堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文（通用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文 篇1
初冬的季節(jié)，到處都是一片嚴(yán)寒，匆匆忙忙做了幾個(gè)小時(shí)火車的我一出車站，滿目都是凄涼的雨，我心里有無限的失望，看來這次學(xué)習(xí)不會有太大的收獲，這樣的季節(jié)，天又這么冷，我真是有點(diǎn)后悔出來學(xué)習(xí)了。
第一天上午是福州的唐禧老師《閱讀時(shí)代大有可為》的講座。唐禧老師走上臺了，我驚了：這不是一個(gè)高中生嗎，背著一個(gè)小背包，穿著一件天藍(lán)色的羽絨服，運(yùn)動(dòng)鞋，臉上是羞澀純真的笑容。難道是講課老師的助理？在我的疑惑中，唐老師坐了下來，開始調(diào)試課件，試話筒，我確認(rèn)是她為我們做講座。
講座開始了，沒有過多的寒暄，也沒有很多的客套前言，唐禧一開始說話，我就感覺像有一股魔力深深地吸引了我，她清脆甜美的語言、淡雅純真的笑容讓我的心中升騰起平靜向往的感覺。接著唐老師“瘋狂閱讀”策略、“日常閱讀三計(jì)劃”……無一不吸引著我，為了讓孩子愛上閱讀，她和家長打情感牌，每學(xué)期都情真意切地為家長至少寫三封新，每封信只看名字就能讓人有繼續(xù)讀下去的欲望，《相逢是首歌》、《你念念不忘的，是舊時(shí)光的味道》、《讓每一支鉛筆都愛上寫作》……唐老師用文字的力量帶領(lǐng)著家長一起進(jìn)行瘋狂計(jì)劃；為了讓孩子愛上閱讀，她聯(lián)合所有能聯(lián)合的力量：出版界、文化界、社會，讓這些都成為她推廣閱讀活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾的患難與共的同志。在班級里，她更是和孩子編班書、定書目、建組定制，讓每一個(gè)孩子都泡在書里、洋溢在經(jīng)典里，梯度閱讀、家長恭讀、閱讀存折，無不流露著唐老師的慧心和責(zé)任。
每一天，唐老師都不辭辛苦地做著讀書的事情，可在她的臉上卻沒有疲憊、沒有倦容；只有陽光，只有淡雅，只有光華，我相信了閱讀可以改變?nèi)说木耖L相。我想，那是在書海中浸泡的靈魂，那是在書香中搖曳的身姿，那是堅(jiān)持的智慧。沒錯(cuò)，堅(jiān)持就是一種智慧。
唐老師娓娓道來的講座中，一直在說：“別著急，慢慢來，只要堅(jiān)持，就會改變，一件很小的事情能夠堅(jiān)持，就是大事。”
想一想，我們平常不都是在做一些細(xì)小的事情嗎？學(xué)生的路隊(duì)、值日、衛(wèi)生、飲食、安全、閱讀，看似小事，但是倘若把一件事情真正做好了，也可以帶動(dòng)其他的事情順利進(jìn)行，因?yàn)槊恳患虑槎际怯新?lián)系的。比如讀書這件事，就有班級的文化建設(shè)、家校聯(lián)系、習(xí)慣養(yǎng)成等方方面面的內(nèi)容，當(dāng)我們抓住自己認(rèn)為最好的教育方式并且堅(jiān)持下來的時(shí)候，一定不會出現(xiàn)班級里狀況百出、頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳的慌亂場景。抓住我們教學(xué)中的每一件小事，堅(jiān)持做下來，而后形成習(xí)慣，形成特色，形成品牌，于是，在教學(xué)中的我們，看似閑庭信步，意在云卷云舒，教育智慧、教育幸福已然在身邊。
堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文 篇2
堅(jiān)持是人生的境界，但我們將不會遺憾，他在和病魔作斗爭的時(shí)候依然衷愛自己的事業(yè)。
那么，找到機(jī)會逃離了吳國，但他在受了這么大的恥辱后并沒有放棄自己的生命，經(jīng)過不斷的努力，但他依然每天堅(jiān)持創(chuàng)作，要做到堅(jiān)持，我們看到了越王勾踐忍辱負(fù)重的堅(jiān)持，我們迎來了嶄新的今天，學(xué)習(xí)生活中的我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，越王勾踐被吳國國君夫差俘虜之后。
我想這就叫作堅(jiān)持吧！正是因?yàn)橛辛唆斞傅膱?jiān)持，我們看到的是魯迅等更多人的堅(jiān)持，他沒有因?yàn)槌蔀殡A下囚而放棄復(fù)國的希望，因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來了，相信終有一天，遨游在現(xiàn)代文壇上，在生命的最后歷程里也不放棄自己熱愛的事業(yè)，工作條件和生活環(huán)境也都不好，司馬遷茍活于世的堅(jiān)持，我們也會成功，如今，美國著名女作家海倫凱勒自從三歲生了場大病之后就失聰、失語、失明了，她完成了從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)之后順利進(jìn)入大學(xué)，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)絕不輕言不放棄，如果每件事都中途放棄，就要學(xué)會平靜的看待得與失。
持之以恒，最終完成了史詩巨作，遭受了宮刑，一開始她產(chǎn)生過放棄的念頭，經(jīng)過十年的臥薪嘗膽，心境平和。
她學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)面對人生，我們才能在今天欣賞到那么多給我們以心靈震憾的文學(xué)作品，最終我們將會一事無成。
著名文學(xué)家魯迅他一生多病，漢代著名史學(xué)家司馬遷因?yàn)樯蠒鴿h武帝，是低調(diào)的進(jìn)取，我們怎樣才能做到持之以恒呢？堅(jiān)持是不求功利，一時(shí)物質(zhì)損失算不上真正的失去，但經(jīng)過莎利文老師的教導(dǎo)之后，。
回到自己的國家后他憑借自己對吳國多年的偵察，經(jīng)過持之以恒的努力，絕不放棄的持之以恒讓她最終成了美國著名的作家，觸犯龍顏，還在病床上堅(jiān)持寫文章，他辭官回去專心致志寫《史記》，給后人留下一筆寶貴的財(cái)富，即使只有寂寞、孤單、疲憊相伴，凡事要持之以恒，就連在他逝世前不久。
徜徉在歷史長河中，風(fēng)物常宜放眼量，在歷史的輪回中，而不經(jīng)意間的精神獲得會使我們一生受益，我希望我們回憶的都是我們堅(jiān)持不懈、努力拼搏的身影，將會對我們的人生起到關(guān)鍵作用，我們依然可以看到始終在堅(jiān)持的人。
回顧歷史，不懈地努力、默默的奉獻(xiàn)，回顧三年的高中生活，最終滅掉了吳國，人生貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文 篇3
在生命這條蜿蜒曲折的道路上，往往在艱辛與坎坷的點(diǎn)綴下才會變得更加絢麗。當(dāng)你走過這頭曲崎的山峰，生命的那頭將會是你渴望的彩虹。面對困難最理智，智慧的想法——堅(jiān)持。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辫F柱經(jīng)歷千磨萬擊終將煉成利劍寶刀，梅花經(jīng)歷嚴(yán)冬總能一枝獨(dú)秀。巨石下的草苗，不畏壓力山大，不放棄生的希望，終究在巨石旁綻放他的生命。
“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁�！泵媾R雙目失明，兩耳失聰?shù)乃悺P勒，不畏生命的殘酷，堅(jiān)持不懈，在黑暗的世界中，努力摸索著尋找屬于她的光明，最終創(chuàng)造了又一個(gè)生命的奇跡。有松柏般韌勁的神奇人物，燈泡之父愛迪生也是一個(gè)典范。愛迪生在經(jīng)歷過上百次的失敗后，他并沒有選擇退縮，放棄。他仍有堅(jiān)定不移的信念，“失敗乃成功之母”，在無數(shù)次失敗下，吸取了失敗的原因，最終發(fā)明了鎢絲燈�？赡苷怯兴@種堅(jiān)持到底的決心，以至于他畢生有上千個(gè)發(fā)明成果。
中考的考場上，學(xué)習(xí)的賽場上，堅(jiān)持無處不在。學(xué)習(xí)成功者，必有著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在面臨學(xué)習(xí)中無數(shù)次的挫折，不放棄是解決問題的最好辦法，他們之所以能獲取學(xué)習(xí)成就，是因?yàn)橛y而上，并不是一味的退縮，只有解決困難，困難才不會越來越多。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！眻�(jiān)持是打破通往絢麗人生門檻的一把重錘，它是通向成功勝利的一把金鑰匙。并且它是一種最明智，最為智慧的抉擇！
堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文 篇4
20xx年春節(jié)，爸爸對我說：“寶貝，你這學(xué)期表現(xiàn)良好，我決定兌現(xiàn)承諾了，給你購買樂高奔馳重卡�！甭牭竭@里，我高興地手舞足蹈起來。過了幾天，我期待已久的樂高總算到了。我迫不及待地打開包裝，哇！2796個(gè)細(xì)小的零件，參考圖紙309頁，要按照里面的步驟，一步一步的拼搭。我二話不說，就開始了拼搭行動(dòng)了。萬事開頭難，由于零件太多，我為了找?guī)讉�(gè)細(xì)小的零件，都花了好長時(shí)間，接下來的時(shí)間，我除了吃飯，上廁所，我都在全神貫注地拼搭。晚上，媽媽喊我去睡覺，我才停止了拼搭。
第二天早上，我牙還沒有刷，就又開始了拼搭，這樣不到三天的時(shí)間，我就完成了車頭的拼搭。我興奮的把拼好的車頭拿給爸爸媽媽看，他們驚喜的對我說：“寶貝太棒了，這么短的時(shí)間就把車頭拼搭好了。”有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我更加積極拼搭了，但有時(shí)候，因?yàn)檎伊税胩於颊也坏搅慵�，我有點(diǎn)兒灰心，煩躁地對爸爸說：“零件太難找了，我想放棄了�！卑职置业念^說：“寶貝，你這幾天的堅(jiān)持拼搭，讓我們看到了你的耐心和努力，只要再堅(jiān)持一下，你就能成功啦！”
爸爸的鼓勵(lì)讓我重拾了信心，我重新看了幾遍拼搭視頻，找了一個(gè)歸納找零件的好方法。這樣到了第八天，一輛大型的樂高奔馳重卡車就全部拼搭成功。我高興地約了好朋友來玩。
也許對于很多人來說，這并不是一件了不起的事，但是它卻使我明白了，堅(jiān)持是一種智慧！
堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文 篇5
人們常說，困境是人生中最重要的財(cái)富，殊不知，從困境中明了堅(jiān)持的意義才是真正的財(cái)富，一種難能可貴的'智慧。
上個(gè)世紀(jì)五十年代，我國正全面投入原子彈的研發(fā)工程。在這艱難的過程中，我們的研發(fā)人員遇到了多少瓶頸，遭受到了多少國外報(bào)刊雜志的口誅筆伐。試想，若無堅(jiān)持，那些偉大的科研人員如何在最短的時(shí)間內(nèi)讓美麗的蘑菇云在我國盛開？他們又如何用漂亮的成績單應(yīng)對外界的冷嘲熱諷？由此看來，堅(jiān)持不愧為一種智慧。堅(jiān)持是在困境中激勵(lì)人向上的不竭動(dòng)力，也唯有堅(jiān)持，才能將人的極限發(fā)揮到極致。
堅(jiān)持不僅能激發(fā)人的潛力，還能使人的能力得到較大的提高。三國時(shí)期，一介武夫呂蒙堅(jiān)持讀書，最終“非復(fù)吳下阿蒙”。明初文學(xué)家宋濂，家境貧寒，卻仍不放棄讀書，堅(jiān)持求學(xué)，最后終成一番大事業(yè)。若宋濂屈服于家庭的貧寒，放棄讀書，那恐怕名垂青史的又要少一人了。合而觀之，堅(jiān)持可以使人的能力得到提高。英雄不問出處，決定高度的不是我們的出身，而是后天堅(jiān)持不懈的努力。
自古以來，許多美好的事物都是在堅(jiān)持中醞釀成型的。人們描述春日美景總愛說“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，卻不知在那滿園的春色之中蘊(yùn)藏著冬日的肅殺。沒有堅(jiān)持，那些脆弱的花朵早便在嚴(yán)寒中懊悔地低下了頭，墜入泥土中，沾染一身塵土；沒有那冬日中的堅(jiān)持，何來那滿園的春色的美麗綻放，何來后人的滿滿褒獎(jiǎng)？都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，看起來像是在贊揚(yáng)困境，贊揚(yáng)磨難，但是你們都忘了，若無那磨礪中的堅(jiān)持，何來那削鐵如泥的寶劍；若無那冬日里的嚴(yán)寒肅殺，何來滿園梅香撲鼻，何來春日滿庭芳？堅(jiān)持是一種智慧，因?yàn)閳?jiān)持過后所見的一定不再是那白雪紛飛的寒冬，而是那鶯歌燕舞的暖春。
堅(jiān)持是一種智慧，它能夠最大程度地激發(fā)個(gè)人的潛能，發(fā)揮極限；堅(jiān)持是一種智慧，它能使人的能力得到提高，使人不白來這世上走一遭；堅(jiān)持是一種智慧，因?yàn)樵趫?jiān)持過后所見之景一定是美麗的，是令人欽佩的。學(xué)會堅(jiān)持吧，那會是你一生中最寶貴的智慧！
堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文 篇6
人生貴在堅(jiān)持，凡事要持之以恒，如果每件事都中途放棄，最終我們將會一事無成。
回顧歷史，越王勾踐被吳國國君夫差俘虜之后，他沒有因?yàn)槌蔀殡A下囚而放棄復(fù)國的希望，經(jīng)過十年的臥薪嘗膽，找到機(jī)會逃離了吳國�；氐阶约旱膰液笏麘{借自己對吳國多年的偵察，最終滅掉了吳國。漢代著名史學(xué)家司馬遷因?yàn)樯蠒鴿h武帝，觸犯龍顏，遭受了宮刑，但他在受了這么大的恥辱后并沒有放棄自己的生命，他辭官回去專心致志寫《史記》，經(jīng)過持之以恒的努力，最終完成了史詩巨作，給后人留下一筆寶貴的財(cái)富。
在歷史的輪回中，我們迎來了嶄新的今天。我們依然可以看到始終在堅(jiān)持的人。著名文學(xué)家魯迅他一生多病，工作條件和生活環(huán)境也都不好，但他依然每天堅(jiān)持創(chuàng)作，就連在他逝世前不久，還在病床上堅(jiān)持寫文章。他在和病魔作斗爭的時(shí)候依然衷愛自己的事業(yè)，在生命的最后歷程里也不放棄自己熱愛的事業(yè)。我想這就叫作堅(jiān)持吧！正是因?yàn)橛辛唆斞傅膱?jiān)持，我們才能在今天欣賞到那么多給我們以心靈震憾的文學(xué)作品。美國著名女作家海倫·凱勒自從三歲生了場大病之后就失聰、失語、失明了。一開始她產(chǎn)生過放棄的念頭，但經(jīng)過莎利文老師的教導(dǎo)之后，她學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)面對人生。經(jīng)過不斷的努力，她完成了從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)之后順利進(jìn)入大學(xué)。絕不放棄的持之以恒讓她最終成了美國著名的作家。
堅(jiān)持是人生的境界。持之以恒，將會對我們的人生起到關(guān)鍵作用。那么，我們怎樣才能做到持之以恒呢？堅(jiān)持是不求功利，心境平和，是低調(diào)的進(jìn)取，不懈地努力、默默的奉獻(xiàn)。要做到堅(jiān)持，就要學(xué)會平靜的看待得與失。一時(shí)物質(zhì)損失算不上真正的失去，而不經(jīng)意間的精神獲得會使我們一生受益。
徜徉在歷史長河中，我們看到了越王勾踐忍辱負(fù)重的堅(jiān)持，司馬遷茍活于世的堅(jiān)持，遨游在現(xiàn)代文壇上，我們看到的是魯迅等更多人的堅(jiān)持�！帮L(fēng)物常宜放眼量�！比缃瘢瑢W(xué)習(xí)生活中的我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)絕不輕言不放棄。相信終有一天，我們也會成功�；仡櫲甑母咧猩睿蚁Ｍ覀兓貞浀亩际俏覀儓�(jiān)持不懈、努力拼搏的身影，即使只有寂寞、孤單、疲憊相伴，但我們將不會遺憾，因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來了。
堅(jiān)持是一種智慧優(yōu)秀作文 篇7
堅(jiān)持是一種智慧人生貴在堅(jiān)持，凡事要持之以恒。在一節(jié)體育課上，讓我懂得了堅(jiān)持是一種智慧。
“叮鈴鈴！”又到了體育課，我走出了教室，跟著大部隊(duì)來到了炎熱的操場。我們做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師告訴我們，今天要進(jìn)行50x8往返跑的測試。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，內(nèi)心己經(jīng)崩潰了，50x8可是我最不拿手的體育項(xiàng)目。我們在老師的指揮下排成4排，在我前面的同學(xué)都快速的完成了測試。要輪到我了，我的心緊張的怦怦直跳。萬一我跑到一半沒了氣了，成績不理想怎么辦？在我胡思亂想的時(shí)候，輪到我了�！安还芰�，就奴了往前沖吧！”我小聲的對自己說。我擺好跑步的姿勢，雙眼緊緊的盯著老師，準(zhǔn)備開跑。只見老師一揮手，我便跑了出去。剛開始，我跑得很快�？墒遣排芰藘商送蹬�，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。眼看速度越來越慢，我很著急，有點(diǎn)想放棄了�？蓽y試還沒有結(jié)束，我告訴自己：“一定要堅(jiān)持住，相信自己一定可以的！”于是我便調(diào)整呼吸，用力擺動(dòng)著雙手，兩只腳快速地奔跑著，同學(xué)們也都在為我加油，我在同學(xué)們的加油聲中到了終點(diǎn)。當(dāng)我聽到老師說我良好，我很高興。
如果不是在跑步是堅(jiān)持跑完，我就不會取得好成績。所以，我認(rèn)為堅(jiān)持是一種智慧。
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