【必備】堅(jiān)持作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的堅(jiān)持作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
在生活中,每一個(gè)階段都有著非比尋常的意義,而身為中學(xué)生的我們,正值青春年華,充滿著無限的可能與希望。我們的未來不知會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻在等待著我們!同時(shí)也不知會(huì)有多少感動(dòng)與關(guān)愛已留在我們心間!現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),它是通往未來世界的捷徑,雖然也不是非要學(xué)習(xí)不可,但是不學(xué)習(xí),通往未來的路就會(huì)更加的艱險(xiǎn),滿路荊棘。所以當(dāng)下的我們需要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
前段時(shí)間學(xué)校進(jìn)行了期中考試,結(jié)果出來后,校長為各個(gè)年級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”舉行了會(huì)議。七年級(jí)的我,作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,也非常榮幸的參加了這次會(huì)議。走進(jìn)會(huì)議室,就看到黑板上寫著一行醒目的大字:“從來沒有哪種堅(jiān)守會(huì)被辜負(fù)”。沒錯(cuò)的,從來沒有誰的努力和堅(jiān)持,會(huì)被命運(yùn)拋棄。隨后大家到齊之后,校長進(jìn)行了講話。校長在講話中表明:學(xué)習(xí)方法和合理安排時(shí)間的重要性,在我們今后的學(xué)習(xí)生活中,要充分利用碎片時(shí)間,來記憶和夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握;同時(shí)不能放縱懈怠,要樹立近期的學(xué)習(xí)目標(biāo);切不可沉溺于手機(jī)和電子產(chǎn)品,還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀來鼓勵(lì)我們。
那一次會(huì)議我收獲了很多,學(xué)習(xí)對(duì)我們而言可能會(huì)有些疲乏,但是無論如何,我們應(yīng)該為自己的未來打算,在學(xué)習(xí)的道路奪得好的成績,大放光彩。
我們要堅(jiān)持自己樹立的目標(biāo)和志向,因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)守會(huì)被辜負(fù)!我們更要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕呐,終將成就無可替代的自己!我們要有勇氣向命運(yùn)挑戰(zhàn),向成功沖鋒!
堅(jiān)持作文 篇2
我真是恨極了隔壁每天五更就吊起了嗓子。
先插一句,唱戲的戲子每天天不亮就會(huì)練嗓子,俗稱“吊嗓”。隔壁家的女兒長了我一些年歲,我們穿開襠褲時(shí)也是一起玩過泥巴的,大了一些年歲時(shí),我愛畫畫,她像著了魔征般喜歡上了唱戲,后來我們也沒說過什么話。這估計(jì)正應(yīng)了某句俗語:道不同不相與謀罷。
她最初學(xué)戲時(shí)大概是在八歲時(shí),豆大個(gè)人按著遙控調(diào)到綜藝三,身上披著她媽媽的紅絲巾就咿咿呀呀唱個(gè)沒完。以前我大概覺得她好搞笑,就跑到她家樂些我也不知我在笑什么的事。
不過到后來,她每天大半夜吊著像貓撓似的嗓子,我就一點(diǎn)也不可樂了。我也上了初中了,這天天影響我學(xué)習(xí)的“吊嗓”使我恨不得把耳朵給割下來燒酒吃。
我終于敲開了那大半年都不曾敲過的門。
開門的是她,她見了我,一副歡喜的樣子把我拉進(jìn)了里屋。
我的肝火一陣翻騰:怎么,擾民的是你,你還裝作一副沒事人的樣子?我臉色苦的像個(gè)苦瓜,我很不友好地說道:“麻煩你別再吊嗓好么!”我甩開她有點(diǎn)無所適從的手,有點(diǎn)怒色地看著她。
她惟惟喏喏:“這……恐怕不行……”她把姿態(tài)放得很低,面色慘淡地看著我。
“我喜歡唱戲,就如你喜歡畫畫,我八歲就吊嗓子,一吊就吊了七年!假如你愛的畫畫被別人奪走了,你會(huì)同意嗎?我必須要堅(jiān)持,做什么事都要堅(jiān)持。”
壓抑了很久的氣氛逼得她終于說出了話來,她的眼睛里流光溢彩,面色通紅。
面色比她更紅的是我。捫心自問,我也是七八歲拿著畫筆,可早在兩年前就放下了,我就連最起碼的堅(jiān)持都沒有了,還談什么對(duì)畫畫的喜愛?如今我竟然勸她放下那最初的那份執(zhí)著,太幼稚了!太……
那天我像個(gè)逃兵一樣奔出了她家。
后來?后來她仍在吊著那貓撓似的嗓子,我時(shí)而聽出幾句“為救李郞離家園”的'只字片句。我覺得她唱得還挺好聽的。前不久我生日,她還送我一盒“櫻花牌”水彩,上面贈(zèng)言四字“貴在堅(jiān)持”。
堅(jiān)持作文 篇3
夢想是人生道路上的指明燈;夢想是力量的源泉;夢想是堅(jiān)持的動(dòng)力。在xx年9月《開學(xué)第一課》上,我看到了許許多多平凡的人心中美好的夢想。
《開學(xué)第一課》上的幾節(jié)課都讓我受益匪淺,可給我的影響最深的卻是第二節(jié)課“有夢就要堅(jiān)持”。
那是一位最美志愿者——舞蹈老師廖智姐姐的故事。廖智姐姐從小就喜歡舞蹈,夢想有一天成為一個(gè)偉大的舞蹈家?墒且粓鐾蝗缙鋪淼臑(zāi)難讓她幾乎沒了夢想。5月12日,汶川地震爆發(fā),她被埋在廢墟中。26個(gè)小時(shí)后,抱著對(duì)生的希望,她堅(jiān)持了下來并最終獲救。但是,這一場災(zāi)難不但讓她失去了家園,也失去了一條腿,這對(duì)于一個(gè)懷有舞蹈夢想的人是多么的殘酷呀!她曾一度地陷入了絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,舞蹈的魅力讓她始終忘不了翩翩起舞的快樂,最終,夢想的力量戰(zhàn)勝了她內(nèi)心的絕望,她沒有因此結(jié)束自己的舞蹈生涯,而是毅然帶上假肢開始了訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——重新站在了放飛夢想的舞臺(tái)上……
這個(gè)故事讓我明白了夢想的力量。雖然,要實(shí)現(xiàn)夢想絕非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出無數(shù)的艱辛和努力、撒下無盡的汗水甚至淚水,但只要你不放棄自己的夢想,堅(jiān)持自己的夢想,無論多大的困難你都能克服,最終就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,獲得最大的成功!
記得我有一次也差點(diǎn)放棄了自己的夢想。那是8歲時(shí)的一個(gè)夏天,爸爸帶著我來到小區(qū)游泳池?粗职衷谟境刂杏⒆孙S爽的樣子,我萌發(fā)了游泳的念頭,夢想自己能像魚兒一樣在水中自由自在地歡快游動(dòng)。于是我纏著爸爸教我游泳,可是,我一跳入水中就像秤砣落水一樣,總是浮不起來。雖然有爸爸的幫助,但還是一次次的嗆水,我?guī)缀蹩煲艞墝W(xué)會(huì)游泳的夢想。是爸爸一句句的堅(jiān)持,一次次的鼓勵(lì),讓我最終堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一個(gè)夏天的努力學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。這件事讓我明白:要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想就必須不怕困難、堅(jiān)持不懈、持之以恒。
xx年10月的一天,巴川中學(xué)的杜老師來到我們學(xué)校,向我們介紹了巴川中學(xué)。那一刻,巴川中學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)理念深深吸引了我,我夢想有一天能通過自己的努力進(jìn)入巴川中學(xué)讀書。從那時(shí)起,我不再通宵看電視,通過兩年的不懈努力學(xué)習(xí),今天,我又一次實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)夢想:考入了巴川中學(xué)小班。
站在這優(yōu)美的校園,感受著這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,我的心中又有了新的夢想:夢想有一天能像尊敬的陳老師、童老師、熊老師……。一樣,站在神圣的講臺(tái),成為一名優(yōu)秀的人民教師!今天,為實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師夢想的力量已經(jīng)幫我克服了背景離家、遠(yuǎn)離爸爸媽媽那種刻骨的思念,讓我獨(dú)立面對(duì)生活。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我以后一定會(huì)認(rèn)真傾聽,高效筆記,專心學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)的。做到“仰望星空,腳踏實(shí)地”,讓夢想的力量伴隨我成長的道路,讓夢想結(jié)出成功的果實(shí)!
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝肱Π桑?/p>
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