【精】堅(jiān)持的力量作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的力量作文1
望著墻上鮮紅明亮的獎(jiǎng)狀,我的心中不禁充滿了驕傲和自豪。
那兩個(gè)月的辛苦讓我感到成功的來之不易。每天,在太陽剛剛露出魚肚白時(shí),一陣陣鏗鏘有力的節(jié)奏就已經(jīng)在校園上空徘徊,我與大繩對(duì)著同學(xué)們,如同一支支離弦的箭一般沖進(jìn)那條“張牙舞爪的長蛇”中,“一二三四出”我在心中默默念著,我一貓腰,本想完美的一出,結(jié)果兩繩配合有序,一條繩在半路把我死死纏住,一條繩無情的在我左腿上狠狠的抽了一下,立刻一股鉆心的痛向我襲來,讓我站都快站不穩(wěn)了,挽起褲腿一看,只見一條觸目驚心的紅印出現(xiàn)在了我的眼前,一動(dòng)都是針扎般的痛。
我站在隊(duì)伍中,心中的焦慮如同大海一般不斷翻騰,腿伸出去,又撤回來。炙熱的太陽將我曬得頭昏眼花,繩在我的眼前漸漸模糊。所有人都好像在盯著我看。這時(shí),我聽見一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊輕聲說到:“成功就在眼前,你還要退縮嗎?”她的話在我本黑暗的心中,點(diǎn)燃了勝利的希望。我不能退縮,我在心中不斷的對(duì)自己說:“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我一邊按著腿小心翼翼的挪動(dòng)一邊默默祈禱著不要掉鏈子,在我前面的人一個(gè)一個(gè)都順利地躍了過去。到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的繩,一瘸一拐地沖進(jìn)繩中,手攥起拳頭,用牙齒緊緊的咬著嘴唇,紅彤彤的臉頰上滿是豆大的汗珠,左腳右腳不停的來回蹬著地面,每跳一下都如走在尖刀上一般痛,“加油,堅(jiān)持堅(jiān)持”,我在心中不停的吶喊著!耙欢某觥币!完了!我的臉上雖滿是汗水,可我卻覺得很值得,這是堅(jiān)持的汗水,是它見見證了我們的成功。
成功就在眼前,你要放棄嗎?
堅(jiān)持的力量作文2
成功的意義不在于你有多么偉大的成就,多么完美而又震撼人心的故事,而是在于你到底有沒有持之以恒,堅(jiān)持不懈地去完成這件事。
我們國家有一首耳熟能詳?shù)母杞小段伵Ec黃鸝》。這首歌贊揚(yáng)了蝸牛堅(jiān)持不懈地優(yōu)秀精神。蝸牛一直想爬上葡萄樹,可連續(xù)爬了很多次,都摔了下來,一旁的黃鸝鳥嘰嘰喳喳的嘲笑著蝸牛,蝸牛并沒有氣餒,而是更加努力地往上爬,終于在堅(jiān)持不懈地努力下,蝸牛爬上了葡萄樹,蝸牛和雄鷹都能爬到很高的房頂上去,不同的是,一個(gè)靠的是與生俱來的天賦,一個(gè)靠的是堅(jiān)持不懈。
我有個(gè)壞毛病,愛貪玩。記得有一次,我在房間里寫作業(yè),寫著寫著,我疲倦了,看了看桌子上的玩具,想了想客廳的電視機(jī),心想:要不先玩會(huì)玩具,然后再寫作業(yè)。這時(shí)正義的小天使對(duì)我說:“不,先寫完作業(yè),然后再玩!蔽依^續(xù)寫作業(yè),但我注意力不集中,東摸摸,西摸摸,左看看,右看看,有時(shí)還玩起了筆來;剛想平靜下來寫作業(yè),但我又心浮氣躁,寫一個(gè)字就錯(cuò)一個(gè)字,字跡潦草,猶如天馬行空,并且不時(shí)踢椅子,看課外書,還有時(shí)走去看電視;當(dāng)又走出來看電視時(shí),突然蹦出來一條公益廣告,大概內(nèi)容就是:爸爸媽媽那個(gè)年代讀書不容易,我們現(xiàn)在這些青少年更應(yīng)該珍惜讀書的大好時(shí)光。看完了廣告,我不禁回憶起來:。∈前。职謰寢屇莻(gè)年代沒有憑證的課桌,沒有電燈,沒有裝飾漂亮的書和本子……想著想著我鼻子一酸,急忙地跑進(jìn)房間,一絲不茍地寫起作業(yè)來,雖然累得腰酸背痛,手指無力,但我還是堅(jiān)持地完成了作業(yè)。從此以后,我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,放學(xué)后,先完成作業(yè)后再做其它事。
愛因斯坦說過:“天才來自于百分之九十九的汗水,和百分之一的智慧!笔堑模灰覀儓(jiān)持不懈地努力,成功的道路上就沒有任何障礙。
堅(jiān)持的力量作文3
“堅(jiān)持”這一詞可謂是無人不知,無人不曉。但是人都知道它的含義嗎?都做到他了嗎?又從它身上獲得了什么嗎?
我不懂得堅(jiān)持。以前我是一個(gè)比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜,不懂得堅(jiān)持,遇到難事,我從來不會(huì)主動(dòng)去解決。家里人能幫的就幫,不能幫的就放棄。導(dǎo)致我現(xiàn)在錯(cuò)過了許多,喪失了許多成長的良好時(shí)機(jī)。造就了現(xiàn)在這個(gè)平凡而又淺陋的我。
過去雖帶給我許多悔恨,但現(xiàn)在開始改變還不晚。我不暮老,暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年,正值早上初升的朝陽。若說是“我已經(jīng)來不及奮斗了”,我又該如何自處呢?
我相信我不是一個(gè)輕言說放棄的人。從現(xiàn)在我的為人處事來看,我正在不停地成長,積極汲取青春的力量。我通過走進(jìn)了這個(gè)大城市,使我短促的目光變得長遠(yuǎn)起來,逐漸融入了這個(gè)社會(huì)。同時(shí),了解到自己是多么的粗俗不堪,微不足道。就是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)認(rèn)知,讓我從此對(duì)某些方面的事情變得執(zhí)著起來,不再是以前那個(gè)肆意放縱的女孩了。
我懂得堅(jiān)持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長也逐漸讓我形成一個(gè)新的認(rèn)知:堅(jiān)持就是勝利!這句話雖普通而又常見,但它卻賦予我極大的力量。是它,在我最危難最緊迫的時(shí)候讓我擁有堅(jiān)持下去的信念與勇氣。也是它,常常在我想放棄做某事時(shí),讓我咬牙堅(jiān)持下去,將一種不可能的事情轉(zhuǎn)化為一件極有可能的事情,并且使事情做的'大放光彩。
這就是堅(jiān)持的力量。因?yàn)橛兴易兊牟凰埔郧澳前闫椒擦;也因(yàn)橛兴业靡圆饺胝;沒有它,就沒有現(xiàn)在如此優(yōu)秀的我!我知道我的肩上背負(fù)著一個(gè)極大極大的重?fù)?dān),所以,我要比常人更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持的力量作文4
就在今年暑假,我踏上了茄子老師組織的“微作文旅行車”上寫作文,我和其他許許多多的的小伙伴們都創(chuàng)造了一次不可思議的奇跡……
暑假一開始,我以為我的暑假能過很“幸!,可是,當(dāng)我沉入在“幸福美滿”的時(shí)刻里時(shí),突然,一把巨形“機(jī)關(guān)槍”向我發(fā)射過來,破壞了我的“美好時(shí)光”:“我給你報(bào)了一個(gè)寫作文的暑假班,”我一聽到這個(gè)“黑色信息”,我的頭“咔嚓咔嚓”地轉(zhuǎn)向媽媽,像一個(gè)機(jī)器人似的,眼珠子都瞪得掉到了地上,“還有,每天都要寫一篇微作文。”現(xiàn)在,我己經(jīng)變成了化石,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我眼睜睜的看著媽媽離開了我的房間,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我只好拿起筆,乖乖地寫作文,一絲求助的希望也沒有,因?yàn),只要她聽見我在說一些讓她不順耳的話,她就會(huì)大發(fā)雷霆,好像是從“生氣國”里生出來的。
暑假一天一天的過去了,我每天都要寫一篇微作文,不知不覺,我開始喜歡寫作文了,也寫得越來越好了,寫的題材也越來越多了。你瞧,文字寶寶都非常愿意和我交朋友呢!可是,暑假過了一半的時(shí)候,寫著寫著,我又開始厭倦寫作文了,想偷偷地半途而廢了,就在我想放棄的時(shí)候,堅(jiān)持仙子“咚咚咚”地敲響了我“心靈的門”,我打開門一看,哇!一個(gè)穿著金色衣服,手里拿著一支金色的魔法棒,有著一張帥氣的面孔的堅(jiān)持仙子站在了我的面前!他揮舞著魔法棒,告訴了我一句咒語:堅(jiān)持就是勝利,他說:“只要你每次做事情想放棄的時(shí)候,你就說一句堅(jiān)持就是勝利,你就會(huì)一直堅(jiān)持下去。堅(jiān)持仙子說了這句話后,就消失的無影無蹤了。
于是,我就照著堅(jiān)持仙了說的做了,每天我在寫作文的時(shí)候,總要說一句:堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持仙子的辦法果然有效,這讓我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,最后在暑假末尾的時(shí)候,堅(jiān)持仙子又出來了,他說:“我會(huì)一直陪著你的!
堅(jiān)持的力量作文5
有一個(gè)男孩在同學(xué)之中,并不是出類拔萃,甚至他從小就因趕不上別人而放棄,他從小就立志一定要獲獎(jiǎng)——不論大和小,盡管他多努力,但從未拿過一次獎(jiǎng),他因而垂頭喪氣,從此一闕不振誰也沒法勸他,直到那場(chǎng)大雨過后
小男孩在鋪滿瓷磚的地上,絕望,泄氣一擁而上,一個(gè)矮矮的東西吸引了他的眼球,他走進(jìn),仔細(xì)一看,是一株小草,他驚訝它的堅(jiān)持,猛然間他醒悟了,我是堅(jiān)強(qiáng)的,只要努力堅(jiān)持,就能有所作為。
他以自己所見過的最有力量的兩個(gè)字——堅(jiān)持做座右銘,一掃往日的作風(fēng),不再膽小,害羞,泄氣,發(fā)脾氣,每每泄氣時(shí)總記著兩個(gè)字——堅(jiān)持。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,他始終不放棄,12歲的那年,他成了全年級(jí)唯一的獲獎(jiǎng)?wù),面?duì)獎(jiǎng)牌,他淚流不止,他知道堅(jiān)持是對(duì)的,雖資質(zhì)平庸,仍可以出類拔萃,受到別人的尊重如今,他不再是為了一次失敗而放棄的人了,再也不會(huì)受別的好同學(xué)的鄙視,他成功了!
那個(gè)小男孩就是我。
堅(jiān)持的力量作文6
滴水穿石在于日積月累,弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭,小水滴積累多了也會(huì)變成大海,沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持,能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得那是一個(gè)陽光明媚晴空萬里的下午,我坐在一棵綠樹下乘涼,忽然,一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。
那是一只螞蟻,一只弱小的螞蟻,它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來,我心想:就你那小小的身板,還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路,不可能!絕對(duì)不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路,一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”,又回過頭來看了看連第一座“高山”都爬不過去的那只小螞蟻,準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢(mèng)”,可正當(dāng)這時(shí),那只渺小的螞蟻越過了第一座“高山”,我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡,翻越了“珠穆朗瑪峰”,趟過了“太平洋”,最后,來到了一條深溝。它試探著,看看有沒有平緩的坡下去,可腳下一滑滾了下去,它搖搖晃晃地爬了起來,跌跌撞撞地咬著餅干渣開始往上爬。可是才走了兩步,它就骨碌骨碌地滾了下來。它又爬了起來,叼著餅干渣又爬了上去,可是還沒爬到中間就又滾了下來。一次,兩次,三次……我看著它一次次地失敗,都想要幫幫它了。終于,在無數(shù)次的失敗后,它快爬上去了!看著它一步一步地接近“山頂”,我在心里為它暗暗加油。一步,兩步,三步,還差最后一步了!我看著它邁出一只腳,顫抖著踏下去。耶!成功了!我情不自禁的為它歡呼,它也興奮地把觸角擺來擺去,好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來的果實(shí)。
連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持,我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢?
堅(jiān)持的力量作文7
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天;一次打擊,摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫?zé),我在跑道上奔跑著…?/p>
自從跨進(jìn)了九年級(jí),便被一個(gè)可怕的消息震住了——中考改革,其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測(cè)試的成績,捏捏肚子上的熬肉,不免一次次地嘆起氣來,突然意識(shí)到了一股莫名強(qiáng)烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下,我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當(dāng)夕陽西墜,我便來到了橢圓形的紅色跑道,可沒跑幾步,早已大汗淋漓,大口大口地喘氣,腳步像灌了鉛似的沉重。“不行了!”我托著腰,用帶著喪氣的口吻自言自語?苫仡^一想到那不久要面對(duì)的考驗(yàn)和目標(biāo),我又慢慢地加快了腳步。
就這樣,我跑跑又走走地堅(jiān)持了下來……
天空陰沉了下來,隨之而來的就是漫天的細(xì)。望著它,我?guī)追指`喜,幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的借口,憂的是腦中不斷回想著同學(xué)們的討論聲:“聽說中考體育不及格就上不了重點(diǎn)高中…….“臨考試就只有個(gè)把月了……”幾分掙扎下,我又默默地?fù)纹鹆藗銇淼搅藢W(xué)校的室內(nèi)百米跑道上,選擇了堅(jiān)持。
寂寥的跑道上,只有我和雨水相伴,不停息的雨滴聲帶動(dòng)著我不斷奔跑的心。雖然很累,但我無怨無悔!
為了夢(mèng)想,即使周末,我也不會(huì)停下腳步,在樓道走廊里跑來跑去,跑上跑下,唯有精疲力竭才敢休息一會(huì)兒,身體也變得結(jié)實(shí)了許多。
在上周的體育課上,我終于意識(shí)到了“時(shí)間就是最好的證明”,我輕松地突破了及格線,這超乎預(yù)想的一幕讓我剎那的心頭一顫,不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅(jiān)持的淚滴。
我的心似乎又重振起來,愿明天的跑道上有個(gè)更好的自己。很慶幸自己的堅(jiān)持!
堅(jiān)持的力量作文8
游泳這個(gè)項(xiàng)目,是我從一年級(jí)開始,并一直堅(jiān)持了六年的運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在的我,之所以能在水中放開手腳,行動(dòng)自如,是因?yàn)檫@六年來我一天天堅(jiān)持的付出。
至今,我還清晰地記得我剛進(jìn)入體校學(xué)游泳的情形:當(dāng)時(shí)我連跳下池子都不敢,最后還是讓教練一腳踢下去的。我緊緊的抓著池子邊,一點(diǎn)都不敢松開。第一次訓(xùn)練完回家,晚上我就向爸媽抗議,但是爸媽還是一次次的堅(jiān)持送我去訓(xùn)練。剛開始,我一直是哭天喊地的進(jìn)入游泳館,又累地蔫頭耷腦的出來。
二年級(jí)時(shí),真正殘酷的訓(xùn)練開始了,節(jié)奏比以往快地多,訓(xùn)練強(qiáng)度是我從未想象過的。每天放學(xué)快速完成作業(yè)后,我要匆匆趕到游泳館,三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,訓(xùn)練量已經(jīng)近四千米。訓(xùn)練的后半段,每一次的揮臂,每一次的打腿都會(huì)變的異常的艱難,感覺都是用盡了全身力氣。每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)咬緊牙關(guān),心中默默的對(duì)自己說:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,我離終點(diǎn)更近了”。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),兩條腿像面條一樣軟,就連張著嘴喘氣的勁兒都要沒有了;仡^看著逐漸平靜的泳池,仿佛看到了剛才奮力前行,劈波斬浪的自己,也好像自己每一米每一米的堅(jiān)持征服了它。每一次的訓(xùn)練都是枯燥的,但是我知道第二天仍然要拖著酸疼的雙腿繼續(xù)著同樣的訓(xùn)練,就這樣日復(fù)一日,風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持著。
當(dāng)我咬牙挺過這“魔鬼式訓(xùn)練”后,成果在一場(chǎng)場(chǎng)比賽中顯現(xiàn)出來,我的成績也達(dá)到了令以前的自己望塵莫及的程度。通過游泳訓(xùn)練,我的體質(zhì)強(qiáng)壯起來。爸媽常說做事要靠自覺,學(xué)習(xí)、游泳都是一樣的,會(huì)安排都能做好。雖然游泳占用了很多時(shí)間,小學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績一直很好。
回想這幾年的游泳生涯,能取的自己滿意的成績,這歸功于我克服了心理上的畏難情緒,勇敢的選擇了堅(jiān)持,這就是堅(jiān)持的力量。如果從一開始我就輕言放棄,更不可能取得那樣的成績。“有心人天不負(fù)”,我相信只要堅(jiān)持去做一件事,沒有人做不成,沒有事做不成。
堅(jiān)持的力量作文9
俗語說:“堅(jiān)持就是勝利!眻(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來的?我是從一位優(yōu)秀教師處得來的。
這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在,在大山中堅(jiān)守了18年,他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候,他帶著一根扁擔(dān)去挑書,他要經(jīng)過狹窄的小路,小路長有石頭和又尖又硬的木根,面對(duì)著漫長的路途,他滿頭大汗,可卻不后悔,在路上,他沒有停止,因?yàn)樗篮⒆觽冊(cè)诘人。他?jiān)守在學(xué)校大約有18年了,他一直沒有放棄,他一直在學(xué)校教書,直到18年后的今天,學(xué),F(xiàn)在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當(dāng)了校長。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀而堅(jiān)持。
從張玉滾老師的事跡,我想到了我在生活中感受到的堅(jiān)持,我覺得堅(jiān)持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試,我們要跑600米,可想而知,我們跑200米都會(huì)氣喘吁吁,可是不能不考,這像是一道墻,所以我要打破這道墻。
我站在跑道上,手上冒出了冷汗,老師喊“準(zhǔn)備”了,我緊握雙拳,深呼吸一口氣,試圖放松自己,但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后,周圍的氣氛仿佛變得嚴(yán)肅起來,樹停止了擺動(dòng)、小鳥停止了歌聲。老師發(fā)令:“三,二,一!”我像箭一般向前跑去,耳朵只聽見一陣風(fēng)吹過的聲音!翱炝、快到了!我完成一圈了!我的速度沒有下降腳也沒停下,我要?jiǎng)倮、我要?jiān)持!”我不停地喘氣!皟扇,我可以的!”可是腿很累,氣也快喘不上來了!拔也荒芊艞!不能半途而廢!我的努力不能白費(fèi)!”我雙腳加快速度向前沖,終于,象沙漠中的駱駝一樣堅(jiān)持了下來,最后我沖向終點(diǎn),我成功了!我無比的高興和激動(dòng)!
堅(jiān)持給予我力量,堅(jiān)持的力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤大地,是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑,還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養(yǎng)料,也是冬天中的束陽光溫暖著大地。堅(jiān)持,我在堅(jiān)持的陪伴中成長。
堅(jiān)持的力量作文10
俗話說的好,堅(jiān)持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些磨難。而面對(duì)這些困難,就需要我們堅(jiān)持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈才能孕育絕美的珍珠。
一個(gè)游戲證實(shí)了堅(jiān)持就是勝利這句話,游戲規(guī)則:把雙手打平。再在手背上放兩本書,看誰能堅(jiān)持到最后。
剛開始,我都覺得特別輕松。容易。簡單?墒,我們大大的低估了這個(gè)游戲的難度?!還不到兩分鐘,就有七八個(gè)不行了。我的胳膊開始隱隱作痛,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜,我如法炮制。果然不出我所料,這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過去了,我的手開始顫抖起來,這時(shí)我向四周看了看,也有人跟我一樣手不停的顫抖。這時(shí),我們仿佛舉得不再是兩本書,而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累,但是,他們并沒有放棄,F(xiàn)在,我有兩個(gè)選擇,一是現(xiàn)在就放下可以休息。二是堅(jiān)持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅(jiān)持,五分鐘過去了,我的手仿佛不再是我的手,一點(diǎn)感覺都沒有了。雖然我很不甘心,但我還是坐了下去。
十分鐘過去了,比賽扔在繼續(xù),在場(chǎng)上的只剩兩個(gè)了,他們都拼盡了全力,雖然他們的手都在顫抖,但是他們?nèi)釉趫?jiān)持不懈的努力著。這時(shí),我感到我的手可以動(dòng)彈了,雖然只能動(dòng)一點(diǎn),又過去了一會(huì),我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負(fù)已分,是范宇翔勝利了。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這件事使我感觸良多,事實(shí)證明堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
堅(jiān)持的力量作文11
說起堅(jiān)持,讓我想起一些陳年舊事,這件事告訴了我,堅(jiān)持就是勝利。
這件事發(fā)生在去年的寒假,這是一個(gè)陽光明媚的早晨,哇,今天真是個(gè)好天氣,一定適合學(xué)騎自行車,我心想,也許我纏著爸爸,讓他教我騎自行車,首先我一屁股坐在了我心愛的自行車上,帶上護(hù)具,爸爸扶著我的座椅,我不停地踩著踏板,就這樣慢慢的潛行著。
也不知何時(shí)爸爸將手松開了,就在這時(shí),我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶我了,這時(shí)的我心里像揣了只兔子似的,七上八下,突然一腳踩空,“啪”我重重地倒在了地上,爸爸連忙跑來將我扶起,這時(shí)的我已經(jīng)鼻青臉腫狼狽不堪了。
雖然我已經(jīng)皮青臉腫了,但我心想畢竟我是第一次學(xué)騎自行車沒有失敗就沒有成功,于是我繼續(xù)學(xué)騎自行車我又掌握好方向,繼續(xù)前行漸漸的,我騎得越來越穩(wěn),可好景不長,“啪”的一聲,我又摔倒在地上這時(shí)我已經(jīng)失去了信心。
就這樣,我放棄了學(xué)騎自行車可爸爸語重心長地對(duì)我說,“堅(jiān)持就是勝利,加油”看著爸爸堅(jiān)定的眼神,再看看其他小伙伴都騎著自己心愛的自行車,快樂的玩耍,我又堅(jiān)持了下來。
我重新振作,專心致志地騎著自行車,連爸爸已經(jīng)松手了,我都不知道,就這樣,我慢慢找到了感覺,經(jīng)過一遍一遍的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸豎起大拇指對(duì)我說“真棒,只有堅(jiān)持才能獲得勝利”聽了爸爸的話,我更加下定決心,以后無論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。
這件事使我明白了,堅(jiān)持就是勝利,也讓我知道了“堅(jiān)持的力量”,沒有生活過不去的坎,只要堅(jiān)持,一定能成功。
堅(jiān)持的力量作文12
800米跑,一項(xiàng)讓我又愛又恨的項(xiàng)目。
愛,因?yàn)閷?duì)于體育不太好的我來說,它是我所有項(xiàng)目中分?jǐn)?shù)最高的;恨,每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實(shí)在不好受。但是一年之前,800對(duì)我來說可是只有恨。
小學(xué)的體育課基本就是玩,偶爾跑個(gè)200米也不算什么。這直接導(dǎo)致第一次體測(cè)不忍直視的成績。特別是800米,跑到一半,內(nèi)心深處有個(gè)聲音說:“完了,我跑不動(dòng)了,堅(jiān)持不下去了,再跑就要死了!庇谑俏议_始用接近走路的速度向前“爬行”。結(jié)果不出所料,倒數(shù)第二。雖然是接近走的速度,到終點(diǎn)時(shí)我也是快死了的狀態(tài)。
第二次體測(cè)800,我我心里犯了怵:“完蛋,這次肯定又不行!惫唬瑯拥倪M(jìn)度,同樣的地點(diǎn),同樣的念頭,同樣在把我往后拉?粗恍┡艿目斓娜艘呀(jīng)快到終點(diǎn)線了,我對(duì)那個(gè)聲音說:“反正到終點(diǎn)線同樣是半死不活的狀態(tài),能跑快一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒吧。堅(jiān)持!我不許你再走!”加速往前沖,我發(fā)現(xiàn)原來我還有這么多體力沒有用,雖然只超過了一小部分人,但是看著本來自己望塵莫及的人一個(gè)個(gè)被甩在身后,真的,感覺很爽。
第二次體測(cè)800米的成績比上一次進(jìn)步了20秒,進(jìn)步后的成績依然算不上優(yōu)秀,但我在心里決定:“下次要超過更多人!”
然后就是每周練習(xí)跑步,周六早上六點(diǎn)的床可不是那么好起的,但是心里有聲音問我:“你想超過更多人嗎?”好吧,我練!
第三次體測(cè)的時(shí)候,我又在半途有點(diǎn)泄氣了?墒,以前的練習(xí)和堅(jiān)持你想白費(fèi)嗎?堅(jiān)持一小會(huì)兒,就到了。咬緊牙關(guān)閉上眼拼命向前沖。成績果然沒讓我失望:3分24!質(zhì)的飛躍!
最后一次的體測(cè)我已經(jīng)能氣定神閑的超過許多人了。但是,我還是要繼續(xù)往前沖,帶著堅(jiān)持給我的力量!
堅(jiān)持的力量作文13
暑假的一個(gè)午后,天氣炎熱極了,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一個(gè)人在空調(diào)房里做作業(yè)。看著桌前一疊疊作業(yè),我的心情開始煩躁起來:這么多作業(yè),什么時(shí)候才能做完啊?
做了一會(huì)兒,房外傳來一陣“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的聲音。起初,我不以為然。但這聲音斷斷續(xù)續(xù)一直響,我的好奇心頓時(shí)被激發(fā)。
打開房門,一股熱浪滾滾而來,我循著聲音,來到了廚房,發(fā)現(xiàn)一只金龜子正“仰躺”在地板上,可能是它從廚房敞開著的窗戶飛進(jìn)來的,飛得太急,撞到了什么才仰面躺在了地磚上。它六腳朝天,還不停地扇動(dòng)著翅膀,想要翻過身來。由于地磚非常光滑,加上金龜子的背部也很光滑,它扇動(dòng)翅膀的結(jié)果是從廚房的里側(cè)滑到廚房的門口,又從廚房的門口滑到櫥柜旁,時(shí)而像一只陀螺在地磚上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……翅膀的震動(dòng)和地磚摩擦的聲音清脆而響亮。
在一旁的我早已滿頭大汗,看著那快累倒,卻徒勞無功的金龜子,我也打算回房做作業(yè)了。就在我轉(zhuǎn)身離開的那瞬間,那響聲又回蕩在廚房中!昂,這真是一個(gè)不服輸?shù)募一!”走過去一看,休息了一會(huì)兒的金龜子又開始扇動(dòng)翅膀,努力地想把自己翻過身來。我看它這么可憐,這么無助的份上,決定幫它一把。我靠過去,想把它翻過來,可是金龜子卻不領(lǐng)我這份情,以為我要抓它,我一靠近,它就滑到另一邊。
金龜子一次次翻身、休息地循環(huán)著,好久也沒翻過身來!拔宋宋恕宋宋恕边@聲音猛然間又響起,薄薄的翅膀扇得更加有力,一滑,竟然撞到了墻上,借著那股反彈力,金龜子終于翻過了身來。它在廚房里盤旋了一會(huì)兒,找到了“出口”便飛了出去,一眨眼,就消失了。
我呆呆地站在廚房門口,想不到:小小的一只金龜子,竟有如此的毅力,自己的暑假作業(yè)又算得了什么?想到這我快步走進(jìn)了書房,認(rèn)真地做起了作業(yè)……
堅(jiān)持的力量作文14
一個(gè)人若想成長,必先學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持將會(huì)是他成功的助力,也會(huì)為他提供源源不斷的動(dòng)力。小學(xué)一年級(jí)時(shí),稚嫩的我第一次接觸到畫筆,第一次走進(jìn)五彩斑斕的繪畫世界,便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動(dòng)了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫之路。
剛開始學(xué)習(xí)繪畫時(shí),我滿懷熱情。我的天賦不錯(cuò),學(xué)起來也很快,得到了老師們的肯定與贊賞。但同時(shí),我的繪畫老師對(duì)我也比對(duì)其他孩子更加嚴(yán)格苛刻。當(dāng)時(shí)的我不明白這是為什么,只是覺得心里委屈,但又只能默默地忍受,練習(xí)的更加勤奮認(rèn)真。
當(dāng)我學(xué)習(xí)繪畫的熱情,像熄滅了的火山一樣沉寂了后,我開始厭煩繪畫。我不止一次的暗示我的父母,我不想學(xué)了?伤麄兙秃孟駴]有注意到一樣,讓我十分惱火。
終于,在一堂繪畫課上,當(dāng)老師第四次叫我過去改畫時(shí),我心中的不滿,煩躁像決了堤的洪水一樣,把我的理智徹底吞沒了;氐郊液,我大聲的沖我的父母吼叫,宣泄著我的憤怒!拔也幌雽W(xué)了!為什么每次老師都要讓我改那么多次畫!我明明已經(jīng)很努力了……”我一邊吼著,一邊委屈得紅了眼眶。
而我的父母只是在一旁靜靜的看著我,看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來后,他們對(duì)我說:“老師對(duì)你嚴(yán)厲,是希望你能更加優(yōu)秀,這是對(duì)你的一種重視。”他們頓了頓,然后看著我哭紅的眼睛,說出了我終身難忘的話:“悠悠,你為自己選擇的路,不管路途多么艱難,多么困苦,多么坎坷,即使遍布荊棘,你也要靠自己的努力,堅(jiān)持把它馬上走完!
我沉默了,繪畫是我自己選擇的,既然選擇了它,我便不能輕易的去拋棄它。再苦再累,我也要堅(jiān)持走下去。
幾年過去了,在繪畫這條路上,我一直堅(jiān)持著。望著那些繪畫比賽中得來的獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀。我情不自禁地笑了。是的,這就是堅(jiān)持的力量,它使我成長,使我飛得更高,走的更遠(yuǎn)。堅(jiān)持就對(duì)了!
堅(jiān)持的力量作文15
“陽光總在風(fēng)雨后”,成長中不可能一帆風(fēng)順,失敗和挫折是在所難免的。
有一次數(shù)學(xué)考試,我又沒有達(dá)到預(yù)想的分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自坐在書桌前,眼淚“嗒,嗒”地滴在那份滿是紅叉叉的試卷。我不甘心!為什么我這么努力還是沒有一點(diǎn)兒收獲呢?我想起我在燈下背公式的情景,想起我那疊厚厚的草稿紙……月光灑進(jìn)來,難道我只能考得這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?于是,我想到了放棄。
突然,我模模糊糊看見桌子上有什么東西。我擦了擦眼淚,找來了放大鏡,想看個(gè)清楚。原來是三只小黑蟻在搬運(yùn)這些面包渣。面包渣頂在一只螞蟻身上,幾乎都看不到它了,似乎很有趣!我覺得它們太順利了,便用幾塊方形橡皮擦把這三只螞蟻和面包渣團(tuán)團(tuán)圍住,其中一只個(gè)頭較大的螞蟻用細(xì)細(xì)的觸角碰了碰“障礙物”,像在考察似的。之后,它帶領(lǐng)其它的螞蟻,一起朝一個(gè)地方啃,原來它們想啃出一個(gè)出口!不過,這塊橡皮大約有一厘米厚,比它們自己的身體還大好幾倍,要啃穿它很困難呢!于是,我將試卷的事拋在腦后,看起課外書來,但螞蟻們還在不知疲倦地啃著、啃著……大約過了一個(gè)多小時(shí),一個(gè)黑乎乎的小腦袋從里面探出來,它們啃穿了?我放下書,只見它們不緊不慢地將面包渣搬出來,往同個(gè)方向爬去。我震驚!為什么它們經(jīng)歷了那么大的困難,還依然能堅(jiān)持到最后?是呀,一只小螞蟻尚且能堅(jiān)持到底,而我只是一次考試小小的失利就想放棄了。
我重新捧起那份試卷,認(rèn)真地將那些錯(cuò)題改正回來……后來,在我六年級(jí)的期末考試?yán),我的總成績(cè)诎嗬锱琶谖,?shù)學(xué)成績比之前大有進(jìn)步。感謝那只螞蟻,讓我懂得了堅(jiān)持,讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后。
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