我終于懂得堅(jiān)持作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我終于懂得堅(jiān)持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我終于懂得堅(jiān)持作文1
當(dāng)我第一次拿著鉛筆在紙上胡亂地勾勒幾筆，起初也就覺得畫畫就是這么容易。但當(dāng)我再次畫了幾筆，圖上只是幾根交織在一起的歪歪斜斜的線條，沒(méi)有一絲美感，還不及一張白紙好看。
看著旁邊同學(xué)的畫紙上都有了繽紛美麗的色彩，而我的依舊是只有胡亂的線條的紙，老師每次經(jīng)過(guò)他們時(shí)，都會(huì)微微彎下腰，躬著背，面帶微笑“畫得真棒，繼續(xù)加油”。而經(jīng)過(guò)我卻什么也沒(méi)說(shuō)，手插在口袋里，鐵青著臉走了過(guò)去。
我像一只丑小鴨一樣的灰溜溜地待在自己的角落里，沒(méi)有表?yè)P(yáng)，沒(méi)有鼓勵(lì)，只剩下他人的冷漠與寂寞。
終于，我憤怒地撕碎我面前的畫紙，把碎紙屑揉成團(tuán)，拋向半空，讓它化作蝴蝶漫天飛舞，我強(qiáng)忍著眼眶里打滾的淚水，站了起來(lái)，擦了擦眼淚，推開門，沖出了教室。
母親站在樓下，我委屈的淚水立刻涌出眼眶，撲在母親的懷里：“媽，畫畫好難，我不想學(xué)了”。
母親慈愛地望著我，撫摸著我的頭：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成長(zhǎng)的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)有困難，有挫折，只有堅(jiān)持的去努力，才能獲得掌聲和成功！”，母親的眼睛凝視著我，握緊了拳頭，作出一個(gè)加油的手勢(shì)。
母親的話給予了我莫大的鼓勵(lì)，我想：“是啊，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這是我自己追求的夢(mèng)想，一定不能輕言放棄！”我轉(zhuǎn)身回到畫室，重新拿起鉛筆來(lái)，在一張嶄新的畫紙上日復(fù)一日的去練習(xí)。每當(dāng)我再次遇到困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己：“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。漸漸的，我也能畫的很好了，老師開始表?yè)P(yáng)我了，喜歡我了，每次展示作品時(shí)，我也能驕傲自豪地拿起自己的畫，在同學(xué)們的掌聲中展示作品。
每每想起，都會(huì)有所感悟：“在逆境中，一定不能放棄，勇敢的堅(jiān)持下去，才能成功。”
這一次，我終于懂得了堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文2
一天晚上，我坐在沙發(fā)上看著籃球比賽。比賽過(guò)后，突然開始放跆拳道世錦賽。我看到電視里的運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽的樣子，練跆拳道的渴望油然而生。我找到了媽媽，說(shuō)：“老媽，我想練跆拳道。”媽媽點(diǎn)頭同意了。
進(jìn)了跆拳道班，我很認(rèn)真的練。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每天不過(guò)踢踢腿罷了，便覺得很簡(jiǎn)單，之前的那股子沖勁也就煙消云散了。
我開始敷衍了事，隨之而來(lái)的是第一次的失敗和不甘。那一天，教練教我們練“旋風(fēng)踢”。我看教練示范了一次后，覺得也沒(méi)什么大不了的，不就是轉(zhuǎn)個(gè)圈嗎？教練讓我們把動(dòng)作分解，然后再連貫的做出來(lái)。我的自大讓我不屑于分解動(dòng)作，就在旁邊隨意練幾遍就做罷了。
教練開始抽查，第一個(gè)就是我。我準(zhǔn)備幾秒鐘就一次踢完�？墒俏义e(cuò)了。因?yàn)槲蚁惹暗牟莶萘酥�，�?dǎo)致我壓根找不著重心的點(diǎn)。腳一跘，把腳踝給扭傷了。
康復(fù)后，我端正了態(tài)度，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力，我的實(shí)力和技術(shù)都突飛猛進(jìn)，被教練選上去參加比賽。
我們開始了賽前訓(xùn)練。教練教我們“前后前”組合�！扒昂笄啊钡囊馑即蟾攀牵合认蚯斑M(jìn)攻，然后迅速后退，再向前進(jìn)攻。教練說(shuō)：“這個(gè)組合可以有效的躲避然后有力的進(jìn)攻，練好了，就基本不敗了。
我開始仔細(xì)揣摩組合的要領(lǐng)并努力練習(xí)。我很快就領(lǐng)悟到了，進(jìn)步迅速。在向教練展示的時(shí)候，我的速度很快，受到了教練的表?yè)P(yáng)。
回到家，我又打開電視體育頻道，電視里正在放殘奧會(huì)的.花絮。我低著頭，卻又抬頭看見電視里正在放兩個(gè)無(wú)手運(yùn)動(dòng)員身著一身白衣對(duì)戰(zhàn)著。我心里很驚訝，心想：連他們都能堅(jiān)持，我又憑什么不行呢？想到這里，我振作精神，立下了拿芙蓉區(qū)乃至長(zhǎng)沙第一的信念。
最終，“皇天不負(fù)有心人”，我在長(zhǎng)沙市的比賽中拿到了第二！我很開心，腳踝似乎更靈活了，渾身充滿了力氣，準(zhǔn)備向湖南省的比賽進(jìn)發(fā)！
正是跆拳道，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了真正“皇天不負(fù)有心人”。正是堅(jiān)持，帶給我信心和力量，領(lǐng)著我繼續(xù)朝著目標(biāo)靠近。
我終于懂得堅(jiān)持作文3
從出生到現(xiàn)在，我已放棄了許多東西，但有一件事，當(dāng)你問(wèn)起我時(shí)，我能自豪的說(shuō)：“我從未放棄過(guò)的：那就是繪畫�！�
不知當(dāng)初為何學(xué)，也許只是一時(shí)興起，而就此這么一直學(xué)下去，不管前后從三歲到十二歲，就這么一直堅(jiān)持著。
可到了初中，學(xué)習(xí)緊張，周末假期短，作業(yè)多，每次都趕著趕著下午去畫畫，就坐在那兒四個(gè)小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，的確有點(diǎn)難熬，手上不停的勾勒線條陰影。這樣長(zhǎng)時(shí)間的作品很精彩，但學(xué)習(xí)上越來(lái)越多的壓力，加上這長(zhǎng)久的四小時(shí)，使我十分厭倦，以前的興趣也隨之消散。
開學(xué)過(guò)了一個(gè)月，我常常作業(yè)有點(diǎn)寫不完，下定決心的我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)畫畫了！”而媽媽沒(méi)有回應(yīng)。
回到房間，望著因?yàn)槔L畫生起的小繭，心中無(wú)數(shù)委屈奔過(guò)……可不愿畫畫就因?yàn)閷W(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)的壓力大就可以放棄夢(mèng)想嗎？我的心里十分矛盾，望著墻上色彩明亮的水彩畫，再到一張紙黑白的寫實(shí)速寫，最后是一幅幅上過(guò)陰影的素描，其中包含著我九年以來(lái)多少的心血，多少的努力付出，與風(fēng)雨無(wú)阻的一堂堂繪畫課。
可再看桌上疊好的一張張作業(yè)紙，一本本練習(xí)冊(cè)，心中就一下黯淡下來(lái)。
“我要當(dāng)設(shè)計(jì)師！“一個(gè)稚嫩的聲音在心中響起。對(duì)啊，這不是我一直的夢(mèng)想嗎？我在心里問(wèn)自己，為什么我不去執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)它呢？為什么我要停止我的夢(mèng)想長(zhǎng)路的腳步呢？這一想法激醒了處于矛盾與黯淡的我，在這一瞬間，我堅(jiān)定了自己的想法：我一定要堅(jiān)持下去！
說(shuō)干就干，此后我每周加緊完成作業(yè)，盡量利用空余時(shí)間，晚餐也留在學(xué)校吃，認(rèn)真細(xì)致，然后去畫畫，腳上的步伐越來(lái)越輕快，畫畫也越來(lái)越認(rèn)真，聽見老師對(duì)我進(jìn)步的贊賞，使我更加有動(dòng)力。
是的，我終于懂得了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持的可貴，也體會(huì)了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的幸福，盡管過(guò)程很苦，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去！
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