嶇險阻的'道路。
那是地震發(fā)生的第一時間，他就冒著生命危險日日夜夜與地震抗?fàn)�，從不叫苦叫累。甚至是余震發(fā)生的那一刻，他也要奮不顧身的擠進廢墟中，同行的戰(zhàn)友拉他出來他也要大怒的叫吼：“那有個人，她需要我的幫助！”余震隨著他進去以后將地球晃動得更猛烈了，至此他沒有再出來。為了人民，他可以連自己的命都不要。
既然選擇了軍營就要甘于奉獻，走上了現(xiàn)場就要沖鋒陷陣。那便是軍人的精神。這座小屋的門兩旁有這略微模糊的字跡，但能很清楚的辨出“鞠躬盡瘁，死而后已”。我忽然明白，那便是伯伯在拼搏與奉獻中精彩的青春。
家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳暗花明；家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時。在漫長的歲月中，有家風(fēng)相伴，生命的旅途必將充滿光明，不再孤獨。
一封家書說家風(fēng)作文 篇7
每個好的家庭都要有好的家風(fēng)……在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿，等等……
雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的一封家書。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng)，才會導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
一封家書說家風(fēng)作文 篇8
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂時間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種）。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
一封家書說家風(fēng)作文 篇9
一戶人家，一條家訓(xùn)；一戶人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡單，它們也是不平凡的。因為它們經(jīng)過多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。
現(xiàn)在提出，要求“求真務(wù)實，說真話，辦真事”。這些話我太熟悉了，因為“實事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我，他們不會因為我是小孩，就撒謊騙我，不跟我講真話。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實事求是”的意思，有時我被爸爸講得啞口無言，但后來想一想，其實爸爸是對的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因為等我到了社會，或者出門在外，沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實事求是”了，才能在社會上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進奶奶家的大門，抬頭一眼就看到“安居樂業(yè)”四個金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂業(yè)，四個字看上去普通，里面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安于現(xiàn)狀，而是說要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國家是一個大社會，更是一個大家庭，它是由一個一個的小家庭組成的。所以，只有每個人都明白了這個道理，每個小家庭都能安居了，社會才能安寧，國家才能安定
論語中有一句著名的話――“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，可見“樂業(yè)”是最好境界了。樂業(yè)，便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個小學(xué)生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學(xué)習(xí)搞好，在我的業(yè)余時間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識，以為自己的未來做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命，一種樂趣，我們賴以生活的社會一定會更加美好，我們的國家一定會更加強盛！
每年的清明時節(jié)和冬至、春節(jié)，我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn)，不僅利己，更是利人、利社會，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚！
一封家書說家風(fēng)作文 篇10
國有國法，家有家規(guī)。每家都有家風(fēng)，那么家風(fēng)是什么呢？對于我家來說，家風(fēng)沒有條文規(guī)定，而是幾個平凡詞語。它是對家中經(jīng)歷的簡化，它是對家中子女的教導(dǎo)，它是對家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號。有人曾問我，家風(fēng)重要嗎？我說重要。
家風(fēng)之‘文明’
記得小時候，父親給我買了一本字典，剛回家，我興致勃勃地來回翻看，突然兩個簡練的字映入眼簾―文明，幼小的我不知其意，問道：“這兩個字是什么意思哩？”不知怎么，他突然高興的說：“哦，它包括精神文明和物質(zhì)文明，精神文明包涵心性智慧和思想知識；物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無意識文物�！迸�，原來是這樣，那么我也要做一個文明的人。他突然嚴(yán)肅的說是：“你要時刻記住它們，它是咱們家特殊符號之一�！睆哪菚r起我便銘記，文明我家的家風(fēng)。
家風(fēng)之‘堅強’
多年來，我一直銘記。它如一根釘，深深地釘入我心；它如一個影子，緊緊的跟隨著我；它如一個疤，永遠的長在腦中。那一次，父親的眼睛由于撞擊而青，而紫，而模糊看不清事物。雖然他不說有多痛，雖不表露出一絲難熬，但看他的樣子，就知道很難受。多次在屋中無人之時，我曾多次聽到悄悄呻吟，鼻子一酸，帶著“堅強”的這兩個字的淚花深深地滴進心中。從此我便一刻不忘，堅強就是對我非言傳而身教的家風(fēng)。
家風(fēng)之‘愛國’
從小爺爺就給我講關(guān)于中國近代史的故事，如：慘痛的“南京大屠殺”，激烈的“百團大戰(zhàn)”。多少個故事注入我的腦海，讓我深知落后與強大的巨大差別。從小我倍愛祖國，我多想用我一絲微薄之力給祖國注入些許富強的營養(yǎng)液。所以我從小深記，愛國這一家風(fēng)。
十多年來，家風(fēng)的影響，使我不斷成長為一合格中學(xué)生。
它如一劑良藥，讓我在錯時回到正確路徑；它如一股正能量，激勵我不斷成長；它如一盞明燈，讓我不斷找到前進的道路。你看，家風(fēng)重要吧。那么，你家的家風(fēng)是否有如此作用呢？
家風(fēng)就是這樣，它使我們向善，向美，處于青春期的我們更需要家風(fēng)的教導(dǎo)。我家的家風(fēng)，讓我?guī)е拿鳎瑘詮�，愛國的`特殊符號一路沖刺。
就讓我們即刻出發(fā)，帶著我們獨有的符號，成為獨特的自己。
一封家書說家風(fēng)作文 篇11
打很小的時候，便有人問我：“你長大后要做什么？”非常仔細(xì)地思考一陣，答道：“長大了我要賺許多的錢，全部給爸爸媽媽�！薄盀槭裁茨兀俊薄耙驗樗麄兲量嗔�！”拖著稚嫩的童音。我總是高興地這樣回答。
漸漸地，我長大了，不再是那個天真無邪的孩子了。我開始反感父母的嘮叨，“代溝”的神奇魔力，讓我與他們疏遠了。可是，家還是那個家，人還是那個人。這個曾經(jīng)是我天堂的家呵，這些曾經(jīng)是我榜樣的人呵，如今已成為了我在世上最討厭的了，其中的理兒誰也弄不清吧！
學(xué)校給我們布置了一道特殊的作業(yè)：要每個同學(xué)給自己的父母寄一封感恩信！這如同上天給了我一個震天動地的驚雷，存心炸我于粉碎！我不想寫，但在學(xué)校一直遵規(guī)守紀(jì)的我不得不寫！隨手扯了張草稿紙，胡亂地涂了幾筆，塞進信封，寄了出去。仿佛它是一塊腐爛的香蕉皮，讓我厭惡。
信寄出去了，一連好幾天都沒什么動靜，我也漸漸淡忘了。突然有一天，我一踏進家門就感到氣氛不同平常。果然，午餐“前無古人，后無來者”的豐盛，爸媽在一旁神秘地笑。看著這樣的美食，我才不管父母有何“陰謀”，大吃大喝，撐得眼皮翻白，拍拍肚皮正要走人（在家多呆一秒都煩），忽然，似乎從很遠的地方響起一個陌生的聲音：“你真的懂事了，謝謝你的信！”媽媽說著從包里掏出一封壓得很平的信�！芭��！蔽业吐暬卮鸬�，飛也似地逃出家門。心卻久久不能平靜，為什么會這樣？我的心為什么這么痛！
上學(xué)時見到媽媽的同事了，她夸我懂事，我是“丈二和尚DD摸不著頭腦”�！皶x晉，你媽那天收到你的信，可高興壞了，見到熟人便拿出來說：‘看，這是我女兒寄給我的。’晉晉，你比我那孩子懂事多了�！苯K于，淚水肆無忌憚地流了出來，我不敢去想，父母為我付出了那么多，面對女兒的挑三揀四，從來沒說過什么，只是默默地“改正”，以盡可能適應(yīng)我，可我卻做了些什么？抱怨！排斥！而如今，一封亂七八糟的感恩信，就安撫了父母那很容易滿足的心！我自責(zé)，我內(nèi)疚，我恨我自己，恨我的種種行為，我對父母所造成的心理上的創(chuàng)傷，僅是這封信便能拭去的嗎？那為什么父母竟如此滿足？
往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前：爸爸每天早上6點便起來為我做早餐，讓我有足夠的營養(yǎng)，而等我慢騰騰地從床上起來，稍有一點不合我意便對爸爸吹胡子瞪眼，不管他怎樣勸我，我也不管他有多辛苦，頭一甩，便沖出家門，“砰”地把門一關(guān)初中生一封家書說家風(fēng)書信作文初中生一封家書說家風(fēng)書信作文。后來怎樣，我不知道，也許爸爸默默地吃了我的早餐吧！一進初中，無論刮風(fēng)下雪，放學(xué)后我總能在校門口看見爸爸的身影。爸爸今年40來歲，頭發(fā)卻已白了許多，其中，又有多少是我為他添上的呢？媽媽每天早上4點多便去上班，掙錢讓我吃好的，穿好的，我卻總嫌這件衣服顏色太土，那條褲子不夠檔次，媽媽呢？總是一個人去服裝店幫我換了又換，而我，總有挑不完的毛病，不合我意就不穿�，F(xiàn)在想起這些，我的心里如刀割一般。父母所做的一切，都圍繞著我，可我呢？我唯一報答他們的方式就是對他們耍小姐脾氣嗎？
對不起，爸爸;對不起，媽媽。你們的女兒傷了你們的心。醒來吧，我這可憐的人啊，家永遠是我避難的港彎，父母永遠是我傾訴煩惱的忠實聽眾，讓我們做子女的全心全意地愛我們的父母吧！
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是我們的父母！我們拿什么來回報他們？我正流著淚但已信心百倍地去籌劃著……
一封家書說家風(fēng)作文 篇12
家就像根，永遠是樹葉的歸宿;家就像一件大衣，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能代替的溫暖;在我們身邊，就有一個這樣的家庭。
王海霞是河北可心農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總會計師，在河北建投固安農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)園項目工作，她有一個幸福美滿的家庭，多年來，他們夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。熟悉她的人都會流露出羨慕的眼神，他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
都說男人在外地拼事業(yè)不容易，可是女人長期駐外就更不容易了。由于工作的需要，王海霞在外地工作已有7年多了，夫妻二人一直是聚少離多。在工作和生活中，他們互相支持、相互勉勵、相濡以沫。王海霞對待本職工作潛心鉆研，注重團隊合作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極配合所在單位領(lǐng)導(dǎo)工作，盡其所能努力當(dāng)好參謀。 在家庭生活中，也是力爭做好自己的角色，盡量完美地詮釋父母眼中的孩子，丈夫眼中的妻子，孩子眼中的母親的角色。
孩子小時候，與公公婆婆一家三代生活在一起，他們一直把兒媳當(dāng)成自己的閨女看待，老人在家打掃衛(wèi)生、做飯等能做家務(wù)活都幫著做，照顧孩子，過著老人帶著孩子，夫妻上班的生活。
她休完產(chǎn)假上班后，將第一個月工資全部拿出來給公婆置辦了衣服。公婆雖然嘴上說兒媳不會持家過日子，鋪張浪費，但心里還是美滋滋的。老人逢人就會說，"平時自己是舍不得花這么多錢的，兒子對我好是應(yīng)該的，但娶到一個好兒媳才真是我們的福氣。兒媳平時給自己買衣服挺舍不得的，只要一提給我們老兩口買東西，沒有不愿意的時候。我心中真是感動啊!"說實話，王海霞一直都覺得這是她應(yīng)該做的，親戚朋友都夸她是"閆家的好兒媳婦"，她老公也經(jīng)常自豪地說："都說婆媳關(guān)系是天敵，為啥在我家就體現(xiàn)不出來呢?我家里媳婦和公婆相處比我這個兒子還要親。"
王海霞把兩位老人當(dāng)成自己的父母來孝敬，節(jié)假日盡可能的多陪陪老人和孩子。單位遇到事情也會跟老人說說，老人也能幫著出出主意。她的婆婆愛嘮叨，時常對過去發(fā)生的事情反復(fù)敘述，但她為了讓老人高興，總是耐心的聆聽。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，2008年8月，她公公被查出肝癌晚期，并在同年10月去世。在老人最后的這段日子里，王海霞完全拋開了兒媳婦照顧老公爹不方便之說，總是在醫(yī)院悉心照顧，陪老人聊天說話，并在家里做好可口的飯菜送往醫(yī)院。在老人彌留之際，老人含著眼淚說，"海霞謝謝你的照顧，我是沒這個福氣了，下輩子咱們還做一家人"。老人的離去給全家?guī)砹顺林氐拇驌簦牌乓恢睕]有從失去老伴的痛苦中解脫出來，經(jīng)常情緒失控。為了盡快讓婆婆從失去親人的痛苦中解脫出來，夫妻倆還不能影響工作，就利用春節(jié)放假期間，帶老人出去散心。親人的離去，讓家人的心更是緊緊的在一起了。
在婆婆的影響下他們生活上提倡節(jié)約，精打細(xì)算，教育孩子一菜一飯，當(dāng)思來之不易。在他們的教育下，她的女兒衣著樸實大方，從不大手大腳，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。女兒逐漸自立，假期經(jīng)常參加學(xué)校組織的公益活動。 他們家三代同堂，孝敬老人，夫妻共勉，兄弟姐妹之間關(guān)系融洽，親戚朋友家因買房、結(jié)婚等急需資金時，他們總是毫無保留地互幫互助，這也讓老人很是感動。
他們這個小家庭，經(jīng)歷著生活的洗禮，全家人的心貼得更近了。看著老婆婆身體健康，孩子健康地成長，愛人的理解與支持，她感到前所未有的幸福在心中流淌，瞬間覺得一切的辛苦都是值得的!
幸福是什么，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。
一封家書說家風(fēng)作文 篇13
家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師�！保∧棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的一封家書說家風(fēng)400字初中輔導(dǎo)。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃
也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
一封家書說家風(fēng)作文 篇14
一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。
這首詩，是清朝康熙年間，時任文華殿大學(xué)士、禮部尚書，后來官至宰相的張英，寫給家里的一封書信。
信中說的事情是這樣的。張英的老家在安徽省桐城縣城內(nèi)。宅院與吳家為鄰，吳家建房時為地界與張家發(fā)生了糾紛，雙方爭執(zhí)不下，便訴訟到縣衙打起了官司。由于張、吳兩家在當(dāng)?shù)囟际敲T貴族，縣官也有些為難，一段時間沒有裁斷。張家便給在朝廷做官的張英寫了封書信，要他出面過問一下這起糾紛。張英收信后，覺得沒有必要與吳家相爭，鄰里之間應(yīng)該"禮讓"才對。于是便給家里寫了這封回信。
家人讀后，覺得張英說得很對，便主動給吳家讓出了三尺空地。吳家深受感動，也主動退讓了三尺。這樣，在兩家院墻之間就形成了一條寬六尺，長一百多米的空巷子。至此，不僅兩家的糾紛即刻平息了;且前、后街的人們從巷道通行，也十分方便。"六尺巷"的美名便廣為傳揚。
張家的家風(fēng)好，教子有方，張英的兒子張廷玉也曾在朝廷任職，且也官至宰相。雍正十一年(1733年)，張廷玉的兒子張若靄，參加科舉考試，張廷玉按照規(guī)定回避。殿試后雍正皇帝欽點初定為一甲三名--探花。張廷玉在感謝皇帝時下跪說道：若靄是我兒子，萬萬不可定第三名，請求降低名次。張廷玉表示，張家已是兩代輔臣，已多蒙皇恩，天下寒士很多，應(yīng)該讓給別人。雍正皇帝見張廷玉十分真誠，便采納了他的"求讓"意見，把二甲第一名(第四名)升為一甲第三名，張若靄降為了二甲第一名。
一封家書說家風(fēng)作文 篇15
中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風(fēng)和家訓(xùn)，古人常說：“無規(guī)矩不成方圓”，于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng)，良好的家風(fēng)，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。有良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)是對下一代的教育中起決定意義的一步。
我生活在一個溫馨的大家庭里，從幼稚不懂事的我逐漸變成一個亭亭玉立的少女，在這其中，從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)�！鞍偕菩橄取边@就是我家的良好的家訓(xùn)之一，其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。
母親常說，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化業(yè)沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。
仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰(zhàn)的故事一封家書說家風(fēng)400字一封家書說家風(fēng)400字。故事講述，在幾年前的一個小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親，這是什么原因?qū)е碌哪?原來男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三，男孩在此之前成績都是非常優(yōu)秀的，在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的，但是，剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績突然下降了許多，男孩的母親為此感到非常擔(dān)憂，便特地從城市趕過來陪著男孩，想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知，男孩原來是和外面一些社會青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜里，母親發(fā)現(xiàn)男孩急匆匆的趕著出門，而且行為鬼鬼祟祟，但是，母親并沒有阻止他，任由他去了。在男孩走后沒多久，男孩母親擔(dān)心不已，心里著急的就像熱鍋上的螞蟻。于是，她坐坐走走。
終于，在凌晨三、四點的時候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了許多酒，母親連忙跑過去攙扶男孩并且問：“這么晚了，剛剛?cè)ツ膬毫�，怎么喝的醉醺醺的”。沒想到，男孩并沒有做出理會。母親接著問，男孩仍沒有做出理會。母親有接著問，男孩還是沒有做出理會。母親又問，這下可把男孩惹惱了，馬上從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的學(xué)濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……后來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁
每當(dāng)想起這故事，心里總是多了幾分寒酸一封家書說家風(fēng)400字初中輔導(dǎo)。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去，難道他就沒想想他的母親有多愛他，多關(guān)心他嗎?就算他之前成績再怎么好，那也是徒勞的，違背了做人的基本原則。
其實，行孝并不難，只是看你到底有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來幾句問候，這也是一種有孝心的行為。所以，我們以后要以孝為本，孝心做人。
家是一個縮小的國，國是一個放大的家，樹立一個良好的家風(fēng)，家訓(xùn)，成為一個品質(zhì)優(yōu)越的人，只愿“家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)”能代代相傳。
一封家書說家風(fēng)作文 篇16
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘一封家書說家風(fēng)書信范文一封家書說家風(fēng)書信范文。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
一天晚上，我去同學(xué)們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風(fēng)善而從，惡而棄;對子女的不正當(dāng)要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理，在社會中形成良好的風(fēng)氣!
一封家書說家風(fēng)作文 篇17
家風(fēng)，一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風(fēng)。它伴著我成長，讓我從一個”衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子。
俗話說“父愛是船，母愛是帆以一封家書說家風(fēng)為主題的作文初中輔導(dǎo)。”父愛破著浪前行，母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險�！闭\實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一
深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，“呸“的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說“好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我!”
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報!
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