堅持的我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的堅持的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的我作文1
今天，我去學(xué)笛子。
剛剛進(jìn)門，老師就給我一個燙著金字的紅皮證書，是我的笛子考級證書!我心里有說不出的激動，不禁想起了兩個月前我準(zhǔn)備笛子考級的那段時間。
當(dāng)時空轉(zhuǎn)移到兩個月前，我每天都要坐在書桌前2個小時，面對著曲譜，端著笛子，一個音符一個音符的背誦，一小段一小段的去吹奏……終于到了考級的時刻，我獨自走進(jìn)考室，面對著考官老師，我心里不禁非常的緊張，不過當(dāng)我長長的呼出一口氣，吹響嘹亮的笛音時，我就非常順利的吹奏了下去。
考試完了，我激動的問李老師：“老師，我考的怎么樣啊?”李老師說：“嗯，還不錯，合格應(yīng)該不成問題，能過。放心吧�！蔽壹拥貌铧c跳了起來。
今天，我終于拿到這張笛子五級證書證書，這可是我費心血，歷盡千辛萬苦得來的證書啊。通過這次考級，我明白了一個道理：只要你堅持下去，總會成功的!
堅持的我作文2
理想是石，敲出星星之火；理想，是人生導(dǎo)航的燈塔，為人們照亮前方條條大路；理想，是人生旅途的坐標(biāo)，為人們指引前進(jìn)的方向；理想，是夜幕中的滿天繁星，為人們尋找黑暗前的黎明。我們心中都有一個理想，我的理想是當(dāng)一個演員。
小時候我常常看到電視劇中的演員，非常敬佩他們，因為他們不論多累，總會露出自己最好的一面，有時他們顧不上吃飯，常常拍到很晚。我在新聞上看見鄧超拍一部戲，一定要做到最好，自己認(rèn)為不好一定要求重拍，拍幾十遍找到最好的。就是想把好的作品呈現(xiàn)給大家。鄧超這種堅持、追求完美的品質(zhì)令我受益頗多，從此我要當(dāng)和他一樣的好演員。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了當(dāng)一名好演員而努力奮斗。如果夢想實現(xiàn)，我一定吃苦耐勞，為觀眾拍出好的作品，只有更好，沒有最好。一定像鄧超學(xué)習(xí)，堅持、追求完美品質(zhì)。我還會向其他著名影視演員學(xué)習(xí)他們的長處，來彌補(bǔ)我的不足。要當(dāng)一個大家喜歡，給大家?guī)碚芰康难輪T。雖然我沒有成為完美的人，但我有一腔熱血、兩個責(zé)任、三種堅持、四份珍惜，五份激情。
我堅持我的理想，發(fā)揮自己的光芒，熾熱自己的熱情，努力當(dāng)一個好演員。
堅持的我作文3
可以從鯨的角度立意。在水中龐大的鯨無疑是強(qiáng)大的，而當(dāng)它無所顧忌的對沙丁魚窮追不舍時，卻沒有想到危險逼近，自己原來的優(yōu)勢在沙灘上就成了要命因素。由此可以立意為：強(qiáng)者仗恃優(yōu)勢而無所顧忌往往會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果；強(qiáng)者須看到潛在的危險才能立于不敗之地；不能只顧眼前的利益；懂得進(jìn)退方為智者；該撒手時就撒手（學(xué)會放棄）；要有憂患意識……
也可以從沙丁魚的角度立意。身體瘦小的沙丁魚向沙灘方向游去是十分聰明的，善于利用自身條件和有利地形而引強(qiáng)敵于困境。由此可以立意為：用智慧戰(zhàn)勝強(qiáng)敵；智勝于力；善于憑借才能以弱勝強(qiáng)；要善于利用自身條件……
還可以從鯨與沙丁魚的關(guān)系著眼確立文章主旨。在深水中前者強(qiáng)大而后者弱小，在淺灘上卻強(qiáng)弱異變。由此可以立意為：強(qiáng)與弱、優(yōu)勢與劣勢在一定條件下會發(fā)生轉(zhuǎn)化，努力朝有利于自己的方向轉(zhuǎn)化才是智者；在有利于自己的環(huán)境中才能發(fā)揮自身的優(yōu)勢；尺有所短，寸有所長；知己知彼，百戰(zhàn)不殆……
堅持的我作文4
“啪！”五年級一班的教室里不斷有聲音傳來，他們到底在干什么呢？喔！原來他們在玩“我能堅持五分鐘”的游戲呢！
幾分鐘前，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來，對我們說：“今天這節(jié)作文課，我們來玩?zhèn)�游戲，題目叫“我能堅持五分鐘”�！蓖瑢W(xué)們一聽，都?xì)g呼起來。有的摩拳擦掌，有的迫不及待的注視著老師，有的興奮地一奔三尺高，我卻郁悶的想：“老師葫蘆里賣的什么藥？”而老師已經(jīng)在一旁滔滔不絕地說著游戲規(guī)則。
游戲開始了，我和對手周英秀還有后盈穎站成了一個三角形，挺直身子，左臂伸直，右手輕輕把筆放在左手手腕上，然后老師才開始計時，一分鐘過去了，我和周英秀都感到手有些酸，有些困，可后盈穎沒感覺。三分鐘過去了，忽然，后盈穎的筆開始在手腕上滾動，不過很快平息了下來，接著，我的筆開始左右壓起了蹺蹺板，不過很快的平息了下來。我的手臂酸的不得了，真的好想把手垂下來，可想到“勝利”這兩個詞，我就堅持了下去。終于，老師倒計時十秒了，可這個重要關(guān)頭，后盈穎的筆突然掉了下來，哎！太可惜了，我們這一組與勝利失之交臂。
游戲結(jié)束了，我也總算知道老師葫蘆里賣的什么藥了，她是想讓我們知道，不管做什么事，堅持就是勝利。
堅持的我作文5
在我的生活中，會有各種各樣的事，有快樂的，有悲傷的，有無可奈何的……留在我印象深處的，就是我的媽媽。唉。她真的讓我很困惑。
我的媽媽是一名護(hù)士，平時工作嚴(yán)肅認(rèn)真，在家里搞家務(wù)也是一流的。每個星期的星期六和星期日都要搞三至四小時左右的衛(wèi)生。
記得上個星期六的下午，媽媽和往常一樣，人跪在地板上，右物用抹布一點一點擦，我在書房玩電腦。過了五分鐘后，我坐著聞到一股熟悉的味道，那就是擦地板保護(hù)地板的碧麗珠。�。≡瓉砦业膵寢屧诖蛳炗土�。哎！我的老媽，你上個星期擦了碧麗珠后，我在臥室轉(zhuǎn)彎處摔了一跤，現(xiàn)在還有淤青呢！怎么，你上個星期摔了一跤，怎么沒跟我說？
又過了二分鐘，媽媽說：“我已經(jīng)大部分擦過了，就剩這么一點擦完算了。”說完，又擦了起來。
我玩好電腦起身的時候，發(fā)現(xiàn)一塊板子上寫著這幾個大字：地板剛擦，走路小心。我哈哈大笑起來……我老媽原來那么幽默，真拿媽沒辦法。
從那以后，我大多數(shù)的時候都小心翼翼的同，因為我真拿媽媽沒辦法。她不聽我的勸，繼續(xù)打蠟。
她的那種行為讓我很困惑。
堅持的我作文6
一聽“規(guī)則”這個詞，我就想起那個清晨我和媽媽過馬路的情景。
那是一個盛夏的清晨，我和媽媽正在去學(xué)校的路上。這時到了我們的必經(jīng)之路，十字路口，但是媽媽看見這邊馬上變紅燈，便想直接帶我走直線過馬路，不走斑馬線。這時，我心里同時想起了兩個聲音，一個說：“從這兒走吧，要不然你就遲到了”，另一個聲音說：“走斑馬線吧！你往來學(xué)校安全教育片上那個被撞飛的人了嗎？”，到底選哪個哪？我心里十分糾結(jié)，臉上皺起了眉頭。為了安全起見，還是選第二個吧，我想。這時，我也走到斑馬線上，并對媽媽大喊道：“媽媽，走斑馬線”。但媽媽看了我一眼，卻依舊無動于衷。等過了馬路，我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，讓你走斑馬線為什么不走”，“怎么了？”媽媽似乎有點不在乎。“媽媽，你不知道……”我便滔滔不絕地講了起來。媽媽聽完了這段故事，感到非常震驚，嘴巴都長大了，“原來不走斑馬線這么危險呀！我以后可得注意了”。后來，媽媽過馬路每次都走斑馬線了。
“國有國法，家有家規(guī)�！币�(guī)則雖然只是一個簡單的正確或錯誤的問題，但實施起來卻有一定的誘惑，特別是當(dāng)你面對很大困難的時候。這次，在規(guī)則面前，我選擇了堅持。
堅持的我作文7
星期六，我和朋友一起去足球場踢足球。
我們來到了球場，商量了之后以二對二的模式比賽，比賽一開始，我和“隊友”左抵右擋就是招架不住，很快我們就二比七落后，在這時候我想到了一個辦法，我一腳就踢出了飛球，就這樣我一直踢出飛球，馬上就是七比七了，當(dāng)我要再踢飛球的時候我的腳覺得很痛，我一看，我的腳趾頭出血了！
我就回家養(yǎng)傷，過了幾天我的腳好了，我不想去踢球了，而媽媽卻讓我去踢球，媽媽說：“你怎么就這么容易就放棄呢？”我說：“可我真的不想去踢球了”。媽媽說：“任何事情不要輕易放棄。”我又去踢球，我又可以使用我的飛球了。我和朋友們玩得很開心。
我終于明白了媽媽的意思了。做任何事情都要堅持，只有堅持才能成功。
堅持的我作文8
我是一個堅持不懈的孩子，你可別說我是王婆賣瓜自賣自夸，不信，我可以告訴你。
那一次，我去表姐家寫作業(yè)，正好，大表姐了，我們便一起寫作業(yè)。作業(yè)好多��！沒寫一會兒，表姐走過，拉著大表姐和我的手，說：你們不累嗎？走，去玩一會兒。大表姐站起，臉上顯出愉快的笑容。名揚，走，去玩會兒！；大表姐有點不耐煩地說。我望著一大堆作業(yè)，說：我不玩了，你看還有很多作業(yè)沒寫呢！我望了望堆得像小山似的作業(yè)，你們先玩吧！大表姐看見攔也攔不住我，只能垂頭喪氣地走了。
大概過了20分鐘，大表姐和表姐又催我了，我們都玩很久了，看！作業(yè)也少了一半，走，去玩玩，休息一下。寫完作業(yè)后再去玩！我不高興地說。都快一小時了，我們要玩一二三四五，三人缺一，我們就等你了。表姐不滿地說。我看了看表姐和的大表姐的桌子上堆得比我的小山；還高的作業(yè)，說：你們的作業(yè)還沒寫，玩得痛快嗎？大表姐和表姐點了點頭，坐下寫作業(yè)。經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗，作業(yè)完成了，我、表姐和大表姐三個人才一起玩，我們玩得多么開心。
看吧！我可不是王婆賣瓜自賣自夸。我就是一個堅持不懈的孩子。
堅持的我作文9
“ 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。每當(dāng)我遇到困難，我就會想起這首歌鼓勵自己，這件事也是如此。 這是在幼兒園的一天：那天是個特殊的日子，因為幼兒園要舉行一年一度的.講故事比賽。
在老師的推薦下我也參加了比賽，我講了《農(nóng)夫與蛇》的故事，因為我講故事時表情和動作都不是很投入，所以很遺憾我只拿了第三名。 第二年在我的堅持下又參加了比賽，因為做了充足的賽前準(zhǔn)備，這次我有很大的信心，我講了《鱷魚的眼淚》的故事，經(jīng)過努力這次我也只拿了第二名，賽后總結(jié)了經(jīng)驗主要是故事表演中動作少了一點。
第三年我再次堅持參加了比賽，這是我幼兒園生涯的最后一次故事比賽，這次我相當(dāng)?shù)闹匾暋＝?jīng)過了前兩次的經(jīng)歷我總結(jié)了一定的經(jīng)驗，加上充分的準(zhǔn)備，有了必勝的信心。
我講了《三只小熊》的故事，果然在這次的比賽中終于拿到了第一名。 經(jīng)過這件事我知道了：每一次的“堅持”不一定都會贏，但是只要“放棄”了就必定會輸�！皥猿帧币彩俏业睦蠋�！
堅持的我作文10
我叫王子萌，今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一張能說會道的嘴巴，紅彤彤的臉蛋，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。我是一個有藝術(shù)細(xì)胞的小女孩，會唱歌，會跳舞，還會彈琵琶！
最讓我值得驕傲的就是：我彈得一手好琵琶。記得上一年級的時候，老師把我分配到琵琶演奏小組學(xué)習(xí)。一開始，我覺得琵琶的聲音好聽，所以很感興趣。可是，隨著演奏難度的加大，到了三年級，我在練琴時心里開始煩躁起來。
后來，在老師和媽媽不斷鼓勵下，我明白了：如果彈琵琶這件小事都做不好，長大以后要遇到其他的事情都會解決不了。而且，畢竟我也已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了，可不能輕易放棄。我下定決心，一定要堅持到底，為老師爭氣，為家人爭光。
于是，我又重新拿起了琵琶，彈起了我最愛聽的那首歌�，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過了中央音樂學(xué)院琵琶演奏的五級考試，還經(jīng)常上臺表演呢！
這就是我，一個堅持不懈的小姑娘，請為我豎起大拇指吧！
堅持的我作文11
我學(xué)會了溜冰上個月，我看見小朋友們都會溜冰，而且溜的樣式很多。當(dāng)時，我很羨慕他們，就下定了決心要學(xué)好溜冰。
表姐知道我想學(xué)溜冰，就把我?guī)У搅肆锉鶊�。我穿上了溜冰鞋，我一站起來，差點就摔倒了。姐姐告訴我學(xué)溜冰要先學(xué)走。我想：誰不會走呀!接著我就走了起來，“哎喲”，我叫了起來。
表姐看見了說:“不是這樣的，首先你要扶著欄桿一步一步地走�！蔽野幢斫阏f的去做，很快就學(xué)會了走。我心里想：原來溜冰那么容易學(xué)的呀!表姐好像看出了我的心思，說：“不，溜冰可沒那么容易學(xué)!”
聽了表姐的話，我半信半疑，繼續(xù)學(xué)溜冰。學(xué)著，學(xué)著我便開始摔跤了，也開始知道表姐說的話是正確的。我滑一下摔一下，滑一下摔一下，最后我忍不住對表姐說：“姐姐，我不學(xué)了，我不想再摔個四腳朝天了�！北斫懵犃耍f：“童童，你怎么可以這樣呢?既然認(rèn)定了一個目標(biāo)就應(yīng)該堅持下去，不能為了怕摔跤而放棄了這個目標(biāo)�！�
聽著表姐那有道理的話，我不得不繼續(xù)學(xué)下去。表姐教我一步步的滑，腳我一步步地走下，我終于學(xué)會了溜冰。
通過這次學(xué)溜冰我暗暗下定了決心，以后我要溜得比其他小朋友好，也體會到了認(rèn)定了一個目標(biāo)就應(yīng)該堅持下去，做到最好。
堅持的我作文12
堅持，就是不厭其煩地重復(fù)做同一件事。我剛開始不理解，以前學(xué)圍棋的時候，開始覺得有興趣，可是就三分鐘熱度，到了后來，就沒有再學(xué)下去，所以，現(xiàn)在俺的圍棋技術(shù)就是不上不下半桶水的水平。
游泳是我最堅持的一件事，從春天開始每天放學(xué)都要游500米才能回家吃飯，可是天天游也好無聊，有時候在岸邊玩水，過好久才再次游起來。
今天學(xué)了一個成語“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅硬的石頭滴穿呢？細(xì)細(xì)的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的奧秘就是堅持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅硬的石頭也會滴穿。同樣的道理，如果用繩子不斷鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷，這就是堅持的力量。
我明白了凡事要成功，就必須堅持，我以后一定認(rèn)真游泳，有時間就練習(xí)圍棋，努力走向成功的道路。
堅持的我作文13
古人云：“鍥而不舍，金石可鏤”，說的是只要堅持不懈地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花，而現(xiàn)在人們也常常說堅持就是勝利。
我就是在練習(xí)乒乓球的時候?qū)W會了堅持。
那時，我剛上四年級，報了一個乒乓球興趣班，剛開始的時候，我還是很努力地練習(xí)，可是過了一段時間，練習(xí)的枯燥使我越來越厭煩，從那以后我就沒有之前那么認(rèn)真了。到后來，直接變成了裝病或假裝有事不去了，就算要去也只是拿個拍子應(yīng)付一下，反正就是能偷懶一會兒是一會兒。
可是我看到我的師姐與我的狀態(tài)完全不一樣，她非常認(rèn)真而且努力，不厭其煩地練習(xí)著，正值夏日炎炎，我看著她滿臉通紅，滿身的汗水，忍不住跑過去問她：“你已經(jīng)很厲害了，是我們班級及全校的第一，為什么還這么拼命地練習(xí)呢？”她停下來對我說：“你知道鄧亞萍嗎？”我搖了搖頭。她說：“鄧亞萍是世界兵乓球冠軍，但她每天早上五點鐘起來，晚上很晚才休息，除了辦一些雜事外，剩余的時間都在練球，幾十年如一日，我這點努力在她面前不值一提�！闭f完師姐又去練球去了。
我深有感觸，世界上根本沒有什么天才，都是他們堅持不懈的努力得到的，無論做什么事情都要努力，堅持就是勝利！
堅持的我作文14
我記得我剛剛開始學(xué)鋼琴的時候，媽媽就問過我“能堅持學(xué)下去嗎？”那時我回答“我能堅持！”剛開始學(xué)得只是一些簡單的手法和音符，而且有很多小朋友在學(xué)。我還覺得挺有趣的。
可是隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的增加，難度也越來越大了，現(xiàn)在不止學(xué)手法和音符，還必須要學(xué)習(xí)樂理和一些和弦樂曲，變得越來越難了，練習(xí)的強(qiáng)度也越來越大了，有一段時間，我經(jīng)常被老師批評，慢慢的我開始灰心喪氣，想打退堂鼓了。
這時爸爸跟我說：“不能遇到困難就退縮，要找到問題的根源，去解決它。”于是，我就開始把每次練琴時的問題點和疑問都整理出來，上課的時候就問清楚老師應(yīng)該怎么彈，再讓老師檢查我有沒有改進(jìn)，回家照著老師教的方法練習(xí)。有時候針對難的問題點要練習(xí)十多遍，一首曲子的問題點全部練好需要兩三個小時。
我的努力和堅持沒有白費，現(xiàn)在我被老師表揚的次數(shù)越來越多了。通過練習(xí)彈鋼琴這件事情，我明白了一個道理：遇到困難不要退縮，要堅持，堅持就是勝利。
堅持的我作文15
堅持，是一種信念。它說難又不難，說不難，又有很多人在它面前低下頭。
堅持，在這個過程中可能非常難，但如果你堅持下來了就會覺得很容易，甚至它會幫助你很多。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，前一天晚上，我有一道題不會做，當(dāng)時我已經(jīng)非常困了，但我沒有放棄，我在書上找，自己在草稿紙上算，問父母，大概過了二十多分鐘了，終于皇天不負(fù)有心人我把這道題弄懂了。就在第二天的考試卷上，這道題又出現(xiàn)了。當(dāng)時，心想昨天晚上我幸好把它弄懂了。
這事一件小之又小的事情了，因為我堅持了，所以我獲得了堅持的“報酬”。
在我們的生活中也是，如果你從小堅持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后，人們對你的表揚和夸獎，就是對你的“報酬”。
比如，一家公司只招一個人，同時有兩個人工作能力都一樣優(yōu)秀，那么，這家公司將要看他們的品德如何。如果你從小就養(yǎng)成了良好的品德，自然，這家公司就會招你。
所以，同學(xué)們。要知道堅持的涵義，并把它落實到生活和學(xué)習(xí)中去。把什么事情都做到最好。
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