堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文800字(通用37篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文800字(通用37篇),希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇1
夢(mèng)想是什么?是水,給人以潤(rùn)物無(wú)聲的希望;是風(fēng),帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意;是葉,化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。
夢(mèng)是虛無(wú),亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng),過去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求,亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng),帶給人以新生,亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵,至此,再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都曾有過夢(mèng)想,或許始終如一,也可能早已忘卻。但,夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落,從不張揚(yáng),卻依然存在。
“有志不在年高”,無(wú)論你是老是少,只要懷揣著一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng),那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢(mèng),學(xué)會(huì)與夢(mèng)同行,抹掉心中那份已知存在的遺憾,做到問心無(wú)愧。
太陽(yáng)總在有光的地方升起,月亮總在漆黑的地方朦朧,星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢(mèng)。
傳說(shuō)世界上有一種極樂鳥,它們生來(lái)就沒有腳,只能不停地飛翔,飛得累了就睡在風(fēng)里,一輩子只能著陸一次,那就是死亡的時(shí)候。
有些人或許會(huì)想,這鳥的一聲便是詮釋了悲哀吧?不,它只是在尋找屬于它的夢(mèng)。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河,便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng)。它的心中沒有怨恨世事不公,亦沒有感慨生命悲苦,它只是遺憾,遺憾著自己費(fèi)盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的銀河。
但它始終不曾放棄,如一的飛翔著,如果飛得累了,就睡在風(fēng)里,聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香,在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想。
有一天,它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來(lái)越遠(yuǎn),它知道,它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí),它在慶幸,慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的夢(mèng)想。
終于,它著陸了。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,它像是航燈,指引著船舶航行的方向;它像是曙光,給黑暗中的人們帶來(lái)光明;它像是沙漠中的一片綠洲,帶給人們生的希望。
擁有夢(mèng)想,并始終執(zhí)著于夢(mèng)想的人,勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。
花兒夢(mèng)想在春天開放,樹苗夢(mèng)想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想,無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤,無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡,只要我們還能喘息,就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇2
有夢(mèng)想的人高瞻遠(yuǎn)矚,有夢(mèng)想的人奮發(fā)上進(jìn),有夢(mèng)想的人不畏險(xiǎn)阻,有夢(mèng)想的人堅(jiān)韌不拔。做一個(gè)有夢(mèng)想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有夢(mèng)想,夢(mèng)想做老師,把知識(shí),做人的追理傳授給學(xué)生,夢(mèng)想做航天員,在銀河星系中翱游,夢(mèng)想做白衣天使,給病痛中的人們帶來(lái)溫暖,夢(mèng)想做潔凈大使,給地球母親穿上干凈,整潔的外套,也有夢(mèng)想做大BOSS,CEO,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……
可是成年之后,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少,大多數(shù)人在一條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自我,遺忘了兒時(shí)的夢(mèng)想,是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了,還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信?或許,二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄夢(mèng)想的人,就像散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
毛毛蟲堅(jiān)持夢(mèng)想,沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者,小鷹堅(jiān)持夢(mèng)想,一次次從高空墜落,卻不忘再次飛翔,最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者,花種堅(jiān)持夢(mèng)想,用芽尖穿破自己的種皮,沖出黑色土壤,成為路邊一道美麗的風(fēng)景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在,它們敢于追夢(mèng),敢于向困難挑戰(zhàn),而身為人類的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢(mèng)?
夢(mèng)想是石,擊出美麗的火花;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,為夜里的行人照亮前行的路;夢(mèng)想是路引領(lǐng)我們走向黎明。
人因夢(mèng)想而偉大,心中有夢(mèng)的人,他的一生不會(huì)寂寞,無(wú)論何時(shí)何地,他們都會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人心中猶有一盞明燈,即使在最黑暗的地方,他們也不會(huì)迷路。
在人生的道路上,或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺,困難放棄自己的夢(mèng)想,到悔悟時(shí),卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒有放棄夢(mèng)想,他們的人生又會(huì)是另一番風(fēng)景。
偉人說(shuō):“堅(jiān)持不一定成功,放棄就一定失敗。”有的人因此備受鼓勵(lì),有的人因此而感到迷惘,因?yàn)樗麄冊(cè)俣让媾R選擇——放棄或堅(jiān)持夢(mèng)想。頑強(qiáng)的人堅(jiān)持,怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬(wàn)別的路,所以朋友們,在面臨這個(gè)問題,定要慎重考慮。
夢(mèng)想是人世間美好的存在,夢(mèng)想是芬芳馥郁的花朵,夢(mèng)想是開啟未來(lái)的鑰匙,只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能嘗到美好的滋味,才能聞到花香的芳香,才能開啟未來(lái)的大門。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇3
誰(shuí)的青春不迷茫,也許正是迷茫的年齡才能讓我們體會(huì)到生命的美好,不必感嘆青春的流逝,因?yàn)槲覀円恢蓖A粼谀抢。青春有?mèng),我們一起追!
“如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫做堅(jiān)持!蓖蹩P曾這樣說(shuō)道。人生路似乎常常都不那么坦蕩,它總是布滿荊棘。不放棄就有希望,努力了,才會(huì)問心無(wú)愧。生命太過短暫,今天放棄了,明天不一定能得到。
加油少年,他們總給我莫名的能量,是他們告訴我,在追逐夢(mèng)想的路上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)想的道路太漫長(zhǎng),如果堅(jiān)持不了,就只有中途退場(chǎng)。十八歲到二十八歲,與八歲到十八歲,同樣是十年,即使十年后我們沒有成功,但至少我們也離夢(mèng)想靠近了十年!
加油少年,青春年少的他們,有著平凡而又不平凡的青春,他們用自己的努力書寫青春,用他們的汗水最完美的詮釋了堅(jiān)持。他們也是普通人。但他們付出了常人雙倍的努力,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),卻從未放棄過,始終堅(jiān)持自己最初的信仰,追逐夢(mèng)想的腳步從未停歇。
夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們總會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。不是每一次的付出都有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,如果不奮力一搏,怎么會(huì)知道結(jié)果,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,如果機(jī)會(huì)來(lái)了,你卻沒有準(zhǔn)備,也許錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到。
夢(mèng)想,它看似那么遙遠(yuǎn),其實(shí)只要我們伸手就可以碰到。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,他就會(huì)失去前進(jìn)的方向,整天盲目追求,也許只能庸庸碌碌的過完一生,沒有任何意義。一個(gè)有夢(mèng)想的人,不管成不成功,他至少不會(huì)迷茫。
也許十年后我還沒有追到夢(mèng),但是我想,在那時(shí)候,我便有了十年的堅(jiān)持吧!即使夢(mèng)想的道路再苦再漫長(zhǎng);即使我摔的頭破血流,面目全非;即使在生命完結(jié)的時(shí)候我還沒有追到夢(mèng),我想我也不會(huì)后悔吧!因?yàn)槲遗^。
跌倒了再爬起來(lái),要知道“自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利”害怕攀登高峰的人,永遠(yuǎn)在山下徘徊,如果不能勇敢的邁出追逐夢(mèng)想的第一步,就永遠(yuǎn)都得不到更大的進(jìn)步。路的盡頭仍然是路,只要你愿意走。青春是追夢(mèng)的季節(jié),青春有夢(mèng),誰(shuí)都不簡(jiǎn)單。只有追夢(mèng)的青春,我們才會(huì)且行且珍惜。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇4
我有時(shí)候,會(huì)忽然莫名的心動(dòng)而感慨給予我的正能量;有時(shí)候,因批判的聲音顫動(dòng)而低頭;有時(shí)候,憤世嫉俗地利用無(wú)能為力做為沖破夢(mèng)想束縛的理由;有時(shí)候,躲在無(wú)人角落中撫慰自己追夢(mèng)路上被荊棘劃出的傷。
但是,一切活的動(dòng)力與生的努力似乎都?xì)w于我的夢(mèng)想,一個(gè)尚渺小卻又逐明晰的夢(mèng)——服裝設(shè)計(jì)師。記得有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽上街去買衣服,走進(jìn)一家服裝店,哇!好漂亮呀!于是我左瞧瞧這件衣,右瞧瞧那件衣,突然一個(gè)穿著破爛不堪的衣服與鞋子的乞丐把我深深地吸引住了,只見他趴在服裝店的透明玻璃上,癡癡地望著那些美麗繁華的衣服,好像在幻想自己穿上那件衣服的時(shí)候,可那個(gè)服務(wù)員看見了卻拿起掃把無(wú)情地說(shuō):“唉!把手拿開,玻璃臟了你賠不起,!走——走——走呀,你!”她一邊說(shuō),一邊用掃把趕他?匆娺@一幕我產(chǎn)生了同情。
他們四處流浪,到處安家可沒有一個(gè)地方讓他們幸福的安身下去。他們春天,光著腳丫,兄弟幾個(gè)在屋檐下躲雨;夏天沒有衣服,兄弟幾個(gè)在樹蔭下乘涼;秋天,光著腳丫,翻翻垃圾箱看是否有避冬的衣服。大家看,他們是多么可憐呀!一年四季沒有一件像樣的衣服,甚至沒有一雙鞋子,就因?yàn)檫@樣在我幼小的心靈中,種下了一顆小樹苗。
雖然,我的夢(mèng)想一生只能做一些衣服,但我會(huì)為我這所做的一切而感到自豪,快樂,值得。這如正作家古龍所說(shuō)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離”。所以,就像這樣,可我也幫助了那些四處流浪的乞丐們,幫助了那些貧苦山區(qū)山的孩子們。我不后悔走這條路。就算這路上會(huì)有痛苦和荊棘,但我相信黎明就在不遠(yuǎn)處!
也許,在別人眼中的我的夢(mèng)是平凡的,可在我眼里卻亦是不平凡的,我好似一只還未學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹,隱藏著稚嫩的羽翼,正迎著苦難的風(fēng)暴,泅過歲月沼澤,爬上命運(yùn)的峭壁,踏著期待的步履,我做的這些只為了追逐我平凡而絢麗的夢(mèng)想。
我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)在人海中揚(yáng)帆起航,為我的中國(guó)夢(mèng)拼搏,努力吧!加油吧!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇5
每個(gè)人的心中都懷有夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想成為一名航天員,有的人夢(mèng)想成為一名音樂家多么偉大而又具有重大意義的夢(mèng)想!而我并沒有那么偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名平凡的老師。
當(dāng)我悄悄降臨于這個(gè)世上時(shí),父母便是我的第一位老師。他們用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言證明了這個(gè)世界正歡迎我的到來(lái)。上幼兒園時(shí),我是一個(gè)天真無(wú)邪、對(duì)世界的一切都充滿了好奇與幻想的小女孩。現(xiàn)在想起,那時(shí)候的我問題可真多!我總把幼兒園里和我同齡的小朋友給難住。這時(shí),我那充滿智慧的啟蒙老師出來(lái)向我們一一解釋。聽著她詳細(xì)而又生動(dòng)的解釋,我覺得老師懂得可真多,真是神奇極了!這時(shí),我也想成為一名博學(xué)多才的老師。于是,當(dāng)一名平凡的老師的夢(mèng)想的種子在我的幼小心靈悄悄地播下種子。
上小學(xué)時(shí)的我,活像是一只翩翩起舞的蝴蝶,到處吸取著知識(shí)的甜蜜花粉,每天我都過得非常充實(shí),老師們待我也都十分親切。還記得,一次下雨天,由于我急性子竟然忘記了雨傘,正當(dāng)我想冒雨回家時(shí),班主任見了,趕緊阻攔我,并將她的唯一一把雨傘借給了我。之后,老師自己淋雨回家。第二天,老師沒來(lái)上課,原來(lái)老師發(fā)高燒了,我這時(shí)心里十分內(nèi)疚和感動(dòng),老師在我心中的形象又高大了許多。
升入初中的我,懂得了許多事情,明白了老師對(duì)我的苦心教導(dǎo)。每天夜晚,老師們都在為明天的課程認(rèn)真?zhèn)湔n,還要淘神費(fèi)力地在燈下修改學(xué)生的作業(yè)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師們都在重復(fù)著同樣忙碌而又井然有序的工作。他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生,這種無(wú)私的精神難道不值得我們稱頌與學(xué)習(xí)嗎?他們傾注畢生精力,為祖國(guó)培養(yǎng)出了一批又一批的建設(shè)祖國(guó)的人才。這是多么偉大而又無(wú)私的職責(zé)。當(dāng)老師,這一美好夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽了。
老師傳授給我的寶貴知識(shí),是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力,老師為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,讓我能夠在追求夢(mèng)想的天空中翱翔!老師是火箭,把一個(gè)個(gè)人才之星送入祖國(guó)建設(shè)的軌道,我愿意為了我的夢(mèng)想全力以赴,向著夢(mèng)想方向前進(jìn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇6
追求夢(mèng)想的找道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄不放棄,夢(mèng)想需要堅(jiān)持。因?yàn)橛辛藟?mèng)想讓我們的生活變得充實(shí)起來(lái),因?yàn)橛辛藟?mèng)想才激發(fā)我們前進(jìn)的道路。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能有人走向成功的道路上。
但是夢(mèng)想不是空憑說(shuō)說(shuō)而已,要用自己得實(shí)際行動(dòng)才能去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果說(shuō)夢(mèng)想是給那些不思進(jìn)取的人。那我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么用。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕對(duì)不會(huì)得那些不思進(jìn)取的人,只會(huì)給那些為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想契而不舍的人,只會(huì)給那些為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的人,夢(mèng)想需要堅(jiān)持。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,如果夢(mèng)想是那蔚藍(lán)的天空,那么堅(jiān)持是那一片片白云,如果夢(mèng)想是那萬(wàn)噸巨輪,那么堅(jiān)持就是勇敢的水手,如果夢(mèng)想是在空中自由翱翔雄鷹,那么堅(jiān)持就是讓雄鷹高飛的翅膀。我相信,要是更多的人去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,那么就有很更多的人邁向成功的道路上。在我們?nèi)松拿總(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引。就像馬云叔叔即使創(chuàng)業(yè)失敗了多次但是他依然在堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想因?yàn)樗嘈潘膲?mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樗冀K堅(jiān)持和不放棄自己的夢(mèng)想,就在某天某月馬云叔叔的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這就充分證明了夢(mèng)想需要堅(jiān)持。當(dāng)別人在為自己夢(mèng)想努力的時(shí)候你在干什么,當(dāng)別人在為自己夢(mèng)想流汗的時(shí)候你在干什么,當(dāng)別人在為自己夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的時(shí)候你在干什么,夢(mèng)想需要堅(jiān)持。其實(shí)堅(jiān)持夢(mèng)想的人還有很多,就像高考的高中生他們?yōu)榱藞?jiān)持自己的夢(mèng)想有努力著,每天都在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持自己著因?yàn)樗麄冎雷约核鶊?jiān)持的夢(mèng)想就因?yàn)樽约焊冻龅臏I水和汗水而在某一天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像破繭而出的蝴蝶,它們?yōu)榱擞幸惶熳约耗茉谔炜罩恤骠骘w舞著自己漂亮翅膀堅(jiān)持自己要破繭而出,讓自己看清出著萬(wàn)物生長(zhǎng)的大地。冰心奶奶說(shuō)過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。
在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的過程中我們經(jīng)常會(huì)受傷也可能會(huì)有疑惑當(dāng)初自己為什么要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?也會(huì)有傷痛的時(shí)候可能這些疑惑和傷感只是一時(shí)的因?yàn)檫有更好的生活在等著我們。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇7
每個(gè)人都有著只屬于自己的那份夢(mèng)想,所有人都想將其化為現(xiàn)實(shí)。于是,身處于這個(gè)世界上的每一個(gè)人都把自己的每分每秒化為圓夢(mèng)的汗水,僅僅是為了自己那份堅(jiān)定不移的信念而戰(zhàn)。
而你可知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的荊棘坎坷?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必要的先決條件你又是否清楚?一個(gè)個(gè)問題像是一把把利刃,扼殺了無(wú)數(shù)追夢(mèng)人的信念,最后只有其中的佼佼者才能如愿以償?shù)匦Φ阶詈。反觀失敗者的一生,無(wú)一不是遺憾,他們大多都沒能堅(jiān)持下去,所以斷送了自己的光陰不說(shuō),還一生與夢(mèng)想無(wú)緣。何其悲哀!
同志們,我們是新時(shí)代的弄潮兒,在追夢(mèng)的旅途中怎能半途而廢呢?堅(jiān)持不懈是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來(lái)人們?cè)谂c困難作斗爭(zhēng)時(shí),都是抱著不撞南墻不回頭的精神?赡芙裉斓奈覀冋J(rèn)為這是愚夫之舉不自量力,但是若不去拼盡全力你又如何知道自己的潛力呢?
西漢的一位大人物——司馬遷,大家想必是無(wú)人不曉吧。今天的我們看昨天的偉人,又能從中受到市什么啟發(fā)呢?司馬遷作為朝廷里的文官,清廉正直,不居功自傲,一心默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我。想當(dāng)年是為了著寫《史記》嘔心瀝血的大賢,只因?yàn)榭床粦T朝廷里的明爭(zhēng)暗斗,出面為李陵辯護(hù)惹怒皇上,被處以宮刑?梢哉f(shuō),這時(shí)的司馬遷不論是肉體上或者是心理上都遭受了巨大的折磨。令人驚嘆的是司馬遷在獄中從未放棄自我,反而更加堅(jiān)定了著寫《史記》的信念。終于,耗時(shí)二十八載的他完成了這部偉大的《史記》,被后人贊曰:史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。司馬遷驚人的毅力得到了所有人的認(rèn)可,對(duì)于后世的影響之大也是前所未有的。
正因?yàn)樗抉R遷超凡的堅(jiān)持,使得他流芳百世。由此可見堅(jiān)持的信念能夠戰(zhàn)勝一切的苦難,今天的我們又該怎樣去貫徹這一精神呢?
我認(rèn)為,當(dāng)今的青年人易驕易躁,不能把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)并堅(jiān)持下去,許多人的信念意識(shí)有待提高。不勞而獲的僥幸心理需要得到批評(píng)與改正,只有能堅(jiān)定不移地行動(dòng)與持之以恒的信念才能得到自己所期望的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
常言道:水滴石穿,繩鋸木斷。世間的一切不可能都會(huì)在無(wú)限的堅(jiān)持中化為可能,不論夢(mèng)想的前方有多大的阻力,我們也要迎難而上永不言棄,用行動(dòng)與信念證明我們自己的價(jià)值。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都想把它變成現(xiàn)實(shí)。結(jié)果,這個(gè)世界上的每個(gè)人都把他生命中的每一分鐘都變成了夢(mèng)想的汗水,只為他不可動(dòng)搖的信念而奮斗。
你知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有哪些棘手的障礙嗎?你清楚實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要前提嗎?每個(gè)問題都像一把利劍,扼殺了無(wú)數(shù)夢(mèng)想者的信念。只有他們中最好的人才能笑到最后,如他們所愿。回顧失敗者的生活,他們都是遺憾。他們中的大多數(shù)人沒能堅(jiān)持下去,所以他們浪費(fèi)了自己的時(shí)間,沒有談?wù)撍。他們(nèi)匀慌c他們的夢(mèng)想毫無(wú)關(guān)系。多悲傷。
同志們,我們是新時(shí)代的引領(lǐng)者。在追逐夢(mèng)想的旅途中,我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?堅(jiān)持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái),人們?cè)谂c困難作斗爭(zhēng)時(shí),總是抱著不撞南墻不回頭的精神。也許今天我們認(rèn)為這是一個(gè)愚蠢的行為。但是如果你不盡力,你怎么知道你的潛力呢?
司馬遷是西漢時(shí)期的一位偉大人物,應(yīng)該是盡人皆知的。我們能從昨天的偉人那里得到什么啟示?司馬遷作為朝廷的公務(wù)員,清正廉明,不為自己爭(zhēng)光,默默奉獻(xiàn)于祖國(guó)。那時(shí)候,這位苦于寫《史記》的大圣人為李陵辯護(hù),觸怒了皇帝,因?yàn)樗幌矚g朝廷的內(nèi)訌而被判入獄?梢哉f(shuō),司馬遷遭受了巨大的身心痛苦。令人驚訝的是,司馬遷從來(lái)沒有放棄過坐牢,相反,他堅(jiān)定了自己寫《史記》的信念。終于,28年后,他完成了這部偉大的《史記》,受到后人的稱贊,說(shuō):“史家的最后一首歌,離騷絕句!彼抉R遷驚人的毅力得到了所有人的認(rèn)可,并對(duì)后世產(chǎn)生了前所未有的影響。
司馬遷非凡的毅力使他不朽。由此可見,堅(jiān)定的信念可以戰(zhàn)勝一切苦難。我們今天如何貫徹這一精神?
在我看來(lái),今天的年輕人容易傲慢和魯莽。他們無(wú)法將夢(mèng)想付諸行動(dòng)并堅(jiān)持下去。許多人的信仰意識(shí)需要提高。不勞而獲的幸運(yùn)心態(tài)需要被批評(píng)和糾正。只有通過堅(jiān)定不移的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的信念,一個(gè)人才能得到想要的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
俗話說(shuō):滴水穿石,繩索斷鋸。世界上所有的不可能都會(huì)在無(wú)限的堅(jiān)持中變成可能。無(wú)論我們的夢(mèng)想前面有多少阻力,我們都必須面對(duì)困難,永不放棄。我們必須用行動(dòng)和信念來(lái)證明自己的價(jià)值。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇9
堅(jiān)持,譜寫人生的希望之夢(mèng);堅(jiān)持,澆灌生命的堅(jiān)韌之花,堅(jiān)持,鑄就華麗的生活樂章。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)的人談及成功的秘訣,都會(huì)不約而同地道出:堅(jiān)持!
是的,在無(wú)數(shù)遭遇苦難、面對(duì)困境的時(shí)候,唯有堅(jiān)持是通往成功的唯一大門;亦或是在自我懷疑的時(shí)候,只有堅(jiān)持,能驅(qū)散我們內(nèi)心的陰霾,使我們沐浴自信的陽(yáng)光。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想!
馬云相信大家對(duì)這個(gè)名字絕對(duì)不會(huì)陌生,作為阿里巴巴的創(chuàng)建者,堅(jiān)持兩字可謂貫穿了他的一生。在小學(xué)的時(shí)候,他曾信心滿滿想考取重點(diǎn)中學(xué)失敗,可他不曾放棄,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí);中學(xué)的時(shí)候,他想考取重點(diǎn)高中,又一次失敗,可他仍舊堅(jiān)持了下來(lái)?即髮W(xué)時(shí)更是歷經(jīng)三年磨難,面對(duì)百般的嘲笑、諷刺,馬云承受著那些曲折痛苦,咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持下去,一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn),最終在1999創(chuàng)立了影響深遠(yuǎn)的阿里巴巴?梢哉f(shuō),馬云用他的一次次堅(jiān)持換來(lái)了自己如今的財(cái)富。
我最喜歡的一位作家杏林子,同樣是以自己的堅(jiān)持成就了夢(mèng)想。
杏林子原名劉俠,這位令人感動(dòng)的作家,在她12歲時(shí)就罹患了罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在她發(fā)病時(shí)全身都難以動(dòng)彈,唯有手指可以勉強(qiáng)活動(dòng),從那時(shí)起,她便飽經(jīng)病痛的折磨?墒牵瑹o(wú)論自身處境如何,她從未想過放棄。在那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)日,杏林子都以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,堅(jiān)持著寫作,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持擁抱希望。她的代表作《生命生命》入選了小學(xué)四年級(jí)教科書,激勵(lì)了很多人,她還創(chuàng)建了伊甸殘障基金會(huì),用自己的力量去幫助更多有夢(mèng)想的人。無(wú)數(shù)人感嘆,她是一位真正的生活的俠女。
堅(jiān)持,真的能成就夢(mèng)想。也只有堅(jiān)持,才能使我們的夢(mèng)想藍(lán)圖一點(diǎn)點(diǎn)煥發(fā)光彩。
有的時(shí)候,我們距離成功差的并不是運(yùn)氣,而是堅(jiān)持。
在里約的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一位長(zhǎng)泳選手奮力向前游去,可漸漸地,她覺得精疲力竭,她覺得自己無(wú)法再堅(jiān)持下去,無(wú)奈選擇放棄?僧(dāng)她上岸之后,她才發(fā)現(xiàn),自己距離終點(diǎn)卻只差了那么一兩米!可就在這最后的關(guān)頭,她沒有選擇堅(jiān)持下去,使自己的夢(mèng)想成為了永久的遺憾!
堅(jiān)持,成就夢(mèng)想!它不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),是一種信念與希望,它時(shí)刻激勵(lì)我們朝著自己的夢(mèng)想勇往直前,乘風(fēng)破浪!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇10
夢(mèng)想,堅(jiān)持,超越。其實(shí)這幾個(gè)詞是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系,只有擁有了夢(mèng)想,才有了堅(jiān)持的方向,才有了堅(jiān)持的意義,才有了超越的可能。因此,這幾個(gè)詞其實(shí)是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系。
我曾經(jīng)也有過夢(mèng)想,也有過為夢(mèng)想而堅(jiān)持。“夢(mèng)想”和“夢(mèng)和想”是完全不同的,后者只是空想,并不會(huì)付出努力,而前者則會(huì)給人帶來(lái)激勵(lì),使人奮進(jìn)。我曾經(jīng)一個(gè)夢(mèng)想就是,總分的排名在四人小組第一,畢竟,一般來(lái)說(shuō)我都只是第二,沒辦法,第一的那位同學(xué)太強(qiáng)了。在班上最少也是前十的存在,這還是基于她偏科的基礎(chǔ)上,要是不偏,前五都說(shuō)少了。因此,其實(shí)我這個(gè)夢(mèng)想讓我奮斗了許久,畢竟,那時(shí)的我爭(zhēng)強(qiáng)好勝,追名逐利。很想與她一較高下。最后,終于在一次機(jī)緣巧合之下,我勉強(qiáng)勝了她半招。與她同坐一個(gè)考場(chǎng),是的,考場(chǎng)是按分?jǐn)?shù)排的,那次,還是我第一次去頂樓考。頂樓好像就六個(gè)班,一個(gè)班四十個(gè)人。也就是說(shuō)去頂樓要前240名。不得不說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的挑戰(zhàn),雖然去頂樓也是我的夢(mèng)想,但是我更大的夢(mèng)想是超越她,想當(dāng)組里第一。
有了夢(mèng)想之后,我就開始分析,最終得出,我要在語(yǔ)文持平的情況下,英語(yǔ)和化學(xué)要拉她三十分左右才有機(jī)會(huì),畢竟說(shuō)實(shí)話,除了這兩科,其他科都是被碾壓,確實(shí)強(qiáng),尤其是物理,年段都名列前茅,想減小差距都是個(gè)大問題,還有就是數(shù)學(xué),雖然不想物理那般無(wú)解,但班上也是鮮有對(duì)手的存在。那次是因?yàn)檎梦锢砘瘜W(xué)生物她都沒考好,數(shù)學(xué)也才拉我二十分左右,這才讓我勉強(qiáng)僥幸贏下一場(chǎng)。
在考前的那一個(gè)月我都在努力的練習(xí),只為考試之時(shí),不至于毫無(wú)還手之力,能勉強(qiáng)一較高下。其實(shí),學(xué)習(xí),應(yīng)該要以復(fù)習(xí)為主,復(fù)習(xí)是一個(gè)很重要的工作,不管今天講的題目或知識(shí)點(diǎn)多么簡(jiǎn)單,或者難,都應(yīng)該復(fù)習(xí)。簡(jiǎn)單更應(yīng)該復(fù)習(xí),更應(yīng)該鞏固,現(xiàn)在簡(jiǎn)單,以后未必會(huì)覺得簡(jiǎn)單,只有真正的掌握了,以后復(fù)習(xí)的時(shí)候才不至于手忙腳亂。其他學(xué)科我不知道,但化學(xué)應(yīng)該構(gòu)建框架,還有鍛煉聯(lián)系能力,框架搭起來(lái)之后,以后只要添細(xì)節(jié)就行了。還有就是類推能力,也就是聯(lián)想能力。畢竟,方程式很多都是沒見過的,像那種大型考試。因此,創(chuàng)新能力要有,也特別重要。
總之,當(dāng)你認(rèn)定了一個(gè)夢(mèng)想,且為之不懈努力,一直堅(jiān)持的話,你就能超越自己!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇11
那是晚自習(xí)第一節(jié)的下課時(shí)間。
我坐在座位上,頭扭向斜后方的窗子,看著外面,望著那片暗紫色的云彩。
此時(shí),天空的一半已經(jīng)如同潑了墨似的一片漆黑,可這一片云彩卻仍有亮光,讓人心生愛憐,不得不佩服那片云彩的頑強(qiáng)。
不過,那片云,確實(shí)有一枝獨(dú)秀的資本。它的四周,因?yàn)樘?yáng)光的余暉,被鑲上了一層粉色邊框,里面則是夢(mèng)幻藍(lán)色,然后是恣意的紫色。這大概就是天上的織女織出的云錦吧!今日,我可真是領(lǐng)略到了。
我呆呆望著那片精致美麗的云彩,心中卻又充滿了傷心的感覺。
雖然,我們都明白,那支舞確實(shí)是我們沒跳好,導(dǎo)致我們不能在家長(zhǎng)開放日時(shí),到大禮堂展示給所有家長(zhǎng)看,但我們心里還是有著許多的不甘。
以往若是有在大禮堂表演節(jié)目的機(jī)會(huì),余老師一般都會(huì)在班里公布,讓好幾個(gè)節(jié)目組競(jìng)爭(zhēng)一下。同學(xué)們就拼得熱火朝天,拿出全身解數(shù)。而這次,余老師卻直接在全班宣布,讓我們的小組去表演。這是一種信任,但我們似乎沒有將這份信任的玻璃瓶在手中捧好,而是將它摔碎了——節(jié)目被刷。
此時(shí)的我們,便像是那片云彩周圍的黑云,只能欣賞那片云彩的美麗,卻不能融入其中。我清晰地記得,當(dāng)?shù)弥覀兊墓?jié)目被刷下來(lái)時(shí),余老師面無(wú)表情,站在那里一動(dòng)不動(dòng),好半天都不說(shuō)一句話。
當(dāng)舞臺(tái)的聚光燈罩在演出的同學(xué)們身上,當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上綻放自己的美麗時(shí),他們便是那片絢麗的云彩。我們一起鼓掌,祝賀他們,正如我們比賽時(shí),他們祝賀我們一樣。
臺(tái)下的我們,永遠(yuǎn)抱著一顆不甘心、不放棄、跳動(dòng)的心,我們一定會(huì)為了下一次上臺(tái)而努力!這種不甘放棄的心,會(huì)化作無(wú)邊黑暗里小小的星辰。
再看看窗外,一彎秀氣的月亮皎潔地掛在半空,它的身邊,繁星點(diǎn)點(diǎn)。那些星星如此瘦弱,如此單薄,可我知道,每一顆小小的星星,其實(shí)都是大大的恒星。它們有著光,有著熱,有著成為太陽(yáng)的夢(mèng)想!
我們都是小小的星辰,在那漆黑的夜空熠熠生輝?傆幸惶欤覀円材芑髂墙k麗云彩的一部分。
我堅(jiān)信著,堅(jiān)信著!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇12
追古朔今,上下五千年,人類從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)閴?mèng)想,先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞,獲得火的力量,開啟人類文明;正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想,像鳥兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī);正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音,我們才有了電報(bào)、電話……
我也有許多夢(mèng)想:我想當(dāng)一名教師,教書育人;我想當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人;我想當(dāng)一名律師,為正義的一方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《開學(xué)第一課》,看到廖智老師,她在廢墟中,堅(jiān)持了下來(lái);在失去女兒和雙腿的痛苦中,堅(jiān)持了下來(lái);在戴上假肢的疼痛中,堅(jiān)持了下來(lái)。她這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
追求夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路,挫折幾何?譬如夢(mèng)想,堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過程中,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?
如果夢(mèng)想是浩瀚的大海,那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪,那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果說(shuō)夢(mèng)想是一只雄鷹,那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信,人生如有更多的堅(jiān)持,就一定會(huì)有更多的成功!
冰心奶奶曾說(shuō)過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過程中,我們常常會(huì)受傷,它似乎無(wú)法彌補(bǔ),只有盡力,到彼岸的那一刻,一切的傷痛、不愉快,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中,有許多礁石,當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí),你也許會(huì)遲疑,會(huì)吃驚,會(huì)怔住,可我們總要面對(duì)困難,當(dāng)困難迎來(lái)時(shí),只有一心想著向前,傷痛才會(huì)漸忘,當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí),你會(huì)眼前一亮,向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄不放棄。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇13
現(xiàn)在的堅(jiān)持會(huì)成就以后的夢(mèng)想。
——題記
小時(shí)候,我問過自己什么是夢(mèng)想,有了夢(mèng)想究竟是為了什么?雖然我曾想過自己有一天能成為一位穿著白大褂的醫(yī)生,我也懷著這個(gè)美好的夢(mèng)想一直奮斗!一直向前!但是,經(jīng)過歲月的洗禮我明白了——所謂的夢(mèng)想就是指引人們前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。所以我選擇了把我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想放進(jìn)盒子里,暫時(shí)精心的保存起來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該符合或略高于自己的實(shí)際情況,那樣才有更多的力量去實(shí)現(xiàn)它,獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標(biāo)。
我們?cè)趯W(xué)業(yè)上努力著,我們奮力的解決一道道難題,沖出一條條“血路”。我們?cè)谶@條道路上“奔跑”了十來(lái)年,只為了離我們的夢(mèng)想之路更進(jìn)一步。許是這條路坎坷異常的多,為此在這過程有不少繼續(xù)追逐夢(mèng)想的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的打壓下,在親人們的指責(zé)下,在他們的心里掙扎后,最終選擇陸續(xù)地落了伍,從而踏入社會(huì)?赡挲g的限制,能力的范圍,社會(huì)“生存”的經(jīng)驗(yàn),這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。
想想在安穩(wěn)的條件下學(xué)習(xí),大膽的去追逐自己想要的,何嘗又不是幸福的滋味呢?我們作為一個(gè)積極向上的`學(xué)生應(yīng)該樂觀的去面對(duì)生活與學(xué)業(yè)上的困難。各位親愛的同學(xué)們請(qǐng)答應(yīng)我,無(wú)論發(fā)生了什么事,一定要為了自己堅(jiān)持下去,決不向消極妥協(xié),決不對(duì)現(xiàn)況低頭。雖然這種堅(jiān)持真的很苦很累,但是輕易放棄,這將成為以后最大的遺憾!
埋頭苦干,向前奔跑,勞逸結(jié)合。驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在追逐自己夢(mèng)想時(shí)的影子真的很美!在這追逐夢(mèng)想的過程中,給你帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的,是他人無(wú)法理解的。其中的憂與樂如深海中的水無(wú)數(shù)次地向你襲來(lái),深思地去感悟著,細(xì)細(xì)地去品著,深怕恍惚間錯(cuò)過——身為有夢(mèng)想的學(xué)生,在學(xué)業(yè)上笑過、哭過、放棄過、努力過……到了最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是值得的!靜下來(lái),問問自己是否為了夢(mèng)想努力過,有了夢(mèng)想該不該去行動(dòng),有了目標(biāo)會(huì)不會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望;夢(mèng)想是生命中一雙無(wú)形的翅膀;夢(mèng)想是內(nèi)心一股強(qiáng)大的力量。從現(xiàn)在起,讓我們心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,背起夢(mèng)想的行囊出發(fā)吧!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇14
夢(mèng)想像一粒小小的種子,埋藏在每個(gè)人心底。但你不知道它將會(huì)長(zhǎng)眠不醒,還是在一個(gè)不為人知的角落里默默生根發(fā)芽,直至開花結(jié)果。夢(mèng)想又長(zhǎng)又短,長(zhǎng)的夢(mèng)想可以陪伴我們一生,而短暫的夢(mèng)想則會(huì)如曇花一現(xiàn),很快遺忘。擁有長(zhǎng)久的夢(mèng)想可以讓我們一直為同一目標(biāo)而努力,更有成效,不會(huì)迷失了自己。那么,夢(mèng)想長(zhǎng)久的秘訣是什么呢?那就是——堅(jiān)持!
為了使夢(mèng)想長(zhǎng)久,我們要堅(jiān)持讓自己時(shí)刻牢記夢(mèng)想,明確奮斗目標(biāo)。萊特兄弟小時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏很好奇,在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想,他們希望長(zhǎng)大后能像鳥兒一樣自由自在地在空中翱翔。雖然只是兩個(gè)小孩子的純真希冀,但誰(shuí)知這夢(mèng)想真能實(shí)現(xiàn)呢?隨著時(shí)間的推移,萊特兄弟一天天長(zhǎng)大,并沒有把這個(gè)夢(mèng)想放下,而是一遍遍地告訴自己,不要忘記自己最初的希望。最終,當(dāng)飛機(jī)飛上天的那一刻,我明白了,堅(jiān)持夢(mèng)想需要牢記。
有了想法,不去做也不行,堅(jiān)持夢(mèng)想需要不斷付諸實(shí)踐。愛迪生發(fā)明電燈的過程中也充滿了他的實(shí)干精神。他有一個(gè)夢(mèng)想,讓千家萬(wàn)戶都使用上方便的電燈。然而,在研究時(shí),他發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想雖是美好的,但付諸實(shí)踐卻很困難。他曾做了幾千次試驗(yàn),只為找出耐用的燈絲,他曾訪遍世界各地,只為延長(zhǎng)電燈的使用壽命。他將夢(mèng)想投入實(shí)干,一步步腳踏實(shí)地,向著勝利的光芒走去。當(dāng)電燈亮起來(lái)的那一刻,我明白了,堅(jiān)持夢(mèng)想需要付諸實(shí)踐。
在通往成功的道路上,到處都是困難,我們要不怕挫折,勇敢前進(jìn)。司馬遷從小就展現(xiàn)出對(duì)歷史的極大興趣,立志要寫一部史書。對(duì)此,他投入了多年艱苦的準(zhǔn)備,也接受了常人難以想象的考驗(yàn)。他在創(chuàng)作中間入獄,被處以“宮刑”,然而他忍辱負(fù)重,繼續(xù)完成了他的史書,最終用十八載歲月完成了這部被喻為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。在那個(gè)身影落下最后一筆的那一刻,我明白了,堅(jiān)持夢(mèng)想需要戰(zhàn)勝挫折。
我相信每個(gè)人對(duì)這一刻都會(huì)向往:當(dāng)夢(mèng)想開出絢爛的花朵的那一刻。但要想成功,要先立志,“人若有志,萬(wàn)事可為”,然后再叮囑自己牢記夢(mèng)想,為著一個(gè)固定的目標(biāo)努力奮斗,戰(zhàn)勝一切挫折,披荊斬棘,最終望見了成功的彼岸。最終,我要送給大家,也送給我自己一句話:堅(jiān)持成就夢(mèng)想,夢(mèng)想成就人生。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇15
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。
——題記
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”這是中央電視臺(tái)的廣告語(yǔ),也是爺爺常常用來(lái)鼓勵(lì)我的話。是的,只要你敢想,只要你能堅(jiān)持,你就能在你的人生舞臺(tái)上舞出屬于你自己的最美的舞姿。
我是一個(gè)活潑開朗的女生,從小就特別喜歡籃球。我的夢(mèng)想就是成為一名體育記者,能夠?yàn)橛^眾們送上最及時(shí)最新鮮的體育資訊。有一次,開同學(xué)會(huì),大家都熱情高漲地討論著各自的理想。當(dāng)別人為我的理想是什么的時(shí)候,我自豪的說(shuō):“我要成為一名出色的體育記者,讓你們?cè)隗w育頻道里能看到我的身影,到時(shí)你們就都是我的觀眾。”就在沉浸在對(duì)未來(lái)美好的憧憬時(shí),一個(gè)女生不屑地說(shuō):“就你那樣還想當(dāng)體育記者,身材那么矮小,英語(yǔ)又那么爛,你拿什么去跟別人競(jìng)爭(zhēng)啊?我看你趁早放棄吧!甭牭剿脑,我特別傷心,跑回了家。
回到家里,我關(guān)上門自己一個(gè)人拼命地哭。爺爺跑過來(lái)問我發(fā)生什么事了,我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過告訴給爺爺。爺爺聽完后,摸著我的頭大聲笑著說(shuō):“傻孫女,你就這么快被打敗了啊?你不是說(shuō)不管怎樣一定要當(dāng)一名體育記者嗎?你還記得中央電視臺(tái)的那句廣告語(yǔ)嗎?”“心有多大,舞臺(tái)就有多大!薄吧祵O女,只要你堅(jiān)持和努力,你一定可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!薄翱墒菭敔斘业纳聿哪敲窗。⒄Z(yǔ)又那么爛啊!蔽覀牡卣f(shuō)。爺爺說(shuō):“傻丫頭,身材矮小,你可以比別人更靈活啊,英語(yǔ)爛,你可以好好補(bǔ)回來(lái)啊。當(dāng)初很多人都說(shuō)鄧亞萍矮,不適合打乒乓球,可是鄧亞萍不也是通過自己的努力成為世界冠軍嗎?”
聽完了爺爺?shù)脑,我豁然開朗。是!只要我的敢想,只要我能堅(jiān)持和努力,我一定可以成功的!從那以后,我不再理會(huì)別人怎么看我,我只是努力地為自己的目標(biāo)奮斗著,為此努力地拼搏著。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”不管未來(lái)有多少困難挫折,我都會(huì)倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。就像52歲的浙江菜販范國(guó)梁,就像在北大清華的許多旁聽生一樣,不管未來(lái)有多渺茫,他們都一樣倔強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”朋友們,你們記住這一句話了嗎?
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇16
鳥兒夢(mèng)想著翱翔藍(lán)天,溪水夢(mèng)想著東流入海,雨點(diǎn)夢(mèng)想著滋潤(rùn)大地,陽(yáng)光夢(mèng)想著溫暖萬(wàn)物,人人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)。
家門口的樹,似乎在一直追尋著自己的夢(mèng)想。從我把樹插入泥土中起,我就不曾照料過它,從未給它澆水、松土和施肥。樹的生存就完全依靠了自己。幾天后,嫩綠的芽從枝條間抽出,細(xì)小而繁多。它的枝干也漸漸地變粗,枝葉由上到下,逐漸變濃,轉(zhuǎn)為碧綠,蒼翠欲滴。樹在漸漸地長(zhǎng)高,沒過多久就超出了我。又過了幾天,就高出了房頂,在云中伸展,在風(fēng)中舞蹈?粗牟L(zhǎng),我開心地笑了。不久,茂盛的枝葉層層疊疊,投下一片濃郁的綠陰。
那樹執(zhí)著地一直長(zhǎng)高,也許對(duì)它來(lái)說(shuō),擁抱藍(lán)天就是一個(gè)最美好的夢(mèng)想。它站得越高,望得越遠(yuǎn),見到的景色就更加迷人。它掙脫了樓房的束縛,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。然而它仍在不斷地追求。
樹給夏日的人們帶來(lái)了陰涼?上У氖牵?yàn)樗,人們難以遮陰,那樹一次又一次地被人砍倒。樹沒有悲傷地流淚,沒有痛苦地呻吟,只有默默地承受。它費(fèi)盡自己心血實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想破滅了。但它又有了一個(gè)新的夢(mèng)想:坦然面對(duì),再次生長(zhǎng),再一次拼盡全力去擁抱藍(lán)天。它是一個(gè)不屈的戰(zhàn)士,為了自己的夢(mèng)想奮斗一生。它又汲取養(yǎng)分,不斷向上運(yùn)輸。“我要生長(zhǎng)!”它仿佛在說(shuō)。他再一次永不止息地長(zhǎng)高,拼盡一切力量,向上!直到有一天,它又被人砍倒。這一次,人們打算把它連根拔起,可是好幾個(gè)人揮著斧頭使盡全力也辦不到——它的根已鉆入了石頭之中。一個(gè)不屈的偉大的靈魂,是永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下的。下一個(gè)春天,它又會(huì)將新芽吐露,繼續(xù)生長(zhǎng),倔強(qiáng)地沖向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
樹為自己而活,又為人們送來(lái)陰涼。夏天,人們乘涼時(shí),樹常被人們夸獎(jiǎng):“這是一棵多好的樹。 边@也許是樹最快樂的日子。然而樹更多的是孤獨(dú)與寂寞。它的夢(mèng)不被人們所理解,但它用方寸大小的土地實(shí)現(xiàn)了自己最絢爛的夢(mèng)想。
在與樹朝夕相處的日子里,我也做著與樹相似的夢(mèng):走入社會(huì)大家庭,盡自己最大的努力,追求追高的目標(biāo)。就算條件再艱苦,經(jīng)歷再多的磨難,我也不會(huì)屈服。同時(shí),我享受著為別人帶去的幸福。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇17
“媽媽,媽媽,快點(diǎn)來(lái)看!老伯上電視了!”
“是的,我早就知道了!老伯今年班里出了一個(gè)武進(jìn)區(qū)文科狀元,記者都去采訪他!
“老伯太牛了!我也要去采訪采訪他!
說(shuō)做就做,我立刻做好了采訪準(zhǔn)備,來(lái)到武進(jìn)區(qū)文科狀元班主任陳祚軍老伯家。
一到老伯家,我拿出自制的小話筒,一本正經(jīng)地問:“作為高考狀元的老師,您在教學(xué)上,有沒有什么心得?”“我覺得啊,在教學(xué)上,一方面要注意學(xué)生雙基的掌握。所謂雙基,就是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,這個(gè)會(huì)為同學(xué)們?nèi)蘸竽芰Φ奶嵘蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有根基打扎實(shí)了,才會(huì)有能力的發(fā)展。另一方面,要不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法,不斷采用符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。作為老師,也要解放思想,與時(shí)俱進(jìn)……”老伯侃侃而談,我邊聽邊奮筆疾書,時(shí)不時(shí)還要提醒老伯慢點(diǎn)說(shuō)。
“那您在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候,有沒有什么特殊的教學(xué)方法或者給同學(xué)安排一些與眾不同的復(fù)習(xí)方法呢?”“其實(shí)也沒有什么特別的方法,要有計(jì)劃,復(fù)習(xí)有計(jì)劃,才能提高效率。時(shí)間總量是一定的,誰(shuí)能提高單位時(shí)間的效率,誰(shuí)就會(huì)成為成功者。再就是勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間啦!
“那您怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣?我在學(xué)習(xí)上總是管不住自己,一不小心就鉆到書堆里去了,把作業(yè)丟到了哇抓國(guó),經(jīng)常要挨媽媽的竹筍炒肉絲,可我就是改不過來(lái)!薄澳阊!”老伯撓了撓我的頭,“學(xué)習(xí)習(xí)慣要滲透在日常的學(xué)習(xí)過程之中。第一,要端正態(tài)度,態(tài)度不端正自然不可能有好習(xí)慣。第二,做好學(xué)習(xí)常規(guī),認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真,認(rèn)真對(duì)待老師的批改,認(rèn)真訂正。只要這些事都認(rèn)真了,好習(xí)慣自然就有了。第三,合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,并不是說(shuō)你一直要學(xué)習(xí),而是該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W,該完的時(shí)候玩,這就需要對(duì)時(shí)間的合理劃分了,提高時(shí)間利用效率。涵涵,我相信你也一定行的!”
這次采訪結(jié)束了,我的心里起了波瀾,是的“只要事事都認(rèn)真了,好習(xí)慣自然就有了”通過這次采訪,我知道了怎樣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,面對(duì)壓力,更多的是還讓我想成為一名學(xué)習(xí)踏實(shí)、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持,要為之付出努力。使夢(mèng)想不再遙不可及,變成一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇18
生命因?yàn)榫哂袃?nèi)心而寶貴。
雕塑家用自己的雕塑表達(dá)內(nèi)心,音樂家用自己的樂曲表達(dá)內(nèi)心,舞蹈家用自己的舞蹈表達(dá)內(nèi)心,作家、詩(shī)人用自己的寫作表達(dá)內(nèi)心,……所有人生命中的一切行為,都是在表達(dá)自己的內(nèi)心。
生命的價(jià)值在于能夠充分地表達(dá)自己的內(nèi)心。
因而,雖然倫勃朗“是在貧困和恥辱中死去的”,“但是,他死的時(shí)候并沒有感到不幸”!八呀(jīng)充分表達(dá)了他內(nèi)心的一切,他知道自己所作所為的價(jià)值。在他的時(shí)代,他是唯一做到這一點(diǎn)的人”。
“那么,假如他(倫勃朗)一向做的都錯(cuò)了呢?假如社會(huì)對(duì)他所持的冷落態(tài)度是對(duì)的呢?”這是《渴望生活—梵高傳》中梵·高的迷惘。每個(gè)人的生命中都會(huì)有迷惘的時(shí)候。
梵· 高的 老師曼德斯的回答化解了梵高的迷惘:倫勃朗活著的時(shí)候,忠實(shí)于自己的理想,用繪畫充分表達(dá)了他內(nèi)心的一切;倫勃朗實(shí)現(xiàn)了他所認(rèn)定的生活目的,即使他的作品毫無(wú)價(jià)值,他的一生也是完美成功的。
這就像一個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,非常勤奮刻苦,這是因?yàn)閮?yōu)秀的成績(jī)鼓舞著他,他自然容易做到非常勤奮。但是更值得贊揚(yáng)是這樣的同學(xué),上課時(shí)專心致志他第一,課下勤奮好學(xué)他第一,但是他的成績(jī)卻總是排在最后,但是他卻依然堅(jiān)持不懈!
倫勃朗就是這樣一位頑強(qiáng)的畫家,“在貧困和恥辱中死去”,那么他活著的時(shí)候,曾經(jīng)經(jīng)受了多少的打擊?但是,倫勃朗“死的時(shí)候并沒有感到不幸”!
“一個(gè)年輕人怎么能知道自己的抉擇是不是正確呢?”梵·高的這一迷惘,是上面問題的繼續(xù)。
梵· 高的 老師曼德斯認(rèn)為,一個(gè)人到底適合做什么,生命應(yīng)該選擇怎樣的表達(dá)方式,我們永遠(yuǎn)難以把握;重要的是要用自己的勇氣和力量去做自己認(rèn)為是正確的事。
這就像我們每個(gè)同學(xué),很難說(shuō)我們選擇的文科或者理科是否正確,很難說(shuō)我們選擇的繪畫、舞蹈、播音、編導(dǎo)等等是否正確,但是你要勇敢的選,然后為之堅(jiān)持一生、奮斗一生。
梵·高早期屢遭挫折失敗,27歲選擇了繪畫,并一直堅(jiān)持到37歲生命結(jié)束。雖然他生前不被認(rèn)可,只賣出一幅自己的作品,但是梵·高的一生是完美成功的。
生命,永遠(yuǎn)要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇19
夢(mèng)想是一盞明燈,能為你筑夢(mèng)路上指引前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是力量的源泉,能讓你有前進(jìn)的動(dòng)力……。一但有夢(mèng)想,就一定要為此支持下去。
每個(gè)人的夢(mèng)想都有原因,我的也不另外。那是一次去外婆家的游玩,本想著到外婆家那山清水秀的后山去玩,卻被外婆一臉失望地拒絕了。我十分不解,追問外婆,外婆無(wú)奈地回答:“最近來(lái)了一些砍伐樹木的人,來(lái)的時(shí)候是幾個(gè)人,可是去的時(shí)候,不知要運(yùn)走多少貨車木頭呀!”我抬頭向山上望去,記憶中那碧綠而又迷人的大山,此時(shí)已變成光禿禿的黃土地,就像一件碧綠的短裙補(bǔ)上了土黃色的補(bǔ)丁。!多么可恨的伐木木工呀!原本美麗動(dòng)人的山巒,就這樣被你們一點(diǎn)點(diǎn)地毀了!如果山有知覺的話,此時(shí)就像是自己的皮膚被一點(diǎn)點(diǎn)切去,那是有多么的痛楚。
從那一刻起,我就下定決心要保護(hù)住身邊的水源和山林。成為一個(gè)環(huán)境保護(hù)者就成為了我此生的夢(mèng)想與愿望。
可是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想可不是一件容易的事,面對(duì)這山林砍伐的問題,我卻無(wú)能為力。無(wú)奈地回到家中,心里充滿了失落,難道自己的夢(mèng)想絲毫沒有意義嗎?自己所做的一切都是想想而已嗎?爸爸見著我憂郁的神色,就看出了我一定有心事。他悄悄地走過來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝!是不是有什么心事呀?”我心情煩躁,但還 是與爸爸道出了事情的原委。爸爸想了想,說(shuō):“兒子,人一旦有了夢(mèng)想,就要去實(shí)現(xiàn),但前提要對(duì)人們有益的,你的夢(mèng)想就有價(jià)值。其實(shí)你的夢(mèng)想不一定要靠去做偉大的事情來(lái)實(shí)現(xiàn),只要你有恒心,有毅力,從一些平凡的小事情做起,也是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想的!”
爸爸淺顯易懂的幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的指明燈。從那時(shí)開始,我努力踐行著不亂丟垃圾,不使用一次性碗筷,及時(shí)關(guān)閉電燈,愛護(hù)小動(dòng)物,不亂折花草樹木等,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的宣傳者。雖然我能做的事情很小,很少,甚至微不足道,但只要人人都能從身邊的小事做起,我們生活的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美!
人的一生應(yīng)該懷揣一個(gè)夢(mèng)想,它能指明前進(jìn)的方向。同時(shí),為了夢(mèng)想而不斷堅(jiān)持、拼搏,你的人生就有意義。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇20
夢(mèng)想,人皆有之,大小之別罷了。
心中有夢(mèng),為了它我們?nèi)σ愿埃幢M全力,不曾退縮過。但是,追夢(mèng)的腳步不斷,追夢(mèng)的路程卻是漫長(zhǎng)而又艱難的。最終,又有多少人能夠從一而終?又有多少人能夠矢志不渝?在漫漫長(zhǎng)路上,我們失敗過,受傷過,跌倒過,流淚過……我們也曾停下來(lái)過冷靜思考,追問自己,究竟自己這般努力有沒有意義?如此費(fèi)盡周折能夠得到什么?
很多人,在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅(jiān)持不下去了,拖起疲憊的步伐沮喪的往來(lái)時(shí)方向返回,徒留一條空洞洞的隧道,寒風(fēng)呼嘯……還有的人,在人生重要的分叉口,因?yàn)槭懿涣藖?lái)時(shí)路上的艱難曲折,不想讓痛苦繼續(xù),因此得了機(jī)會(huì),果斷棄了原來(lái)的道路,轉(zhuǎn)而奔向另一條平坦、行人往來(lái)頻繁的大道……或許這是他們的選擇,旁人不足以評(píng)頭論足。但是,夢(mèng)想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品,豈不悲哉!
夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想,是我們心之所向,能力暫時(shí)無(wú)法企及的目標(biāo),或者稱為期盼。夢(mèng)想不同于其他,正是因?yàn)樗欠衲軌驅(qū)崿F(xiàn)的不確定性,除去一切外界因素,直接決定夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)程度的,是人的主觀能動(dòng)性。其中最重要的是堅(jiān)持。
堅(jiān)持,簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,卻是不同尋常的艱辛來(lái)實(shí)踐,來(lái)實(shí)現(xiàn)。而這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所必備,而又是最難的一個(gè)因素。說(shuō)來(lái)容易,大家都說(shuō),嗯,我得好好學(xué)習(xí)了;蛟S說(shuō)完你立刻就拾起書本了,但是明天呢?后天呢?都有在努力,那么你能堅(jiān)持多久呢?
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要恒心和堅(jiān)持下去的毅力。追尋夢(mèng)想的路上,需要踏實(shí)的每一個(gè)腳印,一步一步。只有做好量的積累,方能發(fā)生質(zhì)的飛躍,正如羅馬不是一天建成的一樣,夢(mèng)想需要耐心,恒心,還有毅力,這樣,每一天,都能夠離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)……但凡能夠堅(jiān)持,你就該知道,你離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想最難在堅(jiān)持,堅(jiān)持的路上,我們每天在經(jīng)歷中成長(zhǎng)蛻變,我們?cè)诼兂梢粋(gè)有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕恕?mèng)想最美,也是在堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人不多,或許可能不是我,但是即便如此,我們也知足了。因?yàn)椋?/p>
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇21
兒時(shí)的夢(mèng)想被老師當(dāng)做幻想,被判成不及格,這并沒有他灰心意冷,依然堅(jiān)持兒時(shí)看似不太實(shí)際的夢(mèng)想,最終,讓夢(mèng)想開花。
這,正如但丁那句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)與否,在于你是否堅(jiān)持夢(mèng)想。
美國(guó)萊特兄弟的飛天夢(mèng)想,起初是被當(dāng)作幻想恥笑,被當(dāng)做笑話傳播的。但是,他們并沒有意志消沉,放棄夢(mèng)想,用堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。飛機(jī)誕生后,所有人都震驚了,勞特兄弟實(shí)現(xiàn)了他們的飛天夢(mèng)。
“運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭!碑(dāng)學(xué)醫(yī)救國(guó)這條路被現(xiàn)實(shí)的冷酷冰封,他并未放棄轉(zhuǎn)而一種更激進(jìn)的方式開始了他的救國(guó)夢(mèng)想,終身以一支筆為武器,將方塊字化作大炮,手榴彈,一顆顆砸向反動(dòng)勢(shì)力,擲地有聲,發(fā)人深省。奏出文字革命最強(qiáng)音。魯迅先生,以筆為武器,實(shí)現(xiàn)自己的救國(guó)夢(mèng)想。
最難忘記,那一晚震撼人心的鋼琴曲,還有那雙袖空蕩的演奏者。臺(tái)上鋼琴曲悠揚(yáng)動(dòng)聽,腳下動(dòng)作輕快利落,無(wú)法想象,雙手健全之人彈出名曲尚需功夫,何況,用雙腳?不幸折斷雙翅的他面對(duì)身體上的缺憾,堅(jiān)持音樂夢(mèng)想,四處求學(xué)卻又屢屢碰壁在別人眼中。用雙腳演奏純屬無(wú)稽之談。但,他沒有因?yàn)樵馊朔穸ㄅc白眼而放棄音樂夢(mèng)想,獨(dú)自學(xué)習(xí)音樂十余載,終于在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩一舉成名天下知。他,就是劉偉,一位用腳演奏的音樂家。
每天蹲在電影制片廠門口,一蹲就是2年,只為實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的明星夢(mèng)。從“傻根”到“許三多”再到《泰囧》中的“王寶”,他刻畫了太多使人印象深刻的作品。他是當(dāng)之無(wú)愧的“草根影帝”——王寶強(qiáng)。出身鄉(xiāng)村的他因?yàn)橐粓?chǎng)電影而去了少林寺,開始他的追夢(mèng)之旅。學(xué)成之后,夢(mèng)想無(wú)果,他又和眾多年輕人一樣去“北漂”碰運(yùn)氣。在制片廠門口一等就是兩年,和他同時(shí)來(lái)的人都陸續(xù)返鄉(xiāng),放棄了明星夢(mèng)想,而只有他還堅(jiān)持著,也只有他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,因?yàn)樗膱?jiān)定和堅(jiān)持,他在娛樂圈占有一席之地。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想無(wú)大小之分,無(wú)貴賤之別,它很珍貴,也獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)樗悄愕模總(gè)人都有最初的夢(mèng)想,但陸續(xù)的被大多數(shù)人拋棄了,真正實(shí)現(xiàn)的只有那些一心一意堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它的人。
當(dāng)夢(mèng)想被打上問號(hào),也不要放棄,要一如既往的守護(hù)他,實(shí)現(xiàn)它。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇22
夢(mèng)想,是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
——題記
把握現(xiàn)在,堅(jiān)持夢(mèng)想!每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想固然是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路卻是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。
其實(shí)夢(mèng)想就是給自己定的一個(gè)目標(biāo)。我們必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句名言曾鼓舞著多少能人志士,又曾讓多少無(wú)望之人重獲信心。
西漢著名史學(xué)家司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,后被捕入獄,后遭官刑。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅(jiān)持,忍辱奮起,不畏艱難,費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,終成《史記》一書。
孔子,即使不為人解即使身處亂世,仍然堅(jiān)持夢(mèng)想,教書育人,最終彪炳千秋。
“發(fā)明大王”愛迪生,一生竟有近兩千項(xiàng)發(fā)明,但并不是每一項(xiàng)發(fā)明都一促而就,而是經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)、嘗試。拿電燈來(lái)說(shuō),經(jīng)過兩千多次嘗試,但他有自己的夢(mèng)想,最終千垂千古。
為實(shí)現(xiàn)自己的北大夢(mèng),馬云堅(jiān)持夢(mèng)想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,即使多次失敗,仍然不斷探索,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”就算受傷就算跌倒,也要重新爬起來(lái)。即使最終失敗,也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
只要我們懷著自己最初的夢(mèng)想,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄Ul(shuí)都不希望自己的青春一片空白,誰(shuí)也不希望自己的成長(zhǎng)毫無(wú)意義,誰(shuí)也不希望自己虛度年華,枉此一生。
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在心靈之中。盡管它很小,卻可以開花結(jié)果,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷,但,沒有關(guān)系,在那里跌倒了就在那里爬起來(lái)吧!
為自己的夢(mèng)想!前進(jìn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇23
“堅(jiān)持就是勝利!睂(duì)于做事三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù),但是,為了我的未來(lái),我必須努力!
小時(shí)候的我體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院就診,醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級(jí)的時(shí)候,為了不給自己留遺憾,我報(bào)了校運(yùn)會(huì)的400米。
那一天,是我印象最深刻的一天,隨著裁判的一聲槍響,我和其他選手迅速跑了出去,如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開始速度不如別人快,但勝在我能持久,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著時(shí)間的推移,我與其他選手的距離也越來(lái)越短?墒,多年病痛的身體可經(jīng)不起我這么折騰,雖然距離已經(jīng)很短了,但我卻已經(jīng)筋疲力盡,速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油,云在為我打氣,就連腳下的賽道也在提醒我:比賽還沒結(jié)束呢!終于,我咬咬牙,用盡全身力氣沖過了終點(diǎn)。那一次,我挑戰(zhàn)失敗了,永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中,我不禁對(duì)著蒼天問道:“我,真的行嗎?”
時(shí)間到現(xiàn)在,在奧數(shù)班里,老師發(fā)下試卷進(jìn)行期中考試,課室白色的墻壁如同寒冷的冰塊,讓人喘不過氣來(lái)。耳邊是沙沙的寫字聲,眼前是晦澀難懂的奧數(shù)題,我的大腦飛速運(yùn)著,可也無(wú)濟(jì)于事,我感到了一絲無(wú)力:我真的能做完嗎?
就在這時(shí),上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前,那個(gè)問題也重新出現(xiàn)在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前:繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。
誰(shuí)甘心失敗?為了勝利,大不了我就和它拼命。想到這里,原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的筆又被我拉上了試卷,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動(dòng)著,仿佛就像五線譜上的音符,等到我寫完之際,就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過去,我的眼睛開始變得模糊不清,虛弱感也越來(lái)越強(qiáng)。
“要不就此放棄吧,機(jī)會(huì)還有的是!睈耗ёプC(jī)會(huì),對(duì)我說(shuō)道。
“我想休息,但不是現(xiàn)在!蔽倚闹蓄D生一份警醒,堅(jiān)守信念,繼續(xù)做題,直到鈴聲打響。
雖然最后的成績(jī)不算太理想,卻帶給了我一絲愉悅,我終于成功了!
堅(jiān)持就是勝利,就算局勢(shì)再不樂觀,也不能輕易放棄,因?yàn)槿绻惴艞壛,你就徹底失敗了,但是你?jiān)持下去,你還有勝利的可能。這就是我,一個(gè)永不放棄的人。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇24
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是自己心中始終堅(jiān)定的信念,是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng),一個(gè)名族振興,一個(gè)集體興旺,乃至一個(gè)人精彩的希望。只有堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上翅膀,讓他更高的飛翔,人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,才能成就輝煌。
中華民族是一個(gè)追逐夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想的民族。從嫦娥吃不死藥到私奔廣寒宮,牛郎織女鵲橋相會(huì)到吳剛伐桂;從長(zhǎng)城、運(yùn)河、地震儀到四大發(fā)明,都可以說(shuō)明中華民族是一個(gè)追夢(mèng)之旅。
新中國(guó)成立之前,毛主席堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)守信仰,永不言棄,在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,經(jīng)過獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,用于改學(xué),讓我們這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī)。在1949年10月,以大國(guó)的形象屹立在世界的東方,他成為了中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。解放初期,西方國(guó)家對(duì)我國(guó)實(shí)行了經(jīng)濟(jì)封鎖,我國(guó)石油資源緊缺。鐵人王進(jìn)喜帶領(lǐng)鉆井隊(duì)來(lái)到大慶。面對(duì)重重困難,無(wú)所畏懼,堅(jiān)持夢(mèng)想,不懈奮斗,為我國(guó)石油的開采立下了汗馬功勞。
袁隆平在那個(gè)人性壓抑嘲諷漫天的時(shí)代,依然將夢(mèng)想放飛———雜交水稻,這項(xiàng)偉大的發(fā)明讓世界至少五分之一的人口吃飽了肚子,國(guó)人為之驕傲,他也為此被譽(yù)為“雜交水稻之父”。
我也有個(gè)夢(mèng)想,是成為一名光榮的人名教師。教師是傳授知識(shí)和道理禮儀的使者,俗話說(shuō)得好“一日為師,終生為父”,老師是我們的“第二父母”,可見老師在我們生活中扮演的角色有多么重要。老師是辛勤的園丁,培育著我們這些花園里的花朵,正是有了園丁的辛勤勞作,才有花朵綻放時(shí)的絢麗多彩。我覺得教師是除了治病救人的醫(yī)生外一個(gè)最神圣的職業(yè)。雖然教師不能每天在電視屏幕前閃耀,每天要經(jīng)受無(wú)數(shù)灰塵的洗禮,但是教師卻可以教出自己滿意的學(xué)生,這才是教師的最大意義。能爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹和蝸牛。我雖不能像雄鷹那樣展翅高飛,但我可以像蝸牛一樣一點(diǎn)點(diǎn)向自己的目標(biāo)奮斗。
個(gè)人夢(mèng)最終凝成了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng),是想成為天底下最光輝的職業(yè)中的一員。一個(gè)人之所以受人敬重,是因?yàn)樗袎?mèng),他有靈魂。我相信,我一定會(huì)通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡而又偉大的夢(mèng),也一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下,夢(mèng)想花開。
堅(jiān)持夢(mèng)想,就一定有希望;
堅(jiān)持夢(mèng)想,就一定能成才!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇25
周末,與女兒一起上咖啡廳吃中飯。喜歡咖啡廳內(nèi)的就餐環(huán)境,典雅古樸寧?kù)o。找了個(gè)靠窗的位置落座,從服務(wù)員手中取過菜單,妞妞吃東西專情,她是那種認(rèn)定了就可以吃一輩子的人——阿姨,有沒有意大利焗飯?服務(wù)員說(shuō)沒有,妞妞就有些失望,不過,她還喜歡吃煲仔飯,于是她就點(diǎn)了一份排骨煲仔飯;我就點(diǎn)了一份日式牛肉套餐,外加一杯牛奶木瓜汁。不久,美味健康的飯菜就上來(lái)了。
席間,我們邊吃邊聊,令人驚訝的是,妞妞竟然同我聊起了文學(xué)。
她同我說(shuō)起了她的作文寫得非常好的同學(xué)。她說(shuō)那個(gè)同學(xué)喜歡讀《香蕉哲學(xué)》,她說(shuō)她也想看。我沒讀過《香蕉哲學(xué)》,但聽著名字不錯(cuò),對(duì)于看書,我一直是鼓勵(lì)她的。
接著,妞妞話題一轉(zhuǎn),說(shuō)起她的另一個(gè)同學(xué):這個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),而且一直四處投稿,她說(shuō)她的這個(gè)同學(xué)非常佩服我,我望著妞妞說(shuō),你回去同你的同學(xué)說(shuō),讓她堅(jiān)持下去,在這樣的世界里,堅(jiān)持夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,是多么令人欣喜的事情,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。
妞妞也擁有夢(mèng)想,她也在堅(jiān)持。她的夢(mèng)想是音樂。她喜歡唱歌,她想當(dāng)一個(gè)歌手。對(duì)于這一點(diǎn),我無(wú)條件的支持。因?yàn)槲疑钌畹孛靼,在這個(gè)世界上,擁有并堅(jiān)持夢(mèng)想的人越來(lái)越稀有了。
話題從文學(xué)轉(zhuǎn)向了音樂。我欣喜地發(fā)現(xiàn),妞妞長(zhǎng)大了,至少這一刻,她聽懂了我的話。
昨天晚上我們學(xué)校例會(huì),接到文友的電話,我對(duì)她說(shuō)我呆會(huì)兒再打給她。會(huì)議結(jié)束,我打電話給文友,文友說(shuō)她很苦惱,她說(shuō)她散文寫不好,也想像我一樣寫小說(shuō),可是,她覺得自己無(wú)論怎么寫都不得要領(lǐng)。她問了我一個(gè)好問題:散文的語(yǔ)言跟小說(shuō)的語(yǔ)言一樣嗎?當(dāng)然不一樣。我說(shuō)。散文寫真心實(shí)意的東西,而小說(shuō)是虛構(gòu),一篇小說(shuō)要比一篇散文篇輻長(zhǎng)很多,但作者真正想要表達(dá)的東西卻非常少,一篇小說(shuō),可以好幾萬(wàn)字,但通篇寫下來(lái),它可能只表達(dá)了一個(gè)意思,這就是小說(shuō)的奇妙之處。而且,一千個(gè)讀者讀這篇小說(shuō),就有一千個(gè)不同的想法,這是多么奇妙的事情。文友似乎明白了我的話,也似乎沒有明白,但無(wú)論如何,我都支持她。我總記得她在我面前說(shuō),我是不會(huì)編故事的,怎么辦?我想對(duì)她說(shuō),沒有怎么辦,只有不斷地寫,不斷地讀。一切都在前方等著你。
跟女兒跟朋友聊文學(xué),我喜歡!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇26
小時(shí)候,媽媽告訴我,任何生命都有自己的夢(mèng)想,如小樹的夢(mèng)想是雨水充沛、陽(yáng)光充足,讓他能茁壯成長(zhǎng);小狗的夢(mèng)想是每頓都有美味可口的骨頭,小豬的夢(mèng)想是吃得好、睡得香、長(zhǎng)得溜圓。媽媽問我:跳跳,你的夢(mèng)想是什么?我告訴她,我的夢(mèng)想可不僅僅是吃飽睡好長(zhǎng)高那么簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大——我想成為一名優(yōu)秀的建筑師。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我天天把它掛在嘴邊,經(jīng)常在家人和朋友面前炫耀它。直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果想要成為一名優(yōu)秀的建筑師,源于夢(mèng)想,貴于行動(dòng),成于堅(jiān)持”,我有些不太明白媽媽說(shuō)的話。這時(shí),媽媽接著說(shuō):“你看,演員在舞臺(tái)上能輕松自如的表演,是因?yàn)樗谂_(tái)下付出了許多的努力;運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上能獲得獎(jiǎng)牌,是因?yàn)樗谟?xùn)練時(shí)留下了許多的汗水;科學(xué)家能取得一個(gè)又一個(gè)科研成果,是因?yàn)樗麖U寢忘食地做了許多研究試驗(yàn)。人,只有堅(jiān)持努力,才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!
聽完媽媽的話,我好像有些明白了。于是,我開始注意觀察周圍的建筑,主動(dòng)去學(xué)習(xí)一些關(guān)于建筑方面的內(nèi)容,讓媽媽教我一些有關(guān)設(shè)計(jì)方面的數(shù)學(xué)知識(shí),并嘗試給自己的拼裝玩具設(shè)計(jì)新的造型。每天一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲,我覺得我離自己的夢(mèng)想也一點(diǎn)一點(diǎn)地在接近。可是,就在這個(gè)時(shí)候,我感覺堅(jiān)持是一件特別枯燥、無(wú)聊的事情,我更想看電視、玩游戲,和小伙伴們一起玩耍。漸漸地,我忘記了“建筑師”,每天只顧自由自在、無(wú)拘無(wú)束、快樂地玩耍。
“跳跳,你還記得你的夢(mèng)想是什么嗎?你放棄了嗎?”媽媽突然問道。
“沒……”我低聲地回答。
“那你還在堅(jiān)持嗎?”媽媽追問。我的頭不由得低得更低了。那天,媽媽告訴了我很多關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于堅(jiān)持的故事,我也記住了媽媽說(shuō)的那句:夢(mèng)想,是孩子們心中的一盞燈火,為我們的成長(zhǎng)指明方向,而堅(jiān)持就是通往終點(diǎn)的腳步!
我又開始拿起了我的拼裝,設(shè)計(jì)城鎮(zhèn)、學(xué)校、公園……我想拼出一個(gè)屬于我自己的小世界;我開始學(xué)線描;我跟著媽媽看很多關(guān)于風(fēng)土人情的紀(jì)錄片……
夢(mèng)想需要我從小去堅(jiān)持,當(dāng)我們成功的那一刻,夢(mèng)想會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持而有一雙美麗的翅膀,不再是空夢(mèng),就會(huì)因?yàn)閳?jiān)持和努力而顯得更加的燦爛。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇27
生命有無(wú)數(shù)的可能性,你的夢(mèng)想還在沉睡,為什么不把它喚醒!}記
世界在不停的旋轉(zhuǎn)著,生活的喧囂永不停息。我們每一個(gè)人都緊緊跟隨我們各自的命運(yùn),拼命的攀爬聳立在你身邊的高峰,為了不迷失于殘酷的現(xiàn)實(shí),為了捕捉到心中的夢(mèng)想。
其實(shí),在我們生活的環(huán)境里常聽到有人說(shuō):“當(dāng)初我如果怎么樣,一定會(huì)飛黃騰達(dá)”。
毫不留情的說(shuō)這樣的人有的不是夢(mèng)想,而是使他迷茫與生活中脆弱的幻想。
也許有了幻想才誕生夢(mèng)想,有夢(mèng)想就希望可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在拼搏的路上,我們從來(lái)都是滿懷渴望的摸索著。
有人曾說(shuō):“如果對(duì)自己沒有確切的把握,就請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校里度過你的青蔥歲月”。而我們正處在這個(gè)過渡時(shí)期,夢(mèng)想是一朵“彼岸的花”,你要用你的所學(xué)去造一艘可以駛向彼岸的“船”。
堅(jiān)守住你的夢(mèng)想就堅(jiān)守住你人生的意義。巴金說(shuō):“理想從不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!币苍S,現(xiàn)在的你正身陷泥潭、正為繁瑣的生活做無(wú)謂的奔走,無(wú)奈到想放棄你的夢(mèng)想,但最后又舍不得,因?yàn)橛辛藟?mèng)想就像心中有了燈,照亮了你所有的黑暗。
現(xiàn)在有許多通過自己奮斗而獲得成功的人士,周星馳就是其中一員,由曾經(jīng)的跑龍?zhí),到現(xiàn)在的喜劇大師。可以想象他在這追夢(mèng)的路途中遇到了多少坎坷。但他卻說(shuō):“我在追逐夢(mèng)想的路上,你也許會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷、羞辱我,我不會(huì)生氣,或許我還會(huì)給你陪笑臉,但終有一天你將無(wú)法開口,因?yàn)槲艺镜谋饶愀摺薄?/p>
夢(mèng)想無(wú)疑是個(gè)美麗的字眼,你有這個(gè)美麗的夢(mèng)嗎?我有,尼采說(shuō)每個(gè)人距離自己都是最遠(yuǎn)的。而我就在尋覓自己的道路上,不畏懼前方的荊棘。
堅(jiān)守住夢(mèng)想就堅(jiān)守住了自我,在荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有這樣一句話“沒有比漫無(wú)目的的徘徊,更令人無(wú)法忍受的事了”。因?yàn)橐坏┸P躇徘徊就易被風(fēng)沙迷住眼,偏離尋找自己的方向。所以當(dāng)苦難接踵而至?xí)r,當(dāng)命運(yùn)的天空涂上一層陰霾的烏云時(shí),請(qǐng)你高昂你的頭顱,不因厄運(yùn)而一蹶不振,真正的強(qiáng)者,善于從逆境中找到光明,從順境中找到陰影,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。
朋友/堅(jiān)定的的相信夢(mèng)想吧/相信不屈不撓的努力/相信戰(zhàn)勝死亡的年輕/相信未來(lái)、堅(jiān)守夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇28
夢(mèng)想,在我心里,這是一個(gè)美麗的字眼。在每一個(gè)人的心理,總有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,或偉大或平凡。我也有一個(gè)夢(mèng)想,甚至只能說(shuō)是一個(gè)愿望,說(shuō)出來(lái)都令人好笑,就是——在上初一時(shí)能過800米長(zhǎng)跑的考核。
我的體育成績(jī)說(shuō)好不好,說(shuō)差不差,就是400米跑步跑得快要吐血的人?墒切W(xué)六年級(jí)跑400米都吃不消的人,又如何面對(duì)初一跑800米這個(gè)超級(jí)大“噩夢(mèng)”呢?我由此在心中為自己定了一個(gè)小夢(mèng)想,準(zhǔn)備沖一沖,順利通過初一800米長(zhǎng)跑的考核。
我可不是那種光說(shuō)不做的人,我已經(jīng)開始行動(dòng)起來(lái)了。星期六,跟著爸爸去體育場(chǎng)訓(xùn)練。平常不怎么注意這400米的跑道,如今看看,真是令人膽顫。熱完身,開始預(yù)備——跑!爸爸一聲令下,我便開始慢跑起來(lái)。——?jiǎng)傞_始,不能太猛的。我跟隨爸爸的節(jié)奏,心中為自己喊喊口號(hào):一二一!一二一……才跑了不到200米距離,我便已累的直喘粗氣,我極力想調(diào)整好自己的呼吸,做到鼻子吸氣、嘴巴呼氣,可這空氣硬是不聽我指揮。剛想吸一口氣,可是氣管像是被什么堵住一樣,而那體內(nèi)的氣又一個(gè)勁往外鉆,害得我極度缺氧,邊跑邊拍著胸口。這調(diào)皮的空氣還沒搗亂夠呢,這身體又開始湊熱鬧了,先是腳酸,沒有一絲力氣,這步伐已有些緩慢;再是腰部的疼痛,不知左腰這兒咋的了,我只好邊捂著腰,邊喘著粗氣,再提起腿跑,從遠(yuǎn)處看,我活像個(gè)老太太。
好不容易跑了一圈,我不是缺氧,就是這兒疼,那兒痛,便落下爸爸好大一截距離。我向爸爸喊:“我不跑了!我休息一會(huì)兒吧?”得來(lái)的卻是一句否定回答,爸爸讓我堅(jiān)持,不要放棄。我只好艱難的邁開腳步,趕上爸爸,繼續(xù)一段痛苦的過程。汗珠滑過臉蛋,我無(wú)情地擦去了,一邊跑一邊忍著淚水,我快受不了了。最后一段,我半走半跑,看著前方爸爸的背影,心里吶喊著:加油!你可以的,想想自己的偶像,他們承受那么多痛苦,卻仍在堅(jiān)持!我鼓起勇氣,向著屬于自己的終點(diǎn)跑去……
我知道自己不一定能過800米長(zhǎng)跑考核,但一句歌詞:“至少有回憶珍藏”,我即使沒有成功,但卻擁有一段向夢(mèng)想前進(jìn)的過程,還有我收獲的“堅(jiān)持”。為了夢(mèng)想去奮斗、去堅(jiān)持!總有回憶來(lái)珍藏。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇29
人們總是驚羨花兒的美麗,卻不知驚艷的背后,是一段如何布滿荊棘的路。
——題記
堅(jiān)持很難。范進(jìn)在年過半百的時(shí)候還在堅(jiān)持科考,他飽受質(zhì)疑、鄰居的詆毀、家人的不支持……但只要堅(jiān)持夢(mèng)想就總會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來(lái),經(jīng)過他的堅(jiān)持,范進(jìn)終于中了舉人。
我們身邊還有很多這樣的例子,接下來(lái)我要說(shuō)的這個(gè)人物,她是一位作家。我相信很多人應(yīng)該都聽說(shuō)過她,她就是《哈利。波特》的作者:JK。羅琳。
羅琳她的作品《哈利。波特》被譯為三十二種語(yǔ)言,在多個(gè)國(guó)家發(fā)行,潛在讀者上億人。很多人都說(shuō)她是幸運(yùn)的,從小想象力豐富的她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,把自己的故事帶給了更多人。但我想說(shuō)的是,夢(mèng)想都是要靠堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而沒有哪一條堅(jiān)持之路是容易的。
她跟別人不一樣。羅琳她從小就喜歡聽故事,有人或許會(huì)說(shuō)這沒什么,這是小孩子的天性是嗎?但不同于別人的是,直到她后來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)、步入婚姻也還是如此。在生活中,她看到一個(gè)小杯子、一根筆也會(huì)在腦海里編織出一個(gè)又一個(gè)的故事。
一次與朋友喝咖啡,她看著配咖啡的餅干突然想到一個(gè)故事,便隨口就跟朋友說(shuō)了起來(lái)。不料朋友打斷她說(shuō):“你能不能別總像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子!”沒有人愿意聽她講故事。以至于她后來(lái)想要寫故事的時(shí)候,被所有人否定。
但她一直都在堅(jiān)持。即使沒有人愿意聽她的故事,羅琳她還是一直在創(chuàng)作。然而就是這份堅(jiān)持讓她的生活?yuàn)浯闻霰!疤粍?wù)正業(yè)了。”這是她的上司辭退她的理由,她的丈夫也因?yàn)樗摹坝字伞倍c她離了婚。失去了事業(yè)與家庭的她,在失落一陣后還是在依然創(chuàng)作。
堅(jiān)持總會(huì)有回報(bào)的。一次偶然的機(jī)會(huì),讓羅琳找到了創(chuàng)作《哈利。波特》的靈感,隨后她的書被發(fā)表。這就完了嗎?不!出乎她的想象,她的書不止在英國(guó)出版了,又相繼出版在美國(guó)、法國(guó)等多個(gè)國(guó)家。羅琳靠著版稅成為了英國(guó)高收入的十大女性之一……羅琳在《哈利。波特》的國(guó)際發(fā)布會(huì)上激動(dòng)地說(shuō):“我很高興,我沒有放棄……”是的,很高興,她的堅(jiān)持終于有了回報(bào)。
堅(jiān)持確實(shí)很難,但在堅(jiān)持過后總會(huì)有回報(bào),最大的回報(bào)莫過于你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
愿你在堅(jiān)持走完那段布滿荊棘的路后,得到的是所有人都驚羨的美麗。
——后記
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇30
生活就像一部電影,由一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小鏡頭組成,每一個(gè)小鏡頭都是一件小事,當(dāng)我們仔細(xì)品味時(shí),我們總會(huì)得到意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我就從一個(gè)小鏡頭中得到過啟示。我從小就開始練字,媽媽也告訴我練字要認(rèn)真。一開始,我主要練習(xí)筆畫,老師告訴我寫字就等于在寫筆畫,只要筆畫寫好了,字也便會(huì)寫好了。老師先發(fā)給我一本練字本。當(dāng)我要寫橫筆畫的時(shí)候,我的心里便暗暗的念道:“老師教我們的方法,|輕頓輕行由細(xì)到粗頓筆!蔽疫呄脒吘,一個(gè)端正的橫便寫了出來(lái),我自己端詳了一下,“嗯,寫的不錯(cuò)!蔽也唤约嘿潎@了一下;便接著寫筆畫撇,頓筆下行快速撇出,一個(gè)秀美的撇出來(lái)了,我又開始寫起筆畫點(diǎn)來(lái)了:由細(xì)到粗頓筆,就這樣一邊說(shuō)著口決一別寫,果然有效,寫完一頁(yè)后,我便拿給媽媽看,媽媽也夸我字寫的大方,聽到媽媽的話語(yǔ)后,我也不由得得自豪起來(lái)。就在三年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行了一次書法比賽,老師發(fā)給我們每人一張紙,寫語(yǔ)文書生字表(二)的字,一個(gè)字寫一遍,要求字體清楚大方。
回到家,我便拿出紙,打開書,一筆一筆的認(rèn)真寫起來(lái),當(dāng)我寫到一半時(shí),遇到了一個(gè)“翁”字,我便用老師教我的方法,頓筆下行快速撇出,由細(xì)到粗快速出捺腳,頓筆下行由粗到細(xì)折筆由細(xì)頓筆,由細(xì)到粗頓筆;頓筆行筆頓筆下行快速出鉤,由細(xì)到粗頓筆,頓筆快速提起,頓筆行筆頓筆下行快速出鉤,由細(xì)到粗頓筆,頓筆快速提起。就這樣一個(gè)秀美的“翁”字寫了出來(lái),不一會(huì)兒一頁(yè)字便寫完了。我便仔細(xì)地檢查了一遍,確定沒有錯(cuò)字后,我又看了看字的工整程度,看完后我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我興致勃勃地交給了老師,老師也說(shuō)寫得不錯(cuò)。過了三天,學(xué)校公布了成績(jī),我獲得了一等獎(jiǎng),回家后我高興地合不攏嘴,把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也替我高興,并告訴我:堅(jiān)持成就于夢(mèng)想,只要你堅(jiān)持就會(huì)成功,你的這次成功源于你的堅(jiān)持呀!“聽到媽媽的話我也想到了:無(wú)論你做什么事,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。俗話說(shuō):水滴石穿,意思是小小的水滴能夠滴穿石頭,而我們做什么事都要堅(jiān)持!
生活中有許多事值得我們?nèi)ニ伎,只要觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要思考就會(huì)有收獲。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇31
一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢,但是他的努力卻很值錢。
一一題記
楊絳曾經(jīng)說(shuō)過:“我們堅(jiān)持一件事情,并不是因?yàn)檫@樣做了會(huì)有效果,而是堅(jiān)信這樣做是對(duì)的!比藫碛袎(mèng)想很簡(jiǎn)單,但有幾個(gè)人能堅(jiān)持下來(lái)呢?
生活上的所有事情都有可能成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。決定我們成為什么樣的人,不是我們的能力,而是選擇與堅(jiān)持。只有將夢(mèng)想堅(jiān)持到底的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能成為自己想要成為的人。即使到最后沒有達(dá)到理想,但起碼還能記得自己堅(jiān)持過,不曾后悔過。
要知道想到和得到之間還有兩個(gè)字,那就是做到。如果一個(gè)人連堅(jiān)持都做不到,還談什么得到?既然什么也得不到,那還不如不想。既使你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上碰到過困難,只要堅(jiān)信,再跨過幾個(gè)難關(guān)就離成功不遠(yuǎn)了。
記住,如果有一天,我們湮沒在人群里,庸碌一生,那也是因?yàn)槲覀儧]有努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而造成的。
要永遠(yuǎn)相信自己,我們能夠作繭自縛,就一定能破繭成蝶。無(wú)論我們從什么時(shí)候開始,重要的是開始后就不要停止。無(wú)論我們從什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。 任何事情想要成功,最重要的是現(xiàn)在去堅(jiān)持,而不是半途而廢。半途而廢的夢(mèng)想終究不能成功,就像缺水的禾苗不能成長(zhǎng)一樣。
堅(jiān)持夢(mèng)想,就是對(duì)自己人生的肯定。但只說(shuō)不做的夢(mèng)想,便只有失敗的命運(yùn)和人生了。
記住,千萬(wàn)不要相信什么“人生輸在起跑線上”的這種話了,那只有百米短跑才在乎它。人生只能像是馬拉松,只有堅(jiān)持下來(lái)才能成功。
人人都渴望夢(mèng)想成真,可通往夢(mèng)想的道路往往是平凡生活。不是因?yàn)樯咸焯澊怂麄,而是因(yàn)樗麄兲澊俗约旱膲?mèng)想。上天永遠(yuǎn)不會(huì)憐憫一個(gè)虧待自己夢(mèng)想的人,你要記住。
人人都渴望夢(mèng)想成真,但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。也不是每一個(gè)看似沒有堅(jiān)持過的人都不會(huì)成功。他們?cè)诒澈蟾冻龅呐Ρ让髅嫔吓Φ娜硕喟俦丁?/p>
不是說(shuō)貶低那些明面上努力的人,而是在背后努力的人真的比他們更努力。他們只是不善于表露,只是比平常人孤單一點(diǎn)而已。
趁微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,你我都正青春。
努力吧,我們終將會(huì)成為自己最想要成為的人。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇32
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指路牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。唯有能堅(jiān)持夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才會(huì)體驗(yàn)到人生中那份最美好的享受。
堅(jiān)持夢(mèng)想,再多的苦難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)不會(huì)是一次一帆風(fēng)順的旅行,追夢(mèng)的路上會(huì)有很多難題與挑戰(zhàn),只有堅(jiān)持下去,不拋棄,不放棄,付出的努力才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
堅(jiān)持夢(mèng)想,才有機(jī)會(huì)享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)的喜悅。眾所周知,科學(xué)研究是一件非常人所能堅(jiān)持的苦工作。然而中國(guó)科學(xué)院院士薛其坤及其團(tuán)隊(duì),沉浸于量子世界十余載,追求小量子里的大“夢(mèng)想”。他們堅(jiān)持不懈,追求極致,發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng)。正是他們夜以繼日地堅(jiān)持工作和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,使他們克服了研究中的種種困難,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,品味到了人生中最美好的享受。
堅(jiān)持夢(mèng)想,可以讓一個(gè)人的意志得到磨練,更加堅(jiān)強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)需要付出更多的努力,同時(shí),追夢(mèng)的過程也教會(huì)了他們頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),使他們擁有了超越常人的意志力。就在今年剛剛落下帷幕的高考中,?lái)自四川攀枝花的“無(wú)臂考生”彭超用雙腳答題,考出了603分的好成績(jī)。命運(yùn)使他6歲就失去雙臂,可以想象他的生活會(huì)是多么艱難,但他沒有自暴自棄,而是開始學(xué)習(xí)用腳來(lái)代替手,憑借著自己頑強(qiáng)的意志而活著。為了夢(mèng)想,他參加了高考,花費(fèi)了比他人更多的汗水交上了自己滿意的答卷。堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)在追夢(mèng)的路上受益終身。
堅(jiān)持夢(mèng)想需要有一顆為夢(mèng)想執(zhí)著追求的心,堅(jiān)持夢(mèng)想需要我們有吃苦耐勞的精神,更重要的是,在堅(jiān)持夢(mèng)想的過程中,我們要學(xué)會(huì)以苦為樂,把一切磨難當(dāng)作一種享受,樂觀地去看待生活,化夢(mèng)想為動(dòng)力,不斷暗示自己有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是虛度人生。這樣堅(jiān)持夢(mèng)想才不會(huì)覺得特別疲憊。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。
讓我們帶上各自的夢(mèng)想,一起去享受堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇33
紙隨風(fēng)飛,蝶借風(fēng)舞,每一個(gè)少年,心中都有一個(gè)輕舞的夢(mèng)。
——題記
每一張紙都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是擁有一個(gè)炫麗的人生。和如今的空空如也恰恰相反,他希望他的經(jīng)歷是豐富的,他的生活是豐富多彩的,他希望他的閱歷還能夠更加的豐富,他希望他空空如也的肚子里能夠出現(xiàn)更多的墨汁,他希望他能擁有更多的文化,擁有更多的色彩。
每一只蝴蝶都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能夠永遠(yuǎn)地輕舞于天空永不落下,每時(shí)每刻,翅膀在不停地扇動(dòng),不停的飛舞。這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)她還是一只可憐而丑陋的毛毛蟲的時(shí)候就不停地浮現(xiàn)在她的腦海里,她一直在想。當(dāng)她爬上最嫩的綠葉的那一刻,她在想著,這便是她勇氣的來(lái)源。當(dāng)她吐出最后一根蠶絲的時(shí)候,她在想著,這是她最后的一個(gè)念想。在那個(gè)暗無(wú)天日的蛹里,因?yàn)檫@個(gè)念想,她依舊蠕動(dòng)著那個(gè)瘦弱而殘缺不堪的身軀,F(xiàn)在她終于破蛹而出了,她最初的夢(mèng)想,依舊浮現(xiàn)在她的腦海中,一直未曾改變,F(xiàn)在,她在空中飛舞著,一刻也沒有放松,她在盡情地呼吸著周圍的空氣翅膀仍在不停地舞動(dòng)。
那個(gè)少年,還在這里,這天便是他檢驗(yàn)一直以來(lái)努力成過的一天。他和最初一樣,發(fā)梢,眉角,還是和一起一模一樣,唯一不一樣的,是他的思緒。他是一名藝術(shù)生,一名多才多藝的藝術(shù)生,然而,一年前的今天,他卻落榜了。一名落榜的考生,現(xiàn)在他又從新回到了他的位置上。他的眼角一直沒有離開窗外的那一只蝴蝶。她踏著光,在樹影中輕舞。他的手,一直沒有離開他的筆,他的筆,一直沒有離開空空如也的紙。他的手在風(fēng)中輕舞著,隨風(fēng)而動(dòng),順著蝴蝶的軌跡,墨色的水,彩色的料,在曾經(jīng)一白如洗的畫紙上勾勒出一根根絲線。隨著他手的輕舞,輕輕的地劃過,紙面上出現(xiàn)了各種絢麗的顏色。朦朧間,影約可見,一只彩蝶在紙間飛舞。
紙片,蝴蝶,少年,他們都為著夢(mèng)想而奮斗,輕舞。盡管,最初,他們沒有獲得成功,但他們依舊不斷地為之而奮斗。紙片并沒有失去等待的耐心蝴蝶并沒有作繭自縛,而少年他也并沒有一蹶不振。紙片仍在等待,蝴蝶用自己的口水,慢慢地腐蝕著那束縛著自己的一根根銀絲,而少年,他選擇了復(fù)讀?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。他們的成功,即使偶然,也是必然。
為了自己的目標(biāo),我們選擇負(fù)重前行,我們前進(jìn)過,失敗過,但我們不能退縮。因?yàn)榍斑M(jìn)才會(huì)有光明,前進(jìn),才是生命的真諦。時(shí)光不會(huì)倒流,我們也不能退縮,生命的意義在于前進(jìn),無(wú)論成功與否,我們都將義無(wú)反顧。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇34
當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn),滿天星光都因你而閃。
窗外月朗星稀,柔和的月光傾灑下來(lái),灑落到乳白色的窗紗上,臥室里不時(shí)的傳來(lái)妹妹香甜酥軟的夢(mèng)中囈語(yǔ),窗外樹葉的剪影,零零碎碎、稀稀疏疏的散落到地板上,點(diǎn)綴著地板,樓下的人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)里,沒有了白天的喧鬧,有的只是靜謐,到處一片歲月靜好的景象。可是,你所謂的歲月靜好,只不過是有人在背后替你負(fù)重前行,那個(gè)人,是爸爸,是媽媽……
我坐在書桌前,睡意惺忪,揉了揉朦朧的雙眼,打了個(gè)大大的哈欠,伸了伸懶腰,‘唉,終于把今天勾畫的重點(diǎn)復(fù)習(xí)完啦,可以好好的輕輕松松的睡個(gè)覺啦,真不容易啊!也唤袊@道,仔細(xì)數(shù)數(shù),這幾日,我似乎也沒怎么好好的睡個(gè)輕松的覺,因?yàn)槲以陔u未鳴、狗未吠的時(shí)候就起床預(yù)習(xí),每天早上伴隨我的,是那網(wǎng)易云,和那個(gè)可愛的小貓腦鐘,鬧鐘歡快的漫步了一圈又一圈,唱著歡快的歌,有時(shí)也會(huì)提醒我到了該吃早飯的時(shí)間了,網(wǎng)易云是我覺得看書太枯燥無(wú)味時(shí),用來(lái)解悶的,一片聽著純音樂,一遍看書,挺不錯(cuò)的。
我一頭扎進(jìn)被子里,靜靜地閉上眼,等待著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒牵^了一會(huì)兒,我仍舊沒有睡著,看來(lái),我失眠啦?嘈α藘陕,我躺在床上,策劃著我的人生。
我一定要順利考上自己喜歡的高中,考上自己喜歡的大學(xué),去追溯自己喜歡的詩(shī)與遠(yuǎn)方,我知道一動(dòng)不動(dòng)的坐在那看自己不喜歡的書非?菰餆o(wú)味,我也知道那一個(gè)個(gè)方塊字組合起來(lái)的知識(shí)點(diǎn)非常難背,別讓生活蹂躪了你眉目間的柔情,你的最終歸宿,是星辰大海,而不是煙火人間。
‘你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的原野,當(dāng)你含著淚的在夜里舞蹈,在回憶里奔跑,那些都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物……’腦海里不禁浮現(xiàn)出衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō)的話,是的,前程似錦,未來(lái)可期,在年少時(shí),沒有人會(huì)想成為普通人,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,抵夢(mèng)前行。
熬不下去的時(shí)候想想未來(lái),想想未來(lái)的自己,會(huì)不會(huì)抱怨今天沒有努力的自己;想想未來(lái)的自己沒有學(xué)歷,沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想,會(huì)是一副怎樣的光景;想想未來(lái)的自己,會(huì)過怎樣的生活……
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,抵夢(mèng)前行,靜待來(lái)年花開。
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇35
一個(gè)風(fēng)高氣爽的傍晚,媽媽、弟弟和我一起去小樹林里捉知了猴。所謂的知了猴就是蟬的幼蟲。知了猴極富蛋白質(zhì),如果用油炸一炸,那味道真可以說(shuō)是世界之最了。因此,每年都會(huì)有很多人去捉知了猴。這一次我們運(yùn)氣很好,捉到了十來(lái)只知了猴。在回家的路上,我仿佛聞到了濃濃的油炸知了猴的香氣。
“姥姥,我們回來(lái)啦。你在干什么呀?”我們問道。
“我在看電視劇呢,你們快來(lái)看吧,叫《瞄準(zhǔn)》,可好看了。”
我們一時(shí)興起,便坐到沙發(fā)上和姥姥一起看了起來(lái)!吧成成!敝撕飩?cè)诩喆吧吓姥脚,發(fā)出刺耳的聲音!扒蒲,它們滿身泥土,臟兮兮的,一身肥肉,臃腫極了!世上竟有如此笨拙的東西,連對(duì)翅膀都沒有!蔽一仡^鄙夷地瞅了瞅它們,一臉嫌棄。
“殷先生為什么這么喜歡蟬呀?”電視劇的主人公蘇文謙問道。
“……蘇教官,你讀過法布爾的《昆蟲記》嗎?我記得法布爾的《昆蟲記》中關(guān)于蟬有這樣一段描述:蟬的地下生活大概是四年,此后,日光中的歌唱不到五個(gè)星期,四年黑暗的苦工,一月日光中的享受,這就是蟬的生活。我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩吵浮夸,因?yàn)樗蛲了哪辏K于可以在溫暖的日光中沐浴著……小如一只蟬,為了光明,都能在黑暗中堅(jiān)持四年,更何況是人呢?”殷先生回答道。
“天吶,我可從來(lái)不知道蟬竟然要在地下生活以至于四年之久!蔽蚁氲。“也就是說(shuō),現(xiàn)在被我們抓走的這些知了猴剛剛從暗無(wú)天日的地下爬出來(lái),想要走向光明,可是半路被我們抓走了。它們一定會(huì)很傷心吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
“是啊,是啊!它們好不容易從地下爬出來(lái)……要不,咱們一起去把它們放掉吧。”媽媽面露愧色。
“好啊,好啊!快把它們放掉吧。說(shuō)不定它們的爸爸媽媽還會(huì)擔(dān)心呢。”弟弟說(shuō)。你瞧,他的臉上寫滿了憂慮。
我們帶著知了猴一起來(lái)到了天臺(tái)上。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)有幾只知了猴竟然已經(jīng)變成了蟬!晶瑩剔透的小眼睛里閃著靈動(dòng)的光,在朦朧月光的照射下,它們淡黃色的身體變成了七彩的模樣。嬌嫩的翅膀在深藍(lán)色的夜空下微顫,美輪美奐!啊!蟬頑強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔的精神深深地感動(dòng)了我——它們一生中面對(duì)光明的時(shí)間僅有短短五個(gè)星期?墒牵鼈兙驮谶@五個(gè)星期當(dāng)中創(chuàng)造奇跡,生兒育女……而我們之前竟然想要?dú)埲痰膭儕Z它們的生命,這實(shí)在是不應(yīng)該呀。我再看看其他的知了猴,發(fā)現(xiàn)有兩只已經(jīng)死去了。都是我們讓它們沒有了放聲高歌的機(jī)會(huì),我們不應(yīng)該將它們抓回來(lái)的。弟弟、媽媽和我都后悔不已,難過地垂下了頭。
飛吧,飛吧,飛向你們的未來(lái)吧!我們伸出雙手將蟬放到了空中。希望它們能夠在樹枝上放聲歌唱,迎來(lái)美好的明天。我們一起在心中為蟬祈禱。這些堅(jiān)持不懈,勇敢拼搏,不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的小家伙們,讓我學(xué)到了很多:它們明知道在自己溫暖的洞外,有著無(wú)數(shù)的天敵;它們明知道自己的腿爪并不尖利;它們明知道自己在往樹上爬的過程中會(huì)跌落無(wú)數(shù)次;但是,它們?nèi)匀粓?jiān)定地為夢(mèng)前行。它們不屈服于命運(yùn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。它們是那樣渺小又是那樣的偉大。短短五個(gè)星期的光明,卻使它們的精神永駐人間。
我們以后一定要向蟬學(xué)習(xí)啊!遇到困難,不放棄不屈服,擁有堅(jiān)定的信念,我相信我們一定會(huì)走向成功的,哦,還有,以后我們別去捉知了猴了……讓它們努力地蛻變,自由地飛向藍(lán)天,歡樂地鳴叫吧!
嗡嗡嗡……幾只蟬在我們頭頂盤旋了兩圈,似乎在向我們表示感謝。然后,它們迎著清風(fēng),伴著晚霞,飛向了遙遠(yuǎn)的明天……
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇36
每一個(gè)追夢(mèng)人,都是一顆耀眼星辰,追夢(mèng)的旅程是星辰大海。而我們的夢(mèng)想,就像行駛在那星辰大海的小船,經(jīng)常會(huì)遭遇一些惡風(fēng)惡浪。有時(shí),可能會(huì)搖搖擺擺地浮起來(lái);有時(shí),則可能永遠(yuǎn)沉淪,淹沒在大海中……
我的媽媽在我眼中就是一個(gè)“女強(qiáng)人”——貿(mào)易、心理、銷售、中醫(yī)……她都做過。不過,她兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,保護(hù)人民群眾。但后來(lái),由于身高、體重不達(dá)標(biāo)、有近視、健康狀況不良等,她不得不放棄了報(bào)考……我在想,那時(shí)年紀(jì)輕輕的她,在遭受到這突如其來(lái)的打擊后,得多傷心呀!但是,這只是以我的眼光來(lái)評(píng)判這件事,媽媽可不會(huì)這么輕易就被現(xiàn)實(shí)擊敗。在放棄這一夢(mèng)想后,媽媽又嘗試從事了許多職業(yè),最后,還是回到了“當(dāng)中醫(yī)”這條路上……
在很久之前,外婆生病的時(shí)候,她便已經(jīng)接觸中醫(yī),看有關(guān)中醫(yī)的書,用她所學(xué)的中醫(yī)知識(shí)精心照顧著外婆,再結(jié)合醫(yī)院的治療……她堅(jiān)信——外婆的病一定能好!但外婆還是去世了,這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂!我原以為媽媽會(huì)就此放棄,可——又過了十幾年,弟弟出生了,他體質(zhì)不好,媽媽便又在母愛的驅(qū)使下拿起了那些書,照顧起了弟弟,還去考了中醫(yī)資格證,準(zhǔn)備開一家中醫(yī)養(yǎng)生館……在我的印象中,關(guān)于夢(mèng)想,媽媽對(duì)我說(shuō)過最多的一句話就是:“追夢(mèng)的旅程是漫長(zhǎng)的,我們的夢(mèng)想就像是一匹奔馳在追夢(mèng)旅途上的馬,但命運(yùn)絕不會(huì)讓你輕而易舉地就到達(dá)成功的終點(diǎn),它會(huì)在馬蹄底下丟幾粒阻礙你前進(jìn)的石子——也就是你遇到的挫折,這時(shí)候,你不應(yīng)該放棄前進(jìn),而應(yīng)該踏過這些阻路的小石子,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),砥礪前行,重新踏上漫漫征程!”
的確,“以夢(mèng)為馬,砥礪前行”,媽媽做到了!我從她身上看到了這種精神,而我呢?對(duì)待夢(mèng)想,又是怎么做的呢?甚至在有些時(shí)候,我還想過放棄!這與媽媽相比,我又情何以堪?
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就如浮萍沒有根,如果一個(gè)人的追夢(mèng)旅途中沒有幾粒“馬蹄下的石子”,那么他的夢(mèng)想注定不會(huì)精彩紛呈,正如媽媽所說(shuō)——我們每個(gè)人,都應(yīng)為了夢(mèng)想,砥礪前行,引吭高歌!
堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文 篇37
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,它時(shí)而是那么鮮活,令你為它拼命付出。時(shí)而又隱藏在內(nèi)心深處,令你漸漸將它忘記……
近期,我看了一部真人實(shí)事改編的電影《摔跤吧!爸爸》,這部140分鐘的影片用淚點(diǎn)和笑點(diǎn)將我內(nèi)心中無(wú)數(shù)潛在夢(mèng)想喚醒了。
辛格曾是印度摔跤冠軍,因?yàn)榧彝ヘ毨Х艞壛怂嗄陥?jiān)持的夢(mèng)想,回到家鄉(xiāng)小山村結(jié)婚成家。這時(shí)候他把希望又寄托在他的下一代身上,可天不遂人愿,辛格家四個(gè)孩子都是女兒,這時(shí)候他的冠軍夢(mèng)徹底破滅。
直到有一天辛格驚喜的發(fā)現(xiàn)摔跤的天賦在兩個(gè)女兒吉塔和巴比塔的血液里流淌,女兒遺傳了他的摔跤天賦。于是,他早五點(diǎn)開始苦訓(xùn)兩個(gè)女兒,常常到很晚。從最基礎(chǔ)的長(zhǎng)跑、俯臥撐,仰臥起坐到摔跤的技巧。兩個(gè)女兒摔跤技術(shù)得到了飛速的成長(zhǎng),從地區(qū)冠軍到全國(guó)冠軍的過程中,她們不惜一切代價(jià)流血、流淚和流汗,吉塔與巴比塔相距拿到了世界摔跤錦標(biāo)賽冠軍。
這部影片是一部勵(lì)志的電影。電影講述的是印度,一個(gè)非常重男輕女的封建落后的國(guó)家,印象深刻的是吉塔與巴比塔每天因訓(xùn)練累的叫苦連天時(shí),村子里一個(gè)女生說(shuō):“巴不得有這樣的經(jīng)歷,你們的爸爸媽媽這樣苦訓(xùn)你們是為了讓你們有更好、更多的選擇前途的機(jī)會(huì),不至于像我一樣只能相夫教子!
吉塔和巴比塔靠自己遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝了村民們的嘲諷與社會(huì)的不公平,實(shí)現(xiàn)了印度所有女孩的夢(mèng)想,也為爸爸圓了一生的冠軍夢(mèng)。
有著令人欽佩的夢(mèng)想和堅(jiān)定不移的信念,為夢(mèng)前行,弱小的女子也能成就奇跡。
【堅(jiān)持夢(mèng)想為夢(mèng)前行作文800字(通用37篇)】相關(guān)文章:
努力朝著自己夢(mèng)的方向前行02-02
黃河夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)作文(通用6篇)11-23
世界夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)04-06
筑夢(mèng)與逐夢(mèng)作文06-15
夢(mèng)作文06-18
夢(mèng)作文04-06
夢(mèng)07-13
夢(mèng)10-06
夢(mèng)11-02
夢(mèng)06-11