實(shí)用的堅(jiān)持的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我的腦海里不由得想到了那次去南寧森林公園游玩的那件事情。那是上個(gè)暑假的事情，青少年活動(dòng)中心組織我們?nèi)ツ蠈幧止珗@游玩。當(dāng)時(shí)，森林公園里有一個(gè)游樂項(xiàng)目，叫“森林迷宮”。其實(shí)，里面也不算迷宮，僅僅是一條路形成一個(gè)大圈，但有許多障礙。當(dāng)我們看完介紹后，不以為然，認(rèn)為沒有多少難度，肯定能輕而易舉地過關(guān)。
于是我們就交了錢，結(jié)伴走了進(jìn)去。我們走進(jìn)去后，就馬上遇到第一個(gè)障礙——獨(dú)木橋，我走到獨(dú)木橋前，往下一瞥，真是不看不知道，一看嚇一跳。獨(dú)木橋已年久老舊，橋都被風(fēng)雨侵蝕得有些軟，我看了后，心里在打鼓，腿腳也微微地顫動(dòng)，我腦海中的第一反應(yīng)就是放棄，但這個(gè)念頭很快就被另一個(gè)念頭占據(jù)了：好不容易才能來一次，要是這次不玩，也知道什么時(shí)候才能再來，再說了，不試試怎么知自己不行呢？
回過頭，見到大家都還在猶豫，于是我走上前，第一個(gè)走了上去，大家見我打了頭陣，還是不敢過來，欲行又止。我過去后，感覺并沒有想象的困難，于是，轉(zhuǎn)過身，對大家說：“不用怕，沒那么難！”一位同學(xué)聽后，終于放開了膽子，慢慢地，她也走過來了，大家也放開了膽子，也一一走了過來，我們的隊(duì)伍繼續(xù)前行。在前行的過程中，我們也遇到了不少與這個(gè)障礙相仿的障礙，甚至有更難的障礙，但我們都堅(jiān)持了下來，終于我們到達(dá)了終點(diǎn)。
貴在堅(jiān)持，是啊，堅(jiān)持是多么重要��！如果我們半途而廢，又怎會(huì)成功呢？正如一句話所說的：勇敢不是不害怕，而是在害怕中堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
我能愛上你，我很幸福！但在熱戀中，愛你我好累，但我告訴自己，要堅(jiān)持！我真的不理解我一顆紆細(xì)的心你為何是那樣的不易明白？你知道嗎？你每次善意的無心的“撒謊“都使我熱烈的情受創(chuàng)，火熱的心受傷。你何時(shí)才能知道我的心早已屬于了你呢？蓮，雖然和你在一起時(shí)，我高興，我快樂，我幸福，我柔情脈脈。但每次你都話中夾著“圈套”，使我要思考很久后才能小心地回答你。我也怕，怕真誠的回答陷入了你真誠的考驗(yàn)里。不斷的試探，無休止的考驗(yàn)，我越來越覺得DD愛你真的好累！
我也越來越堅(jiān)定自己的信念DD堅(jiān)持到底！
堅(jiān)持的作文 篇3
經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，我們的口風(fēng)琴表演竟然在孟州獲得了第一名，這可讓同學(xué)們興奮不已，然而，這看似讓人激動(dòng)的事情，背后可少不了自己的努力：
這首曲子可不短，有A—F段，分為兩個(gè)聲部，我在難度較大的第一聲部。A段、F段比較簡單，B—E段比較復(fù)雜。這可難住什么都不會(huì)的我了，我只能用常練法來對付它們。在學(xué)校如果連得不熟練，那只能帶回家“加班”了。我每天都要把口風(fēng)琴提來提去的，這滋味可真不好受。每天下放學(xué)后，我就要抓緊時(shí)間，回家寫完作業(yè)后趕快練琴，免得技術(shù)又要和同學(xué)們相差半截。
我每天堅(jiān)持練，終于能把曲子談得很熟練了。但是，事情并沒有我想的那樣簡單。曲子中間還要加上動(dòng)作，兩個(gè)聲部還要合在一起，同時(shí)還要配上電子琴。訓(xùn)練時(shí)真是要多麻煩就有多麻煩！曲子一遍遍地彈，同學(xué)們剛開始興致很高，后來很多同學(xué)都厭倦了，但仍然堅(jiān)持著。最后，我們的默契度越來越高，出錯(cuò)的情況也越來越少。當(dāng)我們得知得了第一名的消息時(shí)，我們心里是多么得高興和開心��！同學(xué)們的堅(jiān)持和努力終于沒有白費(fèi)。
經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，一遍又一遍枯燥無味的重復(fù)練習(xí)，我們終于成功了。它同時(shí)也告訴我們：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持不斷的努力，你不管是否得到想要的結(jié)果，其實(shí)你已經(jīng)成功了。
7那一次我懂得了堅(jiān)持
堅(jiān)持的作文 篇4
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！边@是偉大的思想家馬克思曾說過的一句話。是��！堅(jiān)持就是勝利，是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。
《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒，在幼時(shí)生了一場重病，導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，不僅掌握了五國語言，而且創(chuàng)作了一系列著作，做出了卓越的成就。她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)持，才能跨過一條條河，才能越過一座座山，才能使你實(shí)現(xiàn)夢想，走向成功。
在我五歲那年，媽媽給我報(bào)了鋼琴興趣班，我興奮極了。剛開始學(xué)的時(shí)候，老師讓我練習(xí)用大拇指連著彈哆，哆，哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明，一學(xué)就會(huì)，我心里高興極了。第二天，老師教我彈琴的基本要領(lǐng)：彈的時(shí)候手要像握住雞蛋似的，手指要彎曲，其它手指不能翹起來，手腕和手臂都要放松。我練了幾天，手指紅紅的，又酸又痛，于是我覺得很枯燥，不想學(xué)了。這時(shí)媽媽便鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只要肯登攀。學(xué)什么都要堅(jiān)持，你不是想當(dāng)鋼琴家嗎？只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的`！”聽了媽媽的話，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年了，無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都沒有間斷過。終于，功夫不負(fù)有心人，在今年八月，我以優(yōu)異的成績，順利通過了鋼琴十級考試。拿到考級證書的那一刻，我心里美滋滋的，沒有當(dāng)初的堅(jiān)持，就沒有今天的收獲。
堅(jiān)持是星星之火，能點(diǎn)燃人生的燈；堅(jiān)持是燈，能照亮前進(jìn)的道路；堅(jiān)持是道路，能引導(dǎo)你走向勝利。請相信堅(jiān)持的力量，只有堅(jiān)持，才能成功！
堅(jiān)持的作文 篇5
人們常說：“堅(jiān)持，就是勝利�！倍遥⒉毁澩@種這一說法。有時(shí)，堅(jiān)持換來的不是勝利，而是失敗后的恍然大悟。
小升初前的兩個(gè)月，緊張得氣息籠罩著我們。為了迎接這次畢業(yè)考，大家都使出渾身解數(shù)，在最后的關(guān)頭背水一戰(zhàn)。
每天，數(shù)學(xué)老師都會(huì)布置一道奧數(shù)題讓我們思考。而每一道題都可以一題多解，我們大家便不服輸?shù)仄雌凑l可以寫出更多種解題的方法，比比誰更厲害。
已經(jīng)很晚了，但我連一種解題方法都沒想出，我心里不住地默念著：“別急，別急，我一定可以想出來的!”我的眼睛從窗外望去，婷家的臺(tái)燈還亮著�！拔也挪豢梢暂斀o她，我一定要比她還努力，趕上她!”我振作起來，想著解題方法，但一個(gè)晚上也一無所獲。第二天醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)昨晚自己是趴在書桌上睡著的。
每天晚上，我都看見婷家的燈總是很晚才管�！澳阆攵紕e想了，全班第一的位置我坐定了，你才不可能超過我!”抱著這個(gè)想法，我努力地熬到婷家的燈熄滅了我才肯上床睡覺。剛開始還挺順利的，可后來我漸漸撐不下去了……我在課堂上打瞌睡，每天都頂著一雙熊貓眼上課。
模擬考我考得一塌糊涂，我終于忍不住了，決定去跟婷談?wù)勗�。我對婷說：“你精力好充沛哦，不像我整天一副無精打采的樣子�！彼皇禽p輕地笑：“還可以�！薄澳忝刻炷敲赐硭趺催�可以精神那么好呢?”“啊?我9點(diǎn)睡的，很晚嗎?”她的臉上有一絲驚訝�！澳悄慵业臒粼趺疵刻�12點(diǎn)多才關(guān)啊?”我著急地問。“哦，那是我媽在家里做小玩具，我都說過她許多次了，她總是不聽�！卑�!怎么會(huì)這樣?那盞燈真是害人不淺啊!我每晚的堅(jiān)持就這樣化為泡沫了!
那件事之后，我的心胸寬廣了，窄小的心胸才是真正害人害己的東西。我也在快樂中展開和婷成績的追逐……那每晚的堅(jiān)持，時(shí)時(shí)鞭策著我。堅(jiān)持，不一定勝利。
以堅(jiān)持為話題的議論文800字
我永遠(yuǎn)都記得，小時(shí)候父親帶我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就問父親，為什么父親和我一樣累的汗如雨下，可還要繼續(xù)爬呢?父親說，因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了，那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候，你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的美景。那時(shí)的我，對堅(jiān)持的理解不深，只知如果堅(jiān)持，就算贏。父親也知道我的想法，他沒有管我，他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>
我三年級的時(shí)候，因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來，甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親，我要退學(xué)，我不想在讀了，我想上班。你可以想一下一個(gè)三年級的小鬼對他的父親說，他要上班是多可笑。可是，父親答應(yīng)了，說可以讓我先休息兩個(gè)星期，而這兩個(gè)星期，他會(huì)帶我去他的廠上班。我答應(yīng)了，我知道父親是疼我的，他不會(huì)讓我做重的工作的。
我想錯(cuò)，甚至當(dāng)我知道父親把我交給別人看管的時(shí)候，我才明白過來，父親的確是很疼的，所以他不愿親眼看我累的樣子，他把我交到他朋友那。于是，我在一邊咒罵父親，一邊去他的朋友那里上班。
那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長的一段時(shí)間，甚至到后來，我連咒罵父親的心都沒有了，我想的只是回去學(xué)校，如果在學(xué)校的話，會(huì)比在這舒服幾倍的。于是，我厚著臉跟父親說，我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說了一段，我這輩子都不會(huì)忘的話。
回學(xué)校后，我比以前更努力，甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉，他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，一直到我后來上了大學(xué)，找到好工作為止。甚至，我對工作也很堅(jiān)持，別人跑一次不行的業(yè)務(wù)，我就跑兩次。于是，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我成了那家公司的老總，還娶了他的女兒。他曾說，他很喜歡的個(gè)性，說我堅(jiān)持不懈，勇往直前，堅(jiān)韌，勇敢。
我聽到他說這些話的時(shí)候，我想到的是父親曾經(jīng)對我說的幾句話。
“我不知道，你現(xiàn)在是不是長大了，可我知道我老了，如果你在這樣下去，你就會(huì)像路邊的乞丐一樣，靠別人生活�！�
“不要問我怎么樣才能成績好之類的，我會(huì)送你回去上學(xué)，不過這是你最后一次機(jī)會(huì)，如果再不好好學(xué)習(xí)，那下學(xué)期你就會(huì)真的來著上班，而不是體驗(yàn)。”
“我能教你的不多，我只能告訴你，我現(xiàn)在的一切都是我的堅(jiān)持，所贏來的�！�
堅(jiān)持的作文 篇6
放下筆，目光灑向窗外，視野頓時(shí)精彩起來。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，世界是那樣的美麗。
可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上，堆放著層層疊疊的作業(yè)紙與復(fù)習(xí)資料，講臺(tái)上，老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語般的噪音。在這緊張的中考復(fù)習(xí)時(shí)刻，我當(dāng)初的力量卻仿佛消失了。
每天清晨，揉著疲憊的雙眼起床，面對著一張又一張的復(fù)習(xí)資料，在老師一聲高過一聲的講解中，激情地度過忙碌而又充實(shí)的一天。晚自習(xí)下后回到家中，還在不厭其煩地做著中考資料。母親也在一旁陪著我。就是憑著這股力量，我一直走到了現(xiàn)在。
那是怎樣的一種不服輸?shù)膭艃喊�！我知道，我不能失敗�?/p>
還記得初二時(shí)，可能是因?yàn)榻M建新班級的緣故，自己有些不適應(yīng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點(diǎn)我回答問題，我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績，都是慘不忍睹。
“我要堅(jiān)持！”有一股聲音在心中吶喊。于是，我開始奮斗，不再思緒飄散，不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學(xué)習(xí)上，腦海里只有文言詩文、英語單詞、數(shù)學(xué)難題、物理概念……功夫不負(fù)有心人，從第三次月考起，我的成績有了明顯進(jìn)步，一直到了現(xiàn)在。
這一切，都是堅(jiān)持的力量。
可是今天，我的力量呢？
“我不能輸！我要堅(jiān)持！”想到初二，想到母親，我的心里又開始吶喊，我的力量似乎又回來了。中考復(fù)習(xí)再緊張，也要堅(jiān)持！沒有堅(jiān)持的力量，又怎么會(huì)有成長的進(jìn)步！奮斗的過程雖然十分艱辛，但沒有苦，又哪來的甜呢？
我把視線收回教室，拿起筆，繼續(xù)認(rèn)真聽講。為了中考，為了親人，也為了自己，我必須堅(jiān)持，必須努力。
堅(jiān)持的作文 篇7
籃球，讓我懂得了什么是堅(jiān)持，使我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。
剛接觸籃球時(shí)，我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。本以為能在球場上一展風(fēng)姿，卻總是頻頻出現(xiàn)狀況。
每次運(yùn)球時(shí)，我都會(huì)被撞倒，球也無法準(zhǔn)確傳給隊(duì)友，接球時(shí)容易被搶斷……我對自己的表現(xiàn)非常不滿意，每次同學(xué)們都鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，再來！”而我卻越發(fā)覺得愧疚。
面對這樣的情況，我想過放棄。但是，想起對籃球的熱愛，我又不甘心。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，爸爸對我說：“有志者事竟成。只要你想做，沒有什么是不可能的�！�
我冷靜地思考，發(fā)現(xiàn)我缺少專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。于是我開始利用課余時(shí)間，在網(wǎng)上查找籃球課程，觀看籃球比賽，和球技高的同學(xué)交流，練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持后，我似乎找到了“球感”。
在球場上，我慢慢找回了自己想要的狀態(tài)：運(yùn)球時(shí)不再輕易被對手搶斷，能夠找準(zhǔn)機(jī)會(huì)快速傳球到隊(duì)友手中，也能穩(wěn)穩(wěn)接住隊(duì)友傳來的球。隊(duì)友們開始為我歡呼，都說我的球技進(jìn)步很大，我終于有了小小的成就感。我明白，這是我當(dāng)初沒有放棄，并一直努力堅(jiān)持的結(jié)果。
我崇拜的一位球星在一次接受媒體采訪時(shí)說：“籃球是我生命中的一部分，是籃球讓我有所收獲，有所成長�！币�?yàn)閳?jiān)持打球，我變得自信了。
籃球是我的良師，也是我的益友，它讓我體會(huì)到，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇8
關(guān)于高中的學(xué)習(xí)，想談一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的話題。
所謂堅(jiān)持，是拳不離手，曲不離口，好學(xué)深思，心知其意。高中學(xué)習(xí)，只是拳不離手還不夠，還要多實(shí)戰(zhàn)，曲不離口也不夠，需要多在舞臺(tái)轉(zhuǎn)，心知其意也不夠，還要身體力行，將理論歸于實(shí)踐�？偠灾皇嵌盟鶎W(xué)知識的大概還不夠，高中三年，一定要多注意理論與實(shí)踐結(jié)合，多在題海中鞏固所學(xué)。
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)，很多人有眼高手低的毛病，很多題目一眼掠過，表示自己懂了，完全沒必要再做一遍，老師講過的知識自己表示懂了，完全沒必要落實(shí)在筆記本上，發(fā)下的試題試卷，挑著揀著，會(huì)做的不屑動(dòng)筆，覺得做那些題目簡直就是侮辱自己的智商。真實(shí)情況是有這種思想的人智商堪憂。
看懂一道題目，跟會(huì)做這道題目，完全是兩碼事。而在高考那種環(huán)境下還能保持冷靜，絲毫不受影響的發(fā)揮出平時(shí)的水平，靠的是平時(shí)的百般錘煉。好腦子不如一個(gè)爛筆頭，一定要保持耐心，一道題是一道磨練，一百次磨練也不算多。拳擊運(yùn)動(dòng)員一個(gè)直拳每天都需要千百次的練習(xí)才能掌握，我們做題目也是這樣。這篇高中話題作文的重點(diǎn)，就是闡述這種枯燥訓(xùn)練的必要性。
有些人對此不以為然，考試成績不理想，他們會(huì)說是因?yàn)榇中拇笠�，或者因�(yàn)榭搭}目要求不細(xì)致，有些想當(dāng)然，下次注意就沒事了。如果總是有這樣的念頭，那么相信高考結(jié)束之后你依然會(huì)是這樣的說法，可是已經(jīng)晚了，沒下次了。
堅(jiān)持的作文 篇9
1、通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
2、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
3、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
4、結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題。
5、結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了。
6、結(jié)尾簡煉感人。
7、結(jié)尾同樣有趣。
8、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整。
9、由景生情結(jié)尾自然。
10、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
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