初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持1
這次我懂得了堅(jiān)持就是勝利
“呼呼”秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著落葉，“嘩嘩”山上甘甜的溪水清澈見(jiàn)底，就這樣，我和爺爺開(kāi)始了一場(chǎng)爬山之旅。
懸崖峭壁、一望無(wú)際，正是形容嶧山的好詞語(yǔ)，趁著清晨的寧?kù)o，我和爺爺來(lái)到嶧山東北角的山腳下，這正是爬山的開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí)我的爬山興趣正濃，爬的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爺爺，感覺(jué)空氣真好！但隨著速度的加快，體力也逐漸地減少，能量也逐漸的流失，接下來(lái)的路也越來(lái)越難走，漸漸地連落我?guī)资椎臓敔敹几松蟻?lái)，但爺爺卻絲毫沒(méi)有泄氣，心里暗想真是老當(dāng)益壯�。∷闹芑纳揭皫X，我也失去了初來(lái)的好奇和興趣了�！盃敔�，別爬了，沒(méi)意思！”“不行，當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)爬過(guò)多少座雪山，走過(guò)多少里路，都沒(méi)有停止過(guò)前進(jìn)的腳步，你才爬了多少里路呀，就想放棄？”爺爺果斷而又堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完，只見(jiàn)爺爺揮了揮手，領(lǐng)先往上爬。我也只能無(wú)奈的繼續(xù)爬山了，爬到半山腰，只見(jiàn)路旁的棗樹(shù)上結(jié)滿了一嘟嚕一串的棗子，紅綠相間讓人垂涎欲滴；山上奇特的昆蟲(chóng)竄來(lái)竄去，令人驚奇；石頭奇形怪狀，千姿百態(tài)，激起了我的好奇心，我忍不住撿了幾個(gè)最漂亮的石頭收藏了起來(lái)。越往上爬景致越美呀！我深切感受到了爬山的樂(lè)趣無(wú)處不在！
烈日燒烤著大地，粒粒汗水直往下流，烈日當(dāng)頭，繼續(xù)爬下去，不把人給烤熟了嗎？這時(shí)，我和爺爺爬到了紅亭，“爺爺，從這里看山下不是跟從山頂上看山下一樣美嗎？”我對(duì)爺爺喊，我開(kāi)始厭倦了，不想再爬了！只聽(tīng)爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“堅(jiān)持到最后會(huì)使人更加快樂(lè)”呀！只好跟爺爺往上爬了。冒著炎熱的陽(yáng)光，邁著沉重的腳步一步步
往上爬。“到山頂了”我激動(dòng)地喊。果然成功是令人興奮的，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨迎來(lái)的必定是彩虹!在爺爺?shù)膸?dòng)下，我終于沒(méi)有放棄。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，我懂得了堅(jiān)持的力量；懂得了只要開(kāi)始就不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持2
每當(dāng)我拿起乒乓球拍，與同學(xué)們切磋時(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)到乒乓球在乒乓球臺(tái)上蹦跳時(shí)發(fā)出的聲音時(shí)，我就情不自禁的想起我學(xué)乒乓球時(shí)的那段經(jīng)歷。
那是一個(gè)寂靜的早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起到小區(qū)散步，忽然，一陣乒乒乓乓的聲音傳入耳畔，是幾位哥哥打乒乓球，他們英姿颯爽的樣子和他們的專(zhuān)心致志使我愛(ài)上了乒乓球，一回到家便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)打乒乓球！”一開(kāi)始，媽媽以為我是在開(kāi)玩笑，但是后來(lái)，看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，便答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
終于可以學(xué)乒乓球了，媽媽帶著我來(lái)到了乒乓球臺(tái)前，我高興極了，正要開(kāi)打，媽媽喝住了我，糾正了一下我的姿勢(shì)，就可以開(kāi)打了。我笨手笨腳的來(lái)到了乒乓球臺(tái)前，蹲好馬步，把球往空中一拋……咦？球呢？媽媽見(jiàn)我丈二和尚摸不著頭腦的樣子。逗得哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，這球呀，長(zhǎng)腿了，跑到你的腳后跟那兒去了，你呀，拋球拋得太高了！”我恍然大悟。接著，我吸取上次的教訓(xùn)，球打出去了，媽媽又打出一個(gè)旋球：“啊，糟了，我一定接不�。 蔽殷@呼道，連忙去撿球。唉，我那個(gè)狼狽樣！媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，孩子，你一定行的�！苯酉聛�(lái)的幾個(gè)回合，我一連接住了兩三個(gè)球，高興極了，便想找個(gè)高手請(qǐng)教請(qǐng)教。
第二天，我找到了一個(gè)好高手，正想跟他打打，可他卻一副看不起人的樣子：“哈哈，你，就憑你，也想跟我比一邊去�！蔽覀牡幕丶伊耍咽虑楦媪藡寢�?zhuān)瑡寢尣煌５陌参课�，“孩子，別傷心，你一定行，人無(wú)完人，只要你堅(jiān)持不懈的努力，就一定行�！苯酉聛�(lái)的幾天，我拼命練習(xí)，一個(gè)月過(guò)去了，我再去找那個(gè)高手：“我不怕你，我們比比！”結(jié)果是比，我還是輸了，但我一樣高興。
我慶幸，在沮喪時(shí)，我選擇了堅(jiān)持，我慶幸，我選擇了勇敢，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以勇往直前，永不言敗！
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持3
我國(guó)古代有個(gè)偉大的書(shū)法家叫張芝，他的書(shū)法水平非常高，尤其善長(zhǎng)草書(shū)，人們都稱(chēng)他為“草圣”。張芝非常喜愛(ài)書(shū)法，同時(shí)也非�？炭�，他堅(jiān)持每天在池塘邊蘸著池水磨墨練字，天長(zhǎng)日久，池塘里的水都變成黑色的了。
這個(gè)故事告訴我們，想要把一個(gè)事情做好或在某一方面取得成就，不僅要有愛(ài)好，更要有堅(jiān)持不懈的努力和刻苦。我在練習(xí)小提琴過(guò)程中，對(duì)這個(gè)道理深有體會(huì)。
我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，剛開(kāi)始，興趣還挺濃，但幾個(gè)月下來(lái)，我就漸漸的失去了興趣，甚至開(kāi)始討厭它，因?yàn)�，我每天都要花近一個(gè)小時(shí)間進(jìn)行枯燥的練習(xí)，很多玩的時(shí)間被占用。后來(lái)發(fā)展到我一看見(jiàn)小提琴，就好像看見(jiàn)了“魔鬼”似的躲避、厭惡。但父母一直讓我堅(jiān)持，并告訴我：“既然選擇學(xué)琴，就不要輕易放棄，再濃的興趣也需要堅(jiān)持來(lái)支撐，堅(jiān)持下去，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)小提琴的優(yōu)美，才能培養(yǎng)出真正的興趣，而不是‘三分鐘熱度’�！蔽抑缓靡е缊�(jiān)持每天練習(xí)，有時(shí)會(huì)一邊練一邊哭……就這樣春去秋來(lái)，不知不覺(jué)5年過(guò)去了，我的琴換了幾把，弦斷了幾十根，我不僅不會(huì)再哭，而且也不是那么討厭小提琴了，甚至慢慢地我也又喜歡上它。同時(shí)，不知不覺(jué)中，我的琴技也有了較大進(jìn)步。去年暑假我報(bào)名參加了儀征市少兒才藝大賽，經(jīng)過(guò)海選、晉級(jí)、半決賽一輪又一輪的角逐，終于殺進(jìn)了決賽。決賽前，我信心倍增，更加認(rèn)真地準(zhǔn)備決賽的曲子，每天至少練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，把每一個(gè)音都反復(fù)的摳，確保音準(zhǔn)，手指也紅了，脖子的夾酸了，但我仍然在堅(jiān)持練習(xí)，每當(dāng)我要堅(jiān)持不下去要放棄的時(shí)候，我都暗暗的提醒自己，堅(jiān)持到底就是勝利，爭(zhēng)取這次比賽取得好成績(jī)……。在接受獎(jiǎng)杯的那一霎那，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@么多年以來(lái)，在咬牙堅(jiān)持和父母的鼓勵(lì)下，我真是為自己所做的堅(jiān)持、努力和辛苦而感動(dòng)，也為父母的陪伴和鼓勵(lì)而感動(dòng)。
小提琴的路還很長(zhǎng)，我會(huì)更加努力，用“臨池學(xué)書(shū)”來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己，用堅(jiān)持讓自己收獲更多的感動(dòng)和成功!
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這是《真心英雄》里的一句歌詞，它告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那隱藏在云霞后面的彩虹。“繩鋸木斷，水滴石穿”說(shuō)明的是同一個(gè)道理，因?yàn)槲乙彩窃谝患∈轮袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就希望我出人頭地，因此一直以來(lái)，他們都很努力地培養(yǎng)我。記得我剛上學(xué)前班時(shí)，我由于非常貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，從不把媽媽的話語(yǔ)放在心上。終于，有一天，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉到寫(xiě)字臺(tái)前，說(shuō)：“寫(xiě)字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果你現(xiàn)在不學(xué)寫(xiě)字，長(zhǎng)大后怎么寫(xiě)作��？怎么能考取好成績(jī)呢”聽(tīng)力媽媽這番話，我似乎突然間明白了許多。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判陌�，我�?huì)好好寫(xiě)字，好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)一定會(huì)好好孝敬您的！”媽媽聽(tīng)后欣慰地笑了。
媽媽告訴我，右手拿筆，左手按本子，手離筆一寸，胸離桌子一拳，這樣才能寫(xiě)出好字來(lái)。于是，我按照字帖上的字，一筆一畫(huà)、用心地寫(xiě)著�？墒牵灰粫�(huì)兒，我的手好像不聽(tīng)使喚似的，在本子上飛快地奔跑著、旋轉(zhuǎn)著，寫(xiě)出來(lái)的字不但東倒西歪，而且很潦草。終于，我忍不住了，使勁兒地把筆往地上扔，大聲地喊著：“不學(xué)了，不寫(xiě)了，寫(xiě)得我都煩死了”在一旁干家務(wù)的媽媽哈哈大笑的走了過(guò)來(lái)并彎下腰把筆撿起來(lái)，然后又給我換了一張紙，說(shuō)：“你不學(xué)了，不想考取好成績(jī)了？不想孝敬爸爸媽媽了？你知道嗎，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！孩子，你要懂得，堅(jiān)持能使你登上勝利的頂峰，但如果你放棄了，勝利就會(huì)與你擦肩而過(guò)”于是，媽媽再次手把手地教我，而我也不再像第一次那樣敷衍了事了，我耐心地寫(xiě)著。功夫不負(fù)有心人，終于，我練出了一手工整漂亮的字。為此，我曾在學(xué)校舉行的“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”中榮獲了一等獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的一名學(xué)生了，直到現(xiàn)在，那幅畫(huà)面依舊是那么清晰，媽媽親切的話語(yǔ)依舊不斷地在我耳邊縈繞。今天，我深深地體會(huì)到：是媽媽的堅(jiān)持讓我在無(wú)形之中受到感染，讓我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持5
在“十一”假期里，我重溫了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，又有了不同的感受。
第二次看完這本書(shū)，這本書(shū)的主人公給我的最大的印象是堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。讀了這本書(shū)，作者的經(jīng)歷使我非常感動(dòng)，他在一次意外中一個(gè)人幸免于難，流落到一個(gè)荒島上過(guò)著孤寂的生活。
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字在我的日記里出現(xiàn)的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，而對(duì)魯濱遜而言，只有堅(jiān)持，才有生存的希望。正因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，所以才有了他平靜而又充實(shí)的生活；正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，所以才有了牛羊成群的結(jié)果；正因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，才有了舒適的住所，正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，才有了吃喝無(wú)憂的生活。
在生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，但是我們有幾次能做到堅(jiān)持到底呢？就拿連字來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)學(xué)前幾天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都有每天堅(jiān)持練字的決心，慢慢地，老師每天布置作業(yè)時(shí)也不強(qiáng)調(diào)練字了，有幾個(gè)同學(xué)就已經(jīng)掉隊(duì)了，有時(shí)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挕敖裉觳痪氉至恕保瑤缀跞嗤瑢W(xué)都放棄了練字。雙休日有很多同學(xué)幾乎都是在一天里把作業(yè)全部做完，剩余的一天就不會(huì)練字。種種原因都是我沒(méi)能堅(jiān)持每天練字。如果有人能夠做到堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)，魯濱遜憑著自己頑強(qiáng)的生命，堅(jiān)持不懈的信念在荒島上獨(dú)自生活二十五年，他沒(méi)有一天滿足自己的現(xiàn)狀，但他也沒(méi)有抱怨自己的不幸，而是不斷地創(chuàng)造，不斷地勞動(dòng)，不斷堅(jiān)持。
這本書(shū)告訴我干什么都要堅(jiān)持，堅(jiān)持才有希望，堅(jiān)持就會(huì)成功！
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持6
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但只要我們堅(jiān)持下去，永不言棄，最終迎來(lái)的必定是鮮花與掌聲。倘若你中途放棄，剩下的便是荊棘與無(wú)盡的黑暗。
就像讀書(shū)一樣，又想天天悠閑輕松，又想取得好成績(jī)，那是不可能的。要想在人生的比賽中勝出，堅(jiān)持便是唯一的王道！
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸帶領(lǐng)全家人到云門(mén)山去玩。到了那兒，爸爸竟讓我們爬山。看著那聳高的山峰，恐高的我退縮了，爸爸便讓我在山下等他們。要我自己一個(gè)人，我可不敢！但要我爬那么高的山······我不由自主的吞了吞口水。在心里的幾番掙扎后，我還是選擇面對(duì)那聳高的山峰。
剛開(kāi)始的時(shí)候，高度不高，坡度也很緩，我就哼著歌，一步一步往上跳�？蓾u漸地，我沒(méi)有了哼歌的心情。越往上爬，坡度就越陡，階梯的面積也越來(lái)越小。慢慢的回頭望了一眼，我的腿馬上軟了，臉色也慢慢地變白，原本就跳動(dòng)很快的心，此刻仿佛要跳出胸腔。我就站在那兒，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕一動(dòng)就掉下去。走在前面的爸爸很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常，他很快地走下來(lái)問(wèn)我怎么了。爸爸看著我蓄滿眼淚的眼眶說(shuō)：“這我可就幫不了你，你長(zhǎng)大了，有些事情得自己面對(duì)了。你以后會(huì)遇到更多的挫折，但你不能一昧的逃避，堅(jiān)持才是王道。加油！我在山頂?shù)饶��！卑职终f(shuō)完便離開(kāi)了。是��！以后還有那么多的困難，難道我都要逃避么？
我的耳邊仿佛響起的偶像的那首歌：“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光照耀我的臉龐�！皾u漸地，我沒(méi)有那么的害怕了，開(kāi)始一步一步的往上爬，等待爬上山頂?shù)哪且豢�。最后，我登上了山頂，我的心情比任何人都要高興激動(dòng)，因?yàn)檫@是我一步步往上爬，堅(jiān)持之后的結(jié)果。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？“要想贏得人生，堅(jiān)持才是王道。
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持7
以前我是一個(gè)總愛(ài)半途而廢的`人，可步入七年級(jí)經(jīng)歷了那節(jié)體育課，那次令人膽戰(zhàn)心驚的1000米長(zhǎng)跑后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那天，我們頂著熾熱的日光來(lái)到了操場(chǎng)，投身于又愛(ài)又怕的體育課。
當(dāng)我看見(jiàn)老師滿臉“微笑”地向我們走來(lái)時(shí)，我有一股莫名的緊張感涌上心頭。心想：“不會(huì)有什么恐怖的事情發(fā)生了吧？”看著老師胸前掛著的秒表，我立刻明白了些什么……這時(shí)老師說(shuō)話了：今天我們來(lái)練習(xí)長(zhǎng)跑，女生800米，男生1000米。老師的話就像一塊巨石重重地壓在我們的身上。我們向著出發(fā)點(diǎn)走去，每走一步就感覺(jué)被什么東西壓著，越來(lái)越重，似乎要把你壓在地上讓你無(wú)法站起來(lái)。
我們終于走到了起跑線上，我感覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我做好了起跑的準(zhǔn)備，只聽(tīng)一聲哨響，大家都像一匹脫韁的野馬狂奔終點(diǎn)。“這可是1000米啊，不是100米，難道你們現(xiàn)在就開(kāi)始沖刺了嗎？”我不停地向跑在我前面的同學(xué)抱怨起來(lái)。同時(shí)，我也不自覺(jué)地加快了速度。就這樣第一圈順利地跑了下來(lái)。
我在不停地調(diào)整自己的呼吸，可我的體力似乎在第一圈的時(shí)候消耗完了，我的腳步越來(lái)越沉重。我多么想停下來(lái)休息一下啊。我正準(zhǔn)備向大腦發(fā)出休息的指令時(shí)，一位同學(xué)慢慢地超過(guò)了我，我不由得一驚，他不是總落后于我的同學(xué)嗎？他竟然超過(guò)了我。我的目光望向了他，只見(jiàn)他的汗水如下雨般的灑在跑道上，但他仍咬牙堅(jiān)持著。我頓時(shí)感悟到了什么是“不放棄”，猛地一加速，瞬間就將剛超過(guò)我的那位同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。剛剛的疲倦蕩然無(wú)存了，那時(shí)的我向大腦發(fā)出的指令只有一個(gè)——堅(jiān)持到底！超過(guò)前面的同學(xué)！頓時(shí)我腳底下像生了風(fēng)似的不斷加速，我的體力像正在噴發(fā)的火山來(lái)勢(shì)兇猛�？粗粋�(gè)個(gè)被我反超的同學(xué)，我變得更加有勁了，恨不得再跑幾個(gè)圈。
那次的長(zhǎng)跑，正是因?yàn)槲覜](méi)有放棄，所以取得了第二名的好成績(jī)。七年級(jí)的那次長(zhǎng)跑，使我學(xué)會(huì)了新的精神——堅(jiān)持就會(huì)勝利！
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持8
前幾天晚上，學(xué)校組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，連續(xù)3年的9月1日都舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，每次這個(gè)節(jié)目都受到了全國(guó)中小學(xué)生的歡迎。他們以上課的形式，告訴我們?cè)谖覀冃腋ＤХ降谋趁妗毟F魔方里，哪里的每個(gè)人都比我幸福，魔方里的人的每天消費(fèi)少十倍，甚至十倍以上，他們比我們過(guò)得更幸福！
第一課的班長(zhǎng)是豆豆，嘉賓是李連杰，當(dāng)然還有一位嘉賓是來(lái)自西部地區(qū)的完麻草，她非常熱愛(ài)舞蹈，再一次舞蹈大學(xué)招生時(shí)，她積極參與，通過(guò)她的努力，她通過(guò)了大學(xué)的入學(xué)考核，她的姐姐也是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的舞蹈者，當(dāng)然完麻草的姐姐由于年齡過(guò)于太大，沒(méi)有入選。她就這樣加入了舞蹈大學(xué)。在現(xiàn)場(chǎng)，完麻草也跳了一段舞蹈，我們都知道，完麻草的這段舞蹈感謝一些曾今幫過(guò)她的人。
幾乎每節(jié)課都讓我們難以忘記，雖然，完麻草在后臺(tái)訓(xùn)練，實(shí)也摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，但她熱愛(ài)舞蹈的精神，使她摔倒一次，而又爬起來(lái)一次，這樣的動(dòng)作重復(fù)幾十次甚至幾百次，你一定會(huì)從中有所收獲！
最令我欽佩的一幕是，一個(gè)沒(méi)有雙手的人喜歡上了游泳，他用他的執(zhí)著與堅(jiān)定戰(zhàn)勝了重重困難，這并不是最欽佩的一幕，在現(xiàn)場(chǎng)，還有一個(gè)人也沒(méi)有雙手，他卻喜歡上了鋼琴，鋼琴本來(lái)就是為手設(shè)計(jì)的，可他是用腳趾彈奏的難度，比我們用手彈難度大幾十倍，而他們兩個(gè)人用自己的信念和堅(jiān)持戰(zhàn)勝了很多困難。
我記得在我很小的時(shí)候，我喜歡上了拉丁舞，看似很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，卻在臺(tái)下訓(xùn)練好幾天，在前幾天里，那些基本功讓我難以接受，趴青蛙，下月要劈腿。每個(gè)動(dòng)作都橫疼。我只能裝作很舒服的樣子給老師看，上了三年級(jí)的拉丁舞課，我開(kāi)始有些厭煩了，我告訴媽媽我想放棄，媽媽告訴我：做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易放棄，如果以后回想起來(lái)，一定會(huì)后悔的�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還真有點(diǎn)后悔！
《開(kāi)學(xué)第一課》的每一節(jié)課都告訴我們，在我們幸福的時(shí)候，有很多人在我們的背后遭受著我們無(wú)法想象的“災(zāi)難”。在任何事，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是你失敗的盾牌；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使你勇敢的站起來(lái)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，它是一棵無(wú)比神奇的仙草！
堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是人一生中最寶貴的精神，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣，堅(jiān)強(qiáng)才回成為你身上金子般的鎧甲。
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持9
七年級(jí)是我們從兒童走向少年的第一年，我漸漸懂得了無(wú)論是做大事還是小事，必須有堅(jiān)韌不撥的意志和勇敢直前的勇氣，不要左右搖擺，也不要左顧右盼。這就是一種精神叫堅(jiān)持。
這是一個(gè)烈日炎炎的下午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課�！敖裉斓捏w育課測(cè)試跑步”。體育老師集合好隊(duì)伍向大家宣布。我心里一陣嘀咕：“短跑還行，長(zhǎng)跑可就…唉，還是耐力不行呀！”老師說(shuō)：“今天1000米的長(zhǎng)跑是這學(xué)期考核必考項(xiàng)�！边@時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都議論開(kāi)來(lái)，我也感覺(jué)壓力山大，不過(guò)心想只要慢慢跑，跑完總沒(méi)問(wèn)題。老師又說(shuō)：“七年級(jí)1000米的考核有時(shí)間要求，今天達(dá)不到規(guī)定時(shí)間的同學(xué)自由活動(dòng)要重跑�！蔽疫@僥幸的想法也破滅了，只能是硬著頭皮上了。
1000米總共有兩圈半，我們第一組先排隊(duì)開(kāi)始，剛開(kāi)始一圈大家似乎都覺(jué)得很輕松，甚至在隊(duì)伍中還聊聊上節(jié)課數(shù)學(xué)考試的題目。一圈過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都已經(jīng)氣喘吁吁，原來(lái)整齊有序的隊(duì)伍也變的稀稀拉拉，好多同學(xué)都走幾步跑幾步。我也感覺(jué)到太陽(yáng)似乎直接曬在背上，背上的汗水莫名的涌出，我咬咬牙加快速度想盡早跑完。
過(guò)了第二圈，感覺(jué)嗓子冒煙，四肢乏力，手臂也不大擺得起來(lái)，大腿小腿的肌肉也沒(méi)有力氣，似乎一個(gè)又一個(gè)的念頭冒出來(lái)：“停一停，休息一會(huì)兒，等會(huì)再加速。”我突然想起電視中特警訓(xùn)練的場(chǎng)景，似乎自己也模擬進(jìn)入了影片的角色，這下牙咬得更緊，只有一個(gè)信念：最快完成任務(wù)！我用盡全力沖向終點(diǎn)。前面已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)先到一步，我列居第三。我很滿意自己的成績(jī)，也是我沒(méi)有想到的。
短短的1000米也有懼怕，也需要堅(jiān)持，需要面對(duì)，人生的道路更將豐富多彩，荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤。”堅(jiān)持，使生命綻放光彩，堅(jiān)持，這也是一種美麗。
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持10
從小到大，我看到什么喜歡的就想學(xué)，但每次都是三分鐘熱度，然后就不了了之。
記得我還是三歲的時(shí)候，在義烏的稠州公園，第一次看到別的小朋友在滑旱冰，“哇！好帥�。寢屛乙惨獙W(xué)！”媽媽看我感興趣馬上幫我買(mǎi)了旱冰鞋，交了學(xué)費(fèi)！我也馬上興奮的開(kāi)始上課了，但是學(xué)了不到十分鐘我就煩了，我不想學(xué)基礎(chǔ)，只想像別人一樣滑，我開(kāi)始不耐煩，不肯學(xué)。媽媽見(jiàn)我這樣也就沒(méi)逼我。再后來(lái)學(xué)武術(shù)、書(shū)法、英語(yǔ)等我都是半途而廢，直到我愛(ài)上了滑板！
一天，我在電視上看到那些滑板高手做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，實(shí)在太帥了！腦子里馬上浮現(xiàn)我學(xué)會(huì)后在同學(xué)面前顯擺的畫(huà)面！像以前一樣，馬上告訴媽媽我想學(xué)。因?yàn)槲颐看螌W(xué)東西都半途而廢，媽媽沒(méi)有馬上答應(yīng)我，我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的纏著媽媽叫她幫我買(mǎi)，媽媽拗不過(guò)我，終于幫我買(mǎi)了。我開(kāi)心得一個(gè)晚上沒(méi)睡。
第二天我跟媽媽一起來(lái)到我們一直打球的場(chǎng)地上，我等不及讓媽媽幫我戴上護(hù)具了，著急忙慌的蹦上滑板向前沖去，一開(kāi)始還算順利，我心里美滋滋的，呵呵！這么簡(jiǎn)單��！到了一個(gè)拐彎處，我的腳像被粘上了膠水，怎么也拐不過(guò)去，直直的栽進(jìn)了面前的草叢。腳上蹭破了，流出了血，我又開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽走過(guò)來(lái)沒(méi)有像以前那樣關(guān)心我，只是看了看，看我沒(méi)什么大事，幫我戴上護(hù)具就走到旁邊的石凳上坐了下來(lái)，用一種鼓勵(lì)的眼神看著我。因?yàn)槲矣泻脦状螌W(xué)一半的“前科”，所以媽媽這次沒(méi)有說(shuō)話，只是用那種眼神看著我，我也看懂了媽媽的意思，自己也不想再被媽媽看扁！所以這次我一定要好好練。一遍，兩遍，三遍……慢慢的我的平衡感越來(lái)越好了，滑得也越來(lái)越好。我每個(gè)周末媽媽都會(huì)陪我來(lái)公園練，她一樣還是不說(shuō)話，只是陪著我看著我，我堅(jiān)持每次都認(rèn)真練，到現(xiàn)在我已經(jīng)練得不錯(cuò)了！雖然不會(huì)那些高難度動(dòng)作，但是我覺(jué)得我學(xué)到的不止是會(huì)滑滑板。
通過(guò)這件滑板事件，讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”，不管學(xué)什么做什么都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能獲得成功。
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持11
在緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我們又迎來(lái)了一月一賽——跳繩。
太陽(yáng)炙烤著空曠的操場(chǎng)，場(chǎng)地上正在進(jìn)行一場(chǎng)熱火朝天的年級(jí)集體跳繩比賽，隨著裁判的手勢(shì)，忽然響起了一聲清脆的哨子聲，別的班級(jí)開(kāi)始了！
時(shí)間一分一秒匆匆逝去，我的心不禁隨著哨聲陡然提高了三分。平時(shí)苦練，希望不要出什么意外。汗水不斷流淌下來(lái)�？粗渌嗤瑢W(xué)一排排輪流著，拼搏著，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我的心瞬間提到了嗓子眼。
終于輪到我們了，只見(jiàn)兩個(gè)甩繩的同學(xué)相互協(xié)商好，一聲哨令下，開(kāi)始！出師不利，剛開(kāi)始就有一位同學(xué)被絆了一下，我們只好耽擱了一會(huì)兒。畢竟，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛�！翱臁⒖�、快”，在同學(xué)們的催促與期盼下，我們這只“小舟”緩緩又運(yùn)行起來(lái)了。我們奮力跳著，心里默默為自己加油。“啪”，又有人被絆了，有些時(shí)候，事情往往不那么簡(jiǎn)單。不要緊，不要緊，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)沒(méi)事的。我心里默默地想。
可緊張不由得從心底深處滲出，我一定不能被絆到，一定不能扯我們組的后腿，不能扯我們班的后腿，我的內(nèi)心不安著�？傆X(jué)得動(dòng)作無(wú)比的僵硬，我機(jī)械式咬牙堅(jiān)持著。汗水汩汩地冒了出來(lái)，好累啊。擁擠的操場(chǎng)好像一座巨大的地獄，真的可以放棄就好了。時(shí)間的影子，在操場(chǎng)上繞過(guò)一圈又一圈。揮舞的繩子，起跳的影子，在操場(chǎng)，在同學(xué)們殷切的目光下不斷穿梭。我一定要堅(jiān)持下去，我一定要戰(zhàn)斗下去！我暗下決心。雖然我的體力漸漸不支，但當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)信念，這是班級(jí)在戰(zhàn)斗，我一定不能垮下，我堅(jiān)信，我一定會(huì)堅(jiān)持到最后一秒。煎熬時(shí)間的長(zhǎng)河漸漸流盡，當(dāng)裁判清脆的停止哨響起，這仿佛是干旱大地上遲到的甘霖，跳繩比賽終于結(jié)束了。我熬到了最后一秒，我成功了！
雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但是我雖敗猶榮，我明白了，無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持下去，就算你再累、再困、再想放棄的時(shí)候，就算沿途沒(méi)有風(fēng)景伴隨。我始終相信，只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，就一定會(huì)看到雨后的彩虹。在七年級(jí)這個(gè)匆匆的歲月里，我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。今后在流淌著的時(shí)間長(zhǎng)河里，我會(huì)將它裝在我的行囊中，勇敢地前行。
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持12
朋友，你知道嗎？一個(gè)人從追夢(mèng)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，“堅(jiān)持”一詞是必不可少的。
我們都是追夢(mèng)人，夢(mèng)已經(jīng)在我們的心里悄悄地萌芽，它在生長(zhǎng)。
追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，多少人在這充滿荊棘的旅途中倒下，又有多少人在最后的關(guān)頭退怯而去。所謂“行百步者半九十。”就是這個(gè)道理。所謂“功虧一簣”也是這個(gè)道理。
堅(jiān)持意味著忍耐，忍耐是一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上必不可少的精神，也是一個(gè)人心里成熟的標(biāo)志。韓信接受胯下之辱，不也堅(jiān)持下來(lái)，成就了漢朝復(fù)興大業(yè);司馬遷忍辱負(fù)重，發(fā)奮寫(xiě)《史記》;李白遭到讒言詆毀被排擠出長(zhǎng)安城，在激憤之下寫(xiě)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的千古佳句。
堅(jiān)持還是認(rèn)得心理反應(yīng)的體現(xiàn)。有的人應(yīng)為暫時(shí)的落后而心浮氣躁，從而失去了堅(jiān)持下的自信。但有的人即使處境尷尬，卻還能堅(jiān)持下去，即使他是最后一名，他的這種精神也會(huì)被贊揚(yáng)。
相信大家對(duì)C羅一定很熟悉，球場(chǎng)上的他風(fēng)流瀟灑，一個(gè)個(gè)令人眼花繚亂的假動(dòng)作，一腳腳犀利、刁鉆、精準(zhǔn)的射門(mén)，真是無(wú)與倫比。但你知道嗎？在這背后的堅(jiān)持與奮斗是你無(wú)法想象的。正是這樣的堅(jiān)持，才成就了今天的C羅。
想想自己，一絲內(nèi)疚之情油然而生，平時(shí)的我懶惰到了極點(diǎn)，身上的任務(wù)一拖再拖。如今，臨近大考，我才知道要努力。我覺(jué)得，沒(méi)有什么比堅(jiān)持更重要，因?yàn)樗拖褚还闪α�，引領(lǐng)著你向著前方走去。在你追夢(mèng)的道路上，在你的人生旅途上，你應(yīng)該牢記“堅(jiān)持”二字。夢(mèng)想是空洞的，只有付諸于行動(dòng)，腳踏實(shí)地地向前走，才能在你的旅途中增添一份光彩，一筆絢爛。
是啊，生活的真諦是堅(jiān)持，也許你堅(jiān)持了一生也與自己的夢(mèng)想無(wú)緣，但你不氣餒，堅(jiān)持！奮斗！以這樣的競(jìng)技狀態(tài)對(duì)待生活，什么艱難曲折會(huì)不向你低頭呢？這不就充分體現(xiàn)了你的英雄本質(zhì)了嗎？
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持13
小時(shí)候我就對(duì)搖滾音樂(lè)特別敏感，每次一聽(tīng)到身體就會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。第一次看到街舞是在我六歲的時(shí)候，看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子，我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說(shuō)，我一定要學(xué)街舞。媽媽聽(tīng)了告訴我，學(xué)街舞要吃很多苦，如果你真的要學(xué)的話必須要堅(jiān)持下去。
于是從六歲開(kāi)始，我就學(xué)習(xí)街舞，從基本功到復(fù)雜動(dòng)作，我一步一步扎扎實(shí)實(shí)的地練習(xí)，為后面的組合舞打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一年后，老師看我表現(xiàn)突出，給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)：讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國(guó)比賽，我欣喜若狂：七歲的我，就能登上全國(guó)街舞的舞臺(tái)了，太了不起了！可是，轉(zhuǎn)念一想：和哥哥姐姐們?nèi)ヅ浜希疫�得更加努力地練習(xí)。
那段集訓(xùn)的日子，令我終生難忘。舞蹈的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我之前所學(xué)的，一開(kāi)始無(wú)論怎么跳都跟不上他們的舞步，我有些泄氣了，連了十幾遍也沒(méi)能有進(jìn)步，媽媽看到我難過(guò)的樣子，輕輕的說(shuō)：“寶貝，當(dāng)初你自己選擇了街舞，所以你一定要堅(jiān)持下去，媽媽相信你！”這時(shí)，我的心里一動(dòng)，是呀，是我自己選的街舞，也對(duì)街舞充滿了熱愛(ài)，跳街舞時(shí)，心里也很快樂(lè)，現(xiàn)在放棄太可惜了吧！為了全國(guó)大賽，為了老師，為了自己，加油！于是我又調(diào)整了自己的狀態(tài)，如同一支蘇醒的獅子，把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)，不知練了多少遍，流了多少汗，留下了多少傷痕，我終于把每個(gè)動(dòng)作都詮釋到完美。
雖然集訓(xùn)的每天都累得精疲力盡，但是，我的心卻很快樂(lè)。“功夫不負(fù)有心人”，比賽當(dāng)天我們組獲得了第一的好成績(jī)。當(dāng)我們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)地想哭，這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)杯，更是對(duì)我們這群小舞者的一種肯定。
從六歲到現(xiàn)在，我學(xué)了六年的街舞，參加過(guò)很多的比賽，每次練習(xí)時(shí)都是非常非常的累，但從沒(méi)想過(guò)放棄。我要帶著對(duì)街舞的熱愛(ài)，不怕困難，堅(jiān)持到底，快樂(lè)成長(zhǎng)。
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持14
只要你一直抬頭看著天，就一定會(huì)看見(jiàn)上帝。堅(jiān)持就是勝利，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志。古往今來(lái)，有許多名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？霍金21歲的時(shí)候，他被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病，1963年，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半。不久，他就完全癱瘓了。
1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談，看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器。但他還是完成了巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。是什么讓他完成了這本巨作？歸根究地就是堅(jiān)持。
海倫？凱勒出生后的第19個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫？凱勒變成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨�！段业纳睢方Y(jié)集出版，并轟動(dòng)了美國(guó)文壇。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，《我的生活》被翻譯成五十多種文字，傳遍了世界每個(gè)角落。海倫？凱勒一生共出版專(zhuān)著14部，大都成了激勵(lì)美國(guó)人的優(yōu)秀讀物，而她在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》更因其孤絕的曠世之美，而征服了全世界的讀者。如果你問(wèn)我是什么讓她有這樣的成就？
我只能回答你，是堅(jiān)持。英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)？科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功�！八问�，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？
柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
勝利之前的挫折是在所難免的，只有克服困難，堅(jiān)持不懈的努力，勝利就會(huì)出現(xiàn)在眼前。這才是真正的勝利，勝利也才顯得那么彌足珍貴，讓人敬仰。
初中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)持15
今天去參加足球隊(duì)，老師要求我們?cè)谠貋?lái)5下舒服跳，聽(tīng)他的哨聲后然后跑過(guò)去對(duì)面。每人各做20組。我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，可是跳了跑了之后才知道原來(lái)很累。不到第5組，我心中就有一個(gè)想法：“我真傻，踢足球是一件很累人的事情，我為什么要參加呢？踢足球應(yīng)該是那種體育很厲害的人才可以參加的阿！身為運(yùn)動(dòng)白癡的我為什么要踢足球呢？我真是沒(méi)事找事做�。 蔽议_(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么要去踢足球，而不去電腦班了。做完20組后，我們都?xì)獯瓏u噓。更糟糕的是別人都帶了水，而我卻沒(méi)帶水喝，我只能眼巴巴的羨慕有水喝的人。
整個(gè)下午，我饑渴難熬。不到休息5分鐘，我們又得上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。這一次是初中部與小學(xué)部的足球模擬比賽。初中部的女球員比我們小學(xué)部的高手多出好幾個(gè)，我真怕我們小學(xué)部會(huì)輸?shù)�。上�?chǎng)不到幾分鐘，我們小學(xué)部就輸?shù)袅?個(gè)球。我有點(diǎn)灰心。就在守門(mén)員用腳發(fā)球的時(shí)候，我去防了對(duì)方的一個(gè)人，可那球不倚不歪的打中我的肚子。那種感覺(jué)痛的要命，很難站起來(lái)似的。就在我想告訴老師我不想踢球了時(shí)，隊(duì)友周佳荷對(duì)我說(shuō)：“踢足球踢傷人事常有的事情，忍一忍吧！”我看了看她，又看了看老師，老師好像沒(méi)有讓我下場(chǎng)的意思，沒(méi)辦法，我知道繼續(xù)踢。
每當(dāng)我每跑一步，肚子總會(huì)有點(diǎn)痛。這時(shí)，我們小學(xué)部有一位比我小的女生踢球時(shí)不小心把膝蓋給磨破了，流血了。她哭了一會(huì)兒，又擦干了眼淚，堅(jiān)持上場(chǎng)比賽。此時(shí)在場(chǎng)內(nèi)的我根本沒(méi)有注意足球，只是在想：“她比我小，膝蓋磨破了，傷得比我重，可還是不減對(duì)足球的熱誠(chéng)。她傷得比我重，我還有什么可以怨言的呢？她哪里像我？喜新厭舊，好吃懶做？”我突然明白，做一件事情就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。既然我選擇了踢足球，就要把足球踢好，不能想踢就踢，不想踢就不踢。等我回神過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)輸了。
今天的比賽我們雖然輸了，卻給我一個(gè)很好的收獲。那個(gè)收獲就是：“凡事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。不能做到的，也要做到不錯(cuò)的！
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